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        • 五年級(jí)的作文300字

          時(shí)間:2024-02-09 12:45:12 五年級(jí)作文 我要投稿
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          五年級(jí)的作文300字

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

          五年級(jí)的作文300字

          五年級(jí)的作文300字 篇1

            在21xx年,我發(fā)明出了一種叫“白駿”的多功能跑車。

            你可別小瞧我的這輛車,它雖然不用太陽能,但它只要“呼吸”二氧化碳就行了。而它排氣管排出的氣全是新鮮的氧氣。這樣沒事把它發(fā)動(dòng)還能凈化空氣呢。

            說了別小瞧,把你那可以吞了雞蛋的大嘴閉上,一會(huì)兒還有呢。本車內(nèi)部非常高科技:內(nèi)部有三個(gè)按鈕,按了紅色按鈕,本車會(huì)打開折疊翼,火箭筒噴出,并發(fā)出信號(hào)警示前方車輛本車要起飛。按了藍(lán)色按鈕,輪子會(huì)收起,變成潛水艇的推進(jìn)器,底部會(huì)變成一塊像冰一樣光滑的滑板。這時(shí)整個(gè)車就可以潛入水中,與小魚們嬉戲。按下綠色按鈕,車內(nèi)會(huì)彈出各種生活設(shè)施,如:浴霸、沙發(fā)、電腦……以及一些自動(dòng)駕駛的'信號(hào)。

            無語了吧?結(jié)實(shí)吧?當(dāng)然結(jié)實(shí)!本車選取隕石鐵制造,除非你用巖漿,要不然根本不會(huì)壞。所以,你能無憂無慮地開著它游遍大江南北。

            只要我們努力,未來汽車一定不是夢(mèng)。

          五年級(jí)的作文300字 篇2

            在寒假的一天,我和老家鄰居的一條母狗有了一段有趣的時(shí)光。

            那條小母狗叫“莉娜”,是屬于泰迪熊的品種。莉娜有三種形態(tài),十分有趣,大家一起來看看吧!

            忠誠:莉娜比較忠誠。家看見主人來了,不被牽著就又蹦又跳,擺著尾巴,說明十分高興;被牽著時(shí)就在原地?cái)[尾巴,等主人來了就撒嬌。如果莉娜看見有人從它車庫門前經(jīng)過,就快速?zèng)_來,非把別人嚇走,它以為別人是小偷,要保護(hù)主人的財(cái)產(chǎn)。

            可愛:莉娜可愛也挺可愛的。有時(shí)主人拍拍腿,莉娜就蹦到主人腿上趴著曬太陽。有一天,有人把生肉掛在那兒曬,莉娜以為好吃,一直看。有一次,莉娜走到肉下面踮起來聞了聞,生的`,不吃,真是貴族狗。

            貪吃:莉娜也比較貪吃。有一次,我坐在莉娜主人對(duì)面。莉娜在它主人身上趴著,我拿兩個(gè)牛肉干向莉娜揮揮,莉娜趕緊跳到地上,向我走來,在地上聞。我拿了三分二給莉那吃,當(dāng)它吃完后,又蹦到主人身上了,不停地看著我,以為我還有吃的。我又拿了香焦片在吃,莉那又來了,我直接拿在手上喂它吃,它也不咬我。主人說,你的手哪有香焦片好吃呀。

            可愛的莉娜這三種可愛表情,讓我的寒假充實(shí)有趣。

          五年級(jí)的作文300字 篇3

            我的班級(jí)是個(gè)植物班級(jí),里頭可隱藏著好多有趣的“植物”呢!

            含羞草一碰就“害羞”,縮在一起,我們班的盧曉雅就是這樣,她很害羞,內(nèi)向。

            大樹高大、強(qiáng)壯,它為小草、小植物遮風(fēng)擋雨,我們班的孫維奧也是如此,他幫助別人,“做好事不留名!

            小草很小,但它很堅(jiān)強(qiáng),它不像大樹那樣大,俗話說:“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨。這不是天生有的頑強(qiáng),它本弱小也不起眼,可它有上進(jìn)心,它追求更好的。我們班的王宇萓便是這樣,她原來英語不好,可是通過她的'努力,她的進(jìn)步都被我們看在眼里呢!

            落葉不起眼,可它很無私,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!彼S了,從樹上落下來,它沒有一點(diǎn)怨言,而是落葉歸根做肥料,十分無私。我們班的高元蘇有點(diǎn)兒傻,但他總是把自己的東西和別人分享,他無私奉獻(xiàn),讓我崇拜。

            怎么樣,我們班是一個(gè)多姿多彩的“植物班”吧!

