五年級(jí)的作文精華(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)形影不離的好朋友,他的個(gè)子高高的,不胖也不瘦,顯得很精神。圓圓的腦袋上留著板寸,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。在蘋(píng)果似的臉上還鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,像兩個(gè)黑珍珠一樣。他特別愛(ài)笑,笑起來(lái)臉上就露出一對(duì)小酒窩。平時(shí)喜歡穿校服,因?yàn)榇┬7顒?dòng)起來(lái)很方便。
XXX可是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的人,班里無(wú)論大小事,找他幫忙準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。記得那次數(shù)學(xué)測(cè)試,老師讓我們都用鋼筆答卷。當(dāng)我打開(kāi)筆袋的那一刻,頓時(shí)傻眼了。糟了,我的`鋼筆不見(jiàn)了。我的心“咯噔”一下,急急忙忙找了起來(lái),可就是不見(jiàn)它的蹤影。急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)槟懽有,所以也不敢和老師說(shuō),只好自己暗自落淚。這時(shí),坐在我后面的XXX看見(jiàn)我著急的樣子,便小聲地問(wèn)我:“XXX,你怎么了?”我抽泣著說(shuō):“我的鋼筆不見(jiàn)了,怎么答卷?”他說(shuō):“別難過(guò)了,用我的吧,我有兩支筆!闭f(shuō)著,就從筆袋里拿出一支看起來(lái)很新的筆,遞給了我?粗@支筆,我激動(dòng)得熱淚盈眶,小聲地說(shuō):“謝謝你!”他笑著說(shuō):“不客氣,誰(shuí)讓我們是好朋友呢。”
這就是我的好朋友,聽(tīng)了我的介紹,你們也愿意和他成為朋友吧!
五年級(jí)的作文 篇2
在高山腳下,有一塊亙古的巨石臥躺在土坡上。周圍是郁郁蔥蔥的樹(shù)木,有一條清溪緩緩流過(guò)。這塊磐石在這里迎著微風(fēng),伴著流水,陪著黃土,背倚雄偉高山,面朝廣闊碧湖,守著日出日落,幾許高深,幾許酒脫,一切都那么美好。
年青人失敗了,剛剛步入社會(huì)的他在面試的時(shí)候被淘汰了。他雖然是從名牌大學(xué)畢業(yè)的,卻也落選了,沮喪與郁悶交織在一起,別人的嘲笑,讓他多了幾分憂懣。不敢見(jiàn)家人的他,度步來(lái)到湖邊,倚坐在陰涼的'巨石之下。天色暗了下來(lái),年青人想了很多很多,這一夜似乎很漫長(zhǎng),湖面的白霧增添了些許神秘。年青人像是自言自語(yǔ),又像是在對(duì)巨石訴苦,說(shuō)起了自己的感嘆:“為什么我會(huì)落選?是我努力的還不夠嗎,上天憑什么嘲笑我,這樣對(duì)我,這不公平,那些人又憑什么嘲笑我,憑什么不被淘汰,為什么我的人生一塌糊涂!多么荒誕的世界!我恨你們!”年青人掄起拳頭砸向磐石,充滿怒火地奮力一擊,當(dāng)然,痛的只是他,巨石絲毫未損。痛疼讓年青人平靜了下來(lái),他往四處看了看,巨石后邊的群山連綿起伏,高聳入云,但這塊巨石就算在高山的腳下,卻也傲然聳立,風(fēng)沙抹去了巨石的棱角,石面溝壑遍布,好像老人的皺紋,巨石從不動(dòng)搖地立在這里,那些傷痕是歷練的見(jiàn)證。身后的高山與巨石對(duì)比,巨石顯得卑微;身旁的芳草與巨石對(duì)比,巨石明顯丑陋,可歷盡滄桑的巨石不卑不亢,宛如一位智者在此參道、沉默、安謐地躺坐。看起來(lái)雖與周圍的環(huán)境格格不入,但實(shí)際上卻是那么和諧。年青人一夜未眠,此時(shí)湖面的霧氣已消,天亮了。他和磐石一起看了日出,這是他人生轉(zhuǎn)折上的第一縷陽(yáng)光……帶著巨石的沉穩(wěn),帶著巨石的堅(jiān)毅,以巨石的心懷容納天地,年青人走了。
十年之后,年青人經(jīng)過(guò)打拼成為了一位億萬(wàn)富翁,當(dāng)人們問(wèn)及他發(fā)跡秘訣時(shí),他說(shuō)道:“無(wú)論世界怎樣對(duì)我,我都要以感激的心去對(duì)待,像石頭那樣吧,當(dāng)一個(gè)生活的智者!”
