我的伙伴五年級作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的伙伴五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的伙伴五年級作文1
我有一個好伙伴，她叫甜甜。她非常勇敢，可以稱是：女漢子。
記得那一年暑假，我和弟弟、甜甜一起去游泳館游泳。弟弟不會游泳，所以就是去湊熱鬧。到了游泳館后，因為弟弟不會游泳，所以他就找他的朋友玩去了。我和甜甜換好了衣服，我就先拿了一個游泳圈套在身上，跳到水里去了。我跳進去后，甜甜也跳進去了，正在我們悠閑地漂浮在水上的時候，突然聽見“撲通”一聲，我趕緊起來，去看看怎么回事。我和甜甜披著浴巾跑了過來，原來是一個小女孩掉到水里了，甜甜急忙說：“幫我拿一下浴巾，我說：“好�！敝灰娞鹛痫w快地跳進水里，一把抱住那個小女孩的身子，當時的時候，我看見她特別費力地向前游，那個小女孩使勁抓住甜甜的衣服，是甜甜很難前進。過了10幾分鐘后，游到了梯子旁邊。有一位婦女把小女孩接住，抱在懷里，我一看就知道這位婦女就是這個小女孩的媽媽。
那位婦女激動地說：“謝謝你，孩子，要不是你救了我的孩子，可能我的'還在水里呢！甜甜和氣的說：“只要來到這個游泳館，我們就都是朋友�！�
你們說甜甜勇敢嗎？我們值得學習她這種精神嗎？
我的伙伴五年級作文2
我有許許多多的朋友，有的是同學，有的是鄰居的孩子，有的是親戚的孩子……在這些中一定有你最親的。最好的伙伴，我也有，他就是－－我的哥哥，雖然他比我大一歲，但我們還是好朋友呢！
我的哥哥有一個瓜子臉，尖尖的下巴，瘦的像猴子，別人都叫他“干豇豆兒“，一雙濃濃的眉毛下有一對炯炯有神的眼睛，和一只會搞笑的嘴巴。他這么瘦，卻很有力氣，也很少生病。有一次，我。爺爺。奶奶。還有哥哥，我們一起去山上背泉水，色拉油那種桶我背了一桶，哥哥背了兩桶，爺爺奶奶各背了三桶，我背到半路就背不動了，哥哥還使勁跑，很輕松的樣子。
哥哥是我們的.開心果，每當我遇到不高興地事時，他總要來安慰我還時時給我講笑話，讓我開心起來。
哥哥是我的小老師，每當我遇到困難時，他總能幫我解決。有時我有做不來的題，去問一下他，馬上解決！
哥哥有時還很小氣，有一次我在玩時，不小心把他的文具和摔在了地上，把文具和的一角摔得凹進去了，他見了，差點哭了，我對他說了好多次對不起，他理都不理我。還有一次，我把他的自行車弄臟了，他也哭了，說他擦了好久才擦干凈的。
這就是我的哥哥，一個小氣。又是討人厭，有時討人愛的哥哥，有這樣一個哥哥，我的生活多姿多彩！
我的伙伴五年級作文3
要問我最好的伙伴是誰，那當然非蔚蔚莫屬啦!她是一個好動的女孩，個子不高不矮，身材有一點偏胖。她的眼睛有一點小，不過你可別看她眼睛小，她笑起來的時候非�？蓯�，眼睛都瞇成了一條縫。她的手腕上經(jīng)常戴著一個黃色的`帶有喜羊羊的手表，非常漂亮!她的優(yōu)點有很多，如：唱歌、畫畫、寫字……但是她最突出的當然是唱歌啦!她的歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚，悅耳動聽。
她多次獲得藝術節(jié)小百靈唱歌比賽一等獎，并且擔任我們班的領唱。但我今天要給大家介紹的是她的一個小毛病，就是在她做事過于認真的時候總會發(fā)出“嗯、嗯、嗯……”的聲音。有一天，我們兩個在玩耍，就在這時，蔚蔚發(fā)現(xiàn)了一個立體的觀音菩薩。她對我說：“咱倆把它埋起來吧!”我說：“好啊!”于是我倆就動手了。我們首先找了一塊松軟的土地，然后我們各自找了一塊石頭。就先挖了一個坑，之后把觀音菩薩放了進去。就在我們準備把土蓋好的時候，我突然聽見了“嗯、嗯、嗯……”的聲音，感覺很奇怪，于是疑惑的抬起頭問她： “咦!這是什么聲音?”蔚蔚抬起頭來對我說：“不知道呀!”這時聲音沒了，于是我倆就又低下頭繼續(xù)埋，可是這時，那個“嗯、嗯、嗯……”的聲音又出現(xiàn)了。我仔細一聽，才發(fā)現(xiàn)，原來這個聲音是蔚蔚發(fā)出來的，我被她逗得哈哈大笑。
