小學五年級作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
一天，媽媽帶著我去買鞋。剛進門，一位阿姨就笑著對我說：“小朋友，你要點什么？”我對阿姨說：“我要買鞋”。阿姨一邊熱情地介紹各款新鞋，一邊領著我和媽媽在超市里左逛右逛，走得我滿頭大汗。
突然，我眼睛一亮，看見一雙深藍帶白色的.運動鞋，我高興地跳起來，這正是我想要的那款鞋。于是，我試穿了之后，媽媽便毫不猶豫地付款買下。拎著新鞋，我心里想：真要謝謝這位好阿姨呀！
第二天，爸爸帶著我去體育館跑步。我穿著新的運動鞋飛快地跑，一跑就是三圈。真爽��！
我下次一定還到這家超市去買鞋。“我高興地對爸爸說。
小學五年級作文 篇2
我爸爸今年三十六歲，是一位司機，在華潤青石油公司開車運輸石油。他每天早上五點鐘就動身去單位上班，晚上七點多鐘才能回來。只有星期天才可以休息。母親今年三十三歲了，因為要照顧我和年幼的妹妹弟弟，就沒外出工作，一直在家忙家務。
家里人口多，收入少。為了節(jié)約錢，爸媽買菜總是挑最便宜的買。家里除了過年過節(jié)不買魚和肉。爸爸媽媽穿的是在小攤上買的衣服，一穿好幾年。他們從不給自己過生日，說是要花好多錢。平日里，爸爸不喝酒不喝茶，媽媽不用化妝品。冬天天氣冷，媽媽洗衣刷碗，手裂了口子，才擦一點護手霜。媽媽患有風濕病，每到陰雨天的`時候，腿會出現(xiàn)腫脹。這時，她都會使勁敲打自己的腿，以此來減輕疼痛。我多次勸媽媽去醫(yī)院治療，媽媽總是說風濕病，忍一忍就好了。前一個月月底，爸爸發(fā)燒了。我和媽媽都勸爸爸去醫(yī)院�？砂职植淮饝�。他把冷水浸過的毛巾敷在了頭上，再讓媽媽用酒精擦脊背和手，硬是撐到痊愈。
但是，爸爸媽媽對我們卻大方得多。
每當我們過生日的時候，媽媽就會給我們買一個大蛋糕，做一桌可口的飯菜。爸爸媽媽給我們買衣服都是在商店里買，而且一年會買好幾套。我要買筆買紙或買書的時候，她會痛痛快快地給我錢。
上個星期一，我和爸爸到幼兒園接妹妹回家。路上，妹妹看見一個人在吃漢堡，她也想吃，就央求爸爸給她買。我向妹妹使眼色，讓她不要亂要東西。妹妹不理會我，照樣要。爸爸對我說：“沒事。不就是吃漢堡嗎？”到了吃飯時間，爸爸媽媽果然領著我們?nèi)チ藴婵诰S客超市，花了將近一百元，買了兩個漢堡，還有雞翅、鱈魚條，讓我們吃�？伤麄円豢谝矝]吃。
今年五月份的時候，弟弟感冒咳嗽，爸爸和媽媽帶他去了醫(yī)院看大夫，拿了藥。為了增強弟弟的免疫力，爸爸還在藥店給弟弟買了好多補品，比如說鈣片、鈣加鋅口服液等等，又花了一百多呢！
去年冬天，我感冒了。爸爸媽媽晚上九點鐘發(fā)現(xiàn)我有點不對勁，立馬帶著我趕往醫(yī)院看大夫。在我打吊瓶的時候，爸爸媽媽一直陪在我身邊。打完吊瓶，我們回到家已經(jīng)是十二點了。
因為勞累，爸爸得了胃炎，上個月請了病假在家休養(yǎng)。爸爸抽空就看我的課本。當我做題遇到了“攔路虎”的時候，爸爸就耐心地給我講解這道題怎么做。他常常對我說：“爸爸媽媽小時候沒條件上學。你們一定要好好學習，做個有本領的人，將來為社會做出大的貢獻�！�
我已經(jīng)能理解父母的一片苦心。我絕不辜負他們的期望。
小學五年級作文 篇3
校園壞習慣排行榜綿陽市少年宮五年級 邱蕓人人都有壞習慣,可誰的壞習慣它也比不上學校的多,簡直是五花八門啊!想知道嗎?那就和我一起去欣賞欣賞吧!
