五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
“耶！真是太棒了！”
歡叫聲在教室里響起，那喊聲差點(diǎn)把屋頂沖破，把校長驚來。
是什么讓大家那么興奮呢？原來，數(shù)學(xué)張老師要給我們帶來一節(jié)好玩的IPAD游戲課。大家激動的心情早已HOLD不住，教室里亂成了馬蜂窩。
我分到玩的，是一筆畫游戲。想想自己上了那么多興趣班，要是不能在這個游戲中奪冠，可就太對不起興趣班的老師了。我屏息凝神，頭已經(jīng)快要碰到IPAD屏幕了，腦子里不停地想著要如何才能走通這個一筆畫……啊，原來是這樣！我的腦子里靈光一閃，瞬間打破了僵局，我的手指在IPAD的屏幕上靈活地運(yùn)轉(zhuǎn)著，就像一個小姑娘在舞臺上用妙曼的舞姿展現(xiàn)著嫻熟的動作。
也是我最好的朋友，我自然非常關(guān)注她在游戲中的進(jìn)度。在大腦運(yùn)轉(zhuǎn)的繁忙之余，我悄悄向她的位置看了一眼。也不愧是久經(jīng)沙場的老手，她表現(xiàn)出來的，是出乎我意料的'沉穩(wěn)。只見也一手托住自己的額頭，目光自信地死死盯牢屏幕，用手指在上面指指點(diǎn)點(diǎn)的，就像一位勝券在握的老將軍，指揮下屬排兵布陣一樣。我不禁暗暗佩服她那臨陣不慌的本領(lǐng)。也似乎感受到了我向她投去的目光，沖著我甜甜地相視一笑。
時光的沙漏在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，沙子向下漏啊漏，我們離上臺匯報(bào)的時間越來越近，大家都想趁著這最后的時間努力沖刺一下。我的同桌盈恨不得把整個人全部鉆進(jìn)電子屏幕里去；妍的頭都已經(jīng)抵到IPAD上面了，只欠一口將整個IPAD吞到肚子里去；學(xué)霸袁還在不緊不慢地思考著，腳打著節(jié)拍，看著他這有規(guī)律的節(jié)奏，好像是在沙灘上喝著飲料曬著太陽。整個教室里氣氛緊張得快燃爆。同學(xué)們或急得像個沒頭的蒼蠅一樣到處亂撞，或像一個百戰(zhàn)百姓，胸有成竹的將軍親自帶領(lǐng)著士兵做最后的搏殺。
大屏幕上的數(shù)字終于停在了一個大大的0字，張老師的手機(jī)響起了清脆的鈴聲，將我們從百感交集中拉了回來。同學(xué)們一一上臺展示自己的收獲，真可謂是“八仙過海各顯神通”��！比起袁學(xué)霸和黃學(xué)霸打到的關(guān)卡，我可真是小巫見大巫了！
在緊張，激動，后悔，反思中，一節(jié)課的時光就這么悄悄從指縫間流過，但在這節(jié)課里，我們奮力思考，收獲了自信，學(xué)會了沉穩(wěn)。一堂數(shù)學(xué)游戲課，讓我們領(lǐng)略了數(shù)學(xué)世界的豐富多彩，精彩紛呈，真讓我回味無窮！
五年級作文 篇2
“嘟”！隨著體育老師的一聲哨響，精彩的跳繩比賽開始了。
今天的跳繩比賽規(guī)則是由體育老師設(shè)計(jì)的。是每個班都有一樣的人數(shù)，在規(guī)定的時間內(nèi)跳的次數(shù)最多的班獲勝。從第一個班的同學(xué)們開始，只見他們摩拳擦掌，躍躍欲試。上場了，他們一個個的依次跳入大繩中，和老師配合的很好，非常的協(xié)調(diào)一致。不用說他們班的成績肯定錯不了。
比賽進(jìn)行的熱火朝天，非常緊張而又激烈。時間分分秒秒得過去了，比賽過半，馬上要輪到我們班的“精英”們上場了。他們個個穿著運(yùn)動鞋，脫掉肥大的外套，把自己打扮的利利索索，準(zhǔn)備大干一場……看，他們上場了！
隊(duì)員和老師配合得非常默契，隊(duì)員之間銜接連貫，前面的同學(xué)后腳剛邁出去，后面的同學(xué)前腳緊緊的'跟上，一點(diǎn)時間也不浪費(fèi)。隊(duì)員們有的身輕如燕，有的像靈巧的小兔子，而有的狀態(tài)不好，剛進(jìn)去就被大繩子絆住……
通過這次跳繩比賽，使我感受到要想取得勝利就要團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，心往一塊想，勁往一處使，這樣才能取得好成績，才能獲得勝利！
五年級作文 篇3
俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”。我特別愛讀書，喜歡當(dāng)成里面的一個小角色，暢游在美麗的江南古鎮(zhèn)，漫步在廣闊的大草原，忐忑地走在城堡里……
清晨，一覺想來，昨天晚上沒看完的書，手就情不自禁地伸向了桌柜，拿起書放在被子里，之后，我便專心致志地開始閱讀。
我暢游在書的海洋里，思緒在字里行間漂浮著，完全地迷在其中。
一會兒，我聽到外面有“嗡嗡嗡”的聲音。“難道家里進(jìn)了蜜蜂？！”我心里忐忑地想著。我嚇得連呼吸都不敢呼了，生怕驚動了蜜蜂；連動也不敢動了，恐怕成為蜜蜂的目標(biāo)……過了許久，聲音沒了，我小心翼翼地探出腦袋，四周看了看，哎，什么也沒有，這才放心地讀書了。
過了一會兒，我見媽媽還沒來，心里想：難道媽媽大發(fā)慈悲讓我睡懶覺了？這種幾率只有百分之零點(diǎn)零點(diǎn)一�。『鋈�，我越想越高興，恨不得馬上載歌載舞來慶祝一下……
時間慢慢逝去……
我讀完書了，沒想到媽媽像瘋了似的來找我：“你干什么的.呀！我剛才一直在叫你！你沒聽見？”哦！原來那個“嗡嗡嗡”的聲音就是媽媽的聲音啊，我還以為是小蜜蜂呢，哎！真是個小傻瓜。于是，我答道：“我在房間看書的……”“�。 眿寢尨蟪砸惑@。我洋洋得意地說：“沒想到吧？”媽媽略微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，我們兩個人就開始瘋狂地傻笑，“呵呵呵”“哈哈哈”……整個兒房間都被歡聲笑語所充盈……
媽媽并沒有怪我什么，畢竟讀書是一件好事嘛！
一本本好書伴隨著我金色的童年，伴隨著我幸福地成長……
五年級作文 篇4
��！真沒想到！生命竟會如此的頑強(qiáng)！
那天，老師捧來一堆“垃圾”，這些“垃圾”土灰土灰，枝干上有許多小洞洞，仿佛輕輕一折就會折斷，看起來是如此的死氣沉沉，估計(jì)就算扔在馬路上也沒人撿，真不知道這個東西有什么用。正當(dāng)我一臉嫌棄時，老師開口了：“這是干柴烈火，它的生命力很頑強(qiáng)，只要放在水里就會發(fā)芽、開花�！庇谑�，它住進(jìn)了一個漂亮的花瓶里。
起初幾天，干柴烈火一動不動，毫無生機(jī)，成了我的“眼中釘”。突然有一天，它猶如一只沉睡的雄獅，吼出了第一聲——長出了一棵嫩綠的芽。這下，我不得不改變對它的.看法，也許，它會像老師說的那樣，開出美麗的花來。
又過了幾天，它因?yàn)橐挂岳^日地努力生長，成功地開出了一朵朵淡紫色的小花，那花中間是白色的，四周被紫紅色的花瓣裹在里面，花蕊細(xì)長細(xì)長，頭頂長有一個淡綠淡綠的小球，風(fēng)一吹就輕輕搖擺，仿佛在召喚蜜蜂來采花粉……它是那么的美，渾身上下散發(fā)著勃勃生機(jī)，如果不是親眼見到，我完全無法相信以前它是個“垃圾”。
啊！真沒想到，生命竟會如此的頑強(qiáng)！原來，不起眼的干柴，也有如此頑強(qiáng)的生命力！它告訴我們：任何事物只要不斷地努力，努力，努力，總有一天會令人刮目相看！
五年級作文 篇5
今天，周老師布置了一個與眾不同的回家作業(yè)——洗自己的襪子！這一句話剛落音，同學(xué)們有的七嘴八舌的議論起來，有的張開大嘴，不知周老師葫蘆里賣的是什么藥。
回到家，我取得媽媽的同意，準(zhǔn)備開始洗襪子了，可一脫下鞋一股“香氣”撲鼻而來，把我熏得前俯后仰，我小心翼翼地拿起那“臭氣熏天”的襪子，仔細(xì)一看“呀”我尖叫起來，“好臟的.襪子��！”那襪子上面還是白色的，可下面卻是黑黑的，看了可真叫人惡心�。。ㄍ拢�
我拎起襪子，走向院子，打開水龍頭開始洗襪子了，我先把襪子浸了浸水，然后擦上肥皂用手不停的搓，一個個灰色的泡沫“爬”滿了我的手，我一看，這灰色的泡沫真讓人討厭。于是我又擦了一次肥皂，再次用手搓，只見一個個白色的泡泡涌現(xiàn)在眼前，我不禁感嘆到，“啊！好可愛！”我用水沖了又沖，洗了洗。襪子終于煥然以新了！我有驚奇的發(fā)現(xiàn)我指甲里的污垢不見了，手變得白里透紅。
于是我想媽媽每天對著這些臭襪子，是多難受��！我應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活。
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