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        • 小學(xué)五年級作文

          時間:2023-11-24 17:38:20 五年級作文 我要投稿

          實用的小學(xué)五年級作文(精華10篇)

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          實用的小學(xué)五年級作文(精華10篇)

          小學(xué)五年級作文 篇1

            寒冷的冬天,我的心里卻暖融融的。

            他的臉是瘦削的;凸出的前額刻著幾條深深的皺紋,好像是被鞭子抽打出來的;兩鬢斑白,頭頂中間光禿禿的,周圍只剩下幾根稀疏的'灰發(fā);青色的血管,像條條蚯蚓,爬滿了手背;背佝僂著,如同一棵被風(fēng)吹彎了的枯樹。

            幾乎每天放學(xué)回家時,我都能看到那位老爺爺在清掃衛(wèi)生。開始,我不以為然,心想:他一定是新搬來的鄰居,樓道是大家的,當(dāng)然應(yīng)該大家都掃。我也打掃過!

            有一天我手里攥著一團廢紙,站在遠離垃圾筒2米的地方,想來個“立定投籃”。不料,紙團一偏,只在垃圾筒邊打了個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),飛到地上。我很懶,不想撿了,便轉(zhuǎn)身準備回家!鞍,小姑娘,以后不要亂扔紙了,衛(wèi)生需要大家維護。”我回過頭來,一看——!是那位老爺爺。那一刻,我感到臉上火辣辣的。

            以后,不論嚴寒酷暑,那位老爺爺總是準點兒的來到我家樓下,認真地打掃。那路上的塵埃,那飄零的落葉,全被老爺爺打掃干凈了。

            后來,我從媽媽那兒得知:那位老爺爺原來并不住我們這個樓,甚至離我們這幢樓還挺遠呢!聽到這里我的臉“唰”的一下就紅了。

            夜深了,我還在深思………。

          小學(xué)五年級作文 篇2

            暑假的時候,我家養(yǎng)了一盆還沒開花的水仙花。

            水仙花的花種好像大蒜,白白的莖好像老爺爺?shù)陌缀,樣子不是很好看?/p>

            爺爺怕水仙花沒有陽光,長不出來,就把它放在陽臺上。我問媽媽:“水仙花要什么時候才會開花?”媽媽說:“水仙花要過很久才會開花!边@下可急死我了,我天天回來都看一看水仙花開花了沒有,盼!盼!我的水仙花終于長出嫩芽來了,綠綠的,嫩嫩的'真逗人喜愛。過了幾天,小嫩芽慢慢地張開了,又過了幾天,水仙花開了,白色的花瓣,蠟黃色的花蕊,在狹長翠綠的葉子襯托下,顯得十分美麗。水仙花還發(fā)出淡淡的清香,我被水仙花的清香迷住了,聞著清香,久久不愿離去。在我們精心照料下水仙花好像一位仙子,亭亭玉立地站在清澈的水中。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹來時,它便搖動起那柔美的身軀,輕輕跳起那迷人的舞蹈。

            我希望我能跟水仙花一樣,在父母的照料下快樂成長。

          小學(xué)五年級作文 篇3

          親愛的外星朋友:

            你好!

            我這個地球小朋友萬里迢迢地給你寫信,是要問你一個問題:你們星球上的小孩是不是都很輕松快樂?

            在我們地球上,每個小孩的日子都過得十分辛苦。很多孩子每天一放學(xué)就要馬不停蹄地跑去上什么補習(xí)班呀,鋼琴班呀,奧數(shù)班呀……然后趕回家吃晚飯,再應(yīng)付鋪天蓋地的作業(yè)和練習(xí),經(jīng)常到十一點左右才能去睡覺。

            我也有同樣的遭遇。我那本來愉快的周末被該死的'課外班擠得滿滿的,如果我想在雙休日去玩兒的話簡直就是做白日夢!對我來說,雙休日就是名副其實的“加班日”。說到這里,你一定很同情我的悲慘遭遇吧!但是,我要告訴你,還有比我更慘的呢!鄰居家的一個女孩,小時候經(jīng)常跟我一塊玩兒,她媽媽居然給她報了七個課外班!她整天扎在書堆里學(xué)呀學(xué)的,所以自從上二年級以后,我們兩個就再也沒有一起玩耍過。

