實用的五年級作文精華【3篇】
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的五年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
盼星星盼月亮，終于盼到今天——我的生日。今天我過的`十分充實，雖然很累，但是我覺得很開心。
早上，我跟大姑去爾雅書店買書，到了爾雅書店，人還不是很多，我和大姑分頭散開去買各自的書，我挑了幾本小說和幾本著名作者寫的散文，然后抱著一大堆書找大姑去了，最后大姑買了3本，我買了n倍了。
中午，奶奶等人給我做了一桌豐盛的午飯，然后大家祝我生日快樂，給我點燃了生日蠟燭，讓我許了個愿望，就把蠟燭吹滅了。
我的蛋糕上畫著兩只兔子，其中一只抱著一棵松樹，好像吃了松樹一樣，兩個兔子中間畫著一座漂亮的小房子，底下還寫著“寶貝，生日快樂！”
隨后我把蛋糕一一分給每個人，我自己同樣也狼吞虎咽了一塊蛋糕。
今天一天又累又快樂，直希望每天都能吃到蛋糕，每天都能開開心心的度過！
五年級作文 篇2
在我們的日常生活中，有很多令人感動的事情，有一件事始終令我忘不了。
去年我們搬家了，剛開始我很愿意搬家，我想我在這里已經(jīng)住了九年，房子已經(jīng)那么舊了，如果能換個又大又新又明亮的新房子那該有多好！但我真舍不得和我從小玩到大的小伙伴們。
終于到了搬家的那天，窗外傳來了熟悉的聲音，是誰在叫我？我趕快趴在窗前往外看，原來陪伴我多年的小伙伴們。他們怎么來了？難道是知道我要搬家，來送我嗎？
我招呼小伙伴們上了樓，他們看到我，立刻圍了過來，拉住我的手，牽著我的衣角，好像生怕我會消失不見似的�！袄罴褲櫍氵�會回來嗎？”“潤潤，潤潤，咱們還能一起玩嗎？”“咱們可別斷了聯(lián)系�。 苯K于，我忍不住了，眼淚順著臉頰流了下來。
不知是誰伸出手擦試我的眼淚，也不知是誰幫我把墻上的`照片收集起來，很多照片都是我和小伙伴們愉快玩耍的情景，看到這些，就勾起我們很多快樂的童年記憶。我們七嘴八舌地指著照片回憶著當時的畫面，我們曾經(jīng)一起在花園學會了騎自行車、滑輪滑，我們曾一起寫作業(yè)、練跳繩，我們曾一起看電影、開PARTY……大家都有些傷感，我忍著不讓眼淚再流下來。
在伙伴們的簇擁下，我走出了樓門，小伙伴們遞上臨別禮物，哪怕是一個本，一個小玩意兒，都令我感動不已。我哽咽得一句話也說不出來，轉過身，流著眼淚一直沖向院門口，始終不敢回頭，因為我知道，小伙伴們一直都在原地看著我，等著我，就像我們的友誼，在，一直都在。
時間又過去了很久，這件事始終記在我的心頭，令我感動，令我更加珍視我們的友誼……小伙伴們，你們還好嗎？
五年級作文 篇3
我有一個同學，她叫徐游，人長得剛好，不高不矮，不肥不胖，一雙小眼睛，一個小肚子�？烧l能知道，這小肚子里居然可以裝許多食物，正可謂我們班的“大胃王”。百說不如舉一例。
那一次星期三中午，飯菜異常的好：肉紅的“骨肉相連”，紅彤彤的大蝦，香氣誘人的排骨湯和黃澄澄的雞爪子，徐游見了，兩眼放光，一邊還不停地咽著即將“飛流直下三千尺”的口水，極力克制住自己。
當我來到樓上，已看到徐游拿著一大桶飯回到自己位子上，握起飯勺，她從飯桶中取出一大勺一大勺熱騰騰的米飯放在自己碗里。只見她屁股一著凳子，右手就馬上抓起湯匙舀了一大勺飯，吃進了嘴里，把兩個腮幫子塞得又滿又鼓，如同青蛙嘴邊的`“腮”那么大。徐游一邊咀嚼著，一邊已騰出右手拿起一串“骨肉相連”一口氣咬了個精光。一眨眼，看到的只是一根赤條條的竹簽子了。眼看著她，我心想：徐游能吃完嗎？正想著，只聽“呼哧呼哧”幾聲，天哪！蝦身已飛得無影無蹤，只剩下一堆白里透紅的蝦殼；湯已經(jīng)喝了個碗底朝天；肉也只剩下了小半串。
我愣住了，等我回過神來時，徐游又已經(jīng)準備好了湯�！斑诉诉恕憋埳缀捅P子的撞擊聲顯得格外響。徐游又風卷殘云地把湯“卷”進了肚中，又狼吞虎咽地將菜盤中所有剩下的菜都吞進了肚里。
徐游覺得滿足了，揉揉肚子打著飽嗝說：“終于飽了！”“還沒飽呢！”金雨軒指著徐游的嘴角說，“看，你還要把一粒米飯打包著去教室吃呢！”哦，原來徐游臉上還粘著米飯呢！大家哈哈大笑起來。徐游一邊擦掉飯粒，一邊說：“可能吧！”轉身，端著盤子走開了。
看著她手上的空盤，望著她的背影，我感嘆道：“徐游之菜盤來時有牽，去時無掛啊！”徐游，我們班名不虛傳的“大胃王”。
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