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        • 五年級的作文

          時間:2023-12-22 10:31:21 五年級作文 我要投稿

          實用的五年級的作文(匯總7篇)

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的五年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。

          實用的五年級的作文(匯總7篇)

          五年級的作文 篇1

            新學期,新起點,新學!傊,一切都是新的。

            開學第一天,萬里晴空,溫暖的陽光溫柔地撫摸著寬廣的大地。我邁著輕快又有一點兒忐忑的步伐走向新的校園。突然,我止步了,我回眸望了望陪伴我六年歲月之久的母校,深深地鞠了一躬,說了聲“再見”。又對新學校說了聲:“我來了”。

            想象中的中學是死氣沉沉的,沒有新意,地面也只用全白或全黑的瓷磚?勺哌M新校園后,我不禁眼前一亮,大片的新綠映入我的眼簾。紫薇花、月季花等都競相開放,香樟樹巍然挺立在路兩旁……這兒的空氣都是香的,此時,我的忐忑心理立即煙消云散,站在這兒,我仿佛置身于大型的生態(tài)園,也仿佛成為了其中的一員。

            校園十分寬闊,我開始急切地尋找我的教室,還有十分鐘就要開始報到了。我來來回回地跑在迷宮般的'校園里,不經(jīng)意間撞到了一個人,我連連道歉,沒想到她便是我的班主任。“我……我……對不起!”我支支吾吾,她卻和藹地牽起我的手,一起向教室走去。

            我的新同桌是一個又高又瘦、惜字如金的人。如果我們問他題目,他總是說“仔細看”,然后把解題思路寫在一張白紙上,遞給我們。

            新學校,雖然還不熟悉,但我知道有和藹的老師和樂于助人的同學,我一定會很快融入這個溫暖的大家庭!

          五年級的作文 篇2

            世界上每個人都會有優(yōu)點與缺點,我也不例外。

            先說我的缺點吧——

            第一:我很貪玩,我在外面玩得高興了,會不知道回家,只有媽媽大聲喊我,我才會一拖一拖的回家。第二:我寫不好詞語?荚嚽澳莻看拼音寫詞語是最讓我頭疼的`問題。比如“珊瑚”我就會在上面加一個“草頭”!芭腔病蔽揖蜁䦟懗伞芭呕病

            看到我的缺點,你一定會覺得我是一個粗心大意的人吧?不過在你這么想之前,()還是先看看我的優(yōu)點——

            第一:我數(shù)學成績好,無論老師出什么題目,我都能第一時間想出來。每次數(shù)學考試我都是90分以上。第二:我很自信,那次考試都考得比較好。不過有時不自信的感覺也會出來搗搗亂,導致成績有點差。

            這就是我的優(yōu)點與缺點。我以后一定會努力改正缺點,加強優(yōu)點。雖然不能成為一個完美的人,不過少點缺點,多點優(yōu)點總沒錯吧!

          五年級的作文 篇3

            “我們是共產(chǎn)主義的接班人……”一陣響亮的歌唱聲,從610班的教室中傳出,在走廊中回蕩著。今天在610班的教室中,一次“近期目標座談會”的主題班會拉開了帷幕,這歌聲便是這次班會的前奏。

            第一個環(huán)節(jié)是四人小組討論自己的近期目標,并派代表上臺。未等主持人話音落下,下面坐著的同學便迫不及待得圍在了一起。大家七嘴八舌地談論著,各抒己見,頓時,笑聲與話聲在班中此起彼伏地響起,這時的班級真是熱火朝天,熱鬧非凡。當主持人宣布結束,一些同學仍然意猶未盡。在同學們的推薦選舉,與主持人的點名下,楊辰嘉,樓逸雯,等幾位大組的代表,來到了臺上。他們的發(fā)言,不但表出了自己的心聲,更是讓自己的前進有了明確的方向與動力,也取得了同學們的共鳴。

            “你愿意做‘雞頭’還是‘鳳尾’”一場辯論會,把這次的班會推向了整場的高潮。楊辰嘉為辯論會打響了開頭一炮,她的話語鏗鏘有力,把自己的想法表達得一清二楚。緊接著李佳毅、費彬、金澤彬、王睿淇等進行了激烈的辯論,一位同學剛坐下,另一位同學又立刻站起來反駁。大家這番唇槍舌戰(zhàn)打得不可開交,一輪又一輪的.激戰(zhàn),更讓這場辯論會難分難解,同學們各有各的想法,各有各的意見,最終也沒有決出勝負。裁判吳老師最終發(fā)表了一番言論,原來最重要的還是你的心態(tài)。這番言論使得臺下的同學們細細地思考,讓大家的疑惑得到了解答。