            說了這么多,我真想趕快聽一聽你對這個問題的答案。我想地球上的孩子大概都差不多一樣忙碌和辛苦,也許在你們的星球上,小孩不用上那么多的課外班,可以有很多時間做自己喜歡的事。如果真是那樣,我真想穿越時空,選擇在你們的星球上出生。

            其實,我也想好好學(xué)習(xí),但我不希望每天都過得這樣乏味,我真希望爸爸媽媽能夠理解我們,我們是孩子,需要有休息和玩耍的時間。

            一個每天呆在書堆里的地球小孩:xx小學(xué)五年級(5)班xx

            20xx年8月11日

          小學(xué)五年級作文 篇4

            在這個冬天里,冷風(fēng)依然是那么猖狂,冬陽帶給我們的溫度連杯水車薪都不到。盡管沒有紛紛飛舞的雪花,但一滴滴的冷雨卻足以使我們瑟瑟發(fā)抖。在溫暖的同時,你是否想到他們一一貧困的山區(qū)學(xué)生。

            就在今年的10月份,獅子隊在收音機、朋友圈、網(wǎng)絡(luò)等號召廣大熱心群眾為在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的貧困山區(qū)的兒童捐贈冬衣等保暖品。盡管冬衣價值也不便宜,但是大家還是掏出了手中的錢,為他們的`處境著想。

            11月初,獅子隊的志愿者叔叔們又開始忙碌了起來一一雖然保暖用品到了手里,可是還沒有分類,只能進行分揀、打包。白天工作,晚上再去將堆積如山的保暖用品進行分揀打包,就這樣度過了一天又一天。直到倉庫全是編織袋,幾乎不留一點空隙。

            終于,在十一月的中旬,獅子隊的志愿者駕著越野車向山區(qū)出發(fā)了。風(fēng)又開始肆虐起來,黃沙漫天,小石子砸在車子上。更糟糕的事情發(fā)生了:由于山路的泥濘,越野車又被迫熄火。

            當(dāng)聽說志愿者成功抵達山區(qū)小學(xué)時;當(dāng)?shù)弥惶滋酌抟掳l(fā)到每位一位小朋友手中時;當(dāng)看見他們那燦爛的笑臉時;當(dāng)想象它們穿上煥然一新的冬衣時。我的心是歡快,是憐憫,是沉到底的時候,那么坐在桌前的你呢?

          小學(xué)五年級作文 篇5

            一個寂靜的深夜,我突然想到了魚。是流水的聲音激活了我的靈感,是熒光的閃滅勾起了我的記憶,關(guān)于魚,有許多耐人尋味的故事。

            魚,因為沒有勇氣走向陸地,就只能在水里生兒育女。河淡海咸都是一輩子的事情,可躍出水面一瞬,我們?nèi)阅芙庾x魚對陸地的渴望。我始終覺得魚的性情是溫順的,比陸地上的猛禽野獸要寬厚得多。有許多可以把身姿游得像柳葉一樣嫵媚的魚類,至今讓陸地上舞女浮想聯(lián)翩。

            魚和人類的斗爭從太陽升起的那個早晨就開始了。魚類始終是弱勢的族群,隔著鱗片的距離,也許誤作了盔甲,只是一個幌子,無法拒絕刀子的'屠戮。而關(guān)于死亡的記憶,對于魚類來說,像四散的波紋一樣,不可能完整。垂釣者至今樂此不疲,上鉤者絡(luò)繹不絕。燒紅的鐵鍋里,那張橢圓形的大嘴,仍在絕望地呼吸。讓我們回想那些有關(guān)美人魚的故事吧:海倫多么風(fēng)情,龍王的女兒充溢妖氣,海的女兒每走一步,腳底都像刀扎一樣疼痛,只是在一個淺小的湖里,一些漁人的后代,歷經(jīng)了苦難,在阿拉伯人的大海里,那尾善良的金魚終于無法忍耐漁婦的漫天要價,悲憤地離去……

            關(guān)于魚類,我們有無數(shù)個喜愛的理由,不僅僅是因為游起來雍容華貴,具有觀賞價值,更因為魚是人類的先祖。我們應(yīng)懷著感激的心情去揣測它們把我們流放陸地的最初心思,它們以為這是一種懲罰,不期卻促成了四肢的生長。否則,我們至今仍在用腮呼吸,用尾走路,和戀人約會時,眼睛一眨也不會眨,這便少了眉目傳情、暗送秋波。因為喜愛,我可以花一個上午的時間只釣一條小魚,可我愿意,毫不氣餒?上攵灰粭l美人魚暗戀是多么幸福。

