五年級作文(優(yōu)選7篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
今天，我去四姨婆家去玩，外婆她們在包圓柱體的粽子。我說：“外婆我也想包，我們一起包吧�？梢詥幔俊蓖馄潘斓拇饝�(yīng)了我。
包粽子首先要準備好：麻繩、斑竹葉、竹筒、米、綠豆。包粽子分為5部。1、把竹筒里里外外洗干凈。2、用幾片大的斑竹葉，把竹筒緊，只留放米的.大洞。3、把米和綠豆放進去，把竹筒拿出來。4、用斑竹葉把包好的裹好。5、用麻繩把它勒緊。一個粽子就做好了。
我先試了試，只不過包到第三部。竹筒沒取好，只聽“嘩嘩嘩”幾聲，米像雨點一樣給大地媽媽來了個親密的擁抱。我決定再試一試，包到第三部的時候，我小心翼翼地把它取出來。再把4、5部做好。ok！一個成功品終于做了一個。接著，我又做了好幾個粽子。
粽子包好了，放在鍋里煮了幾個多小時，就可以吃了。媽媽說，明天早上吃。早上，煮好的粽子，一端上桌，就被我們一家，吃個精光。能嘗著自己做的粽子，心里美滋滋的。
這次端午節(jié)放假，我又學了一個新本領(lǐng)。
五年級作文 篇2
我一直都非常羨慕那些畫家，也想有一雙那神奇的手。終于，我也有了學習畫畫的機會，學的還是中國畫。
那是一年夏天，我實在按捺不住我那小性格，跟爸爸商量了一下想去學習畫畫，誰料爸爸竟然一口答應(yīng)了。
第一天去，老師先讓我畫簡單的花鳥畫，我一動毛筆，手就開始抖，毛筆剛一碰宣紙，墨水馬上在紙上散開了，一張紙就這樣廢了，我心里有點沮喪。老師對我笑了笑，摸了摸我頭說：“沒關(guān)系，剛來的`學生都這樣，有的比你還糟糕，努力，你會畫好的！”有了老師的鼓勵，我又來了一次，按著老師教的一筆一劃地畫著，這幅明顯好看多了，我心里都有了滿足感。等畫干了后，老師又教我如何調(diào)色，上色�！凹t加黃等于橙色……這一幅畫完成后我整個心情都變好了，也不怕失敗了。
回到家，我用鉛筆在家里到處畫，書上畫一畫，本子上畫一畫，連桌子上也都有我的畫。
再一次去到書畫班，今天該畫山水畫了。教我們畫山要學會如何使用淡墨，如何讓淡中帶濃，濃中帶淡。這次老師講的話我都一字不漏的聽著。一動筆就沒有了第一次的失誤，老師夸我有了明顯的進步，于是我就更愛畫畫了。我的畫畫生活也在這時候誕生了。
后來，隨著時間就來越久，我的畫畫水平也提高了，已經(jīng)可以畫更難的東西了。在此之后，我畫得一幅“龍”成了我的得意之作。
畫畫真讓我著了迷，我為了學習畫畫，經(jīng)歷了多少了多少艱辛，不惜看著一張張廢棄的畫紙，但正是這些畫紙讓我學會了堅持下來的毅力。
五年級作文 篇3
“叮鈴鈴”，上課了。一只腳剛踏進教室門，我的目光就被深深吸引住了，講臺上，擺著一個裝滿沙的盒子，旁邊放著琳瑯滿目的小玩意兒。咦，這是要干嘛？我用疑惑的目光看著張老師。
張老師微笑地介紹說：“這是沙盤游戲，就是用這些小玩意在沙上擺成一個場景，最后你們可以把心理的感受說出來。
