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        • 漫畫假文盲五年級作文

          時間:2024-04-09 10:28:59 五年級作文 我要投稿

          漫畫假文盲五年級作文

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的漫畫假文盲五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          漫畫假文盲五年級作文

          漫畫假文盲五年級作文1

            今天,我看到了一幅令人深思的漫畫,它批評了那些“文明道德盲”.漫畫講述了在一個寒風刺骨的冬天。車站里有幾個看似受過高等教育的大男人正在享受社會給予弱勢群體的'特殊待遇——“母子上車處”先行上車的權(quán)利,他們把整個過道都給占滿了,一個人都擠不進來。不僅如此。還把一名手抱嬰兒的婦女給擠到了過道外面,在寒風中瑟瑟發(fā)抖,望著那幾個并不是告示牌上所說的弱勢群體,卻依舊站在過道上的人。這幅漫畫揭露了當代人不懂得關(guān)心弱勢群體的行為。其實,不止在車站里有這種人,還有許多地方都有這種人,他們明明看見了告示牌卻佯裝不知,這些人都被稱為“假文盲”。在公交車上,有人見了老人上車,就裝作沒有看見,繼續(xù)坐著這當中有大人,有小孩兒,也有青年。在公共場所時,告示牌上明明寫了不能吸煙,可還是有人大搖大擺地抽著煙,抽完了還明目張膽的扔在地上。我很好奇,他們明知不能抽煙,還要繼續(xù)抽,已經(jīng)是不對的了,為什么還要把抽過的煙扔到地上呢,難道他們的心里就沒有一丁點兒的心虛嗎?難道就沒有一丁點兒的自責嗎?柏拉圖說過:”美德是靈魂的一種健康,美貌是良好的習(xí)慣“。美德健康,心靈也就純潔,要擁有一顆美好的心靈,我們就必須勤于灑掃不文明的污濁,使心靈純凈如水,使心靈美艷如花。

          漫畫假文盲五年級作文2

            《假文盲》是一個關(guān)于社會公德的漫畫:一個長長的候車道上立著一個寫了五個大字的牌子,這五個大字是“母子候車處”。奇怪的是,道里卻站著四個大男人,看起來高大、富有、又有知識。而道的一邊蜷縮著一位又瘦又小,抱著嬰兒的母親。作者畫得十分夸張——那位母親無奈看著那四個男人,而那幾個男人呢?其中一個老板樣的人眼睛直直地盯著前方,一個閉著眼,一個向牌子相反的一面張望,一個盯著前面人的帽子,他們?nèi)粲兴,對身旁?牌子視若無睹。

            看了這幅漫畫,我十分氣憤,這幾個男人是文盲嗎?回答是,他們學(xué)問很高,只是素質(zhì)太差了,為圖自己上車方便,無視社會公德,擠到“母子上車處”不說,還把一個抱嬰兒的母親擠到了道外,而他們大顏不慘,好象根本看不到這種情況,仿佛他們就應(yīng)該站在這里。我真想問他們:“你們站這好意思嗎?”

            生活中學(xué)問高,素質(zhì)低的人難道少嗎?一次我看見一位老爺爺上了車,幾個年青人為了自己輕閑,任憑售票員怎么勸,也不讓座,明明每個椅背上都寫著愛心專座嗎? 這樣的事還有很多,草坪上插著牌子“愛護花草,人人有責”。還是有人上去踩,火車站到處是“禁止吸煙”的圖標,還是有人情不自禁地從懷里掏出煙抽……

            現(xiàn)在,提高我們的道德素質(zhì)勢在必行,請人們處處遵守公共道德吧!

