五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編【3篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
生活當(dāng)中，最受我敬佩的一個(gè)人就是我的哥哥，他不僅聰明，還非常有愛(ài)心。為什么這樣說(shuō)呢？請(qǐng)聽下文分解。我哥哥不算高，較胖，寬額頭上長(zhǎng)著一雙濃黑的眉毛，一雙亮晶晶的眼睛里含著一雙黑葡萄，炯炯有神地一眨一眨。英俊的臉蛋上常掛著慈祥的微笑。小小的嘴巴上長(zhǎng)得筆直的'鼻子，他還留了一個(gè)小平頭。哥哥喜歡穿素凈淡雅的裝，不喜歡顯露自己。哪想到哥哥會(huì)這么聰明呢？獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品早已堆滿了整整一個(gè)抽屜，什么作文杯、數(shù)學(xué)大賽、作文大賽等等。他的綜合科還得了全順德第一名呢！不是我吹的，不信到報(bào)紙上去查一查，你便會(huì)明白的。
正因?yàn)檫@聰明，哥哥還多了許多麻煩�！案绺�，這道題怎么做？”“教教我吧！”“好吧！”哥哥滿口答應(yīng)了“就是用連除的方法計(jì)算的”�！懊靼琢�！”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我又來(lái)了，我跑到哥哥跟前說(shuō)：“哥，耀眼的“耀”字怎么寫？”“就是這樣寫�！备绺缫贿呎f(shuō)一邊拿著筆在草稿本上寫著。過(guò)了五分鐘，我不好意思地對(duì)哥哥說(shuō)：“真對(duì)不起，又打擾了您，請(qǐng)將尺子的英語(yǔ)怎么拼寫，我忘記了�！薄岸际亲约喝寺�！用不著這么客氣，就是r--u--l—e—r，ruler�！薄班蓿颐靼琢�，謝謝！”
記得有一天，哥哥約好了同學(xué)去打毛球，臨走時(shí)我說(shuō)：“哥哥，我不會(huì)寫文章您教我吧！就十分鐘，行不行？”“好吧！”于是，哥哥就放下球拍，耐心地為我講解。一分鐘，二分鐘，五分鐘，十分鐘，半小時(shí)，一小時(shí)。我看了看手表說(shuō)：“哥，別管我，快走！不然打不成球了！已經(jīng)過(guò)了一小時(shí)了！”哥哥立刻飛奔到球場(chǎng)去，他不是為了打球，而是為了尋找失去的東西，是同學(xué)之間最寶貴的兩樣?xùn)|西——信任與友誼。當(dāng)他來(lái)到球場(chǎng)后，球場(chǎng)空空如也，一個(gè)人都沒(méi)有。回來(lái)后，我問(wèn)哥哥，為什么你不生我的氣呢？哥哥風(fēng)趣地說(shuō)：同學(xué)之間的友誼可以慢慢建立，而我沒(méi)教好了弟弟，弟弟不能成才，就等于失去了弟弟，再也難找一個(gè)了。我知道，他是不想傷害我那幼小的心靈。
我敬佩他擁有助人為樂(lè)的熱心，更敬佩他那對(duì)我的愛(ài)心和幫助，我希望他能夠把這份愛(ài)心分給每一個(gè)需要幫助的人。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
貝貝是一只雄獅子狗，原來(lái)是住在我們樓下的費(fèi)伯伯家的。由于房子太小了，老養(yǎng)著也不是辦法，于是伯母把貝貝送了人。沒(méi)有貝貝的日子里，我覺(jué)得心里空落落的。沒(méi)想到在今年的`春節(jié)里，我競(jìng)意外地和貝貝重逢。
正月初二那天，我一跨進(jìn)朱家尖阿婆家的大門，貝貝就親熱地朝我撲來(lái)，“乖乖，貝貝!”我驚喜地叫道。老朋友好久不見(jiàn)了，我馬上蹲下身來(lái)一把摟住它。貝貝長(zhǎng)大了許多，身上的卷毛變得又軟又白，眼睛變得烏黑而水靈，漂亮極了!我撫摸著它長(zhǎng)長(zhǎng)的卷毛，貝貝一雙水靈靈的大眼睛貪婪地盯著我，那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵不時(shí)地豎起來(lái)又舒服地軟下去，樣子真招人喜愛(ài)!
