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        • 小學(xué)五年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-04-14 17:37:00 五年級(jí)作文 我要投稿

          小學(xué)五年級(jí)作文集錦(10篇)

            在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          小學(xué)五年級(jí)作文集錦(10篇)

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

            五(7)班教室,是我們49個(gè)同學(xué)的家,既整潔又漂亮。

            我們教室朝西,坐落在常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)1號(hào)樓四樓最西。從東大門(mén)進(jìn)來(lái),你一定會(huì)被驚呆,教室中央整整齊齊地?cái)[放著四排桌椅。老師的講臺(tái)上放著幾疊作業(yè)本,擺得可齊了!低頭看看,你找不到一點(diǎn)垃圾,這可是我們勞動(dòng)的成果哩!

            西面墻上有塊綠色的碳性黑板。你可別小看了它,它可是老師的好幫手,我們上課可少不了它哩!咦,黑板上方那個(gè)像白布的是什么東西?哈哈,它就是現(xiàn)代化教學(xué)用具之一投影儀。它也是老師的好幫手呢!有了它,老師就不用費(fèi)力地抄寫(xiě),同學(xué)們又可以看得更清楚。你看,它的,它的本領(lǐng)是不是很大?

            如果你走到教室中央,環(huán)顧四周,你會(huì)覺(jué)得我們的教室很漂亮呢!不信,你瞧,北墻兩扇窗間的板塊上貼著同學(xué)們的寒假照片。他們有的在滑雪,有的.在吃團(tuán)圓飯,還有的在放煙火。

            再往南墻上看看,你一定會(huì)看到兩面鮮紅的錦旗。那是我們班在25屆體育節(jié)獲得年級(jí)第一、全校第一時(shí)拿到的。你可知道,這來(lái)之不易的錦旗背后是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力和汗水!

            哦,還有一處重要的風(fēng)景沒(méi)介紹呢!哎,它是那兒呢?告訴你吧,它是你身后的黑板報(bào)。我們班的黑板報(bào)好那可是名副其實(shí)的。板報(bào)上色彩豐富而不雜亂,好幾次都在校級(jí)五星中隊(duì)評(píng)選中加了分呢!

            這就是我們49個(gè)同學(xué)的家—教室,是不是既整潔又漂亮?

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

            我有一個(gè)可愛(ài)的表弟,他長(zhǎng)得不錯(cuò),像“大頭兒子”,我叫他“大頭弟弟”。

            表弟的臉圓嘟嘟的,一笑起來(lái),兩個(gè)深深的酒窩印在圓圓的臉蛋上,兩道濃眉,一雙大眼睛忽閃忽閃的。生氣時(shí),兩只眼睛翻著白眼看著你。這時(shí),你要是碰他一下,他就馬上大哭大鬧拳打腳踢。他要是高興,兩只眼睛瞇成一條縫,你叫他干什么他就干什么,還拿出心愛(ài)的變形金剛給你玩呢!

            有一天,表弟到我家玩,他一來(lái)就鉆進(jìn)我的媽媽的房間。過(guò)了一會(huì)兒,表弟穿著我的媽媽的高跟鞋“噼啪噼啪”地出來(lái)了,高聲叫:“香港小姐來(lái)嘍!”他穿著我的`媽媽的裙子,涂著胭脂、口紅、戴著耳環(huán),還挎著一個(gè)小背包。我再走進(jìn)房間一看,他把我的媽媽的口紅、粉底霜全部都翻了出來(lái)了,我的媽媽的衣服也被他翻的亂七八糟。我生氣了,想打他一巴掌。他急忙說(shuō):“我是香港小姐,是受到保護(hù)的!你敢打我,我叫‘四大天王’來(lái)收拾你”唉這個(gè)調(diào)皮又聰明的表弟,真是讓人又好氣又好笑。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

            回家,便有濃醇如酒、灼熱如夏的親情酔我、炙我;便有如水的和風(fēng)、漫天的細(xì)雨親吻我,使我樂(lè)不思返。

            在鄉(xiāng)下,大家雖然住著小小的房屋,但總愛(ài)在屋前的空地上種上幾棵樹(shù)苗,松樹(shù)、樟樹(shù)等。到了夏天,樹(shù)上的葉子都變成了深綠色,它們像一個(gè)個(gè)嬉戲打鬧的孩子一樣,向二樓的玻璃窗跑去。在陽(yáng)光的'照耀下顯得十分有精神,它挺直了腰,抬起了頭與朋友并肩。深綠色的樹(shù)葉和棕色的樹(shù)皮,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比別墅門(mén)前的精美裝飾還要漂亮呢。

