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五年級的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
我家鄉(xiāng)在廣西省貴港市，由于那里荷香千里，盛產(chǎn)蓮藕、蓮子等，所以又被稱為“荷城”，那里的蓮藕最出名。
陽春三月，細雨綿綿，荷葉在乳汁般的甘雨滋潤下，悄悄地探出了頭。到了四、五月份，荷葉伸直了腰，張開了葉子。
到了盛夏，只見荷塘里的荷葉圓圓的，青翠欲滴；荷花綻開了笑臉，散發(fā)出淡淡的幽香，喜迎來自四面八方的游人；蓮蓬在風(fēng)中搖搖曳曳，仿佛在向你招手。這時候，蓮藕便成熟了。只見叔叔阿姨們都下池塘來挖蓮藕，剛挖出來的蓮藕又黑又粗，把它清洗之后，只見一截截白凈的.蓮藕仿佛就是小孩子胖乎乎的手臂一般。咬一口，一股清涼甘甜的滋味涌上心頭。到了深秋九月，拿出一截老藕來，放到鍋里和骨頭熬湯，那滋味就是“山珍海味”也不能相與之媲美。
此外，蓮藕還有許多用途，把蓮藕做成藕粉，做成蓮藕糖，就連餐飲店的里的“釀三寶”也是用它做的。
我愛我家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的蓮藕！
五年級的作文300字 篇2
記得4月份的一天，我媽媽準(zhǔn)備三星考試前，聽見我媽媽對我媽媽說：“努力哦！一定要考出來！”
可是，考試成績很不理想，八關(guān)里頭有四關(guān)沒有通過。
我媽媽垂頭喪氣地回到家，心想：唉，答應(yīng)我媽媽的事卻沒做到，肯定要被挨罵了！
我媽媽看見我媽媽這愁眉苦臉的樣子，親切地問道：“好寶貝，怎么啦！”我媽媽那溫柔的`眼神讓我媽媽感到慚愧：我媽媽說我媽媽是好寶貝，可我媽媽……我媽媽見我媽媽不回答，又問：“有什么事呀！來說給我媽媽聽聽。”“我媽媽，我媽媽……我媽媽三星沒考出來�！蔽覌寢屢贿吜鳒I一邊說。
“寶貝，你沒有達到標(biāo)準(zhǔn)，確實很不應(yīng)該，可是不一定只有這么一次機會，你還有許多次機會呢！你看，這一次只過了四關(guān)，下次只要再努力一把，不是就能輕松地通過了嗎�！蔽覌寢屢贿厯崦覌寢尩念^一邊說。
“努力！努力……”每當(dāng)我媽媽學(xué)習(xí)時，我媽媽就想起了我媽媽對我媽媽說的話。
現(xiàn)在，每當(dāng)我媽媽有困難時，我媽媽就會坐在我媽媽身旁，耐心地教導(dǎo)著我媽媽。
五年級的作文300字 篇3
人人都有一個美麗的夢想，有的想成為一名醫(yī)生，讓人們遠離疾��；有的想成為一名書法家,讓人們欣賞書法藝術(shù)；還有的想成為大歌星,讓人們聽到自己美妙的歌聲……
我的夢想是當(dāng)一名老師,這個夢想來源于我喜歡在家里玩當(dāng)老師的游戲,用學(xué)過的書給那些玩具娃娃們講,把它們當(dāng)作學(xué)生,學(xué)著老師的樣子在小黑板上寫上數(shù)學(xué)題或生字教給它們.評一評,上課時誰表現(xiàn)好了,回答問題積極了,沒有得到表揚的學(xué)生要努力了.
雖然我喜歡玩這個游戲,但我也希望我能成為一名老師,一名學(xué)生喜歡的`老師.我要做他們的引航人,和他們在知識的海洋里遨游,給他們講喜歡聽的故事.帶著他們在科學(xué)的世界里探索.當(dāng)他們遇到困難時,鼓勵他們戰(zhàn)勝困難.帶著他們?nèi)ソ加?讓他們與大自然親密接觸,享受大自然的美好風(fēng)光.我還要關(guān)注他們的行為,不讓他們說臟話,培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣.我還要讓他們懂得感恩,感謝父母為他們的成長付出辛勤的汗水.我要全身心地投入到我熱愛的事業(yè)上,教好每一個學(xué)生,讓他們將來都能成為棟梁.
為了心中的夢想,我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),還要多讀課外書,增加知識,開闊視野.和我一樣有夢想的同學(xué),讓我們一起加油吧!