你看我的好伙伴就是這樣，我喜歡這個跟我一起有福同享，有難同當?shù)暮没锇椤滴怠?/p>
我的伙伴五年級作文4
在將來，爸爸媽媽不在身邊陪伴的時間里我們怎么辦呢，只有“英雄”來陪伴，那就是伙伴。
“走，咱們出去吃玩！”一個手搭在我肩上，對我說。這是誰，不就是藍宇凡嗎，只見他又搞了個酷斃了的發(fā)型，尖尖的頭發(fā)在腦門上方凸起，一個神氣的.臉上掛著一幅燦爛的笑臉。
“好啊，咱們?nèi)ゴ蚧@球！”我爽快地答應了。我們來到籃球場上，拿起籃球，一蹲，一躍，一投�！扒蜻M了！”我興奮地高舉著拳頭。
漸漸地，我的伙伴和我較起勁來了，我們玩起了花樣球，還來了一場籃球比賽——王隊VS藍隊。
比賽開始！我一把搶到了籃球，當我投的藍球快進藍隊的洞里時，藍隊用手一下子撥開了球，喊到：“想進球，先過我這關！”他的臉上洋溢著得意的表情。
漸漸地，比賽的局面開始僵持住了，雙方各得10分，進入決勝局，誰得一分誰獲勝，我們各不相讓，但最后我以計謀投進了一個球，“哈哈！現(xiàn)在你得意不起來了吧！”我兩手叉在腰間，開心地說。
我高興地又蹦又跳，正當我下落時我的腳一扭，然后不知被哪“飛”來的籃球打中臉，我哭了。藍宇凡見我扭到了腳不能走時，主動背我回家，那一次，他陪了我好長時間，直到我傷勢好轉(zhuǎn)了他才離開。我聽媽媽說，他為了陪我午飯和晚飯都沒吃，我不禁感覺一股暖流流進了我的心膛，眼淚從眼眶里落了下來，那不是傷心的淚，而是感動的淚水。
因為有了伙伴，生活才充滿快樂，充滿溫馨！
我的伙伴五年級作文5
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個暑假就過去了，我們迎來了一個新的學期。在每個新學期里，我都有一個激動人心的時刻——那就是發(fā)新書的時候。
上學期開學初，當新書發(fā)到我手上時，我激動萬分，我先拿出筆，認認真真地寫上自己的姓名、班級和學校。此時，我心中已暗暗下定決心，一定要好好學習。
我把從商店買來的漂亮的書皮兒，仔仔細細地給新書包上了。我正欣賞自己的'杰作時，突然，窗外淘氣的風姐姐與我擦肩而過，新書被風姐姐吹動了，正好吹到了這本書的第一課《春夏秋冬》，上面還印有優(yōu)美的風景呢！我情不自禁地被它吸引，迫不及待地讀了起來。讀完了第一課，接著讀第二課、第三課……不知不覺中我把書看了一大半。
我正深深地陶醉在書中時，猛然聽到有人叫我的名字，原來是老師讓我說一說自己印象最深的課文。我站起來，大大方方地講了起來：“我印象最深刻的是《文具的家》。這篇課文主要講了貝貝同學只用了一次鉛筆、橡皮，就不知道把它們丟到哪里去了。聽了媽媽的教導后，他幫文具找了一個家。從此，文具再也沒有“走”丟過。讀了這篇文章，我也懂得了用完東西不能亂放，要給所有的東西找到一個固定的家，這樣才不會丟東西。我們不僅要給文具一個家，還要珍惜和愛護它們。”我的發(fā)言獲得了同學們熱烈的掌聲，老師也說我講得非常好。我自己的心里也是美滋滋的！
我真期待每個新學期發(fā)書的時刻呀！
我的伙伴五年級作文6