            有些人家會(huì)在屋前的草地上挖個(gè)小水坑,用圍欄圍住,在里面養(yǎng)上一些小魚(yú),依著吃各種魚(yú)的時(shí)令,順序把它們吃掉,樸素中帶著幾分知識(shí),顯出了一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。

            我家屋后有一條清澈的小溪,小溪中常常會(huì)有許多鴨子在水中嬉戲,不時(shí)把頭扎下水去覓食。在小溪旁,偶爾會(huì)有雞媽媽帶著一群小雞在溪邊覓食,即使有人在小溪的石頭上搗衣,它們也并不會(huì)被嚇到呢。

            小溪邊有許多田野,里面種上了各種農(nóng)作物。穿過(guò)田野,你會(huì)看到一大片一大片的稻谷,它們都彎著腰,形成了稻海,就像調(diào)皮搗蛋的小精靈,擺出了各種各樣的姿態(tài),把人逼得肚子都笑痛了。

            在夏天的傍晚,我們常常會(huì)把桌椅飯菜搬到門(mén)前,在樹(shù)蔭下吃飯聊天,天邊的紅霞向太陽(yáng)告別,涼爽的晚風(fēng)來(lái)接替它的崗位。在晚風(fēng)下,構(gòu)成了一道道自然和諧的田園風(fēng)光。

            家鄉(xiāng)的魔力可真大呀,我不得不為之嘆服。家鄉(xiāng)的人們走過(guò)那光腳踏出的黃土地,走過(guò)那彎彎的田和地。故鄉(xiāng)啊,走出了你的懷抱,卻走不出你織成的網(wǎng)-那五星的鄉(xiāng)情之網(wǎng)。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

            它有一雙水汪汪的大眼睛,一張小小的`嘴,還一樣一個(gè)小鼻子。雖然它很可愛(ài),但是也很淘氣,有一次它把我的杯子給打碎了,它非常令我生氣。所以,我就罰它一個(gè)星期不給它吃菜。

            但媽媽也經(jīng)常會(huì)給它解解饞,給它買(mǎi)香腸吃。

            不過(guò)有時(shí)我也會(huì)偷吃淘氣的食物,呵呵,但是沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)!我和我家的小狗淘氣已經(jīng)有了三年的深厚感情,我每次讓它感動(dòng)的是,我每次放學(xué)回家時(shí),淘氣已經(jīng)早早的守在家門(mén)口,等待著我回家。

            這就是我家的小狗,淘氣。你們喜歡他嗎?

            我喜歡我家的小狗,記住,它叫淘氣!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

            人們常說(shuō):“父愛(ài)就像一座大山,幫我們擋住了前面的困難!翱墒俏移鸪醪皇沁@么認(rèn)為的,但是同歸父親對(duì)我的兩件小事,卻讓我改變改變了這一觀點(diǎn)。

            記得那是在我七歲的時(shí)候,因?yàn)槲彝低档叵戳艘淮卫渌,因而發(fā)了高燒。當(dāng)時(shí)高燒久持不下,喝了還幾次退燒藥也無(wú)濟(jì)于事。每當(dāng)爸爸看到我那痛苦的表情時(shí)都非常焦急,嘴上還在不停地說(shuō):“要是兒子的高燒能在我身上發(fā)那該多好呀!”到了第二天早上,爸爸看到我燒得越來(lái)越嚴(yán)重,他也沒(méi)顧得上持早餐。立即抱起還在床上生病的我上了醫(yī)院。

            爸爸不但在我生病的時(shí)候連早餐都顧不上吃便抱著生病的我上醫(yī)院去就診。還在我需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。為了讓我參加南山區(qū)科技小發(fā)明比賽,在國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,我便在家努力地發(fā)明。想了半天,功夫不負(fù)有心人,我終于將我的發(fā)明徹底構(gòu)思好了。我的小發(fā)明叫“智能鉛筆盒”,顧名思義,它是有一個(gè)鉛筆盒和一些其他材料構(gòu)成的,可是我其他材料都找到了,唯獨(dú)一個(gè)鉛筆盒找不到,我左思右想:用我正在用的鉛筆盒作材料還是去買(mǎi)一個(gè)新的.來(lái)用呢。我的頭的大了,正當(dāng)此時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“好兒子,那你為什么不去用舊的鉛筆盒當(dāng)做材料呢?”我一聽(tīng)便馬上拿了以前用過(guò)的舊鉛筆盒來(lái)當(dāng)材料。最后小發(fā)明終于成功了。

            通過(guò)這兩件平凡的小事讓我知道了父愛(ài)是那么偉大。父愛(ài)真的是如山!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

            秋天像一個(gè)交響樂(lè)團(tuán),演奏出的音樂(lè)令人心醉神迷。秋天像一位指揮家,指揮著世界萬(wàn)物演奏音樂(lè)。秋天的聲音豐富多彩,惹人喜愛(ài)。

