[推薦]五年級(jí)作文8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文 篇1

　　3月28日下午，蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的何老師來(lái)新街小學(xué)為我們表演了精彩的魔術(shù)，這些魔術(shù)雖小，可是卻十分有趣并且還蘊(yùn)含了許多科學(xué)知識(shí)，讓我受益匪淺，其中印象最深的就是下面這幾個(gè)節(jié)目，我給你講講吧。

　　魔術(shù)一：“聽(tīng)話(huà)的雞蛋”，用的道具有：“大小飲料瓶、乒乓球、水”。老師先把水倒進(jìn)大飲料瓶，然后再把乒乓球扣下去，但是乒乓球很不安分，會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，最后他把小飲料瓶扣在乒乓球上，這時(shí)，兵乓球像個(gè)“乖乖女”，非常聽(tīng)何老師的話(huà)，一動(dòng)也不動(dòng)，這是為什么呢？臺(tái)下一片嘩然，大家都不明所以，議論紛紛，最后，何老師揭曉答案：“空氣占據(jù)空間�！蔽覀儾呕腥淮笪�。

　　魔術(shù)二：“升降由你定�！崩蠋熛韧�礦泉水瓶里裝水，然后再拿一個(gè)裝滿(mǎn)四分之三水的棕色小瓶，倒著裝進(jìn)礦泉水瓶，擰緊蓋子。接著奇妙的一幕發(fā)生了，何老師只需隨意捏一下礦泉水瓶，那個(gè)棕色小瓶就會(huì)按照大家的意愿，想上就上，想下就下，看得我們是目瞪口呆。最后何老師叮囑我們：“做這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是，小瓶里的水不要灌太多�！�

　　魔術(shù)三：“靈敏的鼻子。”，用的材料是三枚一元硬幣。表演前，何老師先在桌上放了三枚硬幣，然后故作神秘的說(shuō)：“這些硬幣，只要你們上來(lái)握一握，我用鼻子聞一下，就知道哪個(gè)被握過(guò)？”會(huì)場(chǎng)噓聲一片，見(jiàn)我們不信，他請(qǐng)了幾個(gè)小朋友上去表演，果不其然，他一聞就中，最后他揭開(kāi)這個(gè)魔術(shù)的原理：“熱傳導(dǎo)。因?yàn)樾∨笥盐者^(guò)的硬幣都是有溫度的，沒(méi)握的都是冰涼的`，所以我用鼻子一碰就知道哦�！�，聽(tīng)了何老師的講解，整個(gè)會(huì)場(chǎng)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。

　　聽(tīng)了我的講述，你是不是也會(huì)發(fā)出這樣的感慨：“哇噻，這么小的實(shí)驗(yàn)，居然有這么多的科學(xué)道理，以后我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)！才能明白更多道理！”

五年級(jí)作文 篇2

　　平時(shí)我很少乘坐地鐵，但今天為了準(zhǔn)時(shí)參加英語(yǔ)考試，媽媽決定帶我坐地鐵，我非常開(kāi)心！

　　雨后的清晨，空氣格外清新，我們一路小跑趕到“大新地鐵站”。哎呦，一大早的打算乘坐地鐵的人真不少呢！

　　我和媽媽乘坐扶手電梯來(lái)到售票機(jī)前，大家都在井然有序地排隊(duì)等后買(mǎi)票。我趕緊挑了個(gè)人數(shù)相對(duì)較少的隊(duì)伍站好，雖然人多，但因?yàn)榇蠹叶己苁匾?guī)矩，很快我們也買(mǎi)到了單程票，那是一枚好似一元硬幣大小的綠色塑料幣，上面刻著“深圳地鐵”的標(biāo)識(shí)和“單程票”的字樣，十分精致。

　　進(jìn)站時(shí)，只需要將綠色的單程票放在進(jìn)站閘機(jī)的感應(yīng)區(qū)刷一下，“嘟……”的一聲閘門(mén)打開(kāi)了，我順利地進(jìn)入候車(chē)區(qū)。媽媽要求我站在地面的黃線以外等待即將飛馳而來(lái)的“長(zhǎng)龍”，透過(guò)玻璃門(mén)我看到了列車(chē)進(jìn)站停穩(wěn)，這時(shí)廣播里也在提示乘客：“列車(chē)進(jìn)站，請(qǐng)乘客們先下后上……”我們跟著隊(duì)伍走進(jìn)了一節(jié)車(chē)廂，車(chē)廂里人雖然挺多，但我發(fā)現(xiàn)只要有年長(zhǎng)或年幼的上車(chē)，有座位的乘客就會(huì)主動(dòng)起身讓座位，一位叔叔起身微笑對(duì)我說(shuō)：“小朋友，來(lái)坐這里吧�！蔽曳浅８屑さ貙�(duì)那位叔叔道謝，并告訴他我是大孩子了，應(yīng)該把座位留給更需要的人士。

