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        • 五年級(jí)的作文

          時(shí)間:2024-03-20 10:04:52 五年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的五年級(jí)的作文7篇[精]

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          實(shí)用的五年級(jí)的作文7篇[精]

          五年級(jí)的作文 篇1

            我有一個(gè)饞嘴的老爸,他總是偷吃我的零食。每天早上一起來,就會(huì)看到他沒吃完剩下來的食物。我的老爸呀,你還是少吃點(diǎn)減減肥吧!

            上個(gè)星期六天早上,我穿好衣服,吃過早飯,舅舅來了,他給我?guī)砹艘淮蟀闶,我迫不及待的想吃那些零食,可老爸說:“不許吃,去你的房間里寫作業(yè)!笨墒堑鹊轿覍懲曜鳂I(yè),高興地跑去吃零食的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)茶幾上的零食已經(jīng)空空如也,我讓老爸賠我的零食,老爸又說:“誰讓你不吃,去寫你的作業(yè)。”他的反擊真讓我感到絕望。

            還有一次,我準(zhǔn)備去作文班,袋子找不到了,我記得媽媽房間的門后有幾個(gè)袋子,找著找著,看見里面有幾包方便面袋子,我猜是爸爸偷吃的,前去問媽媽,媽媽說睡覺的時(shí)候聽見房間里有“咯嘣”“咯嘣”的聲音,我想等到晚上的時(shí)候便探個(gè)究竟。

            到了晚上,我正準(zhǔn)備睡覺時(shí),聽見了“咯嘣”“咯嘣”的聲音,我偷偷一看發(fā)現(xiàn),老爸又在像老鼠一樣正偷吃著方便面,我又想等到早上的時(shí)候再給爺爺告狀也不遲。

            到了早上,我趁爸爸還沒有醒來,躡手躡腳地跑到爺爺?shù)姆块g給爺爺告狀,然后就和好朋友陳藝萱一起去舞蹈班了,回來的'時(shí)候,聽見爺爺正在批評(píng)老爸,然后爸爸把我叫到房間里:“誰讓你告狀的,以后再也不給你買東西吃了!蔽衣犃藷o言以對(duì)。

            我的這個(gè)貪吃老爸呀!以前小時(shí)候家里窮,是沒吃過什么好吃的,但現(xiàn)在呀,也真該減減你的大肚子了,拜托你能少吃點(diǎn)嗎?

          五年級(jí)的作文 篇2

            陽春三月的一天,天氣并不是那么暖和,到覺得有些冷。有時(shí)風(fēng)吹過來就感到會(huì)有些發(fā)抖,毛衣穿上了也覺得。冷陰云布滿了天空,使人覺得不精神。在公交車上,使我想起了一件事。

            那天,也同樣是在公交車上,天氣溫暖極了,人們都只是穿了薄薄的一件衣服。車上人很多,多的摩肩接踵。有一位中年男子可能早就上了車,他好像聽不見其他雜亂的.聲音似的,很悠閑地坐在座位上,看著一本小說,過了一會(huì)兒,上來了一位孕婦,她看見車上沒有座位,就只好站著了。她站了一會(huì)兒,就顯得有些難受了。不過,好像沒有人注意她,并沒有人主動(dòng)讓座,這時(shí),車上的廣播聲響起了,在廣播中說:“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)大家主動(dòng)給老、弱、病、殘、抱嬰者、孕婦讓座!眲偛趴葱≌f看得入神的中年男子好像挺到了這廣播聲。不過,他看著他的小說,又入神了。正當(dāng)我想要?這位孕婦讓座時(shí)。好像有人站起來,對(duì)那位孕婦說了一聲:“女士,您請(qǐng)坐吧!蹦俏辉袐D眼神里露出了感激,禮貌地說了一聲:“謝謝!被剡^頭來一看,是那位剛才看小說看得入神的中年男子。他站著,

            又看著他那本小說,入神了。

            想著,想著,窗外飛過一只小鳥,唱出了歡快優(yōu)美的旋律,好像是在夸獎(jiǎng)這位中年男子,如果人人都像他那樣,這世界將會(huì)變得更美好!

          五年級(jí)的作文 篇3

            一提到過年,往往吸引我們的是壓歲錢,看到那一張張的壓歲錢,心里都樂開了花?墒,今年,我的壓歲錢去哪了呢?

