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        • 小學(xué)五年級作文

          時間:2024-04-21 17:07:42 五年級作文 我要投稿

          小學(xué)五年級作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

          小學(xué)五年級作文

          小學(xué)五年級作文 篇1

            楔子

            “夢,還在嗎?”你曾這樣問我,我不曾回答過,不是我不想說,而是我也不知道……

            

            “喂喂,你知道嗎”世上的人都受不了林曉葉的煩躁。于是,我大吼一聲:“林曉葉,你不知道自己煩嗎?你真的很煩!”林曉葉愣住了,嘴里慢慢的吐出幾個字:“鳳大奶奶,我知錯了……”便轉(zhuǎn)了回去,我的心也平靜了下來……

            世上的人都知道,馬伊琳喜歡林曉葉,我也喜歡他,而我——鳳曦憐,總是深藏不漏!從現(xiàn)在開始,我準(zhǔn)備追他!

            

            班上要選班花和班草,我這個人,說難看不難看,說好看不好看,所以我不會當(dāng)選……而林曉葉……

            果然,不出我所料,班主任中午時宣布結(jié)果“林曉葉班草,馬伊琳班花!”我的心隱隱作痛,不知道為什么……他是班草,而我只是班長……

            下午第一節(jié)下課后,同學(xué)們都在議論:“林曉葉和馬伊琳是金童玉女!一個長得帥!一個長得美!”我的心被絞得很痛,很痛……那幾天晚上,我哭了,我這才發(fā)現(xiàn),我是多么愛他……

            后天,就是暑假了,明天是最后一天看到林曉葉了,我的心真的很痛,非常的痛……

            

            當(dāng)我進(jìn)教室時,看見林曉葉和馬伊琳在說什么,馬伊琳今天穿著甜美的紅色短裙,笑著,走過去一聽:“馬伊琳,我喜歡這身衣服!”我心里暗暗竊喜:原來他喜歡這身衣服啊……我想著,坐到位子上,想著和林曉葉在幼兒園的種種回憶,那時的我們多么天真無邪……我慢慢閉上眼,流下了淚……

            

            一晃眼,很快,一年過去了,今天是初中回母校會,林曉葉也會來,當(dāng)然我也會……走進(jìn)母校,呵呵,還是沒變啊,我笑著,忽然,我看見了一個身影。林曉葉還是沒變啊,我微笑著走到他身邊,他也正好轉(zhuǎn)回頭來。四目相對……終于,林曉葉先開口了:“呀!不是鳳曦憐么?我在電視上看到你了!你當(dāng)歌手了哦!你變漂亮了……”他撫摸著我的臉龐,我的.臉紅了,我可以聽到自己心跳的聲音,那么快,我的呼吸也急促了起來,看來,我還是喜歡他,不,現(xiàn)在應(yīng)該換一個詞語了,應(yīng)該是愛他……突然,他塞給我一個包裹,說回家再看,不要現(xiàn)在看哦!我與他進(jìn)了我們以前的教室,他坐在我前面,我坐在他后面,還是沒變啊……

            這時,馬伊琳來了,他穿著白色的連衣裙,化著淡雅的妝,這時,林曉葉走了過去,幫她拉了座椅,然后俯身對她說了什么,她點了點頭,我的心又痛了,我不相信,以前煩我的他,現(xiàn)在不關(guān)心我了……

            

            我回家了,打開了那個包裹,里面有一封信,和一個手鏈,手鏈上市一朵朵玫瑰花,信中寫道

            鳳曦憐,你好

            還記得嗎?你說我很煩,你不喜歡我,但是,那時我已經(jīng)在心中立下了一個小小的目標(biāo):追到你!為了讓你注意我,我和馬伊琳在一起了……我還是愛你的啊……可是,我父母說:馬伊琳這個女孩蠻好的,你娶她吧!你不娶你就不是我們的兒子!

            我真的愛你!等我父母去世了之后,我來娶你……我愛你……

            愛你的:林曉葉

            看到這封信,我哭了,我知道了……我永遠(yuǎn)得不到他了……但是……我還愛著你……

          小學(xué)五年級作文 篇2

            漆黑的夜總是讓人感到莫名的恐懼與不安。

            失眠是這個夜晚最嚴(yán)厲的刑罰,由不得你說不,可以任你掙扎反抗。而后的思緒飛揚,是這個黑暗的魔鬼給予的回饋?墒俏也幌矚g這樣子。

            涌動的念想在腦海中翻滾,恨不得全都躍然紙上。只是手上的筆還不知要從何處劃出一道突破口,傾瀉思緒的浪潮。

            就這樣,它們隨著血液流動,慢慢的將我升溫;秀遍g我仿佛看見了些什么……

            是現(xiàn)在?是過往?是回憶?是將來?還是我們路過的青春?