          五年級(jí)的作文300字 篇4

            我有許多形影不離的好伙伴,但和我最要好的伙伴算是馮磊了,雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,在我的大腦中,印象最深的還屬他了。

            馮磊身子長得瘦瘦的,可頭長得比同齡人大了點(diǎn),因此許多同學(xué)就給他起了個(gè)外號(hào)叫“大頭娃”。記得在上一年級(jí)時(shí),我們一起交作業(yè)、捉小鳥、做游戲,就連上學(xué)放學(xué)都不分開。

            有一次,我們正在操場(chǎng)上玩耍,我不小心被一塊小石頭勾到了,劃破了胳膊上的一層皮,我疼的'哭了起來。這時(shí)馮磊看見了,馬上跑過來扶起我,安慰并鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。他用那雙明亮大眼睛一直望著我,我忍著疼痛擦干了眼淚,他對(duì)著我笑了起來,我也不好意思的笑了,雖然這是一件小事,但是我對(duì)他還是充滿了感激。

            光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間兩年過去了,我們倆彼此從未在見過面。在我的心目中,他永遠(yuǎn)是我的好伙伴。

            老師評(píng)語:作者以一件小事,寫出了對(duì)自己好朋友的真摯感情。平淡中見真情,這是這篇小作文的一大特點(diǎn)。(指導(dǎo)教師:買福平)

          五年級(jí)的作文300字 篇5

            在生活中,有許許多多的手,可有一雙手令我記憶猶新,那就是小外公的手。小外公用他這雙勤勞的手為我付出了許多。

            小外公在世的時(shí)候,他經(jīng)常用他這雙手給我送去了許多好處。比如,騎車送我去上學(xué),放學(xué)之后給我一些錢,讓我去買一些好吃的,給我剝獼猴桃吃……我卻以為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù),所以每天纏著小外公給我們講一個(gè)個(gè)故事。小外公總是樂呵呵的,用他那雙粗糙的手,拿起一份雜志給我們講起來。

            我們?cè)谛⊥夤业臅r(shí)候,小外公總是用他那雙粗糙的大手撫摸著我的頭,溫和地對(duì)我們說:“過馬路要小心,不要被車撞到了。還有不能亂闖紅綠燈,不然會(huì)出車禍的,懂了嗎?“哦!知道了”,我們二兄弟異口同聲地說。

            幸?偸呛芏蹋瘎【徒又鴣砹。就在前二個(gè)星期六的時(shí)候,小外公因血壓高而去了天堂,我們一聽到這個(gè)噩耗,不禁潸然淚下,哭得稀里嘩啦。星期二那天,我們一家還參加了小外公的葬禮,爸爸還去小外公的靈堂守靈了。

            小外公的那雙手,是無私的.、是偉大的,小外公雖然走了,但他的靈魂仿佛還在人間,我愛小外公的那雙手。

          五年級(jí)的作文300字 篇6

            有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,但我最喜歡的是七彩的秋天。

            樹林里,楓葉火紅火紅的,像我們的手掌。銀杏葉金黃金黃的,像銀光閃閃的金子......

            田野里,稻谷黃了,一陣微風(fēng)吹過,它們像在跟我們打招呼。高粱笑紅了臉,使高粱地變成一張紅地毯。棉花雪白雪白的,猶如一朵朵棉花糖。

            果園里,柿子紅彤彤的,像一盞紅燈籠。葡萄紫紅紫紅的,但有些葡萄是其他顏色的`,晶瑩透亮,宛如一些漂亮的玻璃珠一樣。

            花園里,牽;ㄎ孱伭,像五彩繽紛的小喇叭。雞冠花紅紅的,像一個(gè)愛心,在表達(dá)它們很喜歡七彩的秋天。菊花有的黃黃的,有的紅紅的,還有的白白的,美麗極了。

            秋天真美!我愛秋天的景物,七彩的秋天!這是我用七彩筆描繪的美麗景色。

          五年級(jí)的作文300字 篇7

            今天,我在報(bào)紙七看到了一篇文章《避羊年孕婦竟去流產(chǎn)》。人們說在羊年出生的人命運(yùn)不好,也就是“十羊九不強(qiáng)”的意思,所以有些孕婦去醫(yī)院做人工流產(chǎn)。這是毫無科學(xué)道理的。

            十二生肖是古人排年計(jì)時(shí)的符號(hào),他并沒有高低貴賤之分。人的命運(yùn)怎能由生肖來決定呢?羊是哺乳動(dòng)物,它性格溫順,吃的是草,擠的是奶,它對(duì)人類做了許多貢獻(xiàn),為什么有些人寧愿屬豬屬狗卻不愿屬羊?真是馬善被人騎,羊善有人欺。

            按照那些人的.觀點(diǎn),所有屬羊的人命運(yùn)都不好。事實(shí)上卻截然相反,有很多偉人也是羊年出生的,如唐太宗李世民、清太祖努爾哈赤:連屢立戰(zhàn)功抗擊金人的大將軍岳飛也是屬羊的,他精忠報(bào)國,對(duì)國家做出了很大貢獻(xiàn)。岳飛可以流芳千古,而秦檜不屬羊卻遺臭萬年。誰說屬羊不好?

