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        • 小學(xué)五年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-02-11 08:13:37 五年級(jí)作文 我要投稿

          【熱】小學(xué)五年級(jí)作文4篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          【熱】小學(xué)五年級(jí)作文4篇

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

            今天老師發(fā)下了一張白紙,讓我們仔細(xì)地觀察,看著看著我便陷入了沉思……

            這張紙正靜靜的躺在桌子上,潔白無(wú)瑕猶如一個(gè)什么都不知道的孩子,它是那樣的簡(jiǎn)單干凈,我拿起紙,把紙對(duì)著燈光看了一下,我發(fā)現(xiàn)這張潔白無(wú)瑕的紙好像一個(gè)黑色的夜晚,上面有許多閃爍的繁星,他們正對(duì)著我眨眼睛呢!。

            看著這張紙,我情不自禁的拿起它,輕輕地抖了抖紙張,紙張馬上發(fā)出一陣“沙沙”的聲音,好像大自然的下雨聲,美妙又清脆?粗晃叶秳(dòng)而搖晃的身子的白紙,我已沉浸在幻想之中,不知何時(shí)手已經(jīng)提起來(lái)了,敲了幾下,白紙由于用力過(guò)猛,一不小心敲出了一個(gè)大窟窿,這時(shí),一陣“噼里啪啦”的聲音在我耳邊回蕩,好像人們?cè)谶^(guò)新年時(shí)到處都能聽(tīng)到的爆竹聲。它是那樣的響亮,那樣的動(dòng)聽(tīng)。

            突然我聞到了一股不知從哪里傳來(lái)的怪味道,這味道把我拉回了現(xiàn)實(shí),原來(lái)我的鼻子不知何時(shí)已貼近了白紙,這味道便是從這張白紙上發(fā)出來(lái)的,我本能地與白紙拉開(kāi)了距離,但又忍不住好奇地貼近。這種熟悉的味道讓我感覺(jué)像是走進(jìn)了秋天的果園:那里的水果香味讓人神清氣爽,口水直流,想著,想著,我忍不住伸出舌頭舔了一下,咦?怎么一點(diǎn)味道都沒(méi)有?在這不經(jīng)意間,紙卻發(fā)生了變化,我仔細(xì)一看,原來(lái)濕的.地方已經(jīng)變得非常的顯眼了,它在陽(yáng)光的照射下,如同一個(gè)閃爍著的星星,格外引人注目。

            當(dāng)我再次拿起這張紙仔細(xì)觀看時(shí),這張紙已經(jīng)變了樣子,它整張臉布滿了“皺紋”,我心疼地用手去撫摸它,它就像一位長(zhǎng)起了厚厚繭子的老人的手,看起來(lái)是多么的難看,多么的粗糙!

            紙也有自己的人生,如果它落到一個(gè)畫家的手里,那肯定是色彩鮮艷、五彩繽紛的一幅畫,如果它落到了一個(gè)書法家的手里,那它肯定會(huì)是行云流水、龍飛鳳舞的字帖,從而得到人們的贊揚(yáng)。但是如果不知怎么使用,長(zhǎng)期的放在那兒,那它就好比一張廢紙,所以我們應(yīng)該要合理的利用這張紙,讓擁有平凡外表的它能擁有不平凡的人生。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

            今天,外婆帶著小表弟來(lái)我家做客。他可不是一個(gè)安分的家伙。

            小表弟今年七歲,他的名字和天上的神仙——托塔李天王同名同姓,叫李靖。他長(zhǎng)得虎頭虎腦;一雙黑瑪瑙似的小眼睛,一轉(zhuǎn)就是一個(gè)“鬼點(diǎn)子”;還有一張巧舌如簧的小嘴巴,無(wú)理也能攪三分。他的到來(lái),給我們制造了許多麻煩:一會(huì)兒他把我的組裝玩具拆得七零八落;一會(huì)兒把我的書扔得亂七八糟;一會(huì)兒把我的作業(yè)本撕得遍體鱗傷;一會(huì)兒玩電腦;一會(huì)兒開(kāi)電視;一會(huì)兒翻抽屜……把我家的'屋子搞得烏煙瘴氣,一片狼藉。氣得我路見(jiàn)不平一聲吼: “你在干什么?”只見(jiàn)他瞥了我一眼,不屑一顧地說(shuō): “這世上還有天理嗎?你到我家不也是這樣嗎?只許州官放火,不許弟弟點(diǎn)燈?”我被噎得啞口無(wú)言,媽媽和外婆被逗得前仰后合,笑得眼淚都流出來(lái)了。一轉(zhuǎn)身,小表弟已經(jīng)拿起媽媽剛剛給我買得九彩泡泡液,吹起了五顏六色的花泡泡。