            在田野里,秋姑娘在斟酌腳步。濃郁的谷香隨風(fēng)飄來(lái),稻子在風(fēng)吹時(shí)“沙沙”作響,向我招手:“快來(lái)呀!”高粱也左右搖擺地招著手。稻子是金黃色的,它身上的一顆顆飽滿的谷粒,像一個(gè)個(gè)圓圓的小球似的,牢牢粘在稻桿上。高粱和稻子非常相似,簡(jiǎn)直是一對(duì)雙胞胎。秋雨下起來(lái)了,每當(dāng)這時(shí),田野里就異常熱鬧,谷物“沙沙”的音樂(lè)聲和“啪嗒啪嗒”的跳舞聲不絕于耳,“嘩啦嘩啦”的鼓掌聲響徹云霄。

            山林里也不安靜,熱鬧的像集市一樣。每當(dāng)小溪“叮咚叮咚”的唱完一支歌曲時(shí),樹(shù)葉“嘩嘩”的鼓掌聲是對(duì)歌聲的贊不絕口。小河有點(diǎn)不好意思,流得更快了,“叮咚叮咚”的聲音仿佛在說(shuō):“哎呀,不要這么夸我,我都不好意思再唱下去了!甭(tīng)了這話,樹(shù)木也活躍起來(lái),一下子掉下來(lái)好幾片落葉,紅色的、黃色的的.落葉,經(jīng)過(guò)風(fēng)中的飄舞,輾轉(zhuǎn)到地面上,發(fā)出沙沙的聲音仿佛在回答它,說(shuō):“不要不要,你不要害羞,繼續(xù)吧!你唱得多好聽(tīng)呀,我們都很喜歡呢!”在樹(shù)葉的再三請(qǐng)求下,小河答應(yīng)唱完一支歌之后再走。樹(shù)葉歡呼雀躍起來(lái),伴隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,躺在大地母親的懷抱里,慢慢進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

            果園比所有地方都要喜慶,門(mén)庭若市,又大又圓的蘋(píng)果沐浴在夜晚的月光下,像一個(gè)個(gè)害羞的仙子藏在綠葉身后。大黃梨在秋風(fēng)里搖擺著圓鼓鼓的身子,像“啪啪”地跳著踢踏舞。橘子在公雞歡唱的時(shí)辰,伴著公雞的歌聲,一起“沙沙”的唱起來(lái),一串串紫瑩瑩的葡萄在晚風(fēng)中晃動(dòng),一顆顆飽滿的葡萄你擠我碰,在黃昏敲響震耳欲聾的大鼓……果園的音樂(lè)聲連綿不斷,跌宕起伏,奏響秋的贊歌。

            秋天收獲了快樂(lè),孩子們的歡聲笑語(yǔ)在田野山間流淌。

            秋天收獲了希望,風(fēng)吹麥浪、瓜果飄香,傳遞著美的音符。

            秋天,演奏者美妙的韻律,令人沉醉。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

            今天老師走進(jìn)教室,手里還拎著一個(gè)袋子,她站在講臺(tái)上,笑瞇瞇地問(wèn)我們:“大家喜歡吃香蕉嗎?”“喜歡!”我們異口同聲地回答!澳呛,今天我們玩一個(gè)游戲,就叫‘吃香蕉’!

            隨后,她跟我們宣布了游戲規(guī)則,那就是:兩人一組,只用一手,合作剝、吃香蕉,先吃完為勝!老師確認(rèn)我們知道游戲規(guī)則后,開(kāi)始選人,選了小王、小黃為黃隊(duì)小美、小紅為紅隊(duì)。底下開(kāi)始竊竊私語(yǔ)、議論紛紛:有的說(shuō):“肯定是黃隊(duì)勝,小王那么胖!”有的說(shuō):“不一定,別看小美是女的,也很厲害呢!”還有的說(shuō):“兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng),花落誰(shuí)家還不一定呢!”

            老師一聲令下,游戲正式開(kāi)始了!黃隊(duì)的小王手拿香蕉,小黃搶先剝了一大塊皮。而紅隊(duì)卻慢了一拍,香蕉皮被剝成了一小塊一小塊影響了速度。黃隊(duì)搶先剝完,小王一口氣把所有的`香蕉塞進(jìn)嘴里。小黃只好清理戰(zhàn)場(chǎng),把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里。紅隊(duì)的小美一看來(lái)不及,一股腦兒地把還沒(méi)剝完的香蕉皮連皮帶肉地吞下去。吃到香蕉皮了,只好用舌頭頂一下,讓它與肉分離。進(jìn)入比賽關(guān)鍵時(shí)期了,勝敗只看這最后一“咽”了!兩隊(duì)隊(duì)員的嘴里都塞得鼓鼓囊囊的,像里面有個(gè)大包子。他們有的伸長(zhǎng)了脖子,有的急得直跺腳,還有的猛拍自己的胸脯,想快點(diǎn)咽下去。紅隊(duì)勝利了,興高采烈,而黃隊(duì)垂頭喪氣,真是天壤地別啊!