            “爺爺奶奶,我來看你們了!”我說,“今年身體好嗎?”爺爺摸著我的頭微笑著說:“好好好,爺爺奶奶身體可好著呢!”爺爺進(jìn)屋一會(huì)兒就出來了,手里還拿著個(gè)紅包呢!爺爺把紅包遞給我,說:“好孫子,快打開看看!”我急忙打開了紅包,一看,哎!錢呢?“爺爺,這紅包里的錢呢?”爺爺也很驚訝:“孫子,不可能啊,爺爺親手放里面的,抓緊找找看”于是,我和爺爺分頭找了起來。

            我們進(jìn)行了全民大搜索,主房沒有找到,在側(cè)房里,我看到一個(gè)紅紅的,以為是一百塊的毛爺爺呢,結(jié)果只是一個(gè)小玩具卡。哎呀!怎么找都找不到,我的`心里充滿了傷心難過……結(jié)果,到了第五天的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)紅包的底部好像有個(gè)側(cè)包,里面還有張小紙條,上面寫著:孫子是不是很驚訝,錢在這里呢,爺爺是希望你回來并不是光要壓歲錢,而是多陪陪爺爺。

            看完后,我沉默不語。現(xiàn)在我知道了,過年最重要的并不是壓歲錢,而是和家人的團(tuán)圓;要說這次的壓歲錢去哪了,答案是去到我的心里了!

          五年級(jí)的作文 篇4

            學(xué)霸是什么概念!那給人的第一感肯定是既高冷又無情,一副高高在上的樣子。但是我卻不認(rèn)為,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)這個(gè)學(xué)霸給人的感覺就是,怎么說呢?可能是和圣母一樣大公無私吧!不一樣的是她有一點(diǎn)兒孩子氣。

            就以四年級(jí)那次為例吧!老師讓班長(zhǎng)大人去收作業(yè),沒做的就記名字,作為旁觀者我一直在看著班長(zhǎng)收作業(yè)。不管是她的好朋友還是普通同學(xué)關(guān)系,只要沒做作業(yè)的都逃不出她神圣的眼睛,她與她的“神器”——紙和筆配合得天衣無縫,那些沒做作業(yè)的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻―團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最終都沒逃出被記名字的命運(yùn)。

            “喲,快到我了,要不戲弄戲弄她!蔽业囊欢亲訅乃扇滩蛔∫鰜砘顒(dòng)活動(dòng)筋骨了。

            “作業(yè)拿出來給我。”班長(zhǎng)一聲令下便對(duì)我伸出手。

            “哎喲,張英小妹,昨天作業(yè)太多,你看能不能……”我開啟了惡魔式逗班長(zhǎng)模式,那可是說謊不臉紅的呢。

            “行了,不就是沒做作業(yè)嗎,記上去不就好了!”班長(zhǎng)剛要提筆記我的名字,我見此情勢(shì):“不妙,要記我名字了,不過我可不是這么好對(duì)付的.!蔽倚睦锿敌。

            “班長(zhǎng)大人,別記我唄!看在我們朋友一場(chǎng)!蔽颐ψ柚顾。

            “不行!”她斬釘截鐵地回答。

            我想想還是別逗她了,不然真的會(huì)被記的,我裝做一副很認(rèn)真的樣子:“班長(zhǎng)大人,其實(shí)我,把作業(yè)……”

            “放在家里了?”

            “請(qǐng)不要打斷我說話好嗎?其實(shí)我把作業(yè)放在抽屜里了!蔽胰滩蛔 皳溥辍币幌滦Τ隽寺暋

            班長(zhǎng)聽了,可不這么莊重了:“你騙我!”邊說著還用手拍我,這可真像一個(gè)五歲的孩子追著騙他的媽媽撒嬌。

            原來班長(zhǎng)這位“圣母”也有這么孩子氣的一面,真是長(zhǎng)見識(shí)了。

          五年級(jí)的作文 篇5

            時(shí)鐘托起太陽紅彤彤熱乎乎的臉龐,在滴答聲里為太陽一天的行程輕快的伴奏,和風(fēng)旋轉(zhuǎn)著身姿舞動(dòng)飄逸的裙擺,呢喃細(xì)語聲仿佛在俏皮的說:“我的眼里只有自由和快樂,隨愿而行,隨心所欲,隨遇而安。喜歡天空,喜歡大地,喜歡大海,喜歡大自然的一切。”如果可以讓太陽停留片刻,我愿追隨一陣風(fēng)在大自然里沉醉。