　　地鐵的`效率真是杠杠的，很快我們就到站了，出站時(shí)要把那枚綠色的單程票投進(jìn)回收箱里才可以出站，我有點(diǎn)不舍得，因?yàn)樗�很精致，但是我明白社�?huì)秩序要靠每位公民來(lái)遵守和維護(hù)，當(dāng)啷……單程票回家了，出站閘門(mén)打開(kāi)了！

　　地鐵為城市生活帶來(lái)了便捷，城市文明建設(shè)更需要大家的共同維護(hù)，無(wú)論你是誰(shuí)，你多大年齡，你有怎樣的背景，請(qǐng)愛(ài)護(hù)這座美麗的城市！

五年級(jí)作文 篇3

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的的經(jīng)歷使我難忘，就拿我第一次護(hù)蛋來(lái)吧！

　　“同學(xué)們，從今天開(kāi)始，我們要舉行一個(gè)特殊的的活動(dòng)—護(hù)蛋行動(dòng)，誰(shuí)能讓雞蛋在一星期內(nèi)之內(nèi)不五馬分尸，就會(huì)得到重重的獎(jiǎng)賞！”老師話(huà)音剛落班上一波未平，一波又起地像馬蜂窩一樣吵個(gè)不停。接下來(lái)的時(shí)間里，我一直都在想這件事。

　　放學(xué)后，我一回到家，就以光的速度沖向廚房，像囊中取物一樣從冰箱里拿出了一個(gè)圓溜溜的胖雞蛋，我在它的殼上畫(huà)了炯炯有神的'眼睛和一張櫻桃小嘴。我裹了五層保護(hù)膜：第一層是衛(wèi)生紙，第二層天然棉花，第三層吸水滌棉，第四層是四開(kāi)的白紙，最后一層是紙巾。我把它放在一個(gè)心形的密封小盒子里，盒子四周都鋪滿(mǎn)了棉花。真可謂里三層，外三層。

　　第二天我小心翼翼的把它捧在我的手心里，生怕把它打碎。來(lái)到學(xué)校，我第一個(gè)事就是查看我的蛋寶寶。哦，幸好沒(méi)有碎，我擦了一把冷汗，我更加謹(jǐn)慎了。

　　“啪”的一聲一個(gè)雞蛋“壯烈犧牲”了。我可以稱(chēng)它為“烈士”了。它為主人獻(xiàn)出了寶貴的生命。

　　原來(lái)護(hù)蛋如此難呀！我想到了我們的父母，每天不辭辛苦的養(yǎng)育著我們。我們也一定要知恩圖報(bào)，為父母盡一份孝心。

五年級(jí)作文 篇4

　　學(xué)校里發(fā)生了一件事，它告訴了我什么是真正的堅(jiān)強(qiáng)。

　　女子籃球賽開(kāi)始了，我們班的體育干將——張婷婷沖上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。由于跑的速度太快，她一不小心摔了一跤。裁判見(jiàn)了，立馬吹了一口哨，比賽停了。許多人圍了過(guò)去，老師問(wèn)道：“疼不疼呀？能堅(jiān)持嗎？”張婷婷沒(méi)有說(shuō)話(huà)，咬緊了牙關(guān)，勉強(qiáng)一笑，走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我心里想：她真的沒(méi)事嗎？希望如此吧。

　　因?yàn)閺堟面脙?yōu)異的表現(xiàn)，我們班也勝了許多場(chǎng)，可在一次搶籃球時(shí)，她又摔倒了。她依然咬緊牙關(guān)，沒(méi)說(shuō)半句話(huà)，只是這次她的.臉紅得像一個(gè)蘋(píng)果，可能是熱吧，卻也沒(méi)喝一點(diǎn)兒水。“太好了！”我們班高叫著，因?yàn)閺堟面猛吨辛艘粋�(gè)三分球�？蓮堟面眠�是皺著眉，瞇著眼，看著自己的膝蓋，一旁的老師也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。接著，又是一個(gè)、兩個(gè)……最后，我們班已10：0的優(yōu)勢(shì)贏得了勝利。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)開(kāi)心得左蹦右跳，老師卻沒(méi)這么高興了，她走向張婷婷，眼里露出焦急的神色，挽開(kāi)了張婷婷的褲子……當(dāng)挽好褲子的那一瞬間，我驚呆了：其中一個(gè)膝蓋只是輕微的摔傷，而另一個(gè)膝蓋卻流著血……老師見(jiàn)了，連忙叫來(lái)一位同學(xué)帶張婷婷去敷藥。