五年級的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在永吉，那景色優(yōu)美，要數(shù)最好看的，還是家鄉(xiāng)的小河。
春天春暖花開，家鄉(xiāng)的小河歡快地流著，好像在唱一首歡快的歌。河面上的鵝在歡快地游，它那兩只“漿”靈活地排動。有一只小鵝把頭伸進了水里，不一會兒，就猛地把頭抬起，嘴里叼著一條魚，一下子就把魚吞進了肚子。不禁讓我想起了一首詩：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌�！�
夏天驕陽似火，這個季節(jié)，小河歡快地流著，像一條金鱗小蛇，奔騰流去。河邊的小草顏色真鮮艷，讓人心曠神怡，沒有一切雜念。
秋天果實累累。人們在河邊種的東西全收獲了。河邊的小草枯黃了，可小河還是那么歡快，那么開心地流淌著。
冬天寒風(fēng)刺骨，天上飄起了晶瑩的雪花，小河前進的路被阻擋了。可是人們都在那里溜冰、看書、下棋。冬天的`小河是最熱鬧的！
啊，家鄉(xiāng)的小河，我愛你！
五年級的作文300字 篇5
我喜歡我們的語文老師，她叫麻麗。她長得高高的，睫毛很長，笑起來很和藹。麻老師性格溫和，她管理學(xué)生以柔克剛。
我喜歡麻老師的管教方式。當(dāng)我們班的同學(xué)沒有寫完作業(yè)時，她不像別的老師那樣，大聲斥責(zé)批評，而是用溫和的'語氣來告訴他：“完成作業(yè)是一個小學(xué)生的義務(wù)，……”她會把一些道理講給那個孩子聽。上課時，如果有同學(xué)不認真聽課，老師也不像別的老師那樣打電話叫家長，還是單獨把他叫出去，嚴(yán)肅而溫和地對她說：“你跟同桌說話，不但影響別人，自己也不能聽課，所以你要認真改掉這壞習(xí)慣！”
語文老師說話流利，對同學(xué)總是面帶微笑，同學(xué)們都很喜歡她的溫柔，也聽她的話。我們班的紀(jì)律很好，成績在學(xué)校也是很優(yōu)秀的。
我喜歡麻老師的管教方式，她溫柔的聲音，就像春雨一樣滋潤著我們的心田。她解答問題時的輕聲細語，像春風(fēng)吹在我們的耳邊，讓我們豁然開朗。
我喜歡溫柔的語文老師，她是我心中最美的老師，我永遠愛她。
五年級的作文300字 篇6
一年后的自己：
你好！
我不知道未來的我到底是怎么樣的，但我依然期待著。有時候，我真的希望自己不要長大。因為在一年后我就要畢業(yè)了。我很舍不得和我在一起六年的同學(xué)們，雖然我們經(jīng)常在一起打打鬧鬧，友情上也免不了一些磕磕碰碰，但我仍然很珍惜我們的友情。
一年后，我希望自己可以不要那么浮躁，可以安安靜靜的坐在學(xué)校里的.角落里看書。我上了中學(xué)后，一定會經(jīng)常來看我的母校，再次走一走我愛的地方，去一去我曾經(jīng)上過課的教室，拜訪每一位教過我的老師。
我不知道為什么，為什么我寫這封信的時候，總是那么想哭？可能是不想與同學(xué)們分別吧。我覺得我應(yīng)該謝謝同學(xué)們，謝謝同學(xué)們這些年給我的理解與包容。
在我小學(xué)生涯的最后一個教師節(jié)里，我希望能向曾經(jīng)教過我們班的老師，獻上一束最真摯的花朵。也許這朵花在老師的眼里可能并不那么珍貴，但在我的心里，這束花卻飽含著我對老師那深深的敬意和我的感謝。
在一年后，我希望自己可以平平淡淡地看世界，做真實的自己，快快樂樂的活著，只為自己。其實我對自己并沒有什么太高的要求，我希望給自己樹立一個個小木標(biāo)，慢慢的超越目標(biāo)，做最好的自己。
五年級的作文300字 篇7
感人的事有很多，數(shù)都數(shù)不完�？墒牵瑫r光漸漸流逝，有些事我都沒什么印象了，但是，有一件事被我深深地印在了心里，每當(dāng)我想起這件事，我就會忍不住流下眼淚。