“來(lái)，貝貝，我們做游戲!”我興奮地站了起來(lái)。貝貝飛快地直奔過(guò)來(lái)，在我的腳邊扭作一團(tuán)。我先搖搖晃晃地站在椅子上，貝貝用前爪抓住椅子，后爪立在地上，一次又一次地凌空躍起，不時(shí)地想在空中和我來(lái)個(gè)親密接觸，弄得我眼花繚亂。最后，我終于站不住，“嘭”地跳下來(lái)，接受狗狗亂親的懲罰。幸好姑父走過(guò)來(lái)，吸引了它的注意力。我立即繞著院子跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。貝貝卻馬上從姑父身邊一閃而過(guò)，向我撲來(lái)。我拔腿就跑，可哪比得上獅子狗貝貝呀!才跑了幾圈就敗下陣來(lái)，又被貝貝親了，癢得我“咯咯”直笑。
該吃午飯了，我坐在位子上，貝貝趴在地上，楚楚可憐地望著我，好象是肚子也餓了。我趕緊夾起一塊鴨肉，趁人不注意，就往它的嘴里送。不料被媽媽發(fā)現(xiàn)了，一向心直口快的媽媽馬上揭露了我，引起一陣哄堂大笑。媽媽急忙說(shuō)：“書妤，拿肉骨頭喂狗就可以了。”我只好答應(yīng)。可是哪來(lái)的那么多肉骨頭啊?我只得猛吃豬肉、牛肉、羊肉、雞肉……弄得我滿嘴是油，來(lái)不及擦就把骨頭扔給了它，害得我一整天消化不良。當(dāng)然，有時(shí)候我也偷偷地連骨帶肉一起喂給它。大伙兒吃完了，貝貝還在廚房里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，仿佛永遠(yuǎn)也吃不飽似的。我趕緊收集肉骨頭一步步把它引出來(lái)。到外面，我和它玩起了捉迷藏。哇，怎么一閃一閃的，誰(shuí)在偷拍?是媽媽。貝貝馬上咬著她的高跟鞋不放，媽媽只好自認(rèn)倒霉。
下午兩點(diǎn)，媽媽要回來(lái)了，我只好離開阿婆家。貝貝一直送我們出來(lái)，為了以防貝貝走失，媽媽狠心地將鐵門“嘭”地關(guān)上了。驀然回首，卻見(jiàn)貝貝趴在門縫下依依不舍地望著我。
走在寬闊的馬路上，想起剛才的一幕，不覺(jué)中眼眶漸漸濕潤(rùn)了……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今年我十歲了，暑假過(guò)后，我不再是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，而是一個(gè)五年級(jí)的的大學(xué)生了。
每升高一個(gè)年級(jí)，我都非常興奮，并且給自己制定新學(xué)期的計(jì)劃。本學(xué)期我給自己定的.新學(xué)期計(jì)劃如下：
一、好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取做一名老師眼里的好學(xué)生，爸爸媽媽眼里的好孩子，同學(xué)眼里的老同學(xué)、好朋友。
二、課間不追逐打鬧，遵守學(xué)校的紀(jì)律，維護(hù)集體的榮譽(yù)。
三、幫助有困難的同學(xué)，因?yàn)槲沂羌w中的一員，不能讓集體的任何一員掉隊(duì)。
四、課堂上認(rèn)真聽講，積極回答問(wèn)題，不懂就問(wèn)，絕不不懂裝懂，課后認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、練習(xí)朗讀，虛心接受別人的建議，挺高自己的朗讀水平。
六、堅(jiān)持閱讀課外書籍，這樣對(duì)寫作有幫助，因?yàn)槲沂冀K相信“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
相信自己只要努力，就會(huì)克服一切困難，也就會(huì)做到上面所說(shuō)。
希望老師和同學(xué)給我信心和勇氣，為我加油吧!
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