戴上耳機，用天籟之音聆聽你。你陪我走過春夏秋冬，陪我走過喜怒哀樂。當我難過的時候，我聽你為我唱快樂的歌。當我孤獨的時候，是你的——音樂。是你緩解了我的孤獨，給我?guī)砹丝鞓�。音樂，你讓我著迷�?/p>
有你生活更美好，有你我更幸福。音樂讓我著迷，我喜歡音樂，我熱愛音樂，我離不開音樂。
對我來說，音樂是我生活的一部分。它無所不能，同時又無所不在。在商場里，可以聽到節(jié)奏輕快的流行歌曲；咖啡廳里，有舒緩柔和的輕音樂；酒吧里，有濃烈的搖滾樂。
讓我著迷的音樂，成了一種觸動人心的情緒“藥”。這種“藥”雖然不能治愈你的皮外傷，但它可以深入你的`內(nèi)心，用它動聽的聲音表達你的心情，用它動聽的聲音幫你撫平你深深的創(chuàng)傷。還有一點就是音樂有一種獨特的，吸引人的魅力。這種美深入人心，深入靈魂。
我對音樂的熱愛來自于8歲。那時候我剛接觸音樂。8歲的時候，剛開始學鋼琴。我向媽媽提出了這個想法。從此我開始懂音樂，然后學音樂，最后熱愛音樂。如果愛情是一見鐘情最好的東西，那么我也可以這么說音樂。
我的伙伴五年級作文7
說起我的小伙伴可多了，但讓我印象深刻的是她——李玲。
李玲是我從二年級就認識的好朋友，他是一個樂于助人、關心他人的人。
他長著一張惹人喜愛的`櫻桃小嘴；一雙明亮的眼睛；白白的皮膚，不知道她那張櫻桃似的小嘴可厲害了，自稱她是《格林童話》里可愛善良的“白雪公主”
她不但樂于助人，而且也關心他人，無論是誰受傷或者或者是病了，只要讓她見了都會出手相救；記得有一次我們班的羅永會在上體育課時不小心扭到腳了，真是巧�。〉诙�(jié)課時電腦課，電腦室在四樓而我們的教室在二樓，這是扭到腳的羅永會客可急死了，李玲見了二話不說就半蹲下來背朝羅永會說道：“羅永會，別著急來我背你。俗話說：世上無難事，只怕有心人。我相信我一定能把你背到電腦教室去的�！�
有一次數(shù)學測試，數(shù)學老師在上晚修時千叮嚀萬囑咐地叫我們一定要帶長尺去，而我這個“馬大哈”呢卻忘了帶長尺。這時可把我急哭了，李玲見了我這樣著急就問我：“小麗，你是不是有什么事情呀？”我低聲的說道：“李玲，我……我忘記帶長尺了。”李玲說：“先不用著急，問一問看有沒有人多帶。”可是我們問了班里的所有人，個個都沒有多帶，這時一聲巨響，李玲把她的長尺弄成了兩段并且給了我一段。
我們多次地吵架，又多次地和好，都是因為她的寬容大量，使我們的友誼永不滅。
我的伙伴五年級作文8
我的好伙伴名字叫菲菲，她長著兩條濃濃的眉毛，最漂亮的要屬她那水汪汪的大眼睛了，長長的睫毛和忽閃忽閃的大眼睛搭配再一起，就顯得更加有神了。菲菲高高的鼻梁下面有一張小巧玲瓏的嘴巴，粉嘟嘟的，可愛極了。
因為我和菲菲是幼兒園同學，所以幾年來，我們都是最要好的朋友。我們在日常生活中，也是互相幫助的。
有一次數(shù)學周測，我們坐在位置上等待成績，可都沒有取得好分數(shù)。于是中午在操場上玩的時候，坐在綠色的草坪上，我們都與對方訴說了心里的'哀，分析錯題原因。菲菲對我說：“琪琪，咱們只要課上認真聽講，答題時仔細審題不馬虎，對自己有信心，下次一定能取得好成績�！蔽一卮穑骸皩�，失敗一次不可怕，只要及時改正就能行！”
每年我們過生日時，都為對方做賀卡、買禮物。哪怕沒時間在一起過，給彼此一個擁抱也是一個驚喜。
在我的生日時，菲菲承諾道：“琪琪，咱們要做一世的好朋友�！笨粗J真而誠懇的樣子，我不禁欣慰地笑了起來，張開雙臂緊緊地抱在一起。
菲菲的學習成績也非常優(yōu)秀，幾乎次次考試都是95分以上，這讓我很敬佩她。
她很愛讀書，只要有時間，就會找一本書，津津有味地讀起來，仿佛自己也沉浸其中，感受悲、歡、喜、樂。
我喜歡菲菲，她幫助我解決難題、闖難關。陪我一起悲傷、快樂，一起說笑，我們都是彼此的知音。