　　放學(xué)了，并沒(méi)有看到張婷婷，卻看見(jiàn)籃球架下面那個(gè)籃球……

　　我不禁心里一顫：難道這不是堅(jiān)強(qiáng)嗎？不該向她學(xué)習(xí)嗎？于是，一種敬佩之情油然升起。

五年級(jí)作文 篇5

　　冬日的暖陽(yáng)灑在了校園里，同學(xué)們打鬧著，嘻笑著，來(lái)到噴泉池邊。

　　池邊，三五棵梧桐樹(shù)直立著，顯得高大挺拔。它們和夏天時(shí)不一樣了，那紅中帶黃的葉子在微風(fēng)中舞動(dòng)著，枝葉輕搖，仿佛在和你招手。風(fēng)吹得猛烈一點(diǎn)，那葉子紛紛落下，落在地上，為大地穿上了一件五彩的衣裳。

　　站在梧桐樹(shù)下，能聞到若有似無(wú)的清香。我沿著氣味一路追尋，這清香的源頭是金黃的柚子。只見(jiàn)那柚子黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，在枝頭閃耀著光澤。在綠葉的掩映下，柚子顯得光彩奪目，又好像帶著點(diǎn)嬌羞，真是讓人嘴饞。站在柚子樹(shù)的底下，清香更濃了。柚子的清香不似桂花那樣撲鼻而來(lái)，而是淡淡的`、清冽的，讓你怎么也不上頭。

　　再向池邊走去。在那里，有幾棵小樹(shù)好像是為了應(yīng)景似的，脫下了葉子做的衣裳，穿上了樹(shù)皮做的大衣。那樹(shù)皮大衣既舒適又暖和，還十分的應(yīng)景呢！

　　“嘰嘰，喳喳”幾聲悅耳的聲音縈繞我的耳畔，我按著聲音，找到了幾只小鳥(niǎo)，它們一邊跳跳舞，一邊唱唱歌，而樹(shù)枝卻不滿(mǎn)地?fù)u了搖，好像再說(shuō)：“你輕點(diǎn)，我要被你壓折了！”

　　雖說(shuō)冬日沒(méi)春光艷麗，沒(méi)夏風(fēng)多姿，沒(méi)秋氣清爽，但它，有著獨(dú)一無(wú)二的韻味。

五年級(jí)作文 篇6

　　菊花，花中隱士者也。它有松樹(shù)般的風(fēng)格，有著梅花似的品行。故古往今來(lái)，曾被世人所贊許。它沒(méi)有過(guò)高的要求，只要扎根于土壤之中，它就能茁壯的成長(zhǎng)著。它綠色的莖又細(xì)又長(zhǎng)，莖上的葉子很特別，好似一把綠色的小鋸子，它好像是由一位能工巧匠精心雕刻出來(lái)的。莖的頂上總是托著一朵或幾朵小黃花，花蕊是橢圓形的，黃里帶點(diǎn)兒綠色。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣均勻的圍在花蕊周?chē)�。每�?dāng)花苞開(kāi)放，一股濃郁的清香撲鼻而來(lái)。

　　菊花隨風(fēng)舞劍，或者彈琴，把一縷縷秋思揮灑在淡藍(lán)的'晚風(fēng)里。

　　菊花各有特色，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)，看！那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精巧的花燈那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。菊葉經(jīng)霜，已變得發(fā)紫了。誰(shuí)能夠想得到呀，這秋天的山溝竟是菊花的天下。在陽(yáng)光的照耀下，多么迷人，多么耀眼，多么令人贊嘆！

　　菊花雖然沒(méi)有玟瑰艷麗，也沒(méi)有牡丹嬌貴，可它卻有頑強(qiáng)的生命力！菊花不在其他季節(jié)開(kāi)放，卻選在了秋天開(kāi)放，這是他頑強(qiáng)生命力的象征！

　　我愛(ài)秋菊，愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力，愛(ài)它那樸素的信性格。哦，我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的菊花！

