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小學(xué)五年級(jí)作文800字
內(nèi)容簡(jiǎn)介：五月二十七日的早上，我和全校班級(jí)代表，坐著大巴車，經(jīng)過四個(gè)小時(shí)，一路跋涉來(lái)到了河北承德哈里哈小學(xué)。在... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
《小學(xué)五年級(jí)作文800字》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：參觀哈里哈小學(xué)
五月二十七日的早上，我和全校班級(jí)代表，坐著大巴車，經(jīng)過四個(gè)小時(shí)，一路跋涉來(lái)到了河北承德哈里哈小學(xué)。在那里我們開展了助學(xué)送愛心活動(dòng)，我們學(xué)校的同學(xué)分別都送了些禮物給哈里哈小學(xué)的同學(xué)們。
首先我們參觀了他們的食堂，并且在那里用了午餐，他們的食堂大概只有我們學(xué)校兩間教室那么大，平時(shí)一進(jìn)去都是白色的長(zhǎng)桌子，他們吃飯時(shí)都是站著吃的，每天四百多名學(xué)生肩并肩腳并腳的吃飯，每天吃一碗土豆飯和一道菜。今天我們吃的飯菜相當(dāng)于他們一兩個(gè)星期食譜（豆芽炒肉定、菜花，包括他們自己種的和山上摘的野菜）。這些菜十分好吃，我們也嘗到了美味的土豆飯。聽張校長(zhǎng)說，他們?cè)缟现怀砸粋�(gè)慢頭，一份榨菜，一碗粥。中午他們就吃土豆飯和一道菜，晚上他們就只吃一個(gè)慢頭和一碗粥。
參觀完他們的食堂，我們又來(lái)到了他們的宿舍，他們的房間最多能住六、七十學(xué)生，有些時(shí)候兩張高低床橫著放，上、下都能睡四個(gè)人，因?yàn)閷W(xué)校宿舍有限，所以同學(xué)們住宿比較擁擠。但是每個(gè)人被子都十分整齊的疊放在床頭，有些宿舍的窗戶邊上也會(huì)擺有盆栽。
接著我們來(lái)到了他們的操場(chǎng)，我們和哈里哈的同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法，大家都受益匪淺。留下了交流方式。我們沿著操場(chǎng)，走進(jìn)了六年級(jí)一班的教室，教室的桌椅比我們學(xué)校的簡(jiǎn)陋了許多，兩個(gè)人一個(gè)木桌，一個(gè)長(zhǎng)形的木板凳。參觀他們墻上的標(biāo)語(yǔ)，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。雖然他們條件艱苦，但是每個(gè)人臉上洋溢著幸福的笑容和自信，我們的到來(lái)給他們帶來(lái)了更多的喜悅。
我在回家的路上一直在想，我們?cè)诒本┝~國(guó)際學(xué)校，家長(zhǎng)和學(xué)校給我們創(chuàng)造了無(wú)與倫比的條件，很多學(xué)生都是父母開車接送，我們還感覺不滿意，真是太慚愧了。我們應(yīng)當(dāng)向哈里哈小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)，即使在艱苦的環(huán)境下，也應(yīng)當(dāng)保持樂觀向上的態(tài)度，積極努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和父母對(duì)我們的期望。在幸福的環(huán)境下，更應(yīng)當(dāng)珍惜今天來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，向他們那樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上，來(lái)報(bào)答老師和父母的培養(yǎng)和養(yǎng)育之恩。
五年級(jí):力邁國(guó)際五二班
第二篇：給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信
金佳怡：
你好！
近來(lái)學(xué)習(xí)好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？
很高興寫信給你，雖然我們還不認(rèn)識(shí)，但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況，十分動(dòng)情地介紹了你們的學(xué)習(xí)和生活條件，讓我們很受感動(dòng)，十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。
我是一個(gè)比較活潑開朗的女孩，在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主，也是家里的開心寶。家里再有不開心的事，只要我一出馬，立刻就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大，又是雙眼皮，媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她，可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁猓缃褚呀?jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書了，從最初的童話，到現(xiàn)在的各種名著當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛好。批注：劃?rùn)M線的語(yǔ)句十分生動(dòng)、形象，抓住了自己的主要特征來(lái)介紹。