            游戲結(jié)束了,我多么希望自己也能玩一次啊!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

            “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲的叫著夏天......”今天我們快樂(lè)作文全體師生一起哼著這首輕快的小曲來(lái)到了伯雍公園觀賞美麗的荷花池。

            終于我們進(jìn)入了公園的大門(mén),一路飛奔到荷花池旁邊。遠(yuǎn)處我們看著那片荷花池是滿眼綠色,那些荷葉有的像玉盤(pán);有的像倒插在水里的小傘;有的荷葉已經(jīng)卷了邊了,就像是波浪邊的翡翠玉盤(pán),真是叫人贊不絕口呀!再仔細(xì)一看,密密麻麻的荷葉間有的還在水面飄著;有的已經(jīng)伸長(zhǎng)了脖子看著前方發(fā)生的每一件事;有的荷葉好像在和荷花比著誰(shuí)長(zhǎng)的高,高的就好像它們之間的'王者.突然有幾只小蜻蜓飛了過(guò)去,它們好像在荷葉之中玩起了捉迷藏的游戲,有一只小蜜蜂悠閑地站在最高的荷花上觀賞風(fēng)景.呦,荷葉上呦一點(diǎn)一點(diǎn)的小水珠,我想可能是昨天下雨的原因吧!那些荷葉上的水珠好似透明的珍珠美麗極了,但我覺(jué)得最惹眼的還是下面飄在水面的一片存滿水的荷葉,就像一個(gè)魚(yú)缸一樣,里面正有兩三只小魚(yú)在歡樂(lè)的玩耍哩!看了這番美景之后我就想起了一句詩(shī)是:"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭."

            這里最美的就要數(shù)荷花了,這里的荷花姿態(tài)不一,有的還是花骨朵;有的含苞欲放;有的已經(jīng)長(zhǎng)成粉紅的大荷花.荷花旁邊的蓮蓬就像是鑲滿黑寶石似的小鼓.這美麗的荷花真是讓人陶醉,我也想變成那美麗的荷花仙子.

            最后聽(tīng)見(jiàn)陳老師招呼我們回去的時(shí)候,我只能依依不舍的離開(kāi)了.

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

            踏入校園門(mén)口,往左邊一拐,就是我們學(xué)校那生機(jī)勃勃的小花園。

            小花園的入口處分別栽種著一棵小葉紫薇和一棵石榴樹(shù),F(xiàn)在,小葉紫薇綻出了紫紅色、小小的花朵,配上翠綠翠綠的葉子,把小葉紫薇打扮得非常美麗。沿著小花園的石子路往里走,路旁的植物種類繁多,有大王椰子樹(shù)、榕樹(shù)、蘆薈、應(yīng)有盡有。往前走,一大—片綠精靈吸引了我,它們密密麻麻地平鋪在泥土地上,沒(méi)有留一點(diǎn)空隙、密不透風(fēng),給原本泥濘的土地上鋪上了一層厚厚的、翠綠的地毯。綠精靈們簇?fù)碇豢酶叽蟮拇笸跻訕?shù),層次分明。再看那大王椰子樹(shù),那么的挺拔,樹(shù)干一環(huán)一環(huán)的,中間略粗一些,猶如一把撐開(kāi)的巨大綠傘,又似一根粗粗的頂天柱,高高的.聳立在地面上?辞胺,有棵蒼翠的老龍眼樹(shù),樹(shù)皮粗糙不平一幅飽經(jīng)滄桑的模樣,可枝上居然還掛著幾顆豐滿的龍眼,展現(xiàn)了生命的活力。

            啊,這美麗的小花園!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

            今天是我第二次寫(xiě)日記,我今天早上很早就爬起來(lái)做作業(yè)了。然后到了9點(diǎn)鐘,我就到學(xué)校去了,我到學(xué)校去排練我們表演的節(jié)目,到了11點(diǎn)鐘,我回到了家,開(kāi)始做作業(yè),煩都煩死了,學(xué)校布置了那么多作業(yè),做都做不完,做了好長(zhǎng)時(shí)間才做完。

            到了下午,我就隨便逛逛,也沒(méi)事干,后來(lái)玩了一會(huì)兒電腦,晚上吃完晚飯,在媽媽的'慫恿下去外面逛了一圈,應(yīng)該說(shuō),今天是最沒(méi)意思的一天了。

            好了,好了,我要走了,先不講了,明天再見(jiàn)吧!

            886!!

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