            魚是人類一個快樂的因子。假若沒有了魚類,我們的生活一定會單調(diào)許多。至今,在渭水河畔,我們無法遭遇那位倔強的老頭,否則,姜子牙的垂釣就失去了意義,文王不會如期而至,愿者上鉤成了地道的空談。每當(dāng)雨季過后,河水漫過了堤岸,魚兒的聚會熱烈空前。河底的深處,魚兒的歌聲撩撥得漁人徹夜難眠。好在魚類并不時時清醒,今天僥幸漏網(wǎng)者,明天還有機會上鉤。臨淵羨魚容易喜形于色,退而結(jié)網(wǎng)則可以把魚湯喝到來年的春天。魚是有溫度的。很小的時候,在冰冷的河水里捉魚,并不覺得寒冷。王祥臥冰被世人傳播得久遠,我因此知道那并不難。20年前,母親趁著雨夜在谷場上捉了兩條半大的魚,這兩個貪玩的孩子從此再也找不到回家的路,而母親那天的笑容最燦爛,一生中的一次,無論如何都意味深長。

            我曾無數(shù)次想回到故鄉(xiāng)的小溪邊撒網(wǎng)捕魚,可我做不到。撒網(wǎng)的技巧不是關(guān)鍵,只是河流要么干涸,要么污濁,這還有什么詩情畫意。文明的代價不一定是要犧牲清澈的河流,我們可以不去做不應(yīng)該做的,可以更改已經(jīng)做錯的。我擔(dān)心,沒有了魚,人類的生活會十分單調(diào)。說這話時,我不知有沒有說教的成分,道德實際就是一種堅持。唐人崔道融詩曰:江上一白鷗,見人懶飛起;為有求魚心,不是戀江水。到處都是殺機騰騰,做魚,明白了真諦,和人一樣,其實也沒有什么快樂可言。有一天莊子說:子非魚,安知魚之樂乎?我看也是,世事難料,魚心不古,我哪里知道明天會不會下雨!

          小學(xué)五年級作文 篇6

            以前,我的成績一直不太好,有一次,我被一個比我成績好的女生嘲笑了普普通通的一生嘲笑,卻燃起了我心中的一團火。

            事情是這樣的:那天。數(shù)學(xué)進行了考試,我本以為能考九十分以上呢,結(jié)果發(fā)試卷時我才考了八十七分。那個女生問我說:“我考了九十七分你考了多少分!蔽夷樌拈L長的說沒你好。她諷刺我說;“你考的真好,還沒上九十分呀!蔽倚闹械囊粓F烈火被她點燃了我的小宇宙要爆發(fā)啦。在這之后我每晚寫完作業(yè)都不去玩而是不停的做習(xí)題,復(fù)習(xí)當(dāng)天的'內(nèi)容預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識,背誦數(shù)學(xué)公式定理直到夜深時。放學(xué)路上回憶當(dāng)天老師在課堂上講的內(nèi)容。轉(zhuǎn)眼又考試了,幾天后老師開始公布成績當(dāng)老師念到我的名字時我緊張的心跳加速九十八分全班第一,真是功夫不負有心人呀。那個女生因此也向我道歉啦,她說自己再也不會隨便嘲諷別人了。

            就是那普普通通的一句嘲笑,卻引然了我的斗志,從此以后我更加發(fā)奮努力學(xué)習(xí),沒人在敢嘲笑我啦,就是那句話影響了我。

          小學(xué)五年級作文 篇7

            小麻雀剛剛學(xué)會飛。它感覺這種自由自在、無拘無束的快樂勁兒簡直沒法提了

            這天,它遇見了喜鵲。喜鵲不屑一顧地對它說:“你這個小樣,飛地那么難看,還整天不停地飛。你若看了我的‘空中之舞’,我料想你再也不敢明目張膽地飛了!”“可是……我只要努力,也能飛地更漂亮!毙÷槿笭庌q道。“你竟然不服!”喜鵲憤憤說道,“那你就見識一下吧!”話音剛落,它像利劍一樣射向天空,一會兒翻跟斗;一會兒旋轉(zhuǎn);一會兒豎蜻蜓。表演完畢,它飛回樹枝上,對小麻雀說:“怎么樣?漂亮吧?要不我給你一段時間,練習(xí)好了就找我比賽。”小麻雀猶豫不決,但喜鵲堅定地說:“就這么定了!闭f完,它便劃了一圈,高傲地飛走了。