開始游戲了，我們進行的是集體沙盤游戲。同學們一個接一個地拿起小玩意，放進沙盤，整個過程不能有聲音，也不能交流。我的心本來亂哄哄地，周圍安靜下來后，原本煩躁的心也像一匹被馴服的野馬，漸漸溫順起來。我準備挖一片海，營造一片沙灘的歡樂景象。我正沉浸在自己的構(gòu)想中，瞄了一眼沙盤：咦，誰放了房子？我的沙灘不能有房子！否則我的椰林，我的沙灘椅往哪放！我決定輪到我時，先把這房子挪開！可是，后面的同學，并沒有嫌房子礙事，都按照有房子的場景在擺，我改變了自己的想法：我們是一個整體，不能因為個人的想法，而破壞整體的和諧。其實有房子也沒關(guān)系，就當是海邊度假屋吧！不能挖海，我就挖條小河吧！嗯，河里還要有船……一邊想著，一邊把目光探向講臺，最后鎖定在了一只小帆船上。我小心翼翼地將船放在了預定河道的位置。嗯，還不錯嘛！沙灘上一派生機勃勃的景象！我退到后邊，欣賞我們的.作品。
沙盤上，小人、小樹、小動物漸漸多了起來，“小河春天”的雛形漸漸成形了。第二輪，我開始挖小河；第三輪，我把橋放在了河道上。大功告成！我們看著大家齊心協(xié)力制作的沙盤，滿意地笑了。
我們這一組的同學并沒有各自為政，隨心所欲地往沙盤上擺自己想的東西，而是都考慮到了整個沙盤的統(tǒng)一性。通過這次游戲，我感受到了集體“作戰(zhàn)”的快樂。
五年級作文 篇4
時間，時時刻刻都在逝去。警如現(xiàn)在我寫作文，時間從身邊流淌過去，讓我不知不覺�！班粥粥保o下心來，感到心中就有這么一個時鐘，正在不停地轉(zhuǎn)動。
這個題目讓我不禁想到了在上個星期，很多人因為勞技課工具沒帶，被班主任扣留在班，要讓他們感受一下浪費的勞技課時間是怎樣過的。就這樣，他們一直坐了一節(jié)課，直至下課，班主任請了一個同學談感想。他說的那番話讓我印象很深，至今幾乎一個字也忘不了：“坐一節(jié)課是很不好受的，第一是無聊，第二是讓我感到心中有一個隱形的時鐘，它一直在不停地轉(zhuǎn)，‘嘀嗒嘀嗒’的聲音讓我心煩意亂，深刻地感受到浪費時間的.可恥�！甭犕�，我心中一驚，想不到他們坐著竟然如此地不舒服。這也讓我將一直埋在心底的謎團解開了。
那是上上上上個周末，我寫完了學校的作業(yè)，還有一大堆輔導班的作業(yè)等著我呢！我那時腰酸背疼，想先玩會手機小歇片刻，看看同學們又在群里吵成什么樣子。誰知，他們吵得太“精彩”，太好玩，讓我也迫不及待地想?yún)⑴c進去，并一發(fā)不可收拾。就這樣，一個下午的光陰就這樣被我浪費了，什么事也沒做，只在看手機。晚上，媽媽看我有那么多那么多的作業(yè)沒有寫，堅信是我又在磨時間了，就把我批評一頓，罵得我很不服氣：切，沒寫就沒寫吧，馬上寫就是嘍，有什么好說的？無聊！當然，我也不是完全不贊同，我承認我的確有那么一點點不對，但也沒那么嚴重�。寢屒莆业膽B(tài)度不認真，沒收了我的手機，又在一遍又一遍地說起時間的可貴。我又聽了很多遍，覺得媽媽說得也沒那么的無聊，還是有一點兒道理的。
事后很多天，我都在想這個問題，那節(jié)勞技課上，終于得到了答案。
若真的是在浪費時間，那就不妨靜下心來體會一下時間在流淌時的那種安靜，說不定會很受啟發(fā)呢！
五年級作文 篇5
今天，爸爸、媽媽都出去了，家里只剩下我一個人，我想給他們一個surprise，當了一次小廚師。并來到媽媽常去的菜市場精心挑選食材，然后走到家有模有樣的做了起來……
