- 相關推薦
五年級的作文300字
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
我是個愛偷懶的小男孩,凡是能偷懶的事一般都會偷懶,下面我就講講我的“偷懶傳奇”吧!
一次上英語課,老師叫我們抄黑板上的單詞,我一看:“哇,那么多啊,我看來只能使用點計謀了!蔽野演^長的單詞縮短,少寫幾個字母,不然就不寫長的單詞。交了作業(yè)不久,我的詭計就被老師的“火眼金星”給識破了。結果嘛,只有苦笑著抄罰單的份了,看著同學們玩的那歡快勁兒,心里真不是滋味,唉!早知現(xiàn)在何必當初呢?又一次,在抄家庭作業(yè)時,為了快一點抄完就心想:反正我也能記住是什么作業(yè),少抄點也沒什么。到了寫作業(yè)時,我把沒抄在本子上的作業(yè)忘得一干二凈,第二天去叫作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)同學的`作業(yè)都比我多,這是我才想起我忘記的那些作業(yè),于是猛趕起來,雖然在在上課之前補完了,但字跡太潦草,還是只有重做!還有一次數(shù)學考試,我為了圖快,就沒有寫答語and單位,扣了不少冤枉分,真是搬石頭砸自己的腳!
我偷懶的事數(shù)不勝數(shù),不過,我下決心要改掉這壞習慣!
五年級的作文300字 篇2
周末,爸爸媽媽和我一起去武義唐風溫泉泡溫泉。我還交了新朋友,她叫可可,我和她一起泡溫泉一起玩,我們在溫泉池里唱歌,蹦蹦跳跳,背古詩……很開心!我們進到溫泉池里的時候很暖和,泡在里面很舒服。但要上來走到下一個池的時候好冷,我用浴巾包了一層,還穿了浴袍,還是很冷。堅持著趕緊走到下一個池,鉆進水里又很暖和了。我們?nèi)チ撕芏鄿厝,有桃花池,荷花池……還有一個最大的,有很多人。
最后準備結束的時候,我發(fā)現(xiàn)我的腳指受傷了,兩個大腳指都破了大塊皮,好痛!媽媽說肯定是我在溫泉池里又蹦又跳的時候受的傷。
第二天,我們?nèi)ヅ郎搅,這座山叫“大紅巖”。這座山的泥土都紅紅的,還有很多很大塊的'石頭,沒有長草和樹,跟我們平時看到的山不一樣。和小伙伴一起爬山,我很開心,忍住腳痛,堅持自己爬到山頂,比爸爸媽媽還要快。
五年級的作文300字 篇3
同學們,我們都長著一對大大的耳朵,但你們有沒有留心傾聽周圍的聲音呢?這節(jié)課曹老師便帶我們?nèi)A聽空調(diào)開和關的聲音。
曹老師先叫我們安靜地聆聽空調(diào)開關的聲音和什么東西的聲音相似,我的好奇心便復發(fā)起來了,和空調(diào)有關的聲音在我的腦子里翻來覆去,使我浮想聯(lián)翩,關的聲音是像關燈的聲音呢還是什么奇怪的聲音,還是我從來沒聽過的聲音呢?一切準備就緒,就等老師關空調(diào)了。此時,我好像身體里的力量全部沖到耳朵里面似的,全身都在準備傾聽老師會做出的聲音,曹老師輕輕地把空調(diào)關了,“嘀”、“呼”,那是汽車熄火的聲音嗎?那聲音一直徘徊在我耳邊。又讓我想起許許多多的物體?勺盍钗艺痼@的是開空調(diào)的聲音,在那一瞬間又讓我浮想聯(lián)翩,“嘀”、“怦”、“呼”,那不是小小蚊子的`聲音變成一艘萬噸巨輪的聲音嗎?我驚奇不已,為什么聲音會發(fā)生這驚人的變化呢?有耳朵可真好。∧苈犚娔敲炊嗝烂畹穆曇。
耳朵能帶給我們那么多優(yōu)美的東西,所以我們要愛護自己的耳朵。
五年級的作文300字 篇4