五年級(jí)的作文 篇3
“什么,瓶蓋怎么會(huì)不聽(tīng)話?”我看著這則小實(shí)驗(yàn)奇怪地想,我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了不聽(tīng)話的瓶蓋這個(gè)小實(shí)驗(yàn),決定來(lái)做一做。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的東西不多,只需要一個(gè)裝滿水的玻璃瓶和一個(gè)瓶蓋。我立刻叫上老媽,一起準(zhǔn)備好東西,準(zhǔn)備開(kāi)始我和瓶蓋的“較量”。首先,這則實(shí)驗(yàn)讓實(shí)驗(yàn)者對(duì)瓶蓋吹一口氣,觀察在靜止不動(dòng)的時(shí)候瓶蓋處于什么位置。然后讓實(shí)驗(yàn)者想方設(shè)法使瓶蓋處于正中央。“這還不簡(jiǎn)單,看我的!蔽倚闹邪敌Γ靡夂盟仆档搅巳藚⒐奈蚩。我對(duì)著瓶蓋猛吹一口氣,瓶蓋頓時(shí)像順著東南風(fēng)前進(jìn)的火船一樣撞向玻璃瓶口的邊緣。
緊接著,瓶蓋在邊緣部分不停的活動(dòng),好像一個(gè)淘氣的小娃娃。不過(guò),隨著時(shí)間的消磨,這個(gè)淘氣的“娃娃”逐漸也平靜了下來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著,心中還很疑惑地想:“瓶蓋到底會(huì)停在哪里呢?真是令人期待啊!崩蠇屧谝贿吙粗,笑著對(duì)我說(shuō):“我猜啊,這個(gè)瓶蓋會(huì)停在玻璃瓶的邊緣部分!薄澳强刹灰欢ㄅ叮也率窃谥虚g。”我一臉不服氣地說(shuō),“不如打個(gè)賭吧,我贏了你給我10塊,我輸了我問(wèn)你要10塊!
老媽沒(méi)有意識(shí)到這兩句話的陷阱,笑盈盈地答應(yīng)了。結(jié)果呢,居然是老媽贏了!老媽一臉洋洋得意,好像統(tǒng)一了六國(guó)的秦始皇。我有些奇怪地問(wèn):“老媽,你怎么知道會(huì)是在瓶子邊緣呢,莫非你是諸葛亮神機(jī)妙算?”“當(dāng)然不是。其實(shí)答案很簡(jiǎn)單,我提前看了別人做這個(gè)試驗(yàn)后得出來(lái)的答案!”老媽笑著說(shuō)。我暈!不過(guò)在暈倒之前還沒(méi)忘記說(shuō):“十塊拿來(lái)!”
接下來(lái),就該解決如何讓瓶蓋浮在水中間。我百思不得其解,心中很是疑惑:“到底該怎么辦呢?”我先在瓶蓋上抹上肥皂,想利用肥皂使瓶蓋固定在水的'中央。不過(guò),等我把瓶蓋都弄成了大白臉,我的實(shí)驗(yàn)依然沒(méi)有進(jìn)展。接下來(lái),我又試了許多不著邊際的方法。比如說(shuō)在瓶蓋上抹上清潔劑,將瓶蓋中裝滿水……
可是,等我累得滿頭大汗。這瓶蓋仍是躺在水杯邊緣紋絲不動(dòng)。終于,可憐的瓶蓋不堪重壓,被我一碰之下沉入了水中。這次它翻了個(gè)身,卻穩(wěn)穩(wěn)的停在了水的正中央!安皇前桑@是怎么回事!”我十分詫異,趕緊上網(wǎng)搜索答案,這才知道了正確答案——水的表面張力。因?yàn)樗谋砻鎻埩Φ年P(guān)系,所以瓶蓋在翻了個(gè)身后停在了水的正中央!翱茖W(xué)可真是奇妙,我一定要好好學(xué)習(xí)啊!蔽倚闹邪底韵氲。
不聽(tīng)話的瓶蓋在科學(xué)這位大神面前也變得聽(tīng)話了,科學(xué)真是奇妙!
五年級(jí)的作文 篇4
從我記事起,吸引我的事有很多,如:可口的糖果、精致的玩具、美麗的飾品、漂亮的衣服、各種電子產(chǎn)品……但這些不是最吸引我的,最讓我著迷的是人類精神食糧——書(shū)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上!比欢矚g書(shū)的人何嘗不是如此呢?拿著一本書(shū),輕輕撫摸上面的文字、聞聞書(shū)中散發(fā)出的淡淡墨香、傾聽(tīng)作者的心聲。
小的'時(shí)候在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了許多不同的角色:美麗善良的白雪公主、狠毒的王后、可憐的灰姑娘、神通廣大的孫悟空,每一個(gè)不同的人物都讓我有不同的感受。
書(shū)中,不僅有個(gè)性鮮明的人物,還包含著許多人生道理!兜嗡┦返墓适伦屛颐靼祝褐灰泻阈摹⒂幸懔,就一定可以成功;《魯濱遜漂流記》的故事讓我知道:要學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼;《負(fù)荊請(qǐng)罪》的故事使我懂得:要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
書(shū)——是我人生中的一盞指路明燈;是黑暗中的一絲光明;是我無(wú)聲的老師,它讓我看到世間的許多事,明白了生活中的對(duì)與錯(cuò)。
書(shū)——深深吸引著我,我愿一輩子與它做朋友,攀登這個(gè)階梯不斷進(jìn)步!