            在同學們的爭論中,這次的班隊會也即將拉下帷幕。最后一部勵志的小短片,為班會畫上了一個圓滿的句號,也一并告訴大家,成長的道路上要靠自己去追尋,要學會自信、勇敢與樂觀,要學會永不放棄……

          五年級的作文 篇4

            我家有一只十分乖巧而又機靈的小狗,叫點點。點點穿了一身白色的大衣,又圓又大的腦袋上嵌著兩顆黑珍珠似的眼睛,頭上的毛像新式發(fā)型,背上的毛像一件白色的馬甲,腹部的毛像雪白的襯衫,點點還有一雙白色的小爪子下面有軟綿綿的肉墊,走起路來靜悄悄的。

            點點愛叫,叫起來很兇猛,我和點點比賽跑步,只見點點它撒開腿,頭一揚,像離弦的箭一般飛也似的就向前沖去,一會跑到這兒,一會跑到那兒,跑得我滿頭大汗,可就是追不上它。

            點點不僅乖巧,而且還十分機靈。點點喜歡吃骨頭,有一次,我把骨頭放到它的.窩前,過了一會兒,我看它不想吃,我正準備把骨頭拿回去時,點點一下子站起身子,張開蹄子從窩中躥了出來,輕而易舉得把骨頭叼到嘴里,得意洋洋的看著我好像在說:“笨蛋主人,被我耍了吧,哈哈!比缓笞哌M窩中自顧自得吃起骨頭來了,我看著點點的一舉一動,我覺得它太聰明了。

            點點可跟別的小狗不一樣。就拿它老實說起吧,他就會找個暖和的地方,整天無憂無慮的睡覺。不管你總么叫它,它都像沒聽到,左耳進右耳出,一點也不理你,有時候你想和它斗一斗,就算把他從美夢中拉醒,它也不理你這一套,等你一松手他就像小皮球一樣從你手中滾到一邊睡覺。如果它美夢做醒了,一見到你,就站到你腳邊,搖搖尾巴表演它的拿手好戲:時而站起來轉個圈,時而翻個跟頭,時而四腳朝天裝死,等它表演完了,就會讓你幫它蹭癢癢,這樣他才滿足。等你個它蹭完癢的時候,它就會跳到你身上,伸出粉紅色的小舌頭舔你的手,這就是它給你的報酬。

            點點特別乖,它給我?guī)砹藷o限的快樂,我非常喜歡點點。

          五年級的作文 篇5

            “兩只老虎,兩只老虎,跑得快……”五(5)班里傳來了悠揚的歌聲。原來,我們在楊老師的帶領下玩起了“搶凳子”的游戲活動,現(xiàn)在,老師正在試歌呢!

            老師選了六位同學去參加活動,分別是黃杰、秦燕楚、產(chǎn)子怡、肖洋、李夢娜和董一同。規(guī)則是這樣的:每場的`人數(shù)比板凳多一個,板凳圍成一個圈,音樂響起時,參賽者圍著凳子轉,音樂停時,誰沒搶到板凳誰便被淘汰了。

            經(jīng)過了三場比賽,李夢娜、秦燕楚和肖洋都被淘汰了。到了第四場時,游戲越來越激烈了,產(chǎn)子怡成了唯一的女隊員。在轉圈時,她盡量靠在凳子上,但還是因為董一同的靈敏敗下陣來。而坐在板凳上的董一同雙臂相交在胸前,一副得意洋洋的姿態(tài),而黃杰兩手搭在凳子兩邊,雙腿分開,雙眼注視在前方,像一個騎手,正坐著他的馬兒快速前進,高舉雙手呼喊著“向著勝利前進!”同學們都進入了高潮,接下來的勝負決定了誰是真正的勝者。

            第五場開始前,老師抽出了一張凳子,當音樂再次響起時,他們倆開始圍著凳子轉,當轉了三圈后,他們的手抵在了一起,用起了猛勁。他們在互相推擠,走的時候幾乎是半蹲式的,他們像音樂中的兩只老虎,那張板凳就像他們的獵物,為了獵物,他們用盡了身上的力氣。董一同的腿還被凳子卡住了一會,因為貼凳子太緊了。他現(xiàn)在一定心亂如麻。最后的勝利仿佛遠在天邊,也仿佛近在眼前,稍有不慎就會全盤皆輸。可黃杰人高馬大,長得壯實,他占不了優(yōu)勢。音樂戛然而止,黃杰一用力,董一同便遠離了板凳——黃杰勝了。