菲菲是我永遠的好伙伴！
我的伙伴五年級作文9
對于一個人來說，小伙伴是童年最純真的記憶。有個小伙伴無疑是尋到了一塊“稀世珍寶”。在我天真無邪的夢里，有個小女孩常常和我玩游戲。說悄悄話，有時還會給我?guī)砗芏嗫鞓�。她就是開朗的小女孩陳源媛。
我覺得她很漂亮：一頭又黑又亮的頭發(fā)襯出了她的活力，一雙閃閃的丹鳳眼顯出了他的活潑。那張小嘴巴蘊藏著他豐富的表情；高興時，張著嘴，露著大門牙哈哈大笑；生氣時，噘著嘴，能掛把小油壺。從這張嘴里說出的話有時能讓人火冒三丈，有時卻大笑不已。陳源媛不僅看上去十分活潑可愛，而且還很會關心人呢！
一個周末下午，我到她家去玩，在我削蘋果的時候，不小心把手割破了一個大口子。我當時疼得差點哭出來，陳源媛見我這個樣子，笑了笑，說：“這么點傷就把你疼成這樣，你原來不是什么都不怕的嗎？”然后拿來創(chuàng)可貼，一邊幫我包住傷口，一邊對我說：“你呀，以后做什么都要小心哦，把手割破了，對你來說是很疼的，我也是很傷心的.，以后一定要注意哦！”
我連忙來了一句：“你這個小丫頭片子還挺會安慰人嘛，這次謝謝你了！”說完，我倆都笑了。
我的小伙伴真惹人喜愛，如果你和她交往，你一定會快樂的。對于一個人來說，小伙伴是童年最純真的記憶。有個小伙伴無疑是尋到了一塊“稀世珍寶”。
在我天真無邪的夢里，有個小女孩常常和我玩游戲。說悄悄話，有時還會給我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>
我的伙伴五年級作文10
暑假的一天，爸爸去趕集，回家時提著一個鼓鼓的蛇皮袋，我打開一看，是一只活蹦亂跳的小狗，見了我汪汪直叫。
我仔細一看，小狗全身是黃黃的毛，一張嘴巴可以看見幾個雪白而鋒利的牙，嘴巴旁邊還有幾根胡須，一雙滴溜溜的眼睛，眼珠像黑寶石，它的耳朵里有積下很多耳屎，耳朵里沒有毛，小狗的腿是那么細，尾巴也不粗。
我經(jīng)常給小狗喂食，我發(fā)現(xiàn)小狗喜歡吃肉，因此，當媽媽買回豬肉時，我就拿一小塊肉切細給它吃，它吃起來津津有味，它吃飽后就獨自在一旁玩，有時也過來嗅嗅我的腳，小灰很乖巧也很淘氣，我每天都要逗弄它一會兒，跟它玩捉迷藏的`游戲。
小狗很有靈性很乖巧，我每次上學時它都要送我到路口，回去時，總見它坐在家門口等我，見到我就搖頭擺尾。小狗有很淘氣，有一次它給我玩“失蹤”，我到找處找也沒找到，我以為這次它真的沒了，當時，我很傷心，可是等我回到我臥室，卻發(fā)現(xiàn)它躺在我的床上睡得香香的。我在做作業(yè)時，它爬到我的作業(yè)本上印了幾個梅花印，我生氣極了。
小狗慢慢長大了，還成了我家的義務守門員，一有風吹草動，小狗就汪汪大叫，更別說是小偷了，呵呵，有小狗守家，我們一家人就可睡個好覺了。
當然，我有心事時，也會對小狗訴說，小乖，是我的好伙伴。
我的伙伴五年級作文11
朋友是什么？朋友就是在你成長的路上陪伴你走下去的好朋友。而我的好朋友就是陳楚楚。
她是一個比我小兩歲的小女孩，是我的鄰居。我和她最喜歡的游戲是——大冒險。在令人提心吊膽的黑夜里拿著手電筒到處冒險，多好玩�。�
有一次，我和她一起玩大冒險。陰森森的'黑夜里，我們可不怕！手電筒也是必須的。我們就去一個小區(qū)里的小樹林里冒險。這樹林不是很大，只有教室般的寬。我們就這樣一直走下去，也沒發(fā)現(xiàn)什么。結(jié)果，一言不發(fā)的陳楚楚發(fā)話了：“我們走了吧！好無聊啊，我想回家睡覺！”“那好，我們走！”無聊至極的我也說話了�！白摺！背贿呑隽藗�走的姿勢，一邊說道�！斑伞币恢磺嗤芡蝗幻傲顺鰜怼！鞍 奔饨新晭缀跄馨堰@小小的樹林震破了。“楚楚，你……你沒事吧？”我關心的問道。楚楚顫抖地說：“青……青蛙�。 甭犃诉@句話，我頓時明白了這句話的含義：原來天不怕地不怕的楚楚怕青蛙啊！“快……快走啊！”看到楚楚“逃”走了，我也跟著走了。
