五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
看了上面的題目，你一定會(huì)想：明星不都是大人嗎？怎么還會(huì)有小同學(xué)呢？這位同學(xué)，她的確是“明星”，她不僅是我們班的“明星”，還是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“明星”。下面，我就來(lái)給大家介紹吧！
明星特點(diǎn)之一—字好。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師就讓她在黑板上寫(xiě)字，我們以為她會(huì)慢吞吞地走上講臺(tái)，無(wú)可奈何地拿起粉筆，但是，她卻讓我們感到非常“失望”，她邁著堅(jiān)定的步伐走上講臺(tái)，拿起粉筆，快速在黑板上寫(xiě)了起來(lái)。讓我們更驚訝的是，她的字，猶如王羲之的字，大氣、端莊、美觀，連語(yǔ)文老師都驚呆了！當(dāng)時(shí)，全班響起了熱烈的掌聲。(原創(chuàng)作文 )
明星特點(diǎn)二——人長(zhǎng)得漂亮。她剪了一個(gè)時(shí)尚的學(xué)生頭，一雙水靈靈的大眼睛，特別是那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴長(zhǎng)在她那圓圓的臉蛋上，十分協(xié)調(diào)，如此完美！她的穿著總是十分講究，都是比較鮮艷的顏色，例如：紅色、黃色、青綠色、天藍(lán)色、水紅色、粉色……
明星特點(diǎn)三——學(xué)習(xí)成績(jī)好。其中考試時(shí)，語(yǔ)文老師說(shuō)：“這次，期中考試和以往不同，這次會(huì)在全年級(jí)進(jìn)行排名，你們一定要仔細(xì)審題，考出自己最好的'水平。”“嗯，我們會(huì)的，老師！”同學(xué)們異口同聲地回答。在考試途中，許多同學(xué)都在認(rèn)真地檢查，但沒(méi)過(guò)多久又沉不住氣，把試卷往旁邊一推，玩起了玩具。但是，她卻坐如鐘似地認(rèn)真檢查試卷，直到自己感覺(jué)沒(méi)有錯(cuò)誤為止。第4天，排名后，學(xué)校廣播說(shuō)：“五（2）班有3名同學(xué)獲獎(jiǎng)，分別是：第二名龍XX，第十三名李XX……”聽(tīng)到這兒，有些同學(xué)感到莫名其妙：“不是有3人嗎，怎么只有兩人呢？”其實(shí)，還有一位就是第一名，不用問(wèn)，大家都想到了，第一名當(dāng)然是她了。現(xiàn)在，她在我們班有“學(xué)霸”之稱。怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，相信她是一個(gè)名副其實(shí)的“明星”了吧。對(duì)了，差點(diǎn)兒忘記了，告訴你們，她叫劉XX，是我們班的班長(zhǎng)。如果你想找她，一睹她的風(fēng)采，請(qǐng)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班來(lái)。
五年級(jí)的作文 篇2
“啊，這是什么地方？好恐怖啊！”
“�。〔豢赡馨�，我。。我來(lái)到了盲人的世界��？”
我的前方一片昏暗，就像夜空突然沒(méi)了燈光，也沒(méi)有了月色一樣。我雙手摸索著前進(jìn)，我并不知道前面是什么地方，好黑！我抹了抹眼睛，繼續(xù)前進(jìn)，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，我的前面只是一條很長(zhǎng)、很長(zhǎng)的路，我慢慢地走，小心地摸索，突然，前面一塊大石頭把我絆倒了！我大罵：“氣死我了，馬路也有石頭！”我繼續(xù)走著，突然，前面的一個(gè)大坑，坑上沒(méi)有蓋子，里面都是水，而我看不清東西，小心地走，一下子掉進(jìn)那個(gè)大坑……
