(精品)五年級的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五年級的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
又是一個雙休日,我拖著書包回到了家,看了看已經(jīng)熟悉不能再熟悉的書桌,突然,一本綠色的新書映入我的眼簾,它包著嶄新的書皮,上面寫著幾個黑色大字——筆尖下的回憶,在太陽的照射下,反射著美麗的秋光,這可是我們班出的第一本新書——《筆尖下的回憶》!
說起這一本書的來歷,我們班的楊老師和同學(xué)們可驕傲著呢!《筆尖下的回憶》是楊老師利用暑假的休息時間,不知道經(jīng)歷過多少個日日夜夜,才辛辛苦苦地給我們制作出來的。當(dāng)老師告訴我們這個好消息時,全班同學(xué)個個歡呼躍雀,好不激動!我興奮地想沖出校門,告訴世界上的每一個人,我們五(2)班出新書啦!我們出了第一本屬于自己的作文集!
這本書里有哪些精彩的內(nèi)容,有多少篇優(yōu)美的文章,有自己的習(xí)作嗎?一大堆的問號立馬從我的腦海里蹦了出來。等老師把這新書發(fā)給我時,我仔細(xì)地打量著他,他身穿一件淺綠色的外衣,上面印有幾個醒目的黑色大字“筆尖下的.回憶”,我迫不及待地翻開第一頁,是楊老師寫的《序》,字里行間飽含著楊老師對我們的殷切希望。我急忙翻開作文集津津有味地讀了起來,吳君毅的文章讓我滿面流淚,陳彥章的習(xí)作讓我暴跳如雷,周林偉的文字讓我浮想聯(lián)翩……同學(xué)們的一篇篇佳作,都是那么的精彩,讓我受益匪淺。
《筆尖下的回憶》這本書,記錄著我們四年級生活的點點滴滴,也是我們五(2)班同學(xué)們童年最美好的回憶!
五年級的作文 篇2
在記憶的深處,媽媽,是在我生病時無微不至的照顧我的人;媽媽,是在我沮喪時使我哈哈大笑的人;媽媽,是在我失敗時一如既往的鼓勵我的人……而媽媽的每一個眼神,都包含著巨大的深意,其中,還有她的`愛和良苦用心。
那是一個初春的下午,我在蘇寧廣場學(xué)溜冰。即使我一遍遍的練習(xí)著,卻依舊不能在冰上保持平衡。老師看我一直學(xué)不會,立刻就去教別人,同時還扔下一句冷冰冰的話:“你是學(xué)不會的,趕緊走吧!”蹲在護(hù)欄前看著正在冰上歡樂地滑行的人們,我感到全身涼絲絲的,萬分失落。突然,我的視野里出現(xiàn)了一雙深紫的鞋。咦,這不是媽媽最喜歡的鞋嗎?我疑惑地抬起了頭,原來媽媽來了。媽媽蹲下來,問道:“怎么了?”老師讓我放棄,不要學(xué)了!蔽以{喪地說:“沒關(guān)系,我們再去練習(xí),只要你堅持到底,就一定能成功!”媽媽微笑著,如同春日里最明媚的陽光。她的眼神里,充滿了無盡的希望、期待與鼓勵。那眼神,我一輩子也不會忘記。終于,在我的努力下,我學(xué)會了溜??。
在我失敗時,是你給了我的鼓勵。在我孤單時,是你給了我溫暖,F(xiàn)在,我想對你說:“我愛你,媽媽!”
五年級的作文 篇3
“減肥”是時下最流行的話題。我就曾經(jīng)有過艱難的“減肥”歷程。
暑假的一天,我照鏡子梳頭時,發(fā)現(xiàn)臉兩旁的肉比以前多了,可我并沒放在心上。直到一天早上醒來,我拖著疲憊的身子來到洗漱間,勉強睜開蒙朧的雙眼,對著鏡子一看,媽呀!那是我嗎?我吃驚地睜大了眼睛,睡意全無。我用手捏了一下臉蛋,軟綿綿的,像一團(tuán)豐收的棉花。不行,這不是以前的`我,為了變回以前的我,我做了一個重大的決定——減肥。
半小時后,我的減肥計劃大功告成。主要內(nèi)容是:每天早上6:20起床,跑步40分鐘,吃飯時只能吃以前的2/3,每天只能吃兩包“可比克”薯片。嗯!我對這份計劃十分滿意,決定從第二天開始做。
第二天早上,我按時起了床。匆匆洗刷完畢,換上運動鞋便出發(fā)了。來到操場上,我邁出了艱難的一步,剛跑完兩圈就累得直不起腰來。但是,為了我的身材,我一定堅持到底。時間一分一秒地過去了,我終于跑到第十圈,累得上氣不接下氣,慢慢地走回家。早餐開始了,哇!好豐盛。〉,為了我的身材,我一定要少吃!
功夫不負(fù)有心人!幾十天過去了。一天早上,媽媽好像不認(rèn)識我似的,仔細(xì)看看我說:“喲,你怎么閉以前苗條多了!不簡單啊!”是嗎?我心里一陣狂喜。我終于瘦了下來,我長長地舒口氣,驕傲地坐在了沙發(fā)上。
現(xiàn)在,我又成了以前的我,又恢復(fù)了以前緊張的生活?磥,我再也不用減肥了。
五年級的作文 篇4
我們每個人都會有管不住自己的時候,可是有的人看見別人的東西,自己就會不由自主的喜歡迷失了方向。在我們班四年級的時候,曾經(jīng)發(fā)生了這樣一件事情。
一天上午,我們班的趙紫琪同學(xué)的IC卡和李福暢的50元錢突然不翼而飛。他們在自己的`位桌和書包里翻來覆去地找了半天,也不見卡和錢的蹤影。兩個人急得不知如何是好,報告了老師。老師在班上查了一天,似乎沒有找到線索。
到了下午快放學(xué)的時候,老師讓我們收拾好了書包,到教室外面站隊。這時候,趙紫琪和李福暢著急地說:“老師,我們的卡和錢怎么辦。俊崩蠋煱参克麄冋f:“你們先別著急,卡和錢一會兒就自己回來了!贝蠹衣犃硕及胄虐胍,背著書包紛紛走出教室,站好了隊。老師語重心長地對我們說:“同學(xué)們,我把教室里面的燈關(guān)上,你們每個人都進(jìn)去仔細(xì)看看,誰發(fā)現(xiàn)丟失的卡和錢,就把它們放在實物投影下面。好嗎?”同學(xué)們陸續(xù)背著書包走進(jìn)去,又走出來。
最后一個輪到我了,我進(jìn)去一會兒,也出來了。老師說:“現(xiàn)在咱們都回到教室里去吧!”我剛坐回自己的座位,李靖同學(xué)就大聲喊道:“哎呀,這50元錢和IC卡怎么會在我的座位里?”老師走過去,拿過錢和卡,對李靖說:“老師知道不是你拿的。”李靖點點頭。老師把它們物歸原主后意味深長地告訴我們,其實她早就知道是誰拿了同學(xué)的IC卡和50元錢,就是想給這個同學(xué)一次改過的機會。后來,這位同學(xué)主動找老師承認(rèn)了錯誤。
其實在我們的生活中,誰都有就控制不住自己的時候。有時候看見別人的東西比自己的好,就忍不住了,這也沒什么,改了就是“好同志嘛”。不過我還是提醒大家,別人的東西再好也是別人的,不要愛!
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