          漫畫假文盲五年級作文3

            今天,我看到了一幅充滿諷刺性的漫畫。

            只看見在一個寒風刺骨的冬天,在車站的一個“母子上車處”的地方,站著各位大哥大叔。而外面卻站著一位抱著嬰兒的婦女,可憐地望著站在“母子上車處”的那些沒公德心的人。這些大哥大叔既假裝看不見外面的母子,又假裝看不見“母子上車處”這五個大字。太令人氣憤了,F(xiàn)在的社會上真的充滿著這些不良現(xiàn)象。在公共汽車上,個別位置明明寫著“尊老愛幼”老人、母子專座。而那些沒愛心的年輕人、大哥大叔卻假裝看不見,假裝不認識那幾個字,搶了那些位子。在公共場所上,明明標著“禁止吸煙”的圖標,可那些愛吸煙的人卻非吸不可,假裝什么都不知道、看不見的樣子,不停地吸煙,搞得大家都捂住鼻子了。在電影院上,明明標著“禁止喧嘩”四個大字,可有的人呢?卻假文盲,不斷地講電話,制造噪音。難道這一切一切都是人們文盲了嗎?不,不是的。是因為他們的眼中只有自己,頭腦里絲毫沒有想到其他人們,當作什么也看不見。這也算是有公德心、有愛心的.公民?這是社會上的敗類,是假文盲。只會令人看不起而已。我們應(yīng)該做一個有愛心有公德心的公民。不要做一個社會上的敗類。

            要做一個令人看得起自己的熱心人士。我們應(yīng)該互相幫助,見義勇為。千萬不能為了自己的利益而為所欲為!

          漫畫假文盲五年級作文4

            文盲,就是不識字,不懂學(xué)問的人。如今文盲難以在競爭激烈的社會有立足之地,可有些人本不是文盲,卻甘愿做文盲。

            母子上車處,一個個大男人手插著兜,挺起胸膛,臉不紅心不跳的像大丈夫一般站在那。欄桿外,一個女人吃力地抱著孩子可憐巴巴地盯著欄桿里那些身高體重的男人看,可那些男人就像文盲一樣,在眾目睽睽下“穩(wěn)如泰山”,即使告示牌上清清楚楚地寫著“母子上車處”,他們也絕不動一下身。

            其實在生活中,類似的“假文盲”比比皆是。例如,公交車上有很多老弱病殘專座,可上車的老弱病殘連座位的邊兒都碰不到,因為上面做得群是年輕力壯的人,他們對那些真正不方便的人熟視無睹。又比如一塊地毯似的綠色草坪上,明明立著“禁止踩踏草坪”的牌子,但一眼望去,不還是有許多人在草坪上玩耍、奔跑?再說,一些公共場合的墻上明明掛著“禁止吸煙"的指示牌。可偏偏有些不自律的人甘愿做文盲,絲毫不顧忌別人的.感受。

            他們?yōu)槭裁匆@么做呢?沒錯,因為自私,他們光想著自己方便,哪怕是違規(guī)、犯法,也要去做。他們假裝不識字,借著文盲的名義,占別人的便宜,給社會帶來極大的危害。

            如果社會上的人再不提高公德心,那就會出現(xiàn)更多的假文盲。但愿假文盲在生活中成為一道并不亮麗的風景線,在新世紀中可以絕跡。

          漫畫假文盲五年級作文5

            前不久,我看到了一幅帶有諷刺色彩的漫畫——《假文盲》,引起了我的深深思考。

            在一個公共汽車的候車亭,幾個穿著大棉衣的男子,在“母子上車處”的過道中排著隊。一名懷中抱著嬰兒,穿著單薄衣服的母親卻被他們擠在了一旁,還抱 著孩子的'她在寒風中瑟瑟發(fā)抖。幾位男子竟裝做看不見似的,仍然站在那兒,也不給這可憐的母子讓讓道。根本對“母子上車處”的牌子視而不見,讓人可氣!