當(dāng)我大概醒來(lái)，眼睛雖然努力睜開(kāi)，但是卻看不見(jiàn)東西，忽然，前面一個(gè)老人說(shuō)道：“歡迎你，來(lái)自人類的女孩兒！”��？不是吧，我前面的老人不是人類？我輕輕地說(shuō)：“你。你是誰(shuí)？”老人沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“我是。盲人，一個(gè)，去世的盲人�！卑。�？不。。不會(huì)吧！我突然在腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)老人，一個(gè)，眼睛盲了的老人。。
他說(shuō)：“以前，人們?cè)?jīng)提倡過(guò)要保護(hù)盲人，可是，”老人頓了頓，“可是人們卻根本做不到！以前，我們盲人過(guò)馬路，大家都過(guò)來(lái)扶我們，可是現(xiàn)在。。”“唉……”“老人，其實(shí)，現(xiàn)在我一直在幫助盲人呀！”老人嘆了口氣，我正準(zhǔn)備說(shuō)話，一陣強(qiáng)大的.力量把我推出這個(gè)地方。
“彤彤，起床啦！”啊，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！我揉揉眼睛看著窗外的縷縷陽(yáng)光，想，如果我們?nèi)祟惸軌蚝煤玫貙?duì)待盲人，不要鄙視他們，那么，我們一定可以當(dāng)做盲人的明亮眼睛！
五年級(jí)的作文 篇3
暑假我來(lái)到了哈爾濱。這個(gè)城市的水都是從松花江來(lái)的。昨天，奶奶就帶我去了松花江。由于沒(méi)帶游泳褲所以沒(méi)下水。來(lái)了也不能白來(lái)，所以我就在江邊堆起了沙堡。一開(kāi)始我先堆圍墻，這樣才能擋住水。然后我又在圍墻里面挖了一個(gè)坑，這個(gè)坑不是用來(lái)防水的而是用來(lái)裝水的，這就是“城堡”的游泳池了。接下來(lái)就是房子了，我在空地堆了一個(gè)圓柱體這就是房子。
這個(gè)樣子看起來(lái)很完美�？墒请y題又來(lái)了，圍墻的沙子老是流到池子里面。所以我就把圍墻拆了重建，這樣不僅地方大，而且沙子也不會(huì)掉到水里了。
堆一個(gè)沙堡真不容易！看到自己的`沙堡我心里有一種成就感。真是太棒了！
五年級(jí)的作文 篇4
我家有一只褐色的小卷毛狗——“巧克力”。
“巧克力”長(zhǎng)著炯炯有神的小眼睛和嗅覺(jué)靈敏的鼻子，一雙大大的耳朵耷拉在小臉兩旁，跑起路來(lái)直晃蕩，真像女生的小辮子，有趣極了�！扒煽肆Α边�有四只健壯有力的小短腿，尾巴是個(gè)毛茸茸的褐色小球，可愛(ài)極了！
“巧克力”還很機(jī)靈。有一次，我拿著一根骨頭引誘它。我走一步，它跟一步。我把骨頭使勁向前扔去，它像一支離弦的箭一樣向前沖去，就在骨頭即將落地時(shí)，它縱身一躍分秒不差地接住了骨頭�！捌�！”我不禁拍手稱贊�！扒煽肆Α彬湴恋氐鹬皯�(zhàn)利品”轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，才趴下來(lái)津津有味地品嘗起來(lái)。
