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五年級(jí)的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
星期六的早晨，江老師帶著同學(xué)們?nèi)ビH近大自然。
在車(chē)上，我興致勃勃地向窗外望去，無(wú)邊無(wú)際的桃花張開(kāi)了笑臉，正對(duì)我們微笑呢！在這里，除了桃花還是桃花，一眼望不到邊際。眼看天和桃花的交點(diǎn)處有一條天藍(lán)色和粉紅色在一起交接而成的線(xiàn)，若隱若現(xiàn)，仿佛人間仙境。到了桃花林，我迫不及待地跑下車(chē)，哇！眼前的'桃花芬芳撲鼻，我覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，對(duì)著人們微笑。在陽(yáng)光下，我翩翩起舞，粉紅的衣裳飄來(lái)飄去，好像一個(gè)小仙子。
桃花們形態(tài)萬(wàn)千，有的面對(duì)面開(kāi)放，好像在互相欣賞；有的低著頭，好像有一點(diǎn)不好意思；還有的獨(dú)自綻放在枝頭，孤芳自賞，很有意思。它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的完全露出了笑臉，還有的只是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的�？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美。突然讓我想起唐朝大詩(shī)人杜甫的一句詩(shī)：“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”。
桃樹(shù)粗糙的樹(shù)皮就像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的手一樣，上面還有稀少的樹(shù)膠。據(jù)說(shuō)：樹(shù)上的樹(shù)膠越多，桃子就越甜。我想，在不久之后，這里一定會(huì)結(jié)滿(mǎn)又大又紅的桃子。
這美麗迷人的桃林，真是讓人目不暇接、流連忘返��！
五年級(jí)的作文300字 篇2
我在三四歲的時(shí)候養(yǎng)過(guò)三條金魚(yú)。
魚(yú)兒們長(zhǎng)得非常漂亮。黑色的圓溜溜的眼睛又大又圓，像兩顆黑珍珠嵌在金魚(yú)身上；紅色的魚(yú)鱗布滿(mǎn)它們?nèi)恚陉?yáng)光下閃閃發(fā)光，好像一位將軍身披鎧甲。它們的尾巴總是搖來(lái)?yè)u去的，腮也在一上一下地給它們提供氧氣。
魚(yú)兒游泳的時(shí)候，尾巴左右搖動(dòng)，整個(gè)身體慢悠悠地前進(jìn)著。它們不管是平時(shí)游泳，還是搶食吃，都是不緊不慢的，活像一位威武的大將軍。
那時(shí)的我還不知道魚(yú)是不會(huì)眨眼睛的，所以不信魚(yú)可以一直不眨眼睛。于是有一天，我搬著凳子坐到陽(yáng)臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)地注視著魚(yú)缸，魚(yú)兒也不解地看著我。我們就這樣一動(dòng)不動(dòng)地對(duì)視了一上午，直到午飯時(shí)才肯罷休。
有一次，我給它們喂食的'時(shí)候，看到了這樣一副場(chǎng)景：當(dāng)我把魚(yú)食扔進(jìn)水里時(shí)，魚(yú)兒們迫不及待地向魚(yú)食游去，不由分說(shuō)地一口吞下去。運(yùn)氣好的魚(yú)可吃了一頓大餐，運(yùn)氣不好的就只剩下吃殘羹剩飯的份兒了。
這就是我家里威武的大將軍——金魚(yú)！
五年級(jí)的作文300字 篇3
夏天的一個(gè)晚上，我獨(dú)自一個(gè)人坐在院子里觀(guān)看天上的星星。那些閃爍的星星是那么平靜、安詳，既象一雙明亮的眼睛，又像一盞盞照明燈。
你看，燦爛的星群在銀河里閃動(dòng)，像是無(wú)數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈，靠著銀河的那幾顆星，多像一只正在銀河中翅高飛的雄鷹，我稱(chēng)它為“雄鷹座”。在天空南端的幾顆星，多像一個(gè)高舉雙螯，翹著尾巴的 大蝎子，它是有名的“天蝎座”。在天空左面的幾顆，像一把大琴；在天空右面的'幾顆星，多像一只展翅高飛的天鵝；那顆牛郎星多么耀眼。好像正在望著對(duì)岸的織女星，使我們不由得想起了“牛郎織 女”的故事。
星星多么可愛(ài)呀！小的星星眨著眼睛向我問(wèn)好：大的星星支愣著“耳朵”聽(tīng)我唱歌；亮的星星高興地告訴我昨夜和月亮姑娘的嬉戲情景；暗的星星哭泣著向我說(shuō)孤獨(dú)和寂寞。我真想把它們?nèi)慷冀o摘下 來(lái)。
啊，我愛(ài)夏夜的星空，因?yàn)樗悄菢咏k麗多彩！
五年級(jí)的作文300字 篇4