            記憶的牽引恰是一根繩索,從我們所在的今天延伸到過去的那端,我們用來測量它們長度的工具叫做時間。一個星期、一個月、一年、一輩子。

            然而有時候我們也會選擇把它遺忘,無所謂記憶的存在自然而然就不會在意時間經(jīng)過的長短了。

            所以我想,大概你,就是段不曾有過的記憶。我不清楚究竟走過了多少時光,經(jīng)過了多久。

            你不存在于任何空間,你不存在于任何空間。我對自己說。我對自己說……

            年少輕狂的日子還在繼續(xù)著,總有太多的夢想淪為幻想?菰餆o味的生活方式依舊一成不變,哪天心血來潮信誓旦旦揚言要改變,最終還是被時間磨碎。一天,一天。每天,每天。不得而終。

            踏足這座城市,迷失在繁華與寂寞繪出的海。燈紅酒綠,雀舞笙歌。馬路上白色畫線一直延伸不知去向,不知指引何人通往何處,是家的方向?路旁各種各樣的'建筑,KTV、酒樓、休閑會所、賓館……人行道上形形色色的人來回穿梭著,一張張陌生的面孔看不出任何表情。奇形怪狀的燈拼成閃爍著妖艷光芒的夜的篇章。

            偌大的城市找不到可以依靠的點,孤單感覺空前絕后。這里的一切似乎與我無關(guān)卻時時刻刻影響著我的情緒。

            凌晨三點不入夢鄉(xiāng),輾轉(zhuǎn)反側(cè)。聽窗外淅淅雨聲,憑添愁緒。

            許是年少多作弄,虛花世態(tài),懨懨流年,覆我浮生。

          小學(xué)五年級作文 篇3

            一年一度的運動會來臨了,整個校園開始忙碌了起來,每個地方的每個角落,都貼滿了運動會的宣傳海報,充滿了熱鬧的氣息。

            每當(dāng)運動會來臨,體育課上課時間總是多的數(shù)不清,體育課要練習(xí)排隊,敬禮、揮手、練習(xí)跑步和趣味競賽….等的,可以說不論天氣如何都要上課,雖然可以天天都上體育課,但是都不能上別的課,真的很辛苦。畢竟這可是一年一度的校慶,絕不允許有任何差錯。上次的.運動會老師要求我們要做一副冑甲,運動會 當(dāng)天就穿著一副有太陽圖案的冑甲繞操場一圈,回到位子上站著,等一年級繞完操場一圈,就做在看臺上等著我們的比賽開始,一開始先介紹來賓,有好多大人物都 來到學(xué)校了,為開始的緊張氣氛化解不少。

            首先我的第一場比賽是一百米賽跑,我卯足全力的向 前沖,到達(dá)終點時,我只超越了一個人,所以我是第五名。因為參加了很多賽跑項目,所以幾乎一整天都很忙,爸爸、媽媽和姐姐能夠來參加我的運動會我好開心 喔!而且還買了好多東西。接下來要跑四百米接力了,爸爸在旁邊幫我加油,我在跑的時候心情好緊張,沒辦法盡全力,真可惜。然后我穿我自己做的冑甲去玩趣 味勁賽,帶著有尖刺的安全帽去刺氣球,碰的一聲,嚇得差點尿庫子。

            最后運動會完美落幕,我們高年級則留下來整理環(huán)境,吃完午餐我跟姐姐在校園離繞了幾圈,就開開心心的拿著棉花糖回家去!今年的運動會是最后一次的了,不過玩得開心就好了。

          小學(xué)五年級作文 篇4

            轉(zhuǎn)回圣夜

            “叮玲玲……”上課鈴聲響了,二階堂老師走了進(jìn)來,這次,他并沒有摔跤,很正經(jīng)的走了進(jìn)來,因為校長說今天有重要的人來。

            “同學(xué)們好!”二階堂嚴(yán)肅的說

            “老師好!”