20年后,我已經(jīng)成為了一位航天工程方面的權威專家,經(jīng)常要到世界各地做巡回演講,工作非常繁忙。
今天,我決定利用假期,回一趟我久別20年,魂牽夢縈的故鄉(xiāng)。
我乘坐小型私人飛船。不一會兒,就回到了故鄉(xiāng)。啊!故鄉(xiāng)的變化真讓我大吃一驚。我記得以前故鄉(xiāng)有一條每天塵土飛揚、一下雨就坑坑洼洼的小路,矮小的平房和渾濁的河水?扇缃竦墓枢l(xiāng)——寬闊筆直的柏油馬路,一座座獨立的小別墅和清澈見底的河水。
我來到叔叔家做客,這里的.電器、家具都實行一體化自動控制。我和叔叔聊得很開心,不知不覺中就到了午飯時間,只見步步按了一下控制器,機器人保姆就在廚房里忙活起來。過了十分鐘,一桌香噴噴的飯菜就做好了。而且所有的食物都是純天然綠色食品。
吃過午飯后,叔叔開著他的新型環(huán)保汽車帶我去四周參觀。叔叔告訴我,現(xiàn)在村里家家戶戶都有私家車,而且這種汽車以二氧化碳為燃料,排氣管里排出的是氧氣,F(xiàn)在的故鄉(xiāng)已經(jīng)今非昔比了。
我為故鄉(xiāng)這20年來日新月異的變化感到高興,那是因為我們擁有一個偉大富強的祖國!
五年級的作文300字 篇5
母親的愛是偉大的,是無私的。媽媽為我做了千萬件事,多的.像天上的繁星。記得那時去年夏天的個晚上,我洗完澡,已經(jīng)九點了。我不管三七二十,用毛巾胡亂擦了下,就睡覺去了。過了會兒,我忽然覺得自己耳邊有陣熱乎乎的風,我沒管,就翻了個身又睡著了。不知過了多長時間,我的耳邊還有陣風,我睜開眼睛看,原來是媽媽,再給我吹沒有干的頭發(fā)。后來,我才知道媽媽給我吹頭發(fā)是怕我頭發(fā)太濕就睡覺,怕我感冒。我的眼睛下子濕潤了。記得那還是去年夏天的個晚上,我突然感覺自己的頭熱乎乎的,便給媽媽說,媽媽給我量體溫,我竟然發(fā)燒燒到40多度,爸爸不在家,媽媽連忙給我穿上衣服,自己去沒有穿外衣,就背著我下了樓,在匆忙中竟忘了騎車子,背著我到了醫(yī)院,為我掛號、拿藥,陪我打針。我的眼睛濕潤了。。寢屛覑勰!
五年級的作文300字 篇6
當我們坐在寬敞的教室里學習時,你有沒有想過未來的教室將是什麼樣子?我曾經(jīng)有過這樣的想法,下面給大家說說,你們看我是不是很有奇思妙想……
我想:課桌應該改一下。因為隨著年級的改變、書本的增多,書包又重又鼓。而且在臨考試之前更是。書桌塞不下,必須把書本拿出一部分才能塞進去,十分費勁。把書桌改成能大能小,可以自由伸縮,有遙控器控制調(diào)節(jié)的,那樣就比較方便。
再把門改成自動感應、自動上鎖、帶警報的`門。只要學生一站在門前,門就會自動打開;學生出去,門自動上鎖。小偷來了就報警。根據(jù)人的不同性質(zhì)來判斷是否開門。這個門還能自動恒溫。把門打開時它能立即吸入冷空氣,用門中的溫度調(diào)節(jié)器轉(zhuǎn)化成熱空氣再釋放出去。那樣教室里冬天就不會再那麼寒冷了。到了夏天則會恰恰相反。這樣教室里就成了真正的“冬暖夏涼”。
黑板更要改一改了,每次從黑板上寫字粉筆沫就會掉下來,弄的身上全是。而且每次擦黑板都很麻煩。我想應該改成有自動吸塵的裝置,以免長時間吸入粉末中毒。而且有按鈕,一按黑板會自動擦干凈,不留一點痕跡。
假如我們坐在這樣的教室里該有多麼的幸福!在未來的科學里一定會發(fā)明這樣的教室,我相信這一天一定會來到!