20年后，我從美國(guó)留學(xué)回來(lái)。一到家鄉(xiāng)，��！那個(gè)情景使我目瞪口呆，那里的清泉清澈見(jiàn)底，河旁的樹(shù)林郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。
只見(jiàn)那既簡(jiǎn)陋又矮小的小屋子變成了高樓大廈，那高樓大廈一氣沖上潔白的云彩；原來(lái)那濕滑的小徑變成了寬闊的柏油馬路，路上開(kāi)著無(wú)數(shù)輛‘環(huán)保節(jié)能太陽(yáng)能汽車(chē)’。
最有趣的`不算這里，要算哪里？山林竟然成了小動(dòng)物的天地，小猴子抓住藤桿，從懸崖這頭飛向懸崖那頭，小白兔大膽的在山林間采著五顏六色的蘑菇，小鹿悠閑自在的在清澈見(jiàn)底的湖水里喝水，小燕子從空中掠過(guò)，尾間偶爾沾了一下水面，就看見(jiàn)波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去，翠鳥(niǎo)停在水邊的蘆葦上，靜靜地等待小魚(yú)的出現(xiàn)，小魚(yú)悄悄把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡，盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛，翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)桅桿，向小魚(yú)飛去，叼起小魚(yú)就往遠(yuǎn)處飛走了，只有桅桿還在搖晃，水波還在蕩漾……
二十年后的家鄉(xiāng)，但愿如此美麗、生機(jī)。
五年級(jí)的作文300字 篇5
冬天，是十分寒冷的季節(jié)。這天，我和媽媽正在北風(fēng)呼呼的.街上走著，準(zhǔn)備去超市購(gòu)物。突然，一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)，險(xiǎn)些將我撞倒，我剛準(zhǔn)備破口大罵，她趕忙地回過(guò)頭來(lái)說(shuō)了聲“對(duì)不起”，我就呆住了，我看見(jiàn)了小女孩頭上戴著一支粉色的蝴蝶結(jié)。
我們逛超市，挑選完?yáng)|西后來(lái)到收銀處，正準(zhǔn)備結(jié)賬，突然，我看到一個(gè)粉色的“蝴蝶”在身邊飄過(guò)——是那個(gè)小女孩。我看到她來(lái)到收銀臺(tái)，對(duì)收銀員阿姨說(shuō)：“阿姨，您找錯(cuò)錢(qián)了�！�
阿姨說(shuō)：“怎么會(huì)呢？”
那個(gè)小女孩聽(tīng)到后算了起來(lái)：“我買(mǎi)了兩個(gè)筆記本和一只筆，筆記本兩元一個(gè)、筆一塊錢(qián)一支，總共花了五塊錢(qián)，您找了七塊錢(qián)，多了兩塊，您找錯(cuò)了�！�
阿姨笑道：“沒(méi)事，找多了就算我送你了吧。”
小女孩很堅(jiān)決地說(shuō)道：“不行。”
阿姨又拿出一塊巧克力，遞給小女孩，可是她什么都不要，阿姨只好接著退過(guò)來(lái)的兩塊錢(qián)。
回家路上，那支粉色的蝴蝶結(jié)總是在我心頭飛舞。我們都贊嘆小女孩的誠(chéng)實(shí)美德！
五年級(jí)的作文300字 篇6
秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，那金燦燦的樹(shù)葉就如同秋姑娘帶給我們的喜迅--秋天到了！
你瞧！“霜葉紅于二月花”還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)呢！楓葉火紅火紅的，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)發(fā)怒了的獅子。摘下一片楓葉，你可以清楚地看到葉面上清晰的葉脈，邊緣部分既均勻又整齊地長(zhǎng)出了小鋸齒，顏色似燃燒的火焰。楓葉原本是綠色的，可是后來(lái)為什么就變成了紅色呢?原來(lái)，是秋天的`氣象條件感染了楓葉。楓葉中除了含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等色素外，還有一種叫花青素的特殊色素，它在酸性中呈紅色。隨著季節(jié)的更替，氣溫日照相應(yīng)增減，葉片中的主要色素成分也發(fā)生了變化，楓葉就變成了紅色。
銀杏樹(shù)的葉子卻和楓葉不一樣，一到秋天，它就開(kāi)始枯萎了。我仔細(xì)觀(guān)察，它的葉脈不是很清晰,外形像一把小扇子，把它倒過(guò)來(lái)看，它又像是一條可愛(ài)的小裙子，用手摸一摸，又滑又涼，舒服極了。那片片落葉猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。
我喜歡春天那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)；我喜歡夏天那炎熱又歡樂(lè)的季節(jié)；我也喜歡冬天了那寒冷又美麗的季節(jié)；但我最喜歡那秋天那落葉紛飛的季節(jié)!