五年級(jí)的作文 篇5
說(shuō)起姐姐的臭美,方圓三百里,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。出去吃飯的話,必須要提前三個(gè)小時(shí)告訴她,不然她肯定來(lái)不及,F(xiàn)在姐姐的臭美習(xí)慣已經(jīng)干擾到我們的正常生活了。
清晨尖叫
“唉!”真舒服,只有在周末才能睡覺(jué)睡到自然醒!鞍!”一聲尖叫差點(diǎn)把家里的.屋頂掀了。爸爸媽媽趕緊沖向聲音發(fā)源地——洗手間。爸爸以為家里進(jìn)小偷了呢,結(jié)果姐姐趴在桌上,指著臉上的痘痘說(shuō):“我臉上長(zhǎng)痘痘了,這讓我怎么見(jiàn)人呀!”這個(gè)消息對(duì)于姐姐這種臭美人士來(lái)說(shuō)就是晴天霹靂,但對(duì)于我們來(lái)講,并沒(méi)有什么大不了,不就長(zhǎng)了顆痘痘嘛,照樣見(jiàn)人,真是大驚小怪。爸爸搖著頭,回房間繼續(xù)睡覺(jué)了。
半路失蹤
這次終于說(shuō)服姐姐,讓她帶我去吃KFC,但是條件還是有的,就是必須陪她逛街買衣服,買化妝品之類的東西。為了我的KFC,只能為姐姐拎東西咯!剛進(jìn)商場(chǎng)不到一小時(shí),我的兩只手上已經(jīng)拎滿了東西。這下我實(shí)在受不了了,狠狠地甩了一下手里的東西說(shuō):“你到底帶不帶我去吃KFC!”“行行行!我?guī)闳!苯憬阏f(shuō)道。終于走出商場(chǎng),剛到KFC門口,回頭看了一眼,咦?姐姐呢?到哪去了?我東張西望地找姐姐,姐姐竟然站在一塊公交車牌后面照她涂了新口紅的樣子。我哭笑不得,還以為我姐跟我玩失蹤呢!
半夜驚魂
“八點(diǎn)多了,該睡覺(jué)了!”前方傳來(lái)老媽的叫聲。躺在床上的我有點(diǎn)想喝水,說(shuō)喝就喝,我拿起水杯直沖飲水機(jī)。路過(guò)客廳,忽然看到一張綠瑩瑩,發(fā)著暗光的臉啊!我失聲尖叫起來(lái):“有鬼!有鬼。 敝灰(jiàn)那鬼一直追著我,嘴里還在說(shuō)著什么,我被嚇得魂都沒(méi)了,哪還知道她在說(shuō)什么鬼語(yǔ)。媽媽聞聲趕來(lái),把燈打開(kāi),唰!整個(gè)世界一下就亮了!啊,定睛一看,原來(lái)那個(gè)鬼是姐姐,姐姐在用海藻面膜保養(yǎng)她的皮膚呢,真是嚇我一跳!
!!我真的要瘋了,姐姐的臭美害得我們完全不能正常生活了。
五年級(jí)的作文 篇6
說(shuō)起我的習(xí)字之路嘛!嘿嘿,一般人我不告訴她!怎么!想聽(tīng)?別急,且聽(tīng)下文吧!
我的習(xí)字之路充滿著艱辛。
我從小就與寫(xiě)字結(jié)下了不解之緣。剛上大班時(shí),我就喜歡寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的文字。當(dāng)哥哥姐姐出去玩“點(diǎn)穴游戲”時(shí),我總是坐在自己的凳子上畫(huà)圖,寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的文字,其實(shí)就是畫(huà)一橫是一,畫(huà)兩橫是二。當(dāng)寫(xiě)到億、萬(wàn)、千時(shí),我總是埋頭苦干,干啥?畫(huà)橫唄!
于是,爸爸媽媽見(jiàn)我這么“鐘愛(ài)”于寫(xiě)字,就決定讓我去學(xué)寫(xiě)字。那時(shí),我才七歲。第二天,我便拿起鉛筆,在紙上描繪我的習(xí)字之彩。
所謂的學(xué)寫(xiě)字,就是從那些簡(jiǎn)單的壁畫(huà)開(kāi)始練起。所謂的簡(jiǎn)單筆畫(huà),就是一些偏旁部首,橫豎撇捺。雖然練字常常練得我手酸,但我并不覺(jué)得累,反是覺(jué)得光榮,因?yàn),我學(xué)寫(xiě)字了!