            快樂的時光總是短暫的,游戲很快就結束了,但腦海中那一幕幕游戲環(huán)節(jié),一一都留了下來。

          五年級的作文 篇6

            “咝——”我的右肩膀還在隱隱作痛呢!特別是一提手,甚至會讓我痛得抽氣?晌覅s是啞巴吃黃蓮,有痛無處訴!唉,這事還得從今天下午說起。

            唉!誰叫我多嘴,愛開玩笑呢!這下好了吧,自討“痛”吃了。下午課間活動時,我在教室里和大家玩老師以前教我們的一個“拼句子”游戲:就是每組4位同學,分別寫一個表示時間、地點、人物和事情的詞語,然后再拼成一句話朗讀出來。我把游戲規(guī)則簡單地告訴了我們小組的同學,剛好湊成4人就興致勃勃地玩了起來。

            游戲開始,第一個同學說“在恐龍時代”。

            第二個同學大叫“姚明”!

            “在樹邊”,我說完自己寫的詞語,有所期待地想象著拼成句子的效果,我開心極了,開始不規(guī)則地手舞足蹈。

            最后一位同學竊笑著說:“笨死了!”

            “在恐龍時代,姚明在樹邊笨死了!”我們異口同聲地說。

            話音剛落,“哈哈哈……”我們爽朗的的.笑聲在教室里回蕩。

            第二輪開始,第一個同學笑著說“20xx年10月29日4點37分22秒”。

            第二個同學看著旁邊正在看書的趙耀說:“趙耀同學。”

            “在家中”,第三個同學也笑著。

            “拉臭臭!”我為了添點氣氛故意說得搞笑點。

            誰知,第一位同學馬上大叫:“趙耀同學,夏凡說你在家中拉臭臭!”趙耀聽了,臉“嗖”地變紅了,一下子把同桌推倒,氣憤地走過來,掄起拳頭朝我打來。因為本能我用手抱住了頭,他那力大無比的拳頭打在我的肩上。好像一拳還解不了他的怒氣,他又掄起另一只拳頭向我打來,這次我躲開了,他氣沖沖地回了座位。他同桌也生氣地瞪了我一眼。

            哦——我好冤。∧挠心猩蚺难!

            嗚——我開的玩笑是不是太過分了?

            “咝——”好痛!

          五年級的作文 篇7

            太好啦!終于又可以回姥姥家了,因為那里有我最喜歡的小狗,這只小狗的名字叫“小黑” 你們別看它小,可是它的本事大著呢!下面,我就講一講它的故事吧!

            它身上的毛可漂亮了,有白色,黃色,黑色,額頭上有一塊白色星形的圖案,嘴巴旁邊是黃色的,眼睛下面是白色的,其余都是黑色的,兩只炯炯有神的眼睛好像會發(fā)光。后半身上的毛是黑色的,肚子那一塊是白色的,四條小腿是黑色的,尾巴總愛卷成倒6字,站在那兒,看起來威武極啦!那次我回到家正高興著呢,一下子跑出來一個小東西,這可把我給嚇壞了,我定神一看,嘿,這不是我的`小黑嗎!它在我的身邊轉來轉去,一會兒嗅嗅我的腳,一會兒嗅嗅我的腿,好像認出我了。我高興的摸它的頭還說:“沒想到,你居然還認得我呀!”正說著,姥姥走了過來說:“這只小狗在我們家立了大功呢!”我好奇的問:“立了什么大功呢?”姥姥讓我坐下,慢慢地對我說這還得從一個月前說起:“那天晚上我剛剛躺下睡覺就聽見老鼠的聲音,我心想:肯定是老鼠又在偷吃東西了。我趕緊穿上衣服,跑到那屋子一看,小狗已經(jīng)把老鼠咬死了。這只小狗呀還是個通訊員,客人一來,它就汪汪地叫。這只小狗真好,既勇敢又靈通!”姥姥高興地說道。

            我望著它,更喜歡它了。狗不僅是人類忠誠的朋友,還是看家的好幫手!

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