小學(xué)五年級作文合集(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
只要一提到“才藝大賽”這四個字,總能讓我深深地回憶起去年五月的那一天,那些記憶是永遠(yuǎn)都抹不去的。
那時,我報名參加了南京市白下區(qū)“少兒才藝大賽”的聲樂項目,雖然早早選好了歌曲,但練得并不多,離比賽開始只有十幾天了,我才抓緊練習(xí)。因此,我非常擔(dān)心自己在比賽時拿不到名次。有時候也會想,只要好好練就行。
讓人緊張的日子如期而至。那天上午,爸爸帶著我來到賽場,我的心怦怦直跳,生怕在演唱時因為緊張而出了差錯。而爸爸則在一旁不停地鼓勵我,讓我振作,不知是什么力量,使我產(chǎn)生了一種好奇的想法:找一找自己在比賽時能占據(jù)什么優(yōu)勢,就能使自己信心十足了。咦!對了,我上三年級了,在低年級中算大的.,這不就是一個典型的優(yōu)勢嗎?我開始怎么沒想到呢?這樣一想,我好像不那么緊張了。很快,就輪到我來演唱了,我充滿自信地走上臺去,心理一直想著:要放松要放松。演唱時,我大膽地放開聲音,十分自信地唱著。
在比賽過后的一段時間里,由于一直沒有收到關(guān)于比賽的信息,得獎的可能性也隨著時間的流逝一點一點縮小,但我仍然抱著希望。終于,在學(xué)期末的家長會上,老師把獎狀發(fā)下來了,當(dāng)我手捧嶄新的紅色榮譽(yù)證書時,我簡直不敢相信——我得了一等獎!
我成功了!我成功的秘訣就是關(guān)鍵時刻的自信。
小學(xué)五年級作文 篇2
童年里的事,不管大小,總會在心里留下一道印跡。童年,是一串冰糖葫蘆,酸和甜交織在一起,迷人而又使人回味。那么你的童年又哪些事值得回味的呢?
每當(dāng)我躺在床上,總是在想以前的事情,記得那個時候,我把白云當(dāng)作“棉花糖”,現(xiàn)在想起,還有一點不好意思,不過更多的,是開心。
其實,我還是喜歡小時候的那段生活,因為都是外婆帶我,所以,每當(dāng)跟我外婆到攸縣時,我都格外的高興,每次去都是先去攸縣縣城,然后再去鄉(xiāng)下玩,我們都會住老外婆家,雖然不是繁華的都市,但人們卻都過著幸福的'生活,門前有許許多多外公親手種下的果樹,屋外旁邊還有一個大菜園,不遠(yuǎn)處有一大片金黃的麥田,每次我都會跑到菜園玩兒,去摘老外婆種的菜。
老外婆家門前有幾棵板栗樹,成熟時,我們都會把板栗打下來,那是一種混身長刺的球球,因為那是我還不懂事,也學(xué)著一樣的去打,幾次都差點兒摔倒,坐到毛球上,變成小刺猬啦!那個刺扎在手上真的很疼。秋天還會有成熟的桔子、柚子、棗子,采摘的時候是我最開心、也是最幸福的時刻。
我愛我的家鄉(xiāng),愛它的高山流水,愛它的萬紫千紅,更愛姥姥家的那棵板栗樹。偶爾,我也會買一些板栗,雖然我不太喜歡吃板栗,但是,每當(dāng)那甜甜的板栗滑過喉嚨,流入心田,我的心暖暖的,童年,就又被重新回味了一次......
小學(xué)五年級作文 篇3
有一天上語文課,劉老師微笑著走進(jìn)教室,拿出一篇作文讀給同學(xué)們聽,同學(xué)們都聽得津津有味,都不知道這么好的文章是誰寫的,同學(xué)們好奇地問老師,劉老師說:“這是我們班付晶峰同學(xué)寫的作文,獲得撫州市二等獎,為我們班上爭了光,希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。”同學(xué)們微笑著頻頻點頭,并且伸出大拇指夸獎我,我也高興的笑了。
回家以后,我迫不及待地把這件事告訴了爸爸媽媽,當(dāng)他們知道我作文獲全市二等獎時,爸爸媽媽微笑地摸了摸我的頭,并且祝福我在成績面前千萬別驕傲自滿,要虛心好學(xué),成績只能代表過去,不等于將來,你不繼續(xù)努力,別人就會超過你。
老師對我這篇作文的表揚(yáng),爸媽的高興,同學(xué)們的`贊揚(yáng),心情更加沉重,怎么也高興不起來。我知道這還是二萬五千里長征的第一步,要想讓老師、爸媽、同學(xué)再一次微笑,自己就要努力學(xué)習(xí),取得更好的成績,才能不負(fù)眾望。
小學(xué)五年級作文 篇4
美麗的森林里,住著一群可愛的小動物。它們每天都在一起玩耍、上學(xué)。在森林小學(xué)里,有一只聰明的小兔,他每次考試都能拿第一,因此,他非常驕傲。
一次考試,小兔又拿了第一,他高興極了,拿著考卷到處炫耀“看,我又得了滿分,又是第一。哎呀,你怎么才99分呀!庇泻脦字恍游锉凰麣饪蘖。山羊老師見了,走過來,語重心長地說:“小兔,你不能驕傲,你得謙虛,而且你把小朋友都弄哭了,快道歉!薄安弧毙⊥脠远ǖ卣f,“他們本來就是比我考得差,我為什么要道歉?”山羊老師嘆了口氣,搖搖頭走了。小狗對小兔說:“小兔,下次考試我一定會超過你的'!毙⊥酶嬖V他,下次考試他一定又是全班第一。第二天,山羊老師宣布后天考試,小狗更加認(rèn)真復(fù)習(xí)了。小兔卻整天上課打瞌睡,在家也是吃完了睡,睡完了就玩。時間馬上就到了,那天小兔和小狗都很緊張?季戆l(fā)下來后,小狗見考卷上的題目都會,便馬上開始做了。小兔卻腦袋里糟糟的,因為這幾天都沒復(fù)習(xí),這些知識早忘了。小兔整張試卷都是蒙的,小狗卻做得輕輕松松。試卷發(fā)下后結(jié)果令大家大吃一驚,小狗考了滿分,小兔卻只考了80分。小狗向小兔走去,小兔認(rèn)為小狗是去嘲笑他的,沒想到小狗卻對他說:“我說過這次考試我能拿第一,我沒說錯吧?其實,你很聰明,只是太驕傲了,如果你謙虛,你不僅僅會得第一,還能交到很多朋友!毙⊥寐犃,不好意思地低下了頭。他因為嘲笑他人,沒交到一個朋友。
小狗向他伸出手,對他說,他愿意和小兔交朋友,只要小兔不驕傲。小兔感動地流下了眼淚,也伸出手,就這樣,他交到了第一個朋友。從此,小兔再也沒驕傲過,他不僅取得了好成績,也交到了很多好朋友。
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