當(dāng)我上了二年級(jí),已經(jīng)開(kāi)始我的鋼筆生涯了,因此,我常常把墨水弄得一身,為此,媽媽不少批評(píng)我。
我越來(lái)越覺(jué)得寫(xiě)字已經(jīng)離不開(kāi)我的生活了,機(jī)會(huì)總是向勤奮的人投身。
終于,有一天,鄭老師叫我去參加一個(gè)比賽。為了能夠獲獎(jiǎng),我更加勤奮了。不過(guò),賽前練習(xí)真是太苦了!我的手為了練字常常練出了繭子。每當(dāng)寫(xiě)字班下課期間,同學(xué)們總是歡呼雀躍地跑出去找爸爸媽媽那點(diǎn)心,把寫(xiě)的字拿給父母看,換來(lái)父母的嘖嘖稱贊聲?晌野巡弊佣忌斐闪碎L(zhǎng)頸鹿,也未能瞧見(jiàn)爸爸媽媽的身影。我的心里很不是滋味,努力不使自己掉金豆豆。于是,我在比賽的前幾天,做出了一個(gè)令我自己都感到意外的決定:我不參加比賽了!
老師讓媽媽回來(lái)勸勸我,只見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人,無(wú)論是大人還是小孩,最大的本事是相信自己,做好自己,你做到了嗎?媽媽希望你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立的`好孩子,你知道嗎?”我知道,媽媽在鼓勵(lì)我,我知道,媽媽不是不關(guān)心我,我知道,媽媽是讓我學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)著獨(dú)立!
之后,我這個(gè)被家人寵壞了的小公主,不知道那里來(lái)的一股狠勁,更加刻苦練字了。終于,皇天不負(fù)有心人,由于我的勤奮,讓我在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),媽媽把我抱起來(lái),高興的親了我一下,媽媽的臉上笑開(kāi)了花,我的臉上也洋溢著勝利的喜悅……
從此之后,我變得獨(dú)立了,堅(jiān)強(qiáng)了。因?yàn)槲抑,只有一分耕耘,才?huì)有一分收獲,只有獨(dú)立才能取得成功!
這條習(xí)字之路,載著我的笑聲,載著我的淚水,載著我的一切一切,行遠(yuǎn)了,我愿意繼續(xù)走下去,因?yàn)槲蚁嘈,我?huì)創(chuàng)造下一個(gè)奇跡!
五年級(jí)的作文 篇7
在我原來(lái)住的家屬院里,當(dāng)深夜時(shí),你就看到一位弓背的老人門,那位老人便是我們的杜爺爺。
他是一普通的老人,滿頭銀發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總會(huì)漾著和藹的.笑容,、
他有一雙結(jié)滿老繭的手,那是和鎖打交道的緣故,因?yàn)楦芍豁?xiàng)平凡而又重要的任務(wù)—看大門,所以我常叫他“杜老頭”
他是一個(gè)喜歡管閑事的人,一次我正在看書(shū),媽媽讓我去倒垃圾,我極不愿地提起垃圾走下樓去,心里實(shí)在惡心,短短的一段路,卻感覺(jué)走了很長(zhǎng)時(shí)間,心里不得想:哎呀!真臟,以后我說(shuō)什么也不干臟活了,真膩透了。
唉!終于來(lái)到垃圾箱亮旁邊了,我使勁把垃圾一甩,甩到了墻壁上,頓時(shí),地上一片狼藉,真不知怎么形容。不屑一顧的向前走,心里想不停的我埋怨著,“喂|”小孩,垃圾就這么扔了?人踩上去滑倒怎么辦?快拾起來(lái)!|“我一聽(tīng),呀!不得了,又是杜老頭,他可不好惹,快跑!
哎!別跑呀!哎……!聽(tīng)著他銅鑼般的聲音我笑了,幸虧我跑得快,不至于當(dāng)場(chǎng)被抓。
這時(shí),我無(wú)意間透過(guò)反光鏡,看見(jiàn)杜老頭,彎著腰吃力地?fù)熘,再用布把墻壁擦干凈?/p>
這時(shí),我后悔極了,老師常常教育我們要尊重老人?晌疫B這一點(diǎn)也做不到。
從此以后,我走過(guò)那大門時(shí),如果看見(jiàn)杜老頭,都會(huì)親昵地叫一聲“杜爺爺”。
這時(shí),我仿佛又聽(tīng)到了““喂”小孩,垃圾就這么扔了?人踩上去滑到怎么辦?快拾起來(lái)!”
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