            溫一盞茶,把一顆浮躁的心在清茶里沉淀。紫薇花欣欣然舒展著夏天的色彩,蝴蝶翩翩飛舞于花間,繼續(xù)演藝蝶戀花的傳奇佳話。一池靜水,片片荷葉托起幾朵清蓮,亭亭搖曳在藍(lán)白云之天下,一只蜻蜓早早的停在花間賞花聞香,獨(dú)享其芬芳。這讓人進(jìn)入了楊萬里的:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的美妙詩意里。

            山間野外清澈的小溪流發(fā)出咕嚕咕嚕、嘩啦嘩啦的聲響,像跳躍著無數(shù)冰珠的音符,清涼了這個(gè)夏天。水底的石板光滑圓潤(rùn),粒粒細(xì)沙清晰可見,柔柔綿綿的鋪在水底。由于它們常年沉浸在水里,也沾染了水的柔情。小溪兩岸的草地上盛開著星星點(diǎn)點(diǎn)黃的,白的,紫的小野花。和陽光一起渲染了這個(gè)激情的夏日。

            山上的蘆葦此時(shí)已變得干黃干黃的,殘余的幾朵蘆葦花在風(fēng)起時(shí)輕輕飄起,雖然它沒有曾經(jīng)的婀娜多姿,但是在鄉(xiāng)下此時(shí)的蘆葦正是大家的愛物,因?yàn)榭梢园稳プ鰭甙蚜恕?/p>

            草地上,蒲公英盛開了一朵朵小傘花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,與藍(lán)天相接融為一片。那一片潔白的蒲公英如天上掉下的白云。清風(fēng)吹過,蒲公英便絲絲絮絮地飄了起來,像天使不小心扯斷潔白的裙邊拋在天空中,如夢(mèng)似幻般輕盈,柔美。興致勃勃地開始了它們的風(fēng)中之旅。

            閉上眼睛對(duì)著藍(lán)天,眼睛里是一片紅色,黃色,橙色。冥想進(jìn)入自己心中最向往的地方,有的人喜歡草原,有的人喜歡雪山,有的人喜歡沙漠,有的人喜歡大海,而我就喜歡一片連綿起伏的山坡。

            那里的山坡沒有一個(gè)棱角,草地一片像寬廣而無規(guī)則的青綠色毛毯。可以躺在草地上看藍(lán)天白云,飛鳥,也可以閉上眼睛給心一片空靈,沉靜。那里種了許多桃樹,春天開滿了桃花,可以聞陣陣花香,看蝴蝶在花間翩翩起舞,偶爾一兩片花瓣飄落在發(fā)梢,肩頭。夏天,可以在桃園小屋里乘涼,或是靜靜的.看一場(chǎng)雨,讓一雙迷蒙的眼睛在雨中澄明。秋天在那里看落葉飄飄,撿起幾片夾在書上,讓葉子的清香與書的墨香混合,那是一種獨(dú)特的沁人心脾的香味。逐一陣秋風(fēng),讓繁亂的思緒在風(fēng)中放飛。冬天,即使草木枯竭了還可以在那里等待一場(chǎng)飄雪,在心中編織一個(gè)關(guān)于自己的童話故事。

            每個(gè)人心中都有夢(mèng)寐以求的向往,有的人能實(shí)現(xiàn),有的人不能實(shí)現(xiàn)。我不知道自己是否能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的意境,畢竟現(xiàn)實(shí)總是不盡人意的。時(shí)間總在忙忙碌碌中流逝,生活在浮浮沉沉中飄渺,心情在悲悲喜喜中交織,緣分在離離合合中消磨。然而心中存一份期待,一份念想總是美好的。

            大自然,熱愛生活的人大都喜歡它,有的人是為了逃避生活才喜歡上它。而我兩者兼而有之,這應(yīng)該感謝它,締造了那么多美麗的自然風(fēng)光,可以讓人有所向往,讓人心存美好。也感謝它讓人遠(yuǎn)離喧囂紛擾,讓心在那里寧靜,安然。