最近我有一些苦惱：我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號(hào)，雖然他們并不是惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長(zhǎng)，都沒有奏效。唉！我該怎么辦才好呢？你能不能給我出出主意？批注：這一段話作為剛認(rèn)識(shí)的朋友，最好不要提到。
我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園，赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般，倒映著天上的朵朵白云，一陣風(fēng)吹來(lái)，鏡湖的湖面上碧波蕩漾，湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著，一根根枝條垂在了湖面上鏡湖很美吧？有機(jī)會(huì)一定要來(lái)哦！批注：對(duì)家鄉(xiāng)的介紹意思是好的，但要注意寫好后多讀幾遍，改出不當(dāng)處。
今天我寫信給你，還有一個(gè)主要任務(wù)，我們小組商量了一下，希望我們能夠長(zhǎng)期地保持聯(lián)系，并且能夠開展一些手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信，在重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng)，如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一次互訪活動(dòng)，你們可以到我們學(xué)校參觀，還可以到我們家里做客，我會(huì)把我最喜歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡？批注：作為這次習(xí)作的重點(diǎn)要求，雖然也寫的較清楚，但還需再具體一些。
就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢，你一定要回信哦！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
等你回信的戴文翼
2006年2月25日
大慶九號(hào)小學(xué)五年級(jí)：于豐碩
第三篇：我與《小學(xué)生時(shí)代》的故事
《小學(xué)生時(shí)代》是中國(guó)優(yōu)秀少兒報(bào)刊。讀了它，讓我從中獲得了許多知識(shí)，明白了許多道理。幾乎每一次，當(dāng)老師把《小學(xué)生時(shí)代》這本報(bào)刊發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)迫不及待地翻開書頁(yè)看看里面藏著什么東西，可以填飽我那已經(jīng)餓得咕咕叫的肚子嘍！等我把這本書細(xì)嚼慢咽的讀完之后，這本《小學(xué)生時(shí)代》讓我知道了它的精彩。
每一次，這本《小學(xué)生時(shí)代》發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我如一只餓得已經(jīng)骨瘦如柴的獅子，貪婪地讀著。每一次，這本《小學(xué)生時(shí)代》發(fā)下來(lái)時(shí)我都會(huì)在書里尋找“小草帽游記”這個(gè)欄目。有一次，我找了半天也找不到這個(gè)欄目了，我的眼晴急切地尋找，“咦，怎么找不到那個(gè)欄目了？”我的心里想著。我又仔細(xì)地找了一遍。怎么還沒有？我只好在目錄里尋找它。啊，它在這里！我把“小草帽游記”看了幾遍之后才翻頁(yè)。我突然翻到了一個(gè)特殊的欄目叫做“非常魔典作業(yè)機(jī)”我一看見這個(gè)欄目就讓我眼見一亮，心想：作業(yè)機(jī)？是什么玩意兒？是可以幫人寫字嗎？我翻到了那一頁(yè)。哦，這并不是一篇作文，而是一首充滿幽默感的詩(shī)歌，里面這樣寫著：作業(yè)機(jī)，哦，世界上完美的作業(yè)機(jī)。只要把作業(yè)放進(jìn)去，再投一角硬幣，9+4=？答案是3。哦不是不過它給了我很大的啟發(fā)，讓我知道在這個(gè)世界上是沒有不勞而獲的。
《小學(xué)生時(shí)代》這本報(bào)刊中的欄目，我最喜歡的就是“星光大道”了，因?yàn)橄蛭覀兘榻B了許多名人的故事。如：中國(guó)奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文她居然只用了28秒93游玩了最后的50米比男人都游得快！這成績(jī)是本來(lái)就有的嗎？當(dāng)然不是，而是她刻苦練習(xí)練出來(lái)的。還有美國(guó)最偉大的游泳運(yùn)動(dòng)員、號(hào)稱“飛魚”的邁克爾·菲爾普斯，他已擁有14枚奧運(yùn)金牌！還有英國(guó)著名足球明星貝克漢姆，他小時(shí)候就迷上了足球，連睡覺前，最后收起來(lái)的是足球。小貝克漢姆敢與大人試比高。貝克漢姆一共贏得了20個(gè)冠軍，我不得不說貝克漢姆是一個(gè)足球天才！還有吳鵬中國(guó)浙江蝶泳名將
《小學(xué)生時(shí)代》里的內(nèi)容可真多，使我對(duì)它已經(jīng)有了深厚的友誼。在《小學(xué)生時(shí)代》里不僅有幽默的故事，還有許多的故事在生活中無(wú)處不在。讀了《小學(xué)生時(shí)代》，讓我感受到了，《小學(xué)生時(shí)代》就像我身邊的一位知識(shí)淵博的老師，讓我們不斷向他學(xué)習(xí)，是我們不斷提高，不斷進(jìn)步！
五年級(jí):張佳鑫
第四篇：《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感??
