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        • 五年級作文300字

          時間:2024-05-03 15:52:12 五年級作文 我要投稿
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          五年級作文300字

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的五年級作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

          五年級作文300字

          五年級作文300字 篇1

            海豚追逐嬉戲,濺起朵朵浪花晶瑩耀眼;海鷗自由盤旋;帆船迎風(fēng)起航了……大海,我又來了。

            耳邊早已傳來了海洋翻騰的聲音,眼前就是我朝思暮想的海洋!我跑上前,任波浪拍打我的腳。海風(fēng)吹來,我的柔發(fā)被海風(fēng)吹散著。我小心翼翼地蹲下身來,把自己的雙手放入海水中,海水在游蕩著,像流動的音符一樣,優(yōu)美地流動著,仿佛我就是其中的一個音符。海水給予我一種清涼舒適的.感覺,使我神清氣爽,煥然一新。海水湛藍湛藍的,夾雜著一點點灰色。我發(fā)現(xiàn)原來并不是純藍色才是最美的。我喜歡海洋。

            抬起頭,在那海天相接的地方,閃爍著一道亮光,我看著那道亮光,心想,那里應(yīng)該是一個美麗的地方,沒有任何污濁吧!看起來離我很近,實際卻遙在天邊。所以我一直向往著我能夠在水里面游蕩,我渴望自己是一條會飛會游的魚。我可以在海里像魚兒一樣自由自在地游,無拘無束。游累了,我還可以飛。雖然我飛不高,但我依然努力地、用力地扇著翅膀,身子貼著海面,向著那個水天相接的地方飛去。

            蹲下身子,撿起了一只海螺,放在耳邊,聽著大海的聲音,那喃喃的聲音是那么的悅耳。那是它在向我訴說我們之間的美好約定。我和大海相約:我會再來的。

          五年級作文300字 篇2

            我的老師,她沒有光鮮亮麗的外表,但是樸素大方,對待學(xué)生和藹可親,幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格讓我們敬佩。她就是我們的音樂老師——岑老師。

            我們班是出了名的差班,許多老師都不愿意教我們,可唯獨岑老師不嫌棄我們,還對我們很關(guān)心。有一次,我們班的同學(xué)又闖了禍。岑老師并沒有像其他老師責(zé)怪我們,而是語重心長地給我們講道理,告誡我們不要一錯再錯。

            更讓人想不到的是,老師竟然會讓一個出了名的'差班上公開課。這讓我們受寵若驚,因為好久都沒有老師敢給我們上公開課了。老師告訴我們,其實我們的音質(zhì)不比三班差,只是我們不用心。老師的話大大的鼓勵了我們的自信。后來,因為我們的配合,公開課圓滿結(jié)束,許多老師都不相信我們一個體育班,都會唱歌。

            我們非常的感謝岑老師,是她教會了我們做人的道理,不嫌棄我們,給我們自信……雖然她快退休了,但是我們永遠都不會忘記,因為她是我心目中最美的老師。

          五年級作文300字 篇3

            下課了,又到了大家最開心的大課間了。同學(xué)們興奮的奔向操場,有拔河的、踢球的、跳繩的、吹泡泡的`……

            五年級四班的猛獸隊和機車隊正在進行拔河比賽,裁判張志明哨聲一響,大家就投入到了激烈的比賽中。

            同學(xué)們都用上了吃奶的力氣,拔了好長時間都不分勝負。同學(xué)們的腳牢牢地巴在地上。猛獸隊的馬曉雨大聲喊著:“為了我們猛獸隊的榮譽,大家加把勁!”

            機車隊的劉明也大聲地喊著:“我們是最棒的!加油!”只見場上的同學(xué)們已經(jīng)汗流浹背,可是還是使勁的拉著繩子。啦啦隊長王龍大聲喊著號子:“一二,加油!一二,加油!”最有趣的是飛來的兩只小鳥,這些動物朋友們是這樣好奇的看著大家拔河。

            最后比賽結(jié)果出來了,有人歡喜有人愁。機車隊贏了,他們哈哈大笑,又喊又叫,又蹦又跳。猛獸隊的人卻大哭一場。

            這真是一次有趣的大課間。

          五年級作文300字 篇4

            秋天到了,秋姑娘將天地變得耳目一新,俗話說:“一葉知秋”,這些葉子千姿百態(tài),有紅的、有黃的、還有黃綠相間的,于是,我和幾個小伙伴相約去公園游玩。

            葉子是秋姑娘的信箋,看,那些楓葉個個紅的似火,落葉上面的葉脈分明,整個樹葉就宛如孩子那紅撲撲的小手,還在向秋天招手呢,從遠處眺望,整個楓樹林就像一把把燃燒的火炬,更像天邊的'紅霞那樣層層疊疊,火紅火紅的,不禁觸景生情,我不由想起了杜牧的名句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。一陣秋風(fēng)吹過,樹上的葉子紛紛飄落,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像鳥兒展翅飛翔,有的像京劇演員一般團團直轉(zhuǎn)……像是在為樹媽媽表演節(jié)目。