“巧克力”不但機(jī)靈，而且對(duì)我特別忠誠(chéng)，所以我倆感情深厚。有一次，我?guī)еス浣�。商�?chǎng)里人頭攢動(dòng)，琳瑯滿目的商品看得我眼花繚亂。我左挑右選，大包小包地買(mǎi)了好多東西，高高興興地離開(kāi)了熱鬧的商場(chǎng)。回到家，我大驚失色，狗跑丟了！我連忙去找，可是沒(méi)找到，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看天色已晚，筋疲力盡的我只好回家了。剛到家，我突然聽(tīng)到熟悉的.狗叫聲。我滿懷驚喜地打開(kāi)小屋房門(mén)，突然，一個(gè)東西將我撲倒在地，我定睛一看，果然是“巧克力”。此時(shí)，它灰頭土臉，左腿一瘸一拐的，似乎受了傷。我想，從商場(chǎng)到家有幾里路，它一定是憑著模糊的記憶和我身上微弱的氣味找到了家�！扒煽肆Α眻�(jiān)忍不拔的毅力深深地打動(dòng)了我，我緊緊地抱住它�！扒煽肆�，以后你再也不能離開(kāi)我了！”“巧克力”高興地“汪”了一聲，親切地舔了舔我的臉頰。自從那次過(guò)后，我與“巧克力”之間的感情更加深厚了。
這就是我家的小狗！
五年級(jí)的作文 篇5
這一次，我和同學(xué)們?nèi)W(xué)農(nóng)了，在那里，我體會(huì)到了很多在城市體驗(yàn)不到的東西。
去學(xué)農(nóng)的第一天，那里的教官教我們站軍姿，如果站不好就要做深蹲。站完軍姿后，我們就去上課了。上完課后，我們排隊(duì)去吃午飯，那里的.午飯很好吃。吃完飯后，我們這一組就要負(fù)責(zé)洗自己的碗和裝菜的盤(pán)子。我們洗的干干凈凈的，洗完碗后，我們就去睡午覺(jué)了。我們寢室的人都沒(méi)有睡著，在那里聊天。午覺(jué)過(guò)后，我們就去訓(xùn)練了。
第二天，我們很早就起床了，刷完了牙，聽(tīng)廣播的通知下去排隊(duì)，我們今天學(xué)習(xí)搭帳篷了。我們一個(gè)個(gè)的把帳篷給搭好了。中午來(lái)到了，我們吃完了飯，洗完了碗，就去午睡了，午休完后，我們?nèi)ヌ艏S水，用糞水去澆樹(shù)。第一節(jié)課完后，教官讓我們換上拖鞋，因?yàn)榈诙?jié)課我們要去插秧，所以要換上拖鞋。我們到了田地，挽起褲腳，就下去了。我下去后，感覺(jué)下面軟趴趴的好惡心。但我們還是把秧插好了。插完秧后，我們就去洗腳了。
第三天，我們很早就起床了，因?yàn)槲覀円貜V州了。但早上我們有兩節(jié)課，第一節(jié)課是除草，第二節(jié)是去上反對(duì)***的課。
這一次去學(xué)農(nóng)雖然很辛苦，但只要認(rèn)真就沒(méi)有什么做不了的事情。
五年級(jí)的作文 篇6
時(shí)間就像握在手里的沙子，飛快地流逝。人們的生活水準(zhǔn)，也隨著時(shí)代的進(jìn)步而變得日新月異。但是由于人們有誤的理解，而犯下了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤……
如果說(shuō)人是小鳥(niǎo)，那么生命就是翅膀，是那么有力，卻又是那么脆弱，一碰即碎。
那是一個(gè)晴朗無(wú)風(fēng)的下午，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，傾訴著生活的美好；小樹(shù)在風(fēng)中起舞，如舞者般婀娜多姿；云彩在天上酣睡，好似一只無(wú)憂無(wú)慮的小豬，自由自在。
在路的另一側(cè)，我看見(jiàn)了剛放學(xué)的一群男孩，大家有說(shuō)有笑，不知道在津津樂(lè)道著什么。到了十字路口，他們分道揚(yáng)鑣。綠燈亮起，略胖的男孩準(zhǔn)備穿越馬路。
當(dāng)男孩踏上斑馬線走到路中央時(shí)，猛然間，一輛車呼嘯而過(guò)。霎時(shí)，鮮血染紅了他的白襯衫……那輛車上濺滿了斑斑血跡。我本以為肇事司機(jī)會(huì)立刻停下來(lái)，可他卻同過(guò)街的老鼠般猛踩剎車飛快逃竄，不知去向……