做飯，當然要有做飯的樣子，我脫掉外衣，腰部系上圍裙，手臂套上袖籠套，開始做菜了。第一道：“茭白炒魷魚”。首先我拿了5根茭白，把它們用清水洗了一遍，均勻地切成一片片的薄片放到一個盤里。接著，拿出兩只魷魚，用清水將它們腳上的吸盤和嘴里的牙齒洗去，拿起大白刀將它們切成一段一段的，有便更好的入味，切完后，放到有茭白的盤里。再在鍋里倒上一定的油，等油熱了，倒入茭白，再倒入魷魚。最后，撒上一點鹽，倒上一點醬油翻炒。炒個3、4分鐘后，可以出鍋上餐桌了，就這樣，一盤熱氣騰騰的，好吃又好看的“茭白炒魷魚”完成了。隨后，我又做了第二道菜：“番茄炒蛋”。我先將蛋打入鍋，再把切好的.番茄放入鍋翻炒，并撒上鹽和醬油，這樣就完成了香噴噴的“番茄炒蛋”。第三道菜：“清蒸帶魚”。我先將魚肚刨開，小心翼翼的取出膽，把帶魚清洗干凈，切成一塊一塊，放入盤中倒入水，撒上醬油，在電飯煲里與飯同時蒸一蒸，15分鐘左右以后，一盤色、香、味俱全的“清蒸帶魚”出爐了。我再一看時間，呀，這都11:30了，湯還沒煮過!唉，這么晚，沒時間煮了，我便泡了一碗紫菜湯。還將餐具整整齊齊地擺放好，等待爸爸媽媽回來。
這時，爸爸、媽媽也剛好來了，他們一見著我為他們準備的午餐特別開心。媽媽滿臉笑容地說：“哇!貝格這是你做的，哦，我感動死了!”爸爸看上去也很開心，說：“哇!這么厲害!”聽了后，心里頭美滋滋的，臉上笑得更燦爛了�！皝怼�，爸爸、媽媽，吃飯了�！蔽覠崃业匮埶麄兂燥垺！班牛贸�，好吃。”爸爸、媽媽口口聲聲夸贊道。
今天，我和爸爸、媽媽個個吃得津津有味，我成功的當了一次小廚師。
五年級作文 篇6
自由是什么？我曾經(jīng)這樣問過自己。因為，我每個雙休日，都像在趕集。
“叮呤呤！”我的鬧鐘響了起來。我沒理睬它，翻了個身繼續(xù)睡覺，直到耳邊響起了如雷貫耳的響聲：“劉芷謙，都幾點了，還不起來，上課都要遲到了！”我才睜開眼睛，媽媽正拿著鍋鏟指著我。于是，我伴隨著媽媽的“嘮叨音樂”起床了。
我匆匆地吃著早飯，還要聽媽媽的“嘮叨經(jīng)”：“吃慢點，小心燙著！”我只好放慢了速度。突然，又聽見媽媽的尖叫：“哎呀！都7點半了！還吃那么慢！”我無可奈何，只好匆匆趕往奧數(shù)班。
進了奧數(shù)班，我聽著聽著，腦子都要裂開了，還要做那些煩人的課堂練習。我看著教室外的天空，如果有UFO降落人間，給我的腦子做“充實手術(shù)”，看到那些奧數(shù)題不用想就做出來，而且是100分，爸爸說不定還獎勵我……“劉芷謙同學，上課時請不要開小差�！崩蠋煹穆曇舸驍嗔宋业拿缐�。
上完奧數(shù)課，我又要趕往鋼琴老師家。在鋼琴老師家，我坐在琴凳上，面對著枯燥而無聊的鋼琴譜，聽著老師對我的'指法糾正，心里亂急了。然后，匆匆吃完午飯，我又去上作文課，題目是“快樂的星期天”。我看著題目苦笑……
終于上完了一天的課，回到家里，還得抓緊完成作業(yè)，我正準備放松一下，媽媽笑瞇瞇地走了進來。準沒好事！果然，媽媽說：“寶貝，我去給你找了一些“小機靈杯”競賽試題，一起做吧！”“我的天哪！”我慘叫一聲。
我想自由，它卻離我越來越遠。爸爸說，自由是在道德、理性的基礎(chǔ)上創(chuàng)建的�？墒牵蚁雴枺罕莆疑险n，奪走我的自由，就是道德、理性嗎？
五年級作文 篇7