            看完了這幅漫畫,我的心久久不能平靜。在公共場所,一直提倡尊老愛幼,不能只顧個人利益而隨心所欲。在生活中,類似的事時有發(fā)生,如:草坪上,分明 立著“禁止踐踏草坪”的字樣,有些人卻在草坪上蹦來跳去,甚至在草坪上“野餐”,垃圾亂扔一地;加油站里,牌子上用顯眼的大紅字提醒人們加油時不要打電話 和吸煙,有些人卻不顧自己和他人安全,而毫無忌憚地打起了電話或抽起了煙……這樣的“假文盲”現(xiàn)象還有很多很多。

            同學(xué)們,公共秩序需要你我來遵守,在日常生活中我們要時時刻刻記住自己是公民,應(yīng)當嚴格遵守公共秩序!凹傥拿ぁ闭娴暮芸膳掳。

          漫畫假文盲五年級作文6

            瑟瑟的寒風在街上呼呼的刮過,大雪紛紛揚揚的落下,整個世界似乎成了大冰箱。

            我站在車站的“普通上車處”,看見不遠處立著一塊牌子,上面標著五個鮮紅的大字“母子上車處”,可在母子上車處的兩個欄桿間,卻站著四個大叔。

            第一個大叔披著一件大衣,穿著一雙黑的發(fā)亮的皮鞋,一看就是個大老板,對邊上那位婦女視而不見;第二個人像是個退伍軍人,身穿綠色軍裝,戴著軍帽;第三個人裹著一件棉襖,戴著一副眼鏡;第三個戴著一個口罩,好像是個醫(yī)生。都是有文化的樣子,他們并不像是文盲,卻一個個的都微閉著雙眼,裝作看不見。

            我猜,他們都在想:“你都為社會貢獻了這么多,也應(yīng)該享受這個待遇,沒有什么大不了的!毕胫麄兙托陌怖淼玫嘏旁诹恕澳缸由宪囂帯钡年犖槔。

            他們的行為讓我想起了平時我們身邊的事。比如:在“禁止坐人”的標牌下還坐著人;在“禁止丟垃圾“的牌子旁,垃圾卻遍地都是......明知故盲的人就在我們身邊。

            這些假文盲真是太可惡了。他們不僅沒有同情心、冷可無情,還自私自利。他們自認為是很小的.事情,就足以可以體現(xiàn)他們卑劣的品質(zhì)。

            他們就是為了自己可以占到一點小便宜,而舍去自己的身份,假扮成不識一個字的文盲。他們不是沒文化,而是沒有公德心。

            “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”要做一個富有公德心的人!

          漫畫假文盲五年級作文7

            翻開十二冊語文課本第二十一頁,一幅漫畫展現(xiàn)在人們眼前:

            在一個公交車站上擠滿了人,看似幾位有文化的男青年排著隊,隨時等待著公交車的到來,飛奔而上占一個車位。在這幾個人旁邊站著一位年輕的婦女,懷里抱著孩子,臉上帶著焦急的樣子,可是又看著這么多人,她只能無奈地往后退了幾步。這是怎么回事呢?在車站旁邊立著一塊嶄新的木牌,上面寫著“母子上車處”五個大字,十分醒目。原來在普通等車站上的人十分多,這幾位年輕人已受不住被擠的滋味,所以來到了母子上車處來等車。

            從圖中可以看出,這幾個男青年一個個衣冠楚楚、文質(zhì)彬彬,皮鞋擦得油光發(fā)亮。一定是一些知識分子,雖然他們知識淵博,但是也不能算有文化的人,因為他們丟掉了最為珍貴的東西——道德。許多人往往因為顧忌眼前的一點利益而丟掉了它。道德也是中華人民共和國的一個文化傳統(tǒng),而丟掉了它整個人也沒有了意義,就像一個假文盲。在以前文盲并不少見,而現(xiàn)在對人們來說卻很陌生。其實文盲不單單指文化知識上的不足,也指某一些人缺少道德修養(yǎng),就像書上畫得那些人一樣。直到現(xiàn)在假文盲的現(xiàn)象還時時出現(xiàn)在人們生活當中。