            從此,不管風(fēng)吹日曬、酷暑嚴寒,小麻雀都堅持練習(xí)。日子一天天過去了,小麻雀的飛行技術(shù)提高了不少,但和喜鵲相比,還是相差甚遠。小麻雀自嘆不如。這天,它飛累了,落在了窗臺上,灰心喪氣地思考著要不要放棄。這時,站在桌子上的錫兵看見了它。它熱情地向小麻雀問好。錫兵看見小麻雀無精打采的樣子,便問它怎么了。小麻雀一五一十地說了出來。錫兵不以為然得搖了搖頭,說:“原來是這樣。那你更應(yīng)該努力練習(xí)呀。喜鵲為自己的高超技藝而沾沾自喜,它便不會努力練習(xí)了。而你若在這個時候努力練習(xí),總有一天能超過它的`!庇辛隋a兵的鼓勵與支持,它又振作起來。

            不久,小麻雀在比賽中獲勝了。烏鴉把用水晶做成的獎牌掛在小麻雀的脖子上。錫兵看著那塊水晶,高興地笑了。因為它早已料到了這一天,正所謂“天下無難事,只怕有心人!

          小學(xué)五年級作文 篇8

            早晨,我在書桌上寫著作業(yè),覺得作業(yè)上的每個字都很煩,像叫個不停的老虎。我十分渴望自己能變成一只小鳥,無憂無慮、自由自在,想飛到哪,就飛到哪,那是多么的愉快!

            想著想著,忽然發(fā)現(xiàn),周圍都是樹枝,房子沒有屋頂卻是露天的。我很好奇,看了看自己,全身長滿羽毛,手變成了翅膀,腳也變成了腳爪,“!我變成了一只小鳥啦!”我高興地大喊大叫,話音剛落,一只巨大的`翅膀打了我一下,我一瞧,那是我爸爸,他也變成鳥了。爸爸生氣地說:“你這只笨鳥,你本來就是鳥啊!”早飯,我期待著香噴噴的蛋炒飯,可我等來的卻是一條惡心的蟲子。我問媽媽:“媽媽,今天怎么吃蟲子啊?”又是一巴掌,媽媽生氣地說:“你這只傻鳥,鳥本來就是吃蟲子的呀!”我只好把蟲子給吃了進去。

            吃完早飯后,我本想舒舒服服地睡個懶覺,可媽媽又說:“懶蟲,去上課啦!我給你報了飛行補習(xí)班!笔裁?鳥也要學(xué)習(xí)?我在心里嘀咕著。課后老師的作業(yè)是撲打翅膀三千下。我想:“鳥的作業(yè)也太煩了吧!”我抱怨著,當(dāng)我剛撲打一百多下的時候,翅膀已經(jīng)酸痛酸痛的了,好不容易才做好了作業(yè),爸爸又說:“你去找兩百根樹枝來裝修一下房子!碧靺,鳥的作業(yè)怎么也這么多!”我邊抱怨著邊去找樹枝,終于找完了,我想:還不如做人呢!

            幸好第二天我又變回了人,這時我在家里做著作業(yè),覺得作業(yè)上的每個字都好可愛呀!

          小學(xué)五年級作文 篇9

            “唰,唰”這是什么聲音呢?原來我和弟弟正在掃地呢。十幾分鐘前,媽媽對我說:“你這個寒假一天到晚都在玩,也應(yīng)該找點有意義的事還可以幫助大家的事做一做!蔽衣犃撕笏妓髌饋恚鹤鍪裁春昧?我愁眉苦臉,埋頭苦想。這時,我看到了掃帚,心生一“事”,就對媽媽說:“掃樓梯!眲傉f完,我就拿起掃帚,撮子和一盆接滿水得盆子,并叫弟弟一起去。

            我們是從上向下掃得,剛開始時,我看見樓梯太臟,我拿著掃帚用力掃,可灰塵卻滿天飛。于是,我們在灰塵多的地方灑了些水。我和弟弟說好了,一人掃一層,我先掃。我把垃圾從上向下掃,一格一格的`仔細掃。哈,垃圾還真不少,足足裝了半個撮子。我們又把垃圾倒進口袋,有去掃樓梯啦!

