五年級的作文范例(9篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
今天，黃老師和我們舉行了一場有趣的活動，活動中，黃老師準備了四個杯子，一塊硬幣。黃老師說，她能猜中硬幣藏在哪個那個杯子里。這時，全班議論紛紛，有的說：“黃老師可以猜到嗎？”有的說：“黃老師肯定猜不到！”
游戲開始了，為了不讓黃老師偷看，我們就把她請出教室。這時，全班炸開了鍋，有的人說：“放一號！”有的'說放二號，三號，最終小助手把硬幣放在了一號杯子里。放好后，錢雨石同學就對黃老師說了聲：“好！”于是，黃老師不慌不忙地走了進來，只見她睜大眼睛，東瞧瞧，西看看，甚至用鼻子聞聞，用耳朵聽聽，有沒有察覺到什么，這時，黃老師斬釘截鐵地說：“是在一號杯！”全班頓時歡呼雀躍：“黃老師可以太厲害了！”有的大喊：“黃老師可以去參加最強大腦了！”但有些人不服，就說：“黃老師會不會做了什么手腳？不如再比一場�！�
說比就比，第二輪開始了，果然黃老師又猜中了，全班頓時跳啊叫啊。
第三輪又開始了，有的說還是放在一號杯里把，這樣黃老師就肯定想不到在第一個了，而會猜其他的杯子。這是，有個人提出了一個意見，不如我們還大喊：“一號一號，黃老師就肯定會排除一號，會選其他的。”“好，就這么辦！”有些人說。于是，錢雨石又把黃老師叫了進來，黃老師笑嘻嘻地對我們說：“你們不是告訴我在一號杯了嗎？”說完，黃老師就打開杯子，全班“啊”的一聲，計劃失敗了。
這次游戲真有趣，好想再玩一次。
五年級的作文 篇2
無線電測向運動是群眾體育項目之一。大致過程是：在野外優(yōu)美的自然環(huán)境中，事先隱藏好數(shù)部信號源，定時發(fā)出規(guī)定的信號。參加者手持無線電測向機，測出隱藏電臺的所在方向，采用徒步方式，奔跑一定距離迅速準確地逐個尋找出這些信號源，以在規(guī)定時間內(nèi)找滿指定臺數(shù)，實用時間少者為優(yōu)勝。
我們在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過一段時間的學習訓練，初步掌握這方面的知識。記得我參加廣東省無線電測向錦標賽時，我當時特別緊張。隨著滴滴的響聲后，我出發(fā)了，沒用多久就找到了三個臺，就差一個臺就成功了，我仔細地聆聽著信號的聲音，分辨著它的位置，可就是找不到它。而此時我全身都被汗水濕透了，體力也有點不支。“不要緊張，不要慌”，我積力告戒自己，要鎮(zhèn)定下來，終于我在一棵大樹下的`草叢中找到了它，我高興得跳了起來。我趕緊向終點奔去，打出來一看，我心涼了半截，上面只顯示三個臺。原來最后一個是假臺。
雖然這次比賽我沒有取得名次，但這項運動的趣味性，科學性，深深吸引了我。我從此迷上了它。一有時間我就研究電阻，組裝器材。后來我又參加了兩次比賽，同樣名落孫山。但這并不影響我對這項運動的喜愛，因為這項運動是理論與實際，體力與智力的結(jié)合。它能夠使我們開闊視野，增長知識，增強體魄。讓我們一起投身于這項運動吧。
五年級的作文 篇3
今天，我讀了《橋》，十分感動，文中老漢無私、舍己為人的精神筑成了一道生命之橋。
文中描寫了當山洪來臨時，人們驚慌失措的尋找出路，唯一的出路是一座窄窄的木橋。老漢讓大家排好隊，黨員排在后面，老漢在隊伍中揪出一個小伙子，讓他排在后面，當人們走光后，只剩下老漢和小伙子，小伙子讓老漢先走，老漢把小伙子推到橋上，橋突然塌了，小伙子被洶涌的洪水吞沒了。猛然間，一個浪頭打過，老漢的身影也消逝了。