            由此可見,人的命運(yùn)絕不是由屬相決定的,而是由自己掌握的。我也是屬羊的,可是我相信人只要自己努力奮斗就會(huì)牢牢地扼制命運(yùn)的咽喉。我們要相信科學(xué),反對(duì)迷信,相信十二生肖的命運(yùn)都是一樣的。

          五年級(jí)的作文300字 篇8

            我最喜歡的小動(dòng)物是小白兔。

            我家有一只小白兔,名叫雪兒。雪兒有一身潔白如雪的絨毛,高高豎起的耳朵下面有一對(duì)紅似瑪瑙的眼睛,身后還“藏”了一只短小可愛的尾巴。遠(yuǎn)看雪兒就像一個(gè)小雪球,可愛極了!

            雪兒很愛曬太陽。每天中午,它都會(huì)慵懶地躺在它的小床上面曬太陽。這時(shí),我就會(huì)把它身上的的毛發(fā)“梳”得雪亮雪亮的。

            雪兒也喜歡在草地上滾來滾去,像個(gè)小皮球。每當(dāng)我看到它這么可愛時(shí),總會(huì)忍不住去抱它?裳﹥耗撬闹恍《掏纫坏,就溜得沒影了,害得我找它老半天,最后卻發(fā)現(xiàn)它正在窩里做“美夢(mèng)”呢!氣得我直揪它的耳朵,而從“美夢(mèng)”中驚醒的雪兒,總會(huì)用無辜的眼神看著我,好像在說:“小主人,雪兒正在睡覺,你為什么要揪我的耳朵呢?”

            有一天,我聽媽媽說,母兔子放養(yǎng)一個(gè)月就可以生兔寶寶了,我高興極了!這下,我可以有小雪兒了。我不禁開始想象我、雪兒、小雪兒在一起的情景?墒牵瑡寢層终f要把雪兒送去阿姨那里。剛才還高興地又蹦又跳的.我直接變成了霜打的茄子。最終,雪兒還是要離開一段時(shí)間。

            這就是我喜歡的小動(dòng)物——雪兒。

          五年級(jí)的作文300字 篇9

            半夜,我聽見書包里發(fā)出悉悉索索的聲音,仔細(xì)一聽,才知道是文具和書本在對(duì)話呢!

            書包為難地說:主人總是把我的肚子撐得鼓鼓的',害我總是被主人的朋友的書包嘲笑,說我丑。這句話被在書包的肚子里的文具和書本們聽到了,它們就議論起誰沒用,誰有用來了。文具盒哥哥先發(fā)話:主人老是往我肚子里放好多鉛筆,用也用不完,干脆少拿幾支吧!鉛筆弟弟們聽了,生氣地說:我們是主人寫字的工具,少了我們,主人還怎么寫字?其它文具和書本聽了覺得有道理,就決定不排除鉛筆弟弟。文具盒哥哥剛說完,語文書姐姐就搶著說:主人有這么多練習(xí)本,不如少拿一倆本吧!練習(xí)本妹妹們聽了,滿是氣憤,說:主人拿我們肯定有他的用意,我們一本也不能少!書本們覺得摘錄本奶奶好像沒什么用,就一起說:摘錄本奶奶主人好像沒怎么用她,不如被她給拿出去吧!摘錄本奶奶聽了,說:主人沒了我,寫作文一定寫不好,我要待在這里。最后,文具和書本一個(gè)也沒出去,這時(shí)它們才知道文具和書本一個(gè)也不能少,共同努力才能幫助主人學(xué)習(xí)!

           。。對(duì)呀,書包里的文具和書本一個(gè)也不能少,同心協(xié)力才能幫助我們學(xué)到好知識(shí),考出好成績!

          五年級(jí)的作文300字 篇10

            今天我要和媽媽去美麗的乳山游玩,一起去的還有我們班的好幾位同學(xué),我們?cè)缟狭c(diǎn)就跟隨旅游團(tuán)出發(fā)了。大約三個(gè)半小時(shí)的路程,我們終于到達(dá)了美麗的乳山,這里的空氣非常的清新,景色也非常的迷人。

            我和同學(xué)們一起歡呼著來到了大海邊,我們看到海岸上有好多小洞,一個(gè)個(gè)小螃蟹露出頭,舉著兩個(gè)“小鉗子”在向我們招手,可是我們一走過去,它們立刻就鉆進(jìn)了自己的小窩。在沙灘上的小螃蟹則像風(fēng)一般的速度跑走,看來它們非常的害怕我們。但是我們還是毫不留情的對(duì)它們下手了,朋友們都使勁的挖著沙子,一只只小螃蟹就出現(xiàn)在我們的面前,我們毫不費(fèi)勁的就把它們捉到了,裝進(jìn)自己的`小瓶子里?粗约旱氖斋@,心里都很開心。

            吃過午飯,我們就要到大海里游泳了,我們換好泳裝,一個(gè)個(gè)就像快樂的小海豚撲通撲通的跳下去,我不小心喝了一口海水,哇!好咸啊。我把手伸到水中,一群群的小蝦立刻在我的手心中跳躍,還沒等我捉住它們,它們又立刻跳到大海中了。

            同學(xué)們?cè)诖蠛V墟覒,笑聲、海浪聲、海鷗的叫聲傳遍了大海。我想對(duì)大海說:“大海,我愛你!你給我們帶來了歡樂!”