可是……“啊”楚楚摔跤了�！俺�，你在哪？”我四處尋找著她。手電筒的光照到了楚楚的身上�！俺撸覀兛旎厝グ�！”就這樣，我就攙扶著受傷的楚楚回到家了。
看！這就是我的好朋友——天不怕地不怕只怕青蛙的陳楚楚。
我的伙伴五年級作文12
他有一雙炯炯有神的眼睛，一張善于辯論和表達自己的嘴，一顆善良、愛幫助別人的心-----他就是石皓瑋。
記得那是五年級的'一天，下課鈴剛剛打過，同學們蜂擁而出，直奔操場�？鞓返臅r光總是那么的短暫，游戲剛剛進入白熱化，上課鈴就響了，我們只好奔回教室。不知被誰一絆，我凌空飛起重重地摔在地上。我剛想站起來，腳卻傳來一陣火辣辣的疼！我又回到原來的姿勢了。我眼看著同學們一個接一個地進入教室，心里又急、又氣，多希望有人來幫我一下��！
這時，背后傳來了一個熟悉的聲音：“要去醫(yī)務室嗎？”我回頭一看，啊！是石浩偉！他又問：“你的腳沒事吧？我說：“沒什么大事，回班休息一下就好了！他扶起我的胳膊，往班級走。我高大的身軀對身體較瘦的他來說絕對是個沉重的負擔。他喘著粗氣，顯然很累。但他仍然堅持著把我送到班里，并叮囑我：“以后小心點，今天下課你就別出去了�！蔽尹c點頭，心中涌出一陣暖流。
不過，他有時也會給我們幫倒忙，讓我們哭笑不得。
又一次，掃室外的同學請假了，我叫石浩偉來幫忙，他二話沒說就爽快的答應了。
樹葉很多，我們很快就掃了滿滿一桶，叫石浩偉去倒。誰知
他拿了桶，左右腳卻‘打架’，“砰”地一聲摔倒在地。滿滿一桶樹葉撒的滿地都是，我們頓足叫苦。
石浩偉就是這樣一個愛幫助人、善良的同學，雖然有時熱心過頭，但他一直是我最好的伙伴。
我的伙伴五年級作文13
鄞州區(qū)，一個好地方。在這里，我有一個好伙伴，他一直陪伴著我成長，與我形影不離，這就是我胸前的紅領巾。
記得我第一次上學的時候，那條紅領巾是大哥哥、大姐姐幫我們系上的。入隊儀式上，當雄壯的隊歌響起時，當全體師生在隊歌聲里肅立時，我的心情無比激動，因為我也是一名少先隊員了。大哥哥、大姐姐們帶領著我們一起在隊旗下宣誓：我們是少先隊員，我們要熱愛祖國，我們要……這一切，好像還歷歷在目。每一天去上學，我都佩戴著那鮮紅的紅領巾，他是我的好伙伴。紅領巾伴隨著我成長，指引我正確的方向。
還記得一次，我正在去學校的路上，突然，看到一個角落里，有兩個高年級學生正向一個低年級學生要錢，他們那個架勢讓低年級的學生嚇得要哭了。我馬上緊走了幾步，心想：這不關我的事，我最好不要管，趕緊去學校上學要緊。可是，當我看到自己胸前正在飄揚的紅領巾，想起了老師對我們說過的話：“戴上紅領巾，你就是一名少先隊員了，要助人為樂，經(jīng)常幫助有困難的人�！痹僬f，我是一名光榮的少先隊員，看到壞事應該幫忙的。于是，我迅速向?qū)W校跑去，告訴老師，老師及時趕到那兒，阻止了這件事情的發(fā)生。這時，我胸前的.紅領巾也飄揚起來，正忙著夸我呢。
有這個伙伴真好，紅領巾，有你的陪伴，我不再孤單；有你的陪伴，我學會了分享；有你的陪伴，我有了方向。
我的伙伴五年級作文14
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。我一如既往地飛出教室去，要跟我的好伙伴一起在二樓的陽臺看風景。
我的好伙伴是一個帥氣的小伙子，他叫張效鳴。白白胖胖的臉，黃色上衣、卡其色褲子校服一身，外加最愛的籃球鞋，一個字——帥!