五年級(jí)作文 篇7

　　又到體育課了，這節(jié)課是50＊8往返跑，同學(xué)們叫苦不送，大家先慢跑兩圈，做完準(zhǔn)備操以后都大汗淋漓。

　　我們慢吞吞的走到起點(diǎn)，聽(tīng)好老師報(bào)位置。沒(méi)有報(bào)到的先到樹(shù)陰下去休息了，我看著他們一個(gè)個(gè)頂著烈日的曝曬，在兩個(gè)標(biāo)志桶之間來(lái)回穿梭，越跑越慢，最后一個(gè)來(lái)回了，同學(xué)們使出渾身吃奶的勁兒沖刺了，第一名沖過(guò)了終點(diǎn)線，大家都為他歡呼。

　　人一組一組的跑完了，看著他們，我的心里很緊張。

　　“宗銘陽(yáng)、陸均……”到我了，我站在起跑線上，心里想著：我能行！“嘟——�！鼻宕嗟纳诼曧懫鹆�，我們風(fēng)一般的沖了出去，一開(kāi)始，我還是第一名，可是到了第二個(gè)來(lái)回的'時(shí)候，有一個(gè)人超過(guò)了我，我漸漸地體力不支了，第三名也超了上來(lái)，我和第四名以一樣的速度前進(jìn)著，我滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但聽(tīng)見(jiàn)旁邊一些人喊：“宗銘陽(yáng)加油！宗銘陽(yáng)加油！”我又渾身沖滿(mǎn)了勁。“最后一個(gè)來(lái)回。”我聽(tīng)到老師喊了以后，我開(kāi)始深呼吸，還有一個(gè)50米的時(shí)候，我使出渾身解數(shù)，飛似的超過(guò)了第二名和第一名，沖過(guò)了終點(diǎn)線，然后倒在了地上，我用全部力氣站了起來(lái)，一看，1分34秒，我歡呼起來(lái)，心里想：就連跑步我也行，那么，其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目我都行。

　　不要遇到什么事都退縮，對(duì)自己說(shuō)一聲：“我能行！”然后勇敢地去面對(duì)。

五年級(jí)作文 篇8

　　“采蘑菇的小姑娘，身上背個(gè)大籮筐……”哈哈，我這次來(lái)拉薩可收獲不小哦，聽(tīng)我講來(lái)！

　　哪一天我記得非常清楚，星期5，我們?nèi)ゲ闪穗u腿菇。雞腿菇的樣子，像個(gè)白白的雞腿，有大有小，也有正好的。

　　“嘟嘟——”汽車(chē)高興地發(fā)動(dòng)了油門(mén)�！俺霭l(fā)了”大家一起歡呼著，穿過(guò)了一條條水泥公路，高大的樹(shù)木在公路兩旁，為我們遮擋夏日驕陽(yáng)，稻田一片一片，煞是好看。不一會(huì)兒，到站了，原生態(tài)啊，一棵棵清脆的小樹(shù)守護(hù)著這片土地，嫩綠的小草個(gè)個(gè)挺拔，到處生機(jī)勃勃，往遠(yuǎn)處一看，清澈的雅魯藏布江映入眼亮，美，真美！好似一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，還有那枝頭鳥(niǎo)兒的鳴叫，讓人賞心悅目。

　　風(fēng)景美不勝收，味道也不差。嗯——，股誘人的蘑菇味，讓人久久不忘——雞腿菇，先在正式進(jìn)入話(huà)題，開(kāi)采嘍！

　　我是跟我爸爸媽媽?zhuān)瑯?lè)樂(lè)，晶晶。我們真幸運(yùn)啊，一進(jìn)去，老爸就找到了一個(gè)大雞腿菇，接著我媽又找到一很新鮮的蘑菇，我們?cè)綋炫c興奮，袋子眼看就快撿滿(mǎn)了，但我們的興奮和快樂(lè)源源不斷，停不下來(lái)了�！翱靵�(lái)看啊�！睒�(lè)樂(lè)大叫，“發(fā)現(xiàn)什么了”我問(wèn)，“你看，這么大的蘑菇！”“真的耶！”我也和驚奇。

　　采著采著，快樂(lè)的`時(shí)間馬上就沒(méi)了，如流般水快，上車(chē)回家，在路途中，一件令人激動(dòng)的事情出現(xiàn)了，我從車(chē)上，往下看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了4個(gè)蘑菇，司機(jī)叔叔立馬剎車(chē)，我下去撿了上來(lái)，好極了。

　　快樂(lè)的一天就是這樣過(guò)來(lái)的，祝大家天天都有好心情！

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