            “今天有位新同學(xué)來!大家歡迎!”說著,二階堂看向了門外。

            雨曦從外面走了進(jìn)來,同學(xué)么們驚呆了,因為他們沒有見過這么漂亮的人。

            “藍(lán)殤雨曦”雨曦語氣冷冷的,不禁讓守護(hù)者們打了個冷顫。在臺上的.雨曦看了后冷笑了一下。

            這個人好冷啊唯世想到。

            “唯世,這個人身上有守護(hù)甜心的味道!逼孥E說

            “下課問問吧!”唯世對奇跡笑了笑。

            “弩星,她有守護(hù)甜心!”狠心和唯愛說

            “哦?是嗎?”弩星問

            “恩!”狠心回答

            ----------------------下課--------------------

            “雨曦同學(xué),你好!我們見過的”唯世溫柔的笑著。

            “不要叫的這么親密,我們不熟!”雨曦沒有一絲感情。

            “呃……算了,請問你有守護(hù)甜心么?”唯世問

            “自己看!”雨曦皺了皺眉頭心想:真羅嗦

            唯世一看,嚇了一跳,有7個甜心。

            “雨曦還有10個沒出生!”雪汐說

            “啊!”唯世是真的嚇到了。

            “那么務(wù)必請您來一下皇室花園!”唯世發(fā)出了閃閃發(fā)光攻擊。

            “哦”雨曦應(yīng)了一聲就走了

          小學(xué)五年級作文 篇5

            在飛速發(fā)達(dá)的未來里,人類的科技程度達(dá)到了無法想象的'地步。而人類卻要搬走,為了將地球上的種子運到XX星,人類出動了超能光速飛船,將一箱箱蘋果的種子放入飛船時,發(fā)生了這樣一件事。

            有幾位身上帶著翅膀,還能隱形的人悄無聲息的來到運輸艙。將一顆紫色的水晶放入一箱蘋果種子里。那顆水晶上刻著太空輻射晶石幾字,又在運輸艙里按了幾個按鈕,飛走了。

            超能光速飛船快速行駛過星河,飛船發(fā)生故障。在一箱蘋果種子里有東西伸了出來,一點點出現(xiàn)了一個蘋果怪獸。它用身上的蘋果變成了一個個蘋果士兵,和人類打斗了起來。

            有人提議用火燒,可是蘋果怪獸受到了輻射,變得無比厲害,火根本燒不到它們。有人說;“讓它們發(fā)芽,只要讓它們長出嫩芽,我們就可以控制它們啦。”這些話說的有道理,可是誰能讓它們發(fā)芽呢?人類想到可以用栽樹的方法對付蘋果怪獸。

            怪獸終于被制服了,人類在它身上發(fā)現(xiàn)了一張紙。上面清清楚楚的寫著:無知的人類,不要把地球變成一個垃圾星球。

          小學(xué)五年級作文 篇6

            四周一片寂靜,忽然一聲嘆息傳來!鞍!現(xiàn)在車越來越多了!蔽覈樍艘惶,扭頭一看,馬路居然說話了。

            “車多不是熱鬧嗎,有什么不好?”一輛汽車不服氣了。

            “熱鬧是不錯,熱得擁堵,鬧得心慌!瘪R路立刻回敬。汽車氣得半天也不說話,它可能覺得理虧了。

            “其實都怪那些素質(zhì)低的駕駛員,不遵守交通規(guī)則,隨意開車,又不能怪我們汽車!薄皩Γ緛砦覀兊缆泛軙惩ǖ,就是少數(shù)人太自私了,只顧自己方便,隨意開車,當(dāng)然會擁堵了!瘪R路立刻點了一個贊。

            “還有極少數(shù)人喝酒還開車,結(jié)果把我們好端端的汽車撞得四分五裂,前兩天我親眼看到我的一個兄弟就沒了!逼嚪薹薜卣f。

            “你去過外國嗎?聽說那是生活很美好!瘪R路問。

            “是的,像德國就很好,馬路中央的.黃色分界線,沒有車會越過的,他們說,黃線代表一堵墻,另外馬路多年不用修,有的是上世紀(jì)三四十年代造的路,仍然健康得像小伙子似的!

            “那是多么美好的生活啊,還有最近純電動汽車,美國的特斯拉可火了,它沒有污染,我們特別喜歡它。它是我們馬路上最有價值的明星,比什么大排量,越野型,suv等都好多了!瘪R路一臉向往。

            “你們放心,好日子一定會到來的,我們會提高素質(zhì)的,另外科技改變汽車品質(zhì)的,夢想走進(jìn)生活!蔽胰滩蛔〔逶捔恕

            人、車、路和諧共處,處處可見美好生活。

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