我每天課間十分鐘都會跟他在二樓陽臺上談天說地，眺望操場。
操場上，低年級、高年級的同學穿著黃色的校服上衣，在操場上跑來跑去。
效鳴對我說：“你看同學們像不像是一群小黃人兒呢!”
上課的鈴聲響了，同學們都快速地往教室里沖去。我一看，樓底下的景象，真的就跟電影里的小黃人兒一樣，匆匆忙忙地趕回教室。我心里想到效鳴給我講的這個冷笑話兒，會心一笑。真叫人刻骨銘心啊!
我的好伙伴真是幽默。
那一天，在一個朋友的生日party上，效鳴跟我坐在一張桌子上吃飯。
我手里拿著一個可口可樂的.飲料杯子，他看見了就跟我談起電視上的可樂廣告。
因為我時不時地也看電視，所以也知道這個廣告。
他模仿得維妙維肖，讓我敬佩不已。聽著他說話，看著他表演，我捧腹大笑起來。
他可真是學啥像啥啊!
這就是張效鳴，我的好伙伴，一個幽默風趣、陽光自信、處處都是優(yōu)點的好少年。
如果說非要給他找一個缺點的話，那就是——太帥了!
我的伙伴五年級作文15
說起我的好伙伴，那真是數(shù)不勝數(shù)，其中和我最要好的要數(shù)她——孫怡萱。
她今年八歲了，個子中等，瘦瘦的。腦袋里裝著豐富的學問，有一雙大大的眼睛，當生氣時總是瞪著大眼睛，我們都很怕她；當她開心時喜歡瞇著眼睛。有一張能說會道的小嘴，總是能唱出動聽的歌聲。
她的優(yōu)點可多啦！記得有一次我和她報了一個繪畫班，一開始看到別人畫的畫很漂亮，我們很羨慕，而我們自己畫的'并不好看，我很難過，她對我說：“誰都是從不好看開始畫得越來越好看的�！保犃怂脑捄笪矣辛俗孕�。我們從基礎開始畫，老師認真地教我們，她畫得不錯，得到了老師的稱贊；我的畫也還好，所以也得到了老師的表揚，慢慢地我們都在進步。過了一段時間，老師教得越來越難了，我覺得自己畫的越來越丑，于是打算放棄，因為我覺得自己在白費時間。她告訴我：“有志者事竟成，我們不能半途而廢，要堅持！”我們共同努力，每次我想放棄時總能想到她的話，又決定繼續(xù)加油。不知過了多久，我畫的畫越來越好，我也越來越開心。
我喜歡這個好伙伴，因為跟她在一起能學到好多好多的東西。
我的伙伴五年級作文16
我的好伙伴穿著一身雪白的衣裳，長著一雙和蘋果一樣紅的眼睛，耳朵里的血管像胡蘿卜絲一樣細。它的鼻子可厲害了，每天都動來動去，似乎空氣中有什么它喜歡吃的東西一樣，又像是雜技高手，在給我們表演它的絕招。沒錯，看了我的介紹你肯定猜到小白是一只兔子。
一天，我和小白一起坐在外面曬太陽，地上太臟了，我就把小白抱在腿上。過了一會兒，我的腿上熱了起來，好像有一股溫開水倒在我的腿上。我心里有種不妙的預感，把籠子拿起來一看：天吶，小白把尿尿在我褲子上了！這可怎么辦？我急得團團轉(zhuǎn)，媽媽回來一定會收拾我一頓。我靈機一動，可以拿抹布把褲子擦干凈呀！但是，我忘記了褲子干了會有尿騷味……最后，我還是被批評了。
雖然我有時候會因為小白的'事情而遭殃，但是小白帶給我的快樂也非常的多�？上液托“字g的友誼卻非常短暫。那天我和奶奶出去買兔子用的東西，可回來時我發(fā)現(xiàn)小白躺在籠子里一動不動的，怎么叫它都不醒，我著急地問媽媽：“媽媽，小白怎么了？”媽媽轉(zhuǎn)過頭，沒有看著我，支支吾吾地回答：“媽媽收拾的時候沒注意到前面有個籠子，不小心踢到了……”聽了這句話我忍不住大哭，媽媽小聲地說：“下次媽媽會注意的�！卑�，我能怎么辦呢？我又不能批評大人。
小白來到我身邊的日子不是很長，可是它帶給我的美好回憶卻很多。直到今天，小白有時也會在我夢中和我一起玩耍，一起曬太陽……
我的伙伴五年級作文17
今天，老師讓我們寫自己認為最好的伙伴，我就來介紹一位，他就是黃文希。