她是通向智慧的大門；她是幫我走向未來(lái)的導(dǎo)師；她是我最人生道路上忠實(shí)的伙伴；她就是《當(dāng)代小學(xué)生》。
我與她的第一次接觸是在三年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)學(xué)校集體訂閱這本書，我只好掏錢訂閱了這本書。當(dāng)剛剛發(fā)下第一本《當(dāng)代小學(xué)生》的時(shí)候，我便毫不猶豫地讀扔在了角落。一連幾個(gè)星期，我似乎都忘記了她。再一次家庭大掃除時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了她，便讀了起來(lái)。這雖然是第一次看《當(dāng)代小學(xué)生》，但是我仍然一眼就喜歡上了這本書，讀著讀著便被其中精彩的內(nèi)容深深地吸引了。我仿佛進(jìn)入了書的世界，她讓我明白很多為人處世的道理
“名人故事”讓我懂得人要以誠(chéng)待人，還要懂得犧牲，更要懂得愛國(guó)；“伙伴的作品”讓我看到了許多比我強(qiáng)百倍、萬(wàn)倍的同學(xué)，每一篇習(xí)作都是他們進(jìn)步的見證，每一片文章我都能感受到伙伴們一絲不茍的精神；“校園科技風(fēng)”篇篇都吸引人的眼球，讓人感受到一股“科技之風(fēng)”迎面吹來(lái)，它使我對(duì)神奇的大自然和宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時(shí)也增長(zhǎng)了許多知識(shí)；“語(yǔ)文大觀園”教我如何用智慧打開語(yǔ)文這扇已經(jīng)沉睡了五千年的知識(shí)大門；“生活中的數(shù)學(xué)”教我從生活中認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)，告訴我們生活中處處有數(shù)學(xué)
她是我的良師益友，在它的帶動(dòng)和影響下，我的閱讀和寫作水平都得到很大提升，寫起作文來(lái)更加得心應(yīng)手，我的心情也會(huì)隨著文中人物的心情而改變，有幸福和喜悅，傷心和無(wú)奈在讀書的同時(shí)，我也明白了許多道理：遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)待老人要恭敬，被老師夸獎(jiǎng)不要沾沾自喜、驕傲自滿。她記錄著我生長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)習(xí)的進(jìn)步后退。
《當(dāng)代小學(xué)生》是一本歌頌我們當(dāng)代學(xué)生的書，她記錄著我們小學(xué)生美好的生活和快樂的學(xué)習(xí)；《當(dāng)代小學(xué)生.》是一本講述我們當(dāng)代學(xué)生的書，她講述著我們小學(xué)生幸福美好的成長(zhǎng)故事；《當(dāng)代小學(xué)生》是一本見證我們當(dāng)代學(xué)生的書，她見證了我們當(dāng)代小學(xué)生每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步，每當(dāng)我讀《當(dāng)代小學(xué)生》的時(shí)候，總能讓人感受到我們當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。
我們是當(dāng)代的小學(xué)生，是優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們要為祖國(guó)展現(xiàn)一個(gè)更好的明天，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。
今天，我們是祖國(guó)的花朵；明天，我們是祖國(guó)的棟梁！
五年級(jí):劉蕓寧
第五篇：2014屆泰州實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮活動(dòng)方案
2014屆泰州實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：
通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果；對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”；給小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào)，展望更美好的未來(lái)。
二、活動(dòng)主題：收獲成長(zhǎng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月27日上午9：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校四樓演播廳
五、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花8束(總務(wù)處)
2．?dāng)z像（竇曉楠）攝影（王麗萍）音響、燈光（顧軍）
話筒（陶成霞錢桂霞）PPT制作、投影(李明華)
3．畢業(yè)感言。(各班主任)
4．學(xué)生詩(shī)歌朗誦(夏宣美、曹瑋負(fù)責(zé))
教師詩(shī)歌朗誦（陳紅云、姚小麗負(fù)責(zé)）
5．制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負(fù)責(zé))
6．撰寫主持詞，選拔、訓(xùn)練主持人(唐成負(fù)責(zé))
7．六年級(jí)7名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+獻(xiàn)花禮儀)(王巧蘭負(fù)責(zé))
8．學(xué)生畢業(yè)證書（各班主任負(fù)責(zé)）
9．座位安排：年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)
七、活動(dòng)流程：
第一部分：成長(zhǎng)足跡
1．音樂響起（《明天會(huì)更好》）
主持人：“收獲成長(zhǎng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校2014年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
（介紹嘉賓）
2.齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（各班主任）
3．微視頻展示《成長(zhǎng)足跡》（于明）
4．家長(zhǎng)的叮嚀
5．老師的祝福
第二部分：感恩母校
1.微視頻展示《致童年》（張曉亮）
2.在校學(xué)生表演舞蹈（姜勤）
3．學(xué)生心語(yǔ)
學(xué)生代表詩(shī)朗誦《告別與留念》（背景音樂《秋日的私語(yǔ)》）
誓詞：
我們是實(shí)驗(yàn)學(xué)校2014屆畢業(yè)生，
我們向母校莊嚴(yán)宣誓：
齊：牢記父母期盼，不忘恩師教誨；
銘記實(shí)驗(yàn)校訓(xùn)，珍惜學(xué)校榮譽(yù)；
做有理想，有境界，有廣博興趣，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代少年！
今天我以母校而自豪，明天母校為我而驕傲！
4．給班主任老師獻(xiàn)花（播放《感恩的心》）
第三部分：放飛夢(mèng)想
1.微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)
2.校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書（同時(shí)播放歌曲：《飛得更高》）
3.畢業(yè)班老師代表詩(shī)朗誦《致我的孩子們》（背景音樂《放心去飛》）
4.丁校長(zhǎng)寄語(yǔ)
5.全體演唱《我相信》。（放音樂）
6.主持人結(jié)語(yǔ)
�。ㄩ喿x次數(shù)：121）
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《小學(xué)五年級(jí)作文800字》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)！