壞習慣老大：睡覺英語老師剛走進教室，翻看書，說起了 “佛經(jīng)”，我們大家都受不住，眼睛一合一張的，校園壞習慣排行榜作文。聽了一會以后，睡仙謝文俊再也忍不住了，眼睛合上了，嘴里還說著夢話，流著口水，居然還打起了呼嚕，只不過最幸運的是我們睡不著了。老師正在津津有味地講著課，聽到了胡嚕聲，立馬轉(zhuǎn)過頭，我們連忙搖他，可是他就是醒不了，老師一過來，來了個“小李飛刀”，正好打中了，可他還是不醒，老師生氣了，又使出了“如來佛掌”，可他開始不醒，老師又繼續(xù)用別的招數(shù)，��！我們還怎么上課呀！
壞習慣老二：看漫畫書經(jīng)過上次那件事后，英語老師不馬虎了，轉(zhuǎn)過頭每人看一次。今天，蔣妖精（我們給取的.外號）剛好買了一本新漫畫，準備上課的時候看完（他本來就不怎么喜歡英語課），他看準了是機，在老師轉(zhuǎn)過身的那一瞬間，他把書放在了桌子下面，津津有味地看了起來。有可能因為這本漫畫太有意思了，看得太投入，老師轉(zhuǎn)過身翻書的時候，他沒發(fā)現(xiàn)，還在繼續(xù)看，卻不知身后藏著大危險。突然，他看完了，抬起頭，啊！老師怎么不在講臺上，他知道了，轉(zhuǎn)過頭，老師在他背后已經(jīng)等了很久了。無論他怎么說，老師就是不聽，一把搶過他的漫畫書，還廢了他的英語書，并把他的書收了。這時候，下課鈴響了，哎！一堂好好的英語課就這樣浪費了。
壞習慣老三：說小話一堂科學課又開始了，我發(fā)現(xiàn)老師的發(fā)卡不見了，便悄悄的對同桌說：“你有沒有發(fā)現(xiàn)，老師的發(fā)卡不見了�！蔽覄傉f完沒多久，他又和別的同學說了起來。過了十多分鐘，好像上課的不再是人了，而是麻雀，嘰嘰喳喳。都怪我，課堂這么亂，那還怎么上課呀！學校壞習慣可真多啊！
小學五年級作文 篇4
她是我們班的班主任，一直陪伴著我們度過了六年的小學時光，這些最珍貴最樸實最美好的童年記憶都離不開她的身影。
一年級時，她頭后梳著馬尾辮，挺著那個大肚子，整天帶著里面的那個小寶寶與我們學習。二年級一開始，他便讓我當了班長，那是我第一次當班長，心里的那顆心都在跳舞，也許是那時的不懂事，也許是那時的調(diào)皮，我下臺了……但老師您對我的信任我倍受感激。
還有小時候的我，是個愛打架的壞孩子，您把我叫進辦公室，也許是多是少的問題，軟的硬的您都使了……也許今天的我是把那多余的打架精力用到了體育上吧。您也許有一個遺憾，那就是我們班在田徑運動會上空白，那也是我們?nèi)嗤瑢W心中的一個“釘子”今年我們班一定會在這一方面出人頭地的！
樊老師，您也有您那可愛的小洋洋，但您與我們相處的時間和跟他在一起的時間比較，也許就是那天地之分。身為六年級下學期的班干部，我深深體會到了您這六年的不容易！也許有同學偶爾會在私下說著樊老師的`不是，當我當了這個班里的頂梁支柱，我要告訴你們樊老師是個好老師！她面對我們六十個人呀！雖然有時候心情不適，但我要告訴你們，老師一天要批多少個作業(yè)本？管多少回班里的紀律？操多少個班里的心？你們都知道了嗎？你們知道老師的工作壓力有多大嗎？我告訴你們，你們要是在學校遇到了不順心、煩心的事，回家后就給父母甩臉子，那樊老師呢！
我想告訴大家的是我很幸運，我在小學生涯里遇到了我心中最美、最好的老師—樊老師。
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