            讓我懷一顆感恩的心,感謝陽光給了我光明和溫暖,感謝天空給了我蔚藍(lán)和寬廣,感謝大樹給了我綠蔭和氧氣,感謝花兒讓我賞心悅目還看見了歲月的美好。讓我用大自然的音符為心靈譜一曲悠揚(yáng)的樂章,回蕩在藍(lán)天碧海里,回蕩在田園綠野間,回蕩在幸福的時(shí)光里。再為心靈填一曲簡(jiǎn)美的詞,懷一份淡然,擁抱今天,迎接明天。

            時(shí)鐘托起月亮靜美柔白的臉龐,在滴答聲里為月亮夜晚的行程不停的伴奏,星星點(diǎn)亮夜的華彩,夜風(fēng)還在旋轉(zhuǎn)著身姿舞動(dòng)飄逸的裙擺,呢喃細(xì)語聲仿佛在俏皮的說:“我自由,我快樂,我的眼里沒有白天,沒有黑夜,沒有季節(jié),沒有年月!比绻梢宰屧铝恋哪_步停留片刻,我依然愿追隨一陣風(fēng)在大自然里沉醉。

          五年級(jí)的作文 篇6

            正值深秋,院子里的菊花一如既往地綻放著笑臉。

            每年的這個(gè)時(shí)候,小區(qū)里總會(huì)增添幾道亮麗的風(fēng)景線,今年也不例外,開放的菊花像一位亭亭玉立的.姑娘。隨風(fēng)舞動(dòng),婀娜多姿,時(shí)不時(shí)還傳來陣陣沁人心脾的香味,令人賞心悅目,神清氣爽。

            我特別喜歡那首寫菊花的詩:秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。

            有時(shí),我也會(huì)安靜地坐在花壇旁觀賞菊花。蹲下身來,盯著幾簇菊花發(fā)呆。細(xì)長(zhǎng)的花瓣微卷,花蕊微黃,好一個(gè)美人兒。一陣刺骨寒風(fēng)打斷了我的思緒,不禁發(fā)起抖來,直哆嗦?删栈ㄟ在那里挺直著小身板,只是隨風(fēng)搖擺幾下。我陷入了沉思,連我都冷得直哆嗦,可她卻沒有向寒風(fēng)屈服,實(shí)在令人欽佩?粗粗,仿佛看見了花木蘭當(dāng)年為父從軍的英姿颯爽,體會(huì)到“心軟比干多一竅,病若西子勝三分”的嬌美,值得贊嘆。

            菊花站在院子里,供人欣賞,就算被人采摘,也寧愿把香氣留在采摘人的手里。這樣無私奉獻(xiàn),為他人著想的心態(tài)也值得我們學(xué)習(xí)。

            我喜歡菊花。因?yàn)樗胁晃泛,默默無聞,無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。也因?yàn)樗x擇在別具一格的秋季開放,它就是那么獨(dú)特,有個(gè)性。

            人活著就要有個(gè)性,就要?jiǎng)e具一格,就像菊花一樣,活出精彩!

          五年級(jí)的作文 篇7

            今天上午,我們班里開展一場(chǎng)別開生面的畫鼻子比賽。

            比賽開始之前,老師先在一張潔白的大紙上面畫一張既可愛又在咧開嘴笑的人臉?墒敲乐胁蛔愕氖侨绷艘粋(gè)鼻子。原來老師讓我們畫鼻子!

            比賽開始了,第一個(gè)上去畫鼻子的.是張濤。老師把一個(gè)紫色的袋子套在他的頭上,活像一個(gè)q版強(qiáng)盜。他在原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)而撓腮半天,才畫上去一個(gè)圓鼻子。誰知,他把鼻子畫到了嘴上面了,同學(xué)們哄堂大笑,直到老師不讓大家笑了,他才灰溜溜地跑到座位上。

            這回該我畫了,我套上袋子轉(zhuǎn)三圈后,手就摸索著墻壁前進(jìn)。只聽見萬家洋說:“對(duì)了,就是這兒!”我心想:我才不聽你騙呢!我的手一拃一拃地摸索著前進(jìn)。我一畫,心中得意洋洋,以為自己一定畫對(duì)了,誰知鼻子畫到了臉頰上。同學(xué)們都笑了。

            后來是細(xì)心認(rèn)真的潘偉晨畫到了正確的位置上;搞笑地畫得最離譜的萬家洋,把鼻子畫到臉外面……

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