春天到了，天氣漸漸地暖和起來。大地經(jīng)過了一冬的嚴寒，變得生機勃勃，小動物們也蘇醒過來，歡慶著春天的到來。
一天，小松鼠正在草地上捉蝴蝶，看到如此美麗的蝴蝶，小松鼠想：我們不如來個選美大賽吧！于是，它將小動物們召集到樹下，說：“春天到了，我們來舉行一個選美大賽吧！封最后的冠軍為‘仙公主’好不好？”“好！”小松鼠的主意立刻得到了大家的贊同。
開賽的前幾天，小動物們可忙了。有的不停地梳妝打扮，有的緊張地練習跳舞，有的`在仔細的看著《動物裁判手冊》，就連不參加任何項目的小松鼠，也在不停地跳上跳下，采摘各種各樣的鮮花，然后再將它們穿起來，做成花環(huán)，再用松針認真地繡上“天仙公主“幾個字。
然而，就在大賽即將開始時，一件意想不到的事情發(fā)生了——小松鼠家著火了，而此時，小松鼠卻不在家，因為它忙著去布置賽場了。小松鼠的兩個孩子望著熊熊的大火，想躲卻無藏身之地，想逃出去，可是門窗緊鎖，怎么也無法打開，只能在火海中徒勞地掙扎著，它們很快便沒了力氣，只能眼睜睜地看著大火向自己逼來，最后發(fā)出幾聲奄奄一息的呻吟。
就在這時，路過的準備參加選美比賽的和平鴿看見了，它立刻飛到了旁邊的水潭，將自己的羽毛沾濕，不顧一切地沖進火海，用翅膀?qū)⑿∷墒蠛⒆又車幕鹈鐡淞艘恍�，然后將小松鼠的孩子救出火�！诤推进澋膸椭�，兩只小松鼠真是死里逃生。而和平鴿根本就沒在意自己的羽毛已被燒焦一部分了，直到把兩個寶寶安頓好，它才拖著疲憊不堪的身軀趕往大賽現(xiàn)場。
此時的大賽現(xiàn)場卻是一片燈火輝煌，舞臺鋪著紅地毯，燈光閃爍，舞臺上方白色的橫幅上寫著剛勁有力的“選美大賽”幾個字，使整個舞臺顯得富麗堂皇。
1號選手是孔雀，只見他身穿花短裙，頭戴鳳頂冠，將自己的彩屏一開一合，翩翩起舞。正當孔雀自我陶醉時，身著白色紗裙的2號選手仙鶴迫不及待地上來了。它擠了擠孔雀，傲慢地說：“瞧瞧你，穿的花里胡哨的，一點審美感也沒有，看我，純潔高雅，多美啊！”說完，便跳起舞來，仙鶴的腿又細又長，跳起舞來可漂亮了，輕盈時如春燕展翅，歡快時如鼓點跳動，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。臺下頓時響起了熱烈的掌聲。
“讓我來！讓我來！”百靈鳥飛上了舞臺，唱起了動聽的歌曲。孔雀、仙鶴、百靈鳥的起點太高，其他選手的表現(xiàn)就顯得有些平凡了，看表演的觀眾個個昏昏欲睡。輪到和平鴿上臺時，臺下更是一片噓聲：“哈！羽毛都燒焦了，還來參加什么選美大賽呀！”和平鴿清了清嗓子，說道：“在來的路上發(fā)現(xiàn)松鼠家著火了，我去滅火了，所以羽毛燒焦了，現(xiàn)在是丑了，但我愿意為大家獻上精心準備的歌曲！”說完，它唱起了歌，美妙的歌聲讓臺下的觀眾聽得如癡如醉，不知不覺地打起了節(jié)拍。表演結(jié)束后，主持人知更鳥說：“觀眾們，和平鴿的姿態(tài)、羽毛雖然沒有孔雀那么華麗，唱的歌也沒有百靈鳥那么動聽，但它擁有一顆純真而又善良的心，所以，我宣布這一屆的選美冠軍是——和——平——鴿！”
在一片熱烈的掌聲中，松鼠為和平鴿戴上了花冠。是呀，鳥兒的美，不在羽毛，也在于心靈喲。
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