在一個星期天的晚上，我剛準(zhǔn)備睡覺，突然，我的肚子非常痛，不禁呻吟了一聲，媽媽聽到聲音，趕緊跑過來，著急地說：“怎么啦？怎么啦？是不是有什么不舒服呀？”我痛得說不出話來，只能用手拼命捂著小肚子，媽媽見我用手捂著小肚子，就知道我是小肚子難受，就快速拿起一個空瓶子去裝熱水，裝好后，讓我放在小肚子上敷一下，慢慢地我的`疼痛有了一些好轉(zhuǎn)，媽媽松了一口氣，可是剛好一點，就立馬又痛了起來，而且比上一次更難受了。媽媽又問：“要不要去醫(yī)院？”我點了點頭，媽媽見我走不動，就直接把我背了起來，下樓時，我小聲地說了一句：“我自己下來走�！眿寢尰卮鹆艘宦暎骸皼]事，媽媽背你。”我借著微光看了一眼媽媽，只見媽媽頭上有太多太多的汗珠，我的眼淚忍不住往下掉……
我終于明白了媽媽的不容易，我以后一定要孝順?gòu)寢專鲆粋�孝子。我要對媽媽說一句：“媽媽，我愛你！”
五年級的作文300字 篇8
今天我到奶奶家，看到一只可愛的小白兔。
小白兔渾身雪白，尖尖的耳朵，只要聽到那個方向發(fā)出聲音，它就豎起尖尖的`耳朵，好像在傾聽什么？三瓣嘴里突出兩顆大門牙。紅紅的眼睛好像一顆紅寶石似的閃閃發(fā)亮，還長著一條短短的小尾巴，走起路來一蹦一跳的，可愛極了！
有一次，我拿著一株竹子喂小白兔，可它過頭就跑。我以為它怕我，我又拿著竹子追上去喂它，可它還是不吃。它直搖頭，好像在說——我不要，我不要。我忽然想到：熊貓才吃竹子，我真笨。我丟下竹子，往廚房跑去，看見有蘿卜和白菜，就拿去喂小白兔。突然，小白兔向我撲來，搶著蘿卜和白菜吃，現(xiàn)在，我終于知道，原來小白兔最喜歡吃蘿卜和白菜。當(dāng)它吃完以后，它還望著我，好像在問——還有沒有蘿卜和白菜�。课揖驼f：“你真是一個貪吃鬼！”
啊，我喜歡這只可愛的小白兔！
五年級的作文300字 篇9
我愛好吹笛子，是因為我小的時候看到別人吹笛子，就喜歡上了它。
記得有一次和媽媽去逛超市，在超市里我一眼就看到了長笛，我就叫媽媽給我買了一支長笛，回到家我就慢慢的練習(xí)著，心里非常著急可就是吹不好。媽媽走過來對我說：“不要著急要用心和用腦去學(xué)才能學(xué)好。”我開始不著急了，就慢慢的一句一句的學(xué)，學(xué)了5、6天的時候，我就學(xué)會了簡單的句子。后來學(xué)了兩個多月的時候，我的笛子已經(jīng)吹得很好聽了。
有一天，我姐姐的同學(xué)來了，對我說：“等到了下星期六，你姐、你和我比賽看誰吹得好�！蔽腋吲d得快要跳起來。到了星期六，姐姐的同學(xué)真的.來了，我們?nèi)齻�就比誰吹得好，有姐姐和她的同學(xué)一起吹《我愛我家》，她們的笛聲非常動聽，心想：我要是能吹這樣改多好呀！接下來就該我吹了，我就拿起笛子吹《小水滴》，時間一分一秒的移動著。不一會兒，我就吹完了，姐姐和同學(xué)都說我吹得好，我的心里非常高興，這件事一直深深印在我心里。
我感覺我吹的并不好，可是姐姐她們?yōu)槭裁凑f我吹的好呢！
五年級的作文300字 篇10
媽媽，我想對你說：每當(dāng)我在玩一小會電腦的時候，你就對我大聲大氣的對我說：你整天就知道玩電腦還會干什么。不知道你長大后，會干什么？你掃街別人都不要。我說你整天就知道罵我還會干什么。我生氣的說道。我的媽媽說：好呀，我把你從小到大辛辛苦苦的把你養(yǎng)大，你卻敢和***頂嘴了呀。你給我滾出去。我憤怒的說：這可是你說的，滾就滾，到時你別在街上到處找我。我的媽媽也毫不猶豫的說：好，你有什么事別找我呀。我爽快的'說：好。我的媽媽有說：別人問你是誰的兒子，你別說你是我的兒子哦。我更憤怒的說：好。話音剛落，我就快快的跑了出去。我的媽媽說：走吧，走吧，有種你就永遠別會來。
到了晚上，我饑餓的走在路上，走著走著，我的眼睛迷糊起來。不一會兒，我便昏迷在街道。
我醒來看見我躺在醫(yī)院的病床上，我側(cè)身一看，我的媽媽做在我的身旁，我問道：媽媽，我這是怎么了？我的媽媽情不自禁的留下眼淚說：你叫我什么？我說：媽媽，媽媽，媽媽。連續(xù)的叫著我的媽媽。我的媽媽應(yīng)道：誒。我的媽媽又說：你因為連續(xù)5個小時饑餓，自己昏迷過度造成休克。
我又對我的媽媽說：媽媽，我錯了。以后，我再也不傻事了。
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