他長得很酷，烏黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，肉嘟嘟的臉蛋，還有著高高的鼻梁。這就他，是不是很帥氣啊。
他有很多的特點。最最奇特的特點是他十分的愛搶著干活。說白了一點也就是他十分愛勞動。
有一次，有一位同學的墨水瓶打翻了，墨水撒了一地，黃文希就馬上沖上去，他用紙放墨水上，但沒能止住墨水向流淌，他又用毛巾來吸墨水，雖然墨水吸住了，但墨水留下的印子已經(jīng)印在地板上面擦不掉了。最后，他拿來拖把，把那一塊撒了墨水的地方拖干凈了，終于，剛剛打翻墨水的地方又變得光亮如新了，他也露出了開心的微笑。
我們每周只要參加一次值日活動，但是黃文希每一次放學，都主動留下來值日。在值日的過程中，他不但是干的.最多的，還總會說一些幽默的笑話，讓我們在歡聲笑語中度過辛苦的值日時間。
他是一個十分活潑開朗的男孩。也是一個有幽默感的人。他有時隨隨便便說的一句話都會讓我們?nèi)嗳碎_懷大笑，甚至連老師都被他逗樂了。這就是我給你們介紹的黃文希。
我的伙伴五年級作文18
自從媽媽說了，要給我買一架鋼琴，我就日思夜想，盼望早一天與它相見。
今天中午，我正在做作業(yè)，突然電話鈴響了，我接起電話，電話那頭傳來一位叔叔的聲音：“您好，您買的鋼琴回來了�！甭牭竭@個消息，我急忙把電話給了媽媽。媽媽接起電話說：“好的，我馬上下去。”
我嘟著嘴問媽媽：“你怎么買下鋼琴也不跟我說一聲？”媽媽邊穿大衣邊回答：“不就是想給你個驚喜嘛！”說完，媽媽就急匆匆的地下樓去了。我也趕忙把門打開，迎接我的“好伙伴”――鋼琴。
一會功夫，叔叔們就抬著鋼琴上來了，他們小心翼翼地把鋼琴搬回了家里。等叔叔們走后，我才開始仔細地打量起我的“好伙伴”——它黑油油的外表，光彩照人。
我急切地打開了鋼琴蓋，黑白相間的`琴鍵頓時躍入眼簾，它們仿佛變成一組可愛的“小人兒”在向我招手，我也情不自禁地將雙手落在了琴鍵上，彈起來了樂曲……瞬間感到自己的心情是那么輕松、自在，感到鋼琴是那么高貴不凡、氣質(zhì)優(yōu)雅。我簡直無法控制心里對它的喜愛。
一種緣分使我們走在一起，你將是我一生中永遠的好伙伴！
我的伙伴五年級作文19
蘿卜蔬菜各有所愛，有的人喜歡可愛的小白兔，有的人喜歡美麗的孔雀，還有的人喜歡老實的烏龜。而我喜歡的是我家的小金魚。
金魚可真漂亮��！你看，它們有的穿著雪白的.衣裳，頭上有一點紅，好像戴著一頂紅色的帽子；有的全身烏黑，好像被墨汁染過似的；有的全身紅彤彤的，好像穿著一件紅色的衣服，趕著去參加舞會呢！還有的紅黃相間，金色的魚鱗在燈光下像金子一樣閃閃發(fā)光。金魚在水中游動時它們兩邊的魚鰓一動一動的，這是它們在呼吸。魚鰭像船槳一樣前后劃動著。尾巴像一把張開的扇子，好看極了。
魚缸里可真熱鬧！金魚們時而把頭伸出水面吐泡泡，時而躍出水面，好像在比賽跳高；時而躲到水草中，好像在玩捉迷藏。魚缸里最調(diào)皮的要數(shù)紅黃相間的那條金魚。它一會兒用它那圓鼓鼓的肚子頂伙伴，似乎在說：“我的肚子可是這里最大最圓的，你們敢和我比比嗎？”；它一會兒用魚鰭給同伴撓癢癢，樂的同伴直吹泡泡；一會兒壓住同伴，嚇得同伴落荒而逃。我看得情不自禁地笑出了聲。
這全憑金魚高興呀！要是它們不高興，那可就遭了殃。有的用尾巴拍打水，頓時水花四濺；有的撞玻璃，哪怕撞出了血也不怕疼；有的一動也不動地躺在水底，好像死了一樣。這時我對這些小東西無計可施！
小金魚是我最好的伙伴，它們給我的生活中增添了不少樂趣，我希望和小金魚永遠在一起，永不分開。
我的伙伴五年級作文20
我有一個好伙伴，她是琪琪。