            在一條清可見底的小河前立著一塊木牌,上面寫著“禁止倒垃圾”,可是還有許多人視而不見,仍舊倒著垃圾廢物,造成污染。像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

            我們要大力宣傳文明,發(fā)揚中華民族的'傳統(tǒng)美德。讓一切不文明的行為在我們生活中消失。重新讓一個新的文明之國屹立在世界的東方。

          漫畫假文盲五年級作文8

            《假文盲》是漫畫家華君武先生創(chuàng)作的,里面說的是四個假文盲,但他們并不一般,而是有頭有臉的文化人,可他們的行為卻是在為文化人抹黑呀!所以,我們要譴責他們,讓他們有所悔改。

            這幅漫畫里主要講的是四個假文盲竟然站在母子上車處,直接就把一位母子擠到了一邊,太可惡了!

            快看!第一個男子穿著一件大衣,梳著整齊的發(fā)型,一看就是一個文質(zhì)彬彬的人,但他的行為實在可惡,一下子就把那對母子擠開了。第二位男子是個高個子,戴著軍帽,看著就挺聰明,估計他是覺得這里人少,就擠過來了吧!第三位有點特別,看上去是一位上了年紀的老人,他看到有年輕人過去了,自己也過去,心想:這樣肯定是可以的。最后一位男子是醫(yī)生,估計他有很急的事情要做。就算有急事,急事也可以走綠色通道呀,所以根本不用在這里自討沒趣。

            這也太不文明了吧?真讓人感到氣憤!但是,這樣的事情我見多了,比如在學(xué)校吃飯的'時候,有的人一下子就插上來,真是不文明;還有的人為了趕時間,竟然連紅燈都不顧,差點撞了車。

            雖然我只是一名小學(xué)生,但我比他們文明多了,比如,過馬路的時候,我會看紅綠燈;吃飯的時候,我會謙讓別人;還有買東西的時候,如果別的顧客很著急,我會主動讓他先行付款。

            你想想看,如果大家都講文明的話,那么社會就不會有那么多的打打鬧鬧了,那生活該有多么美好呀!

          漫畫假文盲五年級作文9

            今天,我在書上看到一幅漫畫,名字叫“假文盲”。這幅漫畫是著名漫畫家華君武畫的。它充滿了諷刺感。畫面上四個身強力壯的大男人旁若無人地站在候車道上,而道口上赫然豎著一塊牌子。上面寫著“母子上車處”可是這四個大男人對這牌子佯裝看不見。而一對母子——真正享有此權(quán)的,卻站在車道旁?吹竭@里我心里想:“這四個人中,有軍人、干部,應(yīng)該很有學(xué)問,可對這一母子不聞不問,還侵占其權(quán)力。他們的行徑是多么卑劣呀!道德是多么低下呀!真是金玉其外,敗絮其中呀!”

            在我們現(xiàn)時生活中,這種非法侵僅,無視法規(guī)或佯裝的現(xiàn)象不知有多少。真是隨處可見,在校園、在草坪、在公交車上、在廣場……在草坪上立著這樣一塊牌子“手下留情,腳下留青!笨蓭缀鯖]有人理睬,有許多人為了圖個方便在碧綠的'小草上踩踏。在公交車上,經(jīng)?梢钥吹健袄先醪,請讓個座”的字樣,可在某些公交車上根本不會給這些老弱病殘讓座的,都是爭先恐后地擁上車,而那些需要照顧的人卻在擁擠的人群中站著。

            在廣場上都有著牌子,上面寫著“禁止人力車、自行車、摩托車入內(nèi)” ?赡承⿲W(xué)生婍著自行車在廣場上玩耍。

            對于這種不文明的現(xiàn)象,我們應(yīng)該勇敢地去和這些人做斗爭,遵守社會公德是每個公民的責任。還有那些管理部門應(yīng)該對這些人進行相應(yīng)的處罰,這樣,我們的社會才能更和諧。

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