五天后，一個老太太來祭奠，她來祭奠兩個人，她的丈夫和兒子。
二零零八年四川地震中，有一位母親用身體給兒子架起了一座生命之橋，當搜救人員來的時候，母親走了。搜救人員看她的姿勢異常，身體向前匍匐著，好像在保護什么東西，搜救人員在她的'身體下摸索著，“有一個嬰兒，他還活著”！在小孩的被子里找到了一個手機，上面有一條未發(fā)出的短信：“寶貝，如果你活著，一定要記住，媽媽愛你！”
愛是一道跨越生命的橋，老漢對人民無私的愛，母親對兒子深深的愛，愛創(chuàng)造了一個又一個生命的奇跡。
五年級的作文 篇4
大家都知道我是一個出了名的好奇寶寶，喜歡看《十萬個為什么》，我在書里發(fā)現(xiàn)了許許多多科學奧秘：為什么貓狗在一起會打架？為什么海豚會救助溺水的人？為什么雞蛋在鹽水里會浮起來？
這不，今天放學回到家，我又閑不住了急急放下書包，迫不及待地做鹽水浮雞蛋的實驗。我先準備好一包鹽、兩個圓溜溜的.雞蛋、一把勺子，還有兩杯水，一杯熱水和一杯冷水。準備好這一切實驗開始，我先輕輕拿起一個雞蛋，小心翼翼地放入冷水杯里，又把另一個雞蛋放入熱水杯中，兩個蛋寶寶搖搖擺擺地沉了下去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩個蛋寶寶，可它們在水里像“睡大覺”一樣一動也不動，一點兒都不想浮起來。我黯然失色。
然后，我分別在兩個杯里加入兩勺鹽，用筷子攪拌一下，眼睛一眨不眨地緊緊盯著雞蛋看，就怕錯過了機會。瞬間，奇跡真的發(fā)生了，熱水杯里的雞蛋慢慢悠悠的從水里浮了起來，猶如它頭上戴著緊箍咒，師傅唐僧念一念咒語雞蛋痛得乖乖的浮起來了�！巴�，成功了成功了，雞蛋浮起來了�！� 我手舞足蹈的拍手歡呼著。
興奮過后，腦海里又出現(xiàn)了一個問題，我疑惑不解地問爸爸：“爸爸，為什么熱水杯中的雞蛋放鹽后能浮起來，而冷水杯里的雞蛋卻不行呢？”爸爸不假思索地告訴我：“這是因為熱水把鹽給融化了就變成了鹽水，增加了水的浮力，雞蛋就能浮起來。而冷水不能把鹽充分融化，水的浮力不夠雞蛋就浮不起來！”哦，我明白了。
科學可真奇妙�。∪绻阌信d趣，也來試試吧！
五年級的作文 篇5
在一個清澈的池塘里，住著一群可愛的魚兒。有傻傻的白鰱魚，活潑的小鯽魚，熱心的'小青魚等等，可多了。
其中有一條大鯉魚笨笨，他又大又強壯，有小鯽魚好幾個大呢！他一擺尾，石頭都能被他掀翻。但每次有魚要和他比力氣時，他總時搖搖頭，退到一邊。時間長了，大家便認為他是個膽小鬼。
有一天，池塘邊來了幾個捕魚的人，他們?nèi)鱿铝艘粡埓缶W(wǎng)。頓時，池塘里亂作一團，魚兒們東沖西撞的，可是誰也沖不出去，最后都被困在網(wǎng)里。
“怎么辦啊？”“救救我！”“放我出去！”……網(wǎng)里到處都是求救聲。
這時，突然閃出一個巨在的黑影，大家都愣了�！笆潜勘�！”一條小魚叫道。只見笨笨鼓足了勁，拼命地向網(wǎng)上撞去。“嘭”，魚網(wǎng)被撞出了一個大洞，魚兒們急忙從洞里游了出來。
大家歡呼著，都夸笨笨是個大英雄，笨笨搖搖頭，又退到了一邊。
五年級的作文 篇6
我今年十歲了，爸爸媽媽用他們勤勞的雙手為我的成長創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)條件。十年中，我無時無刻不感受到家中的變化，在我凝神間我家的“住房變奏曲”在耳旁響起了……
四十協(xié)奏曲
