五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
有一次，媽媽不在家，爸爸想喝開(kāi)水，可是自己又不會(huì)燒。我自告奮勇說(shuō)：“爸爸，我看過(guò)媽媽燒開(kāi)水，我會(huì)燒開(kāi)水，也會(huì)倒開(kāi)水�！卑职址判牡卣f(shuō)：“一切事情都給你做。哦！對(duì)了，倒好開(kāi) 水后叫一聲我�！薄爸懒�。”我回答道。
開(kāi)始“工作”啦！我先小心地拿起電水壺，把電水壺裝上滿滿的水，再把電水壺的燒水功能開(kāi)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，只聽(tīng)“嘟——”的一聲，水燒好了。我拿著水壺，把水倒進(jìn)了熱水瓶里，可是， 水有些倒在了外面，正巧，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸看見(jiàn)我把水倒在外面，。大發(fā)雷霆說(shuō)：“丁寧，看看你干的.好事”。然后把我狠狠地臭罵了一頓，最后，爸爸氣呼呼地走上樓了。
我以后再也不會(huì)說(shuō)大話了。
五年級(jí)作文 篇2
某某，起床啦。媽 媽的這句話我可盼了很久了，因?yàn)檫@代表我們兩天一夜的橫店旅行馬上就要開(kāi)始了！
平常只是在電視上看到故宮：金黃的大殿，俊美的古裝，精美的頭飾.....現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)大飽眼福了。導(dǎo)游姐姐說(shuō)：第一站是秦王宮。
下了車(chē)，先映入眼簾的是一道城門(mén)，城門(mén)上有三個(gè)大字：秦王宮。接著導(dǎo)游帶我們過(guò)關(guān)，走進(jìn)里面又是一番景色。有三道機(jī)關(guān)門(mén)，分別是千斤門(mén).刺門(mén).閘門(mén)。再往前走，看到的'是四根柱子，柱子上有一條龍，似乎在保護(hù)大殿。緊接著看到的是九十九層階梯，寓意九九歸一。這里以前只有皇上才可以走，皇后只有和皇上大婚時(shí)才可以走一回，現(xiàn)在我們享受著皇上的待遇。我跑上九十九層階梯，從上面望下去，真大，綠的是草坪，白的是地磚，還有那有龍的柱子，讓人忍不住地夸贊一番。進(jìn)入大殿。哇，我忍不住贊嘆起來(lái)，那金黃的寶殿透露出高貴與權(quán)威，一種不可冒犯的感覺(jué)在大殿里回蕩。大殿旁邊也有兩根柱子，每根柱子上也有一條龍，那兩條龍正虎視眈眈地盯著我們。兩旁文武大臣的位置右邊改造成了小賣(mài)部，左邊改造成租古裝的店，有人穿古裝在大殿上拍照。參觀完大殿就去參觀地下皇城.4D電影等等.....
橫店，一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，一個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方，一個(gè)讓我流連忘返的地方，一個(gè)讓我快樂(lè)的地方......
五年級(jí)作文 篇3
假如我告訴你我有一個(gè)機(jī)器人朋友，你一定會(huì)很吃驚。沒(méi)錯(cuò)，我就是有這樣一個(gè)機(jī)器人朋友。
它叫丁丁，身世非�？蓱z，是在一個(gè)工廠的廢品堆里找到的。剛發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它的面貌非�？植�，雙手已經(jīng)斷掉，地面上到處都是掉落的零件，它的眼珠子被彈簧彈了出來(lái)，渾身都是垃圾的臭味，鼻子上還掛著一塊香蕉皮，一看就知道是工廠錯(cuò)誤生產(chǎn)出來(lái)的廢品。要不是經(jīng)過(guò)兩三個(gè)月的仔細(xì)檢修，它才不可能成為我的.好朋友，受到我的喜愛(ài)呢！
雖然它不及商店里賣(mài)的機(jī)器人聰明，但它卻能夠跟我談心；雖然它做事笨手笨腳，老是問(wèn)一些很愚蠢的問(wèn)題，但是它卻能每天陪著我，而且通過(guò)我每天跟它不停地講話交流，它也居然有了一點(diǎn)自我的意識(shí)。
有一次，天下著大雨，我又正好沒(méi)帶雨傘，只好跟別人共撐一把雨傘，沿著街邊回家。別人都已經(jīng)回家了，我卻還沒(méi)到家，大雨無(wú)情地灑在我的書(shū)包上和頭發(fā)上。這時(shí)候，奇跡發(fā)生了，機(jī)器人丁丁冒著大雨，拿著把雨傘跑到我面前，給我撐開(kāi)雨傘，安安心心地送我回家。到家時(shí)，它卻因?yàn)榱芰擞甓搪妨耍Φ梦倚蘖撕脦妆�。我�?wèn)它怎么知道給我送雨傘，它說(shuō)：“我早上看到你沒(méi)帶雨傘，就算準(zhǔn)了你放學(xué)的時(shí)間，就出來(lái)給你送雨傘�！蔽矣謫�(wèn)它：“那你為什么不給自己帶一把雨傘呢？”它笨笨地答道：“可是我只看到一把雨傘呀！”真是個(gè)可愛(ài)又可笑的機(jī)器人朋友。