目擊的人群驚慌無(wú)比，膽小的癱倒在地，面色蒼白，嚎啕大哭；膽大的呼天搶地地?fù)艽蛄?20。
人們靜靜地回望，那男孩已經(jīng)死亡，因?yàn)樗男厍灰巡辉倨鸱燮ひ膊辉俜瓌?dòng)。血沾滿他的身軀，臉上早已面目全非，還 依稀可見(jiàn)從男孩的眼角流出一絲絲殷紅；身體被撞得變形，一道道傷口，如千萬(wàn)條蟲(chóng)子在他身上肆意爬行；腿上血肉模糊，地上流淌著一大灘血……
“滴嘟——滴嘟——”，男孩被抬上了救護(hù)車，伴著一片凄涼的哭聲逐漸遠(yuǎn)去。
那位逃竄的司機(jī)啊!你究竟有什么事這么著急?!難道它還 能比一條鮮活的生命更重要嗎？你不是那個(gè)孩子的親人，你自然感受不到痛苦，可是如果你的.孩子遭遇了這樣的命運(yùn)，你還 會(huì)這樣置之不理嗎？
人們懂得如何做生意才能有更大的收獲，卻不懂得在路上多等一一秒或慢走幾步。當(dāng)生命和利潤(rùn)在一起的時(shí)候，哪一個(gè)更重要？如果沒(méi)有生命，無(wú)論你有多少錢(qián)、多少房、多少車，這些都是無(wú)用的了。雖然我只是一名小學(xué)生，我偶爾也會(huì)有很著急、趕時(shí)間的一刻，但是我一定會(huì)等到綠燈亮起來(lái)時(shí)再穿行馬路，難道你們連一個(gè)小學(xué)生都不如嗎？
沒(méi)有哪一筆買(mǎi)賣(mài)比生命的利潤(rùn)更高，珍愛(ài)生命吧，別讓交通成為你的劊子手！
五年級(jí)的作文 篇7
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)就是精神食糧，每當(dāng)書(shū)中的墨香撲鼻而來(lái)，我就認(rèn)定我聞到了世界上最好聞的氣味。書(shū)里有知識(shí)，有做人的道理，有許許多多有趣的故事……我們與書(shū)的故事也會(huì)源源不斷地從我們記憶的小河中反復(fù)流動(dòng)。
我愛(ài)看科普類、故事類、神話類、感恩類等等的書(shū)籍，但在其中，我最欣賞也最愛(ài)看的是這一系列的書(shū)：《笑貓日記》系列。它的作者是楊紅櫻，主要講馬小跳的表妹杜真子有一只貓，這只貓不是普通的貓，這是一只會(huì)笑的貓，是一只善解人意、能聽(tīng)懂人話、獨(dú)特的貓，杜真子雖然和笑貓語(yǔ)言不通，但是他們心靈息息相通。這本書(shū)里蘊(yùn)含了好多做人的道理，它與我朝夕相處，成了我形影不離的好朋友，它伴我成長(zhǎng)，它使我的思想更加成熟，使我的只是更加豐富，另外，書(shū)中還有許多優(yōu)美的句子和段落，是我的寫(xiě)作水平大大提高。
還記得上個(gè)寒假的一天，我做一道奧數(shù)題，反復(fù)做了好幾次，反復(fù)驗(yàn)算了好幾次，可是，和正確答案還是不相對(duì)，我把頭皮都快撓破了，最終還是沒(méi)有找到解決問(wèn)題的最佳捷徑，我悶悶不樂(lè)、心情煩躁地坐在椅子上發(fā)著呆。這時(shí)，我的耳際縈繞琪笑貓的.一句話：“只要心中有信念，只要心中有目標(biāo)，鐵樹(shù)也能開(kāi)花，枯樹(shù)葉能發(fā)芽�！边@句話在我的腦海里蔓延開(kāi)來(lái)。不行！我要繼續(xù)思考，于是，我專攻這道題一個(gè)上午，讀了好幾遍題目，記下了每個(gè)條件，我的目標(biāo)是：解開(kāi)這道難題！我細(xì)心審題，一絲不茍地想著，抓住了問(wèn)題突破點(diǎn)，終于，我攻克下了這道冥頑不化的奧數(shù)題。瞧，這就是信念的力量，目標(biāo)的力量！這也是書(shū)的力量！