當我蹣跚學步時，我家就租住在醫(yī)院的宿舍。那時候的我家四十平方米左右，只有一間臥室、一間餐廳、一間廚房，幾件簡單老式的電器。因為沒有衛(wèi)生間，而且是在爸爸的單位，所以媽媽每天很早就要起來去刷馬桶。廚房間也沒有水龍頭，每天爸爸早上就要去接水，提水。每次媽媽洗衣服時，我就幫著提個桶到下面去漂洗。幸運的是我家住在二樓，要不爸爸媽媽會更辛苦。我家三面都是不嚴實的鐵窗，一到冬天，刺骨的北風就從細細的窗縫里鉆進來，鉆進我們的衣服，鉆進我們的.被窩，所以每個冬天我耳朵上都會凍瘡，小手總是凍得通紅，像紅紅的蘿卜頭。而到了夏天，陽光透過玻璃直射進來，加上樓下食堂的熱量和樓頂是平臺，室內(nèi)的溫度和室外的溫度幾乎差不多，那兩臺電風扇根本派不上什么用場。每到傍晚，我和爸爸媽媽就會翻窗而過，到陽臺上去乘涼，涼了，翻進來，熱了，翻出去，來來回回好幾趟。那幾個嚴寒酷暑，讓一家飽受了大自然的威嚴。
八十進行曲
隨著時光的變遷，1999年鎮(zhèn)政府為城鎮(zhèn)無房居民建房，而且教師和醫(yī)生可以優(yōu)先優(yōu)惠買房。“面包會有的，牛奶會有的，房子也會有的”，這句常掛在爸爸嘴邊的話變成了現(xiàn)實。爸爸媽買了一套80平方米的房子。20xx年11月我們搬進了新家，這兒綠草如菌，草地上還有排成菱形的杜鵑花，中間還用幾株鮮艷的月季花點綴著。單元樓后面還有一塊健身場地，有適合小朋友玩的翹翹板、蕩秋千；適合大人玩的單雙杠等。走進家門，那雪白的墻壁，锃亮的實木地板讓我喜歡不已。而且這新家有單獨的廚房、衛(wèi)生間，媽媽再也不用為刷馬桶而早起，爸爸也不用提水了。我呢，也有了單獨的房間、整潔的書桌、柔軟的席夢思床、寬敞的衣柜。每個房間都裝了空調(diào)，再也不怕嚴寒與酷暑。可是隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)80平方的房子太小了，爸爸媽媽也有同樣的看法，而且早上我經(jīng)常跟爸爸為搶廁所而爭執(zhí)，小區(qū)物業(yè)管理差，下面的車庫經(jīng)常有小偷光顧等。于是全家就有了買新房的愿望。
一百歡樂頌
為了實現(xiàn)全家的愿望，爸爸決定再買一套更大的住房，他一錘定音，在“金色庭園”又買了一套140平方米的房子，還帶電梯。聽媽媽說，那里的?光非常好，房子前是一片很大的綠色廣場，上面有噴泉，鵝卵石小路，運動場等。下面是一個很大的汽車停車場。上下樓梯只要輕輕一按，電梯就可以把我送到家門口。進入房間，站在窗口放眼望去所有景物盡收眼底，哈哈，這就是“傳說中的景觀房了”。爸爸說明年我們就可以搬新家了，我自己的房間由我自己設(shè)計。��！真希望20xx年快點到來。
現(xiàn)在我家已經(jīng)有三部住房變奏曲了，等我長大了，說不定還會有新的快樂的住房變奏曲呢！
……
五年級的作文 篇7
在學習中，同學們天天千方百計地想要做出全對的作業(yè)。成績好的數(shù)不勝數(shù)，但真正是為自己學的又有幾個呢？
關(guān)于這個問題，老師也不知道說了多少遍了，但是真正意識到為自己學的人卻還是屈指可數(shù)。大家普遍認為：學習沒有什么用，不就是為了讓家長和老師滿意嗎？其實不然，學習是為自己學的，既不是為老師而學的，也不是為父母而學的，更不是為他人而學的。雖然現(xiàn)在懂事的孩子越來越多，但比起被動學習的'人數(shù)來說，真是小巫見大巫。