五年級(jí)的作文300字 篇7
我愛(ài)月夜，也愛(ài)星空，但我更愛(ài)夏天那變幻莫測(cè)的云。
記得有一次，我和媽媽乘著小汽車(chē)到鄉(xiāng)下舅舅家去玩。一路上，我仰望天空，只見(jiàn)那淺藍(lán)色的天空中飄著幾朵潔白無(wú)暇的云。那云兒就像美麗的仙女，神氣的魔術(shù)師，調(diào)皮的'小精靈，看著看著，我忽然覺(jué)得我自己就是一只小鳥(niǎo)，飛到了白云的身邊和它一起嬉戲玩耍。
天上的云瞬息萬(wàn)變。剛才還是朵朵白云，瞬間，云朵邊上就泛起了淡淡的紅暈，活像天空中的美麗仙女。還真像是一位特級(jí)美容師給每一位云小姐的臉上抹了一層胭脂，也像是一位服裝設(shè)計(jì)師給每一位云小姐的身上蒙上了一層五彩的紗。你瞧，它有時(shí)猶如一朵朵黃色的菊花，有時(shí)又好像開(kāi)得正紅火的牡丹，有時(shí)又酷似一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花。
到了傍晚，晚霞漸漸退去，我平躺在舅舅家的陽(yáng)臺(tái)上納涼，望著那漂浮著的云朵，嗨！云朵真會(huì)變戲法，一會(huì)兒變成憨態(tài)可掬的大象，一會(huì)兒，變成胖乎乎的小豬，一會(huì)兒，變成兇猛的大獅子，一會(huì)兒，又變成惹人喜愛(ài)的小白兔，一會(huì)兒……變來(lái)變?nèi)](méi)完沒(méi)了，直到風(fēng)伯伯把淘氣的云寶寶趕回家。
這樣的云圍繞著這樣的天，這樣的天襯托著這樣的云，再加上月亮與星星，讓你感到像是走進(jìn)了童話(huà)般的世界。給人無(wú)限遐想。
五年級(jí)的作文300字 篇8
這周星期五晚上，我剛看完神話(huà)故事《神筆馬良》后，我就開(kāi)始幻想著我手中正拿著一只能說(shuō)會(huì)道的神筆。
假如我有一只神筆，我不會(huì)給我畫(huà)吃的。穿的。喝的。還有金子，我只會(huì)給貧窮的人們畫(huà)他們需要的東西，給社會(huì)畫(huà)些對(duì)社會(huì)有用和對(duì)大自然有益的東西。
假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)一張魔毯，叫它把我送到最貧窮的地方，然后我坐在飛舞著的魔毯上，揮舞著神奇的神筆給他們畫(huà)出綠綠的樹(shù)木，小草，而且小草上面還長(zhǎng)著千奇百怪，五顏六色，各種各樣的.小花非常好看，我還會(huì)給他們畫(huà)許許多多漂亮的衣服和褲子，當(dāng)然也少不了我們歇息的地方——樓房。
假如我有一只神筆，我會(huì)飛到沙漠，在那里畫(huà)上一座座高樓大廈和一座座博物館，好讓外地的游客到“沙漠博物館”觀(guān)看文物，讓他們流連忘返。
假如我有一只神筆，我要給我們地震災(zāi)區(qū)的人們畫(huà)上一座座堅(jiān)固無(wú)比的樓房，好讓災(zāi)區(qū)人民過(guò)上幸福。安寧是生活。
我雖然知道這是幻想，可是我相信只要我們一起齊心協(xié)力就會(huì)把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)的作文300字 篇9
嗨！大家好！我是一個(gè)卷筆刀。我全身藍(lán)色，背上還有著幾個(gè)小白點(diǎn)。從正面看，我像一頭大水牛，方方的腦袋，臉上面有一個(gè)小孔，上上還有兩個(gè)大大的牛角呢！
有一天，我的小主人要我?guī)退魍旯P后，稱(chēng)我是一個(gè)“小理發(fā)師”，之后，我也沒(méi)見(jiàn)怪，我的“理發(fā)店”就此開(kāi)業(yè)了。有時(shí)我還會(huì)接待一種特別的客戶(hù)——“軟鉛”。每一個(gè)客人來(lái)到我的理發(fā)店，我都會(huì)給他們做一個(gè)非常“潮”的發(fā)型，而且全部免費(fèi)。當(dāng)客人走的時(shí)候，都會(huì)夸我這個(gè)“理發(fā)師”剃得真好。
有的時(shí)候，客人看見(jiàn)我的理發(fā)店里非常干凈，都會(huì)有一個(gè)“疑問(wèn)”。我可以悄悄地告訴你，我這個(gè)“秘密”都藏在我的“小肚子”里呢！但我的小“倉(cāng)庫(kù)”也時(shí)常會(huì)被裝滿(mǎn)。這時(shí)，小主人就會(huì)來(lái)幫助我，把倉(cāng)庫(kù)里的“頭發(fā)”清理干凈。
有時(shí)候，小主人的朋友想使用我，但不知道我怎么使用，我會(huì)告訴小主人的'朋友，先按住我的兩只牛角，我臉上的洞就會(huì)被打開(kāi)，把鉛筆插進(jìn)去，然后轉(zhuǎn)動(dòng)我的小尾巴，鉛筆就理完發(fā)了。
啊哈哈！啊哈哈！我是不是非常得特別？如果你鉛筆的發(fā)型亂了，我也可以幫你！