還有一個(gè)星期天里，我種植了一盆小紫花，小紫花的樣子真是太美麗了，婀娜多姿的身子上方定了幾瓣嫩嫩的紫花瓣，氣味芬芳撲鼻，妙不可言�？墒牵�?yàn)槟翘煜掠�，我把小花花放在了�?yáng)臺(tái)上，小花花被調(diào)皮的雨點(diǎn)打蔫兒了，我的小花可憐巴巴地站在土壤上，望著我。我萬(wàn)念俱灰，心灰意冷，唉聲嘆氣。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，愛(ài)憐地看著像霜打的茄子似的花，心想：玩了，這下沒(méi)戲了。忽然，綠毛龜?shù)囊痪湓捲谖业亩享懫穑骸靶闹杏袗?ài)，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)�！蔽夜牧斯臍�，下定決心：一定要讓你重新恢復(fù)生命！于是，我每天都對(duì)小花說(shuō)話，每天都給它聽(tīng)音樂(lè)，每天都細(xì)心地呵護(hù)著它，照料著它。果不其然，幾個(gè)月后它竟然重新挺直了腰板，每天汲取營(yíng)養(yǎng)和陽(yáng)光，在太陽(yáng)下每天茁壯成長(zhǎng)。我感謝書(shū)！
現(xiàn)在，我更愛(ài)讀書(shū)了，我與書(shū)發(fā)生的事也越來(lái)越多，書(shū)本給我的力量，給我的思想，是我一生都無(wú)法忘記的！書(shū)，你是我的良師益友，我愿每天與你成長(zhǎng)，每天從你身上吸取知識(shí)和力量，讓我們共同創(chuàng)造美好明天！
五年級(jí)的作文 篇8
我居住在漂移時(shí)代，每個(gè)人都有一輛屬于自己的愛(ài)車。而且每個(gè)人都要會(huì)漂移。
在漂移時(shí)代，人們不能走路去逛街，要開(kāi)著車子才能逛，每個(gè)彎都要漂移，如果沒(méi)有漂移，警察就會(huì)開(kāi)著警車來(lái)追你，如果你想逃跑，那幾乎不可能，警察的技術(shù)那可是專業(yè)級(jí)的，都是漂移高手，所以沒(méi)人敢來(lái)參觀這個(gè)時(shí)代。這天我開(kāi)著我的最新買(mǎi)的愛(ài)車尖鋒G3準(zhǔn)備去街上炫耀一番，看著這些直流口水的人我非常得意，就忘記漂移了，只聽(tīng)見(jiàn)“嗚嗚嗚”的警車聲，才如夢(mèng)蘇醒，三十六計(jì)?走為上冊(cè)，快溜吧。于是馬上逃跑，可警察又不是吃素的，一下子，就追上來(lái)了，我可不想被抓住，因?yàn)橐ㄖ改�，漂移在漂移時(shí)代有著重要重用�？晌疫�是個(gè)學(xué)生，所以一下子就被抓住了，我紅著臉低著頭，警察看我不是故意的就丟過(guò)來(lái)一句話：“下次不要再犯了”！我低這頭說(shuō)：“哦”。天��！這個(gè)警察竟原諒了我，后來(lái)才打聽(tīng)到那位警察是全國(guó)最善良的警察，我驚呆了。
我們時(shí)代最好玩的要算學(xué)校了，學(xué)校是一個(gè)巨大的賽車場(chǎng)，學(xué)得就是漂移，學(xué)累了就可以休息，休息完了在學(xué)，老師都不怎么管我們，老師就是在制定的'時(shí)間講一下漂移的重點(diǎn)就完了。我是一個(gè)漂移迷，所以我的漂移技術(shù)在班上算很高的了。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間漸漸過(guò)去了，我馬上就要畢業(yè)了，抓緊時(shí)間玩吧，讓我們的童年有個(gè)美好過(guò)去。
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