實(shí)用的五年級的作文（優(yōu)選）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
老師是黑暗中的一盞燈，照亮我們前方的路。老師是一本厚厚的書，讓我們不斷吸取新鮮的知識。老師是一名辛勤的園丁，培育我們這些祖國的花朵。
那是一個長滿青苔，房齡有足足九十年的危房。風(fēng)一吹，房子就會發(fā)出痛苦的呻吟，雨一下，房子就像張開大嘴巴似的漏下了那傾盆大雨。我們的羅老師，每天就在這個地方引領(lǐng)孩子們遨游知識的海洋。身材矮小的她，總是用長滿粗繭的手奮力地抓著粉筆，在斑痕累累的黑板上寫下工工整整的板書，生怕孩子們漏掉一點(diǎn)知識。因?yàn)樯蠈W(xué)路途的崎嶇，接送孩子上學(xué)和放學(xué)，便也成為了她每天的工作之一。然而，命運(yùn)的巨輪像與她作對似的，在1998年，她的丈夫因病去世了，家中的重任全壓在了她的身上，當(dāng)親戚朋友們都勸她回去娘家過更好的生活時，她拒絕了，她說：“這里的孩子需要我，我跟他們在一起很開心�！�
有一次，羅老師得知一位學(xué)生的父母都在外打工，而家中的'爺爺也已年邁，無法再照顧她。羅老師二話不說就把這位學(xué)生帶回自己家照顧，她像媽媽一樣對她噓寒問暖并且洗衣做飯，空閑時間還不忘給她輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。寒風(fēng)呼呼地刮著，羅老師那蹲著洗衣服的身影如溫暖的陽光般照亮了每個學(xué)生的心房。
羅老師身上的衣服有著許許多多的補(bǔ)丁，一條褲子洗得發(fā)白了還舍不得扔。為了掙生活費(fèi)，她還在一間危房里養(yǎng)了幾只兔子。但生活如此拮據(jù)的她，黝黑的臉龐上卻總是掛著燦爛的笑容。
��！老師，您是多么的偉大，又是多么的無私！在這里，我只想說一句：“老師，您辛苦了�！�
五年級的作文 篇2
今天我們玩了一個關(guān)于團(tuán)結(jié)的小游戲——夾氣球
當(dāng)老師一說游戲說明，我們的目光就不約而同地轉(zhuǎn)向組長-----梁家豪，有的同學(xué)說“請我！請我！”有的'同學(xué)站在凳子上，生怕梁家豪看不到他舉起的小手，有的同學(xué)走出坐位跑到梁家豪面前——
一開始是第二大組贏了，我們很不服氣，第二次是我們組贏了，我們高興得不知怎么形容！經(jīng)過一場又一場的比賽，終于到了“總決賽”，在手一浪高過一浪的情況中，最終梁家豪還是選擇了王燕和周芷冰上去比賽，第二組請了黃�？『驮访黝Ｉ蟻�。因?yàn)樗麄兪且荒幸慌行┖π�，我心想：他們是一男一女，我們肯定能贏！再要開始的時候老師連忙說：“要轉(zhuǎn)五圈！”周芷冰和王燕好像經(jīng)過訓(xùn)練似的一下子就夾過了氣球，而黃裕俊和苑明睿就沒那么合拍了，在半路就掉了氣球。最后，我們隊(duì)勝利了！可有人說我們隊(duì)只轉(zhuǎn)了四圈，苑明睿為了這事還和王燕吵了起來呢！老師連忙說：“重比一次吧”。不管他們有多少借口，最后我們還是贏了，讓他們輸?shù)眯姆诜?/p>
這個游戲告訴我們不管是學(xué)習(xí)還是生活我們都要團(tuán)結(jié)。
這節(jié)課真令人難忘��！
五年級的作文 篇3
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當(dāng)我聽到這首詩，就會感動不已，因?yàn)閶寢尀槲腋冻鎏嗵嗔恕?/p>
每天放學(xué)，不論是嚴(yán)寒酷暑，還是雷雨交加，媽媽總是準(zhǔn)時到校接我，生怕我孤零零地在教室等著。
每次我生病了，媽媽都心急如焚，無微不至地照顧著我。有時她擔(dān)心得到了深夜也睡不著。記得一天早晨，我感到很不舒服，躺在床上翻來覆去，渾身直冒冷汗。睡在一旁的媽媽被我驚醒了，他摸摸我發(fā)燙的.額頭，焦急地說：“兒子呀，你怎么啦，哪兒不舒服?”我用微弱的聲音回答道：“媽媽，我渾身不舒服，好難受啊!”媽媽聽了，立刻套好了衣服，著急地對我說：“兒子，你先堅(jiān)持一下，媽媽馬上就能送你到醫(yī)院了�！�
顧不上洗臉梳頭，媽媽牽著我走下了樓，連飯也不吃，就火急火燎地把我送進(jìn)了醫(yī)院。我似乎聽見了媽媽那急促的呼吸聲，很是緊張。媽媽把我放在沙發(fā)上，幫我蓋好了被子，溫和地對我說：“兒子，你先睡會兒，媽媽先給你去配藥，回來再買碗餛飩給你吃。”說完，媽媽就急匆匆地向兒科跑去。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛漸漸濕潤了……
是呀，母愛是最偉大的，媽媽給了我們很多，但是我們將怎樣報答母親的恩情呢?
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