            剛掃完樓梯,看看干干凈凈的樓梯,我不由信心倍增,說:“咱們?nèi)咴鹤影,說不定會被表揚!钡艿芤餐狻S谑,我們又開始掃院子。院子里的垃圾全是落葉,我們先把落葉掃在一起,可我的掃把太小了,所以佷難掃。媽媽又給我找來一個大掃帚,這下子好掃多了,我們佷輕松地把樹葉掃在一起,弟弟拍了拍手,說:“不會突然吹來一陣風(fēng),又把樹葉吹散了吧?”說曹操曹操到,果然吹來一陣風(fēng),把樹葉吹散了。我生氣地說:“你真是烏鴉嘴,我們白辛苦了一場!蔽覀冏谝巫由,討論著還掃不掃地。這時弟弟心生一計:“咱們用身體擋住樹葉,風(fēng)就吹不散樹葉了!”“好主意!”我蹦起來,又開始掃。這時,起風(fēng)了。我們忙用身軀擋住,風(fēng)吹完了,我們趕快把樹葉掃成一堆,倒進口袋。如此幾番,便掃干凈院子了。

            那些路過的老爺爺老奶奶對我們贊不絕口,我們聽了像心里吃了蜜一樣,佷高興。我覺得做這種事,大家高興,自己也高興。

          小學(xué)五年級作文 篇10

            烏江水的澎湃濤聲依舊清晰可辨,它不停地翻滾著,不停地向人們訴說著那無盡的霸王情……項君之力拔山兮,孤水無奈草萋萋,垓下雖敗威尤在,何故棄騅哭虞姬?……他終于突出重圍,滿身傷痕,身邊的弟兄又少了。夕陽靜靜地掛在天邊,很沉,很沉。

            夜悄悄地來了。他和他的馬兒孤寂地站在冰冷的烏江岸邊。秋風(fēng)撩起了他散亂的頭發(fā),也吹皺了一池烏江水。他那剛毅的臉上寫滿了疲憊,憶起年少時叔父說過的一句話:“為一個人犧牲千千萬萬個人,同為千千萬萬個人犧牲一個人一樣是不對的,但你必須做出選擇!笔前,就在今晚。他回看不遠處的營帳,那里有他曾經(jīng)的輝煌和如今的頹敗。他不忍再想,只是用手輕撫著身邊馬兒的鬢毛,望著這依舊清澈的烏江水,自己的虎目竟有些發(fā)脹的感覺,連忙把頭扭向一邊……流星能劃亮漆黑的夜空,小水滴也同樣能折射出太陽的光芒。聽到了天下百姓無盡的哀鳴,他立下豪情壯語。用血腥的十指撫萬峰之巒為琴,援千河之水為音,引領(lǐng)八千江東雄兵,走上反秦之路,打破王軍。他有巨鹿破釜沉舟的英雄氣概,又有鴻門宴不殺劉邦的大仁大義,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的輝煌竟是以百姓的痛苦為代價時,向劉邦建議:“世上匈匈數(shù)歲者,徒以二人者耳。愿與漢王挑戰(zhàn)決雄雌,毋苦天下之民父子也!笨蓱z如此忠義,換來的卻是小人的'十面埋伏……烏江上漂來了一葉小舟,那是烏江亭長。霸王猶豫了,他聽到了烏江潺潺的流水聲,他搖搖頭,他無顏面對江東父老,更無法留棄身邊的弟兄。

            “大王意氣盡,賤妾何聊生!彼龑λf:“生是你的人,死是你的鬼!彼憧粗e劍抹向自己雪白的粉頸,眼睜睜地,酒力發(fā)作,他無能為力,第一次覺得眼前的顏色竟是如此的刺目,它曾經(jīng)從敵人的脖頸中噴涌而出,如今卻染紅了自己心愛女人的翠玉黃衫。渾濁的流水寂無聲息地滑落……敵人如潮水般壓了過來,他將烏騅馬推上木筏,靜靜地說道:“來世,仍是兄弟!北闫鹕頉_向敵人。通過層層血海。他看到自己的烏騅馬竟駛過了無底的烏江,看著身邊的兄弟一個個倒下。他明白了,巨鹿和垓下,于身前身后又有何區(qū)別,楚河漢界,原本不過一盤棋。

            “生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。”他做到了,他無悔于自己,流著眼淚,含笑舉起了手中的劍……烏江的流水還是那么澄澈,或許也只有它才能讀懂這一切,它似乎不停地在喊:霸王,你拔劍揮動的姿影,依然是氣蓋山河的鏗鏘姿影;霸王,你頭顱運行的曲線,依舊是氣貫長虹的優(yōu)美曲線……

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