還有一次，我回家后就想著與同學(xué)玩，連丁丁都忘記了，作業(yè)也一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。玩了好久，媽媽都快下班了，我還沒(méi)回家。這時(shí)，丁丁悄悄地來(lái)到我同學(xué)家，它大叫著：“快回家做作業(yè)了，不然來(lái)不及了！”然后硬生生地把我拽了出去。它一路上伴隨著我回家，到家后，還幫我把作業(yè)本拿出來(lái)，不停地督促我要做作業(yè)。因?yàn)橛辛怂亩酱�，我終于在媽媽下班前把作業(yè)都做完了，還得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。真是太感謝我的機(jī)器人朋友丁丁了。
因?yàn)橛辛硕《。业纳钭兊贸鋵?shí)而快樂(lè)，也變得勤快而自信，感謝我的機(jī)器人朋友丁�。�
五年級(jí)作文 篇4
寫(xiě)完作業(yè)后，剩下的就是偶的自由時(shí)間了。我吃完飯后，打開(kāi)了博客。這時(shí)，老媽對(duì)我說(shuō)：“等一下，先去洗洗澡再說(shuō)。”“��！”我去看了看鬧鐘，還不到七點(diǎn)，我對(duì)媽媽講條件：“現(xiàn)在還不到七點(diǎn)，能到七點(diǎn)半再去洗澡么？”“不行，你現(xiàn)在是不是又開(kāi)始講條件了，早洗不好嗎？”“求求您了，我的好媽媽?zhuān)胁恍校俊薄安恍��！睙o(wú)奈，只好被逼進(jìn)了衛(wèi)生間。
我開(kāi)始脫毛衣、秋衣、秋褲、毛褲通通脫掉，哈哈，現(xiàn)在才七點(diǎn)五分。我小跑進(jìn)入了衛(wèi)生間。
這時(shí)候，老媽開(kāi)始啰嗦了：“別忘了拿浴巾、睡衣、洗發(fā)露、護(hù)發(fā)素。”哎呀，我已經(jīng)聽(tīng)夠了老媽這樣的啰嗦了，于是，我不耐煩地說(shuō)：“知道了，別催了�！蔽夷昧诉@些東西后，進(jìn)入了衛(wèi)生間。
就在我剛開(kāi)開(kāi)淋浴時(shí)，媽媽問(wèn)我：“涵涵，拖鞋換了嗎？”“沒(méi)有�！蔽彝送_上的鞋子說(shuō)，媽媽去給我拿了拖鞋。多虧媽媽提醒，要不，我就要穿著棉拖鞋洗澡了。
我開(kāi)始洗頭了，抹了點(diǎn)洗發(fā)露，在頭發(fā)上搓起來(lái)，接著，開(kāi)始沖頭。我沖完后，摸摸頭發(fā)，嗯，還挺順的`。我又抹了些護(hù)發(fā)素，又開(kāi)始沖頭。現(xiàn)在該搓澡了，嘻嘻……，我身上沒(méi)有泥，所以順利過(guò)關(guān)。
擦身子，我可是高手，拿起了浴巾，飛快的擦起了頭發(fā)。頭發(fā)幾乎沒(méi)有水后，我就出去了。
外面好冷啊，我飛快的跑進(jìn)我的房間，穿上了睡衣，準(zhǔn)備繼續(xù)看博客�！暗纫坏�，穿上你的襪子。”“哦，我知道了。”穿完襪子后，我就可以繼續(xù)看博客了。
五年級(jí)作文 篇5
記憶中，我成功的事并不多，但每一次成功的喜悅卻如涓 涓細(xì)雨流進(jìn)我的心田、滋潤(rùn)我成長(zhǎng)的每一天，鼓勵(lì)我不斷取得成 功。 記得那時(shí)，老師讓我們選升旗手，經(jīng)過(guò)選舉，我和郎琪幸 運(yùn)的被選上了升旗手。那時(shí)，我們的心里美滋滋的。 我們深知，這次升旗，如果失敗了，就會(huì)影響班級(jí)體的榮 譽(yù)。因此，我們便天天利用科任課的時(shí)間練升旗。 可是天公不做美，那是升旗的前一周周五，天氣寒冷，雪花飄 舞，景色雖美，但練升旗可就沒(méi)那么容易了。我們冒著大雪去練 升旗。刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，凍的我們 直打趔趄，手也凍疆了，但我們緊緊抓住旗繩，把紅旗 升上了旗桿的頂端。 周一那天，我興高采烈的站在旗桿下，面對(duì)著老師、同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo) 們。在雄壯的國(guó)歌聲中，我們有節(jié)奏的'把五星紅旗冉冉升上了旗 桿的頂端，五星紅旗隨著微風(fēng)在空中飄舞，我的心里突然產(chǎn)生了 一股自豪感。 我頓時(shí)感受到了成功后的喜悅，我又取得了一次成功，在 成功的同時(shí)，我懂得了只要你付出努力，克服種種困難去做每一 件事，你一定能取得成功。
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