五年級的作文300字 篇7
我的媽媽是一位大忙人,為了工作她整天早出晚歸,很少能陪我。
“媽媽,我餓了?旖o我做飯吧!敝苣,媽媽難得在家休息,還承諾晚上要為我做一頓豐盛的晚餐?傻搅送砩,我肚子餓得咕咕響還不見媽媽動靜。 “女兒,你再等等,媽媽馬上好了。”書房里傳來媽媽的聲音!皨寢,快點吧。我餓…………”
“女兒乖,媽媽還有工作要做。”看著媽媽的手按著鍵盤,眼睛上架著一副眼鏡,正一本正經(jīng)看著定單,我也便不忍心再嚷嚷。我看著工作時的'媽媽是那么專注那么投入,漸漸懂得了媽媽的生活中不只有我,也有工作充實著她。 “哎,誰叫媽媽是個工作狂!”我輕輕嘆了一聲。
就這樣,我看著開心的媽媽,漸漸進入了夢鄉(xiāng)。當我醒來,往書房里一看,媽媽已經(jīng)趴在桌上睡著了。
媽媽就是這樣,一定要把事做到十全十美才罷休。我喜歡媽媽這個樣子的,那是開心、充實的媽媽,那是我最尊敬的媽媽。
五年級的作文300字 篇8
我五年級的語文老師。她很美麗,整天穿著長長的裙子和高高的高跟鞋,還有一頭為黑亮麗的頭發(fā),鼻子是挺挺的,老師對我們很慈祥。 語文老師每一次上課十分有趣,每一次都能把我們給逗笑。每天有時會發(fā)脾氣,而且發(fā)脾氣的時候,奇偶像一只豹子,十分可怕,發(fā)脾氣是十分會用禮貌語言,來教育孩子的。
還記得那一次,我剛剛成為您的學生的時候,您對我們說的.自學的那件事深深地印在理我的心里,還給我們說自學的規(guī)則,還給我們晚上布置很少,那是我們都說我們加了一個好班級和我們有了一個好班級主任。
我還記得上一次您帶我們?nèi)デ镉危m然累了,哭了,但我們還有天出的,我記得我們發(fā)現(xiàn)了一個水中小怪物,直到被李澤通支付,那一幕我終生都不能忘。
老師您為我們付出了這樣高的代價,您是圖個啥呢?我想珍重地對您舉個躬。對您說老師您辛苦了。
五年級的作文300字 篇9
我過生日了,同事們在一起吃了頓飯,老學生還買了蛋糕。當然,席間話題仍離不開學校教育與學校管理。
最近,我們學校一改往日的“學生評教”,給學生每人發(fā)兩張題為“夸夸我的老師”的調(diào)查表。其實這并不是一種簡單的搞業(yè)績的“改革”,它反映了領導層管理思想和理念的變化。作為普通教師 ,我為這一變化高興!
“學生評教”是在讓學生為老師打分,其背后有為老師找毛病的成分。結果公布后那些排名靠后的老師,尤其是剛?cè)氲赖哪贻p教師,就會變得步履艱難。這一做法源于管理者的基本考慮:管理,管 理,不管不理。荒唐!
“夸夸我的老師”暗示學生為老師找優(yōu)點。當然學生看老師的'角度變了,老師在學生心目中的感覺也會大不同。這一做法往小了說直接有利于學生學習積極性的提高,直接有利于教師自己幸福指數(shù) 的提高,往大了說對學校和國家培養(yǎng)合格教師都會起到很大作用。我贊成這一做法。
領導觀念的轉(zhuǎn)變導致教學管理指揮棒的轉(zhuǎn)變,指揮棒的轉(zhuǎn)變又直接影響到師生教學心理的轉(zhuǎn)變?磥斫凇昂椭C社會”“以人為本”的學習效果不錯!學習型社會中每個人都需要學習,尤其領導。
【五年級的作文300字】相關文章:
六一五年級作文05-08
五年級關于五年級的作文07-03
五年級作文06-15
快樂的六一五年級作文06-30
多彩的六一五年級作文06-30
五年級作文精選07-01
快樂六一五年級作文09-24
經(jīng)典五年級作文04-19
精選五年級作文07-17
五年級的作文06-14