            瞧!這就是我那淘氣的小表弟。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

            在書的海洋中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧?kù)o,是激烈的舞動(dòng)。書是流淌的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無(wú)盡的源泉。

            從小時(shí)候起,我就特別喜歡看書,看的都是有圖畫的,帶有色彩的書,到了小學(xué),我就慢慢看漫畫書。作文書。故事書。

            暑假的一天,我和媽媽準(zhǔn)備去買菜,在路上,媽媽從包里神秘的拿出一本書送給我,一拿到書,我就如獲至寶,如癡如醉地看了起來(lái),看到這情況,媽媽只好說(shuō):“那你就在這等我吧!苯Y(jié)果媽媽正買菜時(shí),接到單位的一個(gè)緊急電話,急急忙忙的就去了單位,直到從單位回來(lái),都已過(guò)去了三個(gè)小時(shí),而我也在那兒呆呆的看了三個(gè)小時(shí)的書。

            總而言知,書是我生活中最好的.朋友,只要有時(shí)間,我就會(huì)迫不及待的鉆進(jìn)書堆里,再知識(shí)的海洋里傲游。

            書是生活中的一盞導(dǎo)航燈,再茫茫前路中指引我們走向光明大到;書又是一套爬山工具,協(xié)助我們攀過(guò)一座座山,走向新的世界……

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

            我家的小狗有一身灰色的毛,好像一個(gè)穿一件灰?jiàn)A克的人一樣。它的耳朵像一個(gè)三角板,只要周圍一有什么聲音,它就會(huì)立即豎起,仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)。然后馬上沖到聲音發(fā)出的地方看一看究竟。要是確定沒(méi)什么特殊情況,它的耳朵就會(huì)又耷拉下去。它的眼睛圓圓的,像兩個(gè)黑葡萄一樣。

            它的尾巴可長(zhǎng)了,只要一有老鼠出現(xiàn),它就會(huì)把尾巴豎的'直直的,可激動(dòng)了。我家的小狗很調(diào)皮。有一次,家里來(lái)了客人,我為了不讓小狗搗亂,我把小狗放到陽(yáng)臺(tái)上,關(guān)好門。可是它不愿意,“汪,汪……”地叫著,好像在說(shuō):“小主人,你把我一個(gè)人放在陽(yáng)臺(tái)上,我可孤單了。能不能讓我和你們一起分享美味的食物呢?”于是,我就拿了一塊骨頭,放在陽(yáng)臺(tái)上。

            我正要把門關(guān)上,可是它卻用嘴輕輕咬著我的褲邊。我沒(méi)辦法只要打開(kāi)門,小狗圍著我跳來(lái)跳去,似乎在說(shuō):“謝謝你,小主人。“我家的小狗也有靈敏的嗅覺(jué)。它能準(zhǔn)確的判斷出熟人和陌生人的味道。記得那是去年暑假的一天,午飯后,我們?nèi)以谒缬X(jué),小狗像往常一樣在門口看門。我正睡的香,突然被一聲狗叫驚醒。原來(lái),小狗聞到了陌生人的味道。

            我們出門一看,果然是一個(gè)陌生人站在離門不遠(yuǎn)的地方。那個(gè)人兩眼瞪的大大的,緊緊握著拳頭,好像很不服氣的樣子。小狗也不甘示弱,就抬起頭,沖著它大叫,仿佛在說(shuō):“你別想過(guò)來(lái)。不然我會(huì)咬你的。”我們一看不是我家的親戚。這時(shí),說(shuō)話聲和狗叫聲吵醒了鄰居王奶奶,王奶奶出門一看也不是她家的親戚。那陌生人一看情況不妙,趕緊掉頭就跑了。瞧,小狗不但是我家的“門衛(wèi)”,而且也是我們?cè)鹤永锏摹伴T衛(wèi)”。我真佩服我家的小狗,你們對(duì)它的評(píng)價(jià)是什么樣的呢?