其實，成為自主學習的這類人說難不難，說簡單不簡單。說難吧，只要自己想學習就行，說簡單吧，學習時需要忘了世界，忘了自己，這可沒那么容易。最重要的是：要控制好奇心，不能輕易被周邊的事物干擾，也不能抄抄別人的答案來應(yīng)付老師。這樣，就算答案全對，也不是自己的真正水平，還浪費時間。要是能達到“以學為樂”的學習境界，無論你是否聰明，總會成功的。
在學習中，學霸對自己的要求是“更好”，而一般人只要求自己“還好”，對自己的要求高低往往決定了你的學習成果。學習是沒有止境和捷徑的，只有不斷努力才是唯一辦法，天賦的差異完全可以或略不計。我們現(xiàn)在處于六年級小升初的關(guān)鍵階段，競爭十分殘酷，大家都卯足了勁、火力全開，最后將是強者存留，弱者淘汰。我祝愿大家都可以考上心中的理想學校，成為天長的驕傲，祖國的棟梁。
讓我們一起努力吧！以學為樂，真正想學好時，就贏了自己。
五年級的作文 篇8
今日，學校舉行一次春游活動。我們五六年級是步行去北山公園。
吃完早飯，我們就回到教室排隊去星星廣場集中，準備出發(fā)。一路上，春風梳理著我們蓬亂的頭發(fā)，鳥兒嘰嘰喳喳來歡迎我們。走了一段路，大家都累得滿頭大汗，拿出飲料“咕咚，咕咚”喝了起來。我拿著中隊旗不方便，就忍了一會兒。我們好象是打游擊戰(zhàn)的戰(zhàn)士在與困難做斗爭，“一不怕苦，二不怕累�！蔽覀円贿吅爸@個口號一邊前進，終于到了目的'地。
來到公園，我沖向廁所，我問了問里面的阿姨：“阿姨，洗手要不要錢？”阿姨友善地回答道：“你們這么小，干嘛收你們錢�。 拔疫M去洗了手就出來了，因為在路上蹦蹦跳跳地把飲料灑了。
我背著包，跟在黃老師后面。我們第一個去的地方是竹林，它在公園進門的右側(cè)，上面有許多名字刻在上面。那有兩塊大石頭，黃老師幫我們在那里和了影。我們接下來有去了一個池塘邊上，那有其它學校的小同學。一為老師走過來對周永航說：“風箏借我們小朋友玩兒一下好嗎？”周永航爽快地說：“送給你們吧，但沒線。”“我有�！蔽壹泵Π锬贸鲆痪砭�給老師。該回門口集中了，我們排著隊伍走去。
在回來的路上，我們一邊唱歌一邊鼓勵自己。今日雖然累，但也值得，因為讓我知道了一個道理：只有堅持不懈，不怕苦，不怕累，才能到達勝利的彼岸！
五年級的作文 篇9
在一片森林里，有身強體壯的大象，有可愛靈巧的小白兔，有美麗的孔雀，還有可愛的小黃狗。他們生活在一起，每天都無憂無慮。
今天，是小黃狗的`五歲生日，大伙都去小黃狗家參加生日party，很多美食堆積如山�？墒切“淄糜行├哿�，就先回家休息。在回家的路上，一只手忽然抓住了小白兔的耳朵，小白兔一看，是獵人！小白兔還沒來得及喊救命，就被獵人抓走了。
不料，這件事被森林醫(yī)生啄木鳥知道了，于是她馬上飛到小黃狗家告訴了大，。大家聽了這個消息，立即停止了聚會，商量了一下，大象伯伯火冒三丈：“今天是個大喜日子，可是兇狠的獵人卻打擾我們平靜的生活，我們一定要打倒他，救出小白兔。”正當大家一籌莫展之時，森林里的小諸葛亮——狐貍想出來一個好辦法。
獵人在回家的路上，總在美滋滋的想他的美餐，根本沒有注意周圍的情況。就在這時，小黃狗立即撲上去，可是靈巧的獵人避開了，向小黃狗開槍，幸虧小黃狗命大，才打掉幾根毛。
A計劃失敗。大家只好實行B計劃了。
獵人快到家時，孔雀把獵人引到了附近，啄木鳥把獵人的槍叼走了，這時獵人剛想逃跑。就被大象帶領(lǐng)的“小分隊”打敗了，小白兔獲救了！
自從獵人被打敗之后，森林里恢復(fù)了往日的平靜，大森林里更美了，處處呈現(xiàn)出團結(jié)友愛的氣氛。
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