            伙伴們突然讓我過去,我去一看,原來這里有一片銀杏樹,樹上金黃金黃,有些則是黃中有綠,用手摸上去,軟綿綿的,就仿佛一把紙扇,走近一看,更像一把掃把,聞上去,還真有一股沁人心脾的芳香,令人心曠神怡,風(fēng)一吹,樹上竟發(fā)出“沙沙”的響聲,就像一個交響樂團在演奏,演奏著秋天的豐收和喜悅……

            還有一些松樹、冬青樹、梧桐樹、柳樹……都換上了新裝,給秋天增添了一絲絲色彩。

            我愛秋天,更愛裝點秋天的樹葉!

          五年級作文300字 篇5

            當(dāng)夏天的炎日往大地照下一縷縷的陽光,也放下了許許多多的熱量,仿佛使人窒息。

            是外婆的那把扇子,給我?guī)砹艘唤z絲涼風(fēng),使我在那童年的夏天里沒有感到熱浪的侵襲!

            還記得外婆搖著小扇子,在那個夏天。早上,有些涼爽,那把扇子便歇著。風(fēng),有時輕輕地吹,有時呼呼的刮也有時狂暴地掃蕩著周圍的一切,可不管怎樣的風(fēng),只要在夏天,都是一陣陣的熱意!可是外婆的小扇子在外婆的舞動下,吹出的風(fēng)是那么涼爽。

            外婆手搖著小扇子,籠罩著我的心。中午,太陽放射出耀眼火熱的陽光!正當(dāng)我汗流浹背的時候,外婆便會匆匆趕上來,那把小蒲扇總會樸實地在外婆手上,外婆總會用那布滿皺紋的手緩慢地扇動著,外婆的手以上一下,扇也跟著一上一下,速度正好,不涼不熱,吹走了我的汗,吹走了我一絲絲的`熱意,而此時的外婆,總是用她和藹的目光看著我。

            外婆搖著小蒲扇,使我陶醉!晚上,太陽雖然沒了,可還是熱,畢竟這是夏天!在床上,我翻來覆去,沒有一點睡意,外婆來了,手搖蒲扇,還是那一陣風(fēng),如此熟悉,那陣風(fēng)如一個睡鈴,合上了我的眼睛,使我陶醉。

            那在風(fēng)中的愛,圍繞著我,我真的希望能夠永遠依偎著……

          五年級作文300字 篇6

            我的家鄉(xiāng)有一條彎彎的小河,每當(dāng)想起小時候和小伙伴一起去小河邊玩耍的時光,心里不禁蕩漾起歡樂的浪花。

            一天的時光,小河總是在變換。早晨,小河剛剛睡醒,整個水面綠的如翠,亮的如玉。霧氣像潔白的面紗,籠罩著河面。中午,小河歡快地流淌著,澆灌了兩岸的田地,然后流向遠方。黃昏,小河像害羞的少女,悄悄地唱著動聽的歌謠。

            我和小伙伴去河邊玩耍,我們挽起褲腿,走到水里去戲水。在清澈見底的水中一些魚兒躍躍欲試地想跳出水面,仿佛要看看外面的世界。我和小伙伴想捉弄一下這些機靈可愛的小魚,可沒想到竟然捉住了兩條,然后又放回了清澈的水里,小魚兒迅速地游走了。

            小河的水不是很深,剛好沒過膝蓋。遠看,整條小河像一塊青青的綠茵地,近看,小河又像一片用水草編織成的`大綠毯,不知從哪兒飛來的幾只白鵝停在水草間梳理著羽毛,好像給大綠毯繡上了白色的大花。

            夜幕降臨了,水面上漸漸沉寂,小河仿佛已經(jīng)入睡了,但一陣微風(fēng)吹過,水面又被驚醒,泛起微微的漣漪。站在小橋上,望著夜晚美麗的景色,守著靜靜的小河,聽著河水溫柔的流淌聲,我默默地享受著。

            啊,我愛家鄉(xiāng)這幽靜美麗的小河,我愛家鄉(xiāng)這迷人的自然風(fēng)光。

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