她有著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴。她算是班里最早學會獨立的女孩子。
因為她的性格很外向，所以很愛交朋友。雖然她的朋友多，但是她沒有忘記“與朋友交，言而有信”。
她跟我是從一年級到四年級的同學，算是真正的知心朋友。上一、二年級時，還年幼，不懂得友誼是珍貴的.，把絕交當成兒戲，每次因為一點小事就絕交，絕交后氣沖沖地回家告訴父母，這是絕交第幾次了。父母也只是朝我微微一笑，便不作聲。第二天，我見到她或她見到我不用道歉，便和好了。小時候還年幼，不知是什么力量使我說出絕交，又是什么力量使我次日一見面便宜和好。到了現(xiàn)在，我才知道，是年幼不知道事情輕重的力量使我說出絕交，又是友誼的力量使我們和好，或許這就是緣份，或許友誼的力量就是不可抗拒。
記得有一次（二年級時），我在玩時摔跤了，摔跤之處都是青一塊、紫一塊。別的同學沒注意到，只有琪琪俯下身說：“孫怡寧，痛嗎？我陪你去醫(yī)務室擦些藥吧！”我點了點頭，這時，另一位同學看到我受傷了也樂意送我去，剛把我送到醫(yī)務室門口，就打上課鈴了。那位同學匆忙地跑回教室，而琪琪依然在我身旁照顧我，終于擦完藥了！我原以為琪琪會先跑回教室，誰知琪琪還是一步一步地扶我回教室。
我有個好伙伴，她就是我的同學———琪琪。
我的伙伴五年級作文21
她是一個可愛的小姑娘：一雙大而有神的眼睛，小巧的鼻子，紅紅的嘴唇，潔白的牙齒，粉嘟嘟的小臉蛋上，鑲嵌著一對深深的小酒窩。哦，對了，她有一頭濃密烏黑的短發(fā)。她就是我的小表妹，也是我的小伙伴。
小表妹是一個聰明的孩子。記得她剛剛開始學說話的時候，我就經(jīng)常給她講故事。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)她很喜歡讀書，因為每當我拿起那些花花綠綠的故事書時，她總要湊過來伊伊呀呀地跟著讀，于是，我就教她認字。小表妹學得很快，兩歲半時，她就可以認識一些簡單的`字了。過了一些時候，每當我寫作業(yè)時，她也會找個本子，一只小手揮動著筆在本子上畫�？墒菦]過多久，她的興趣又轉(zhuǎn)移了，開始喜歡上看電視了，我這個“老師”也就“下崗”了。
一個晚上，叔叔坐在椅子上讀書看報，小表妹跑過來，眨巴著大眼睛問：“爸爸，你在干什么呀?陪我玩好不好?”叔叔說：“寶寶乖，爸爸在讀報紙，你去看電視吧�！毙”砻煤闷娴貑枺骸鞍职�，什么是讀包子呀?”叔叔哭笑不得地糾正：“是讀報紙�！毙”砻谩芭丁绷艘宦�，說：“我也要讀包子!”然后，她就從報紙里抽出一張報紙，找出一段新聞，很流利地讀了下來。叔叔很吃驚，問小表妹：“你什么時候認識了那么多字?”原來，小表妹在看電視的時候，看著屏幕下面的字幕，聽著人物的臺詞，時間一長，就從電視上學到了很多知識，還認識了很多字，真是一舉兩得。
這就是我的小表妹，一個聰明的愛讀書的小姑娘，也是我的好伙伴。
我的伙伴五年級作文22
我有一個十分活潑可愛的小伙伴，名叫邱佳琦，他就是我們一組的組長。他個子矮矮的，身體瘦瘦的，圓圓的臉上一雙小小的眼睛，炯炯有神，下有一張櫻桃小嘴，很會說話。他個子雖小，在班級里的體育成績卻是名列前茅，深得老師和同學們的喜歡。
在我校第十八屆運動會上，邱佳琦代表班級參加了四百米決賽，他面對的是四年級里面的強手，但是他卻沉著冷靜，毫不慌張，只聽見發(fā)令槍“”的一聲，邱佳琦像離弦的箭一樣向前沖了出去，我們四零三班的全體同學一個勁地為他加油，他被我們強大的氣勢給鼓舞了，落在第四名的他像似充滿了氣似的一口氣沖了上去，一個追上了，二個追上了，邱佳琦好像越跑越有勁似的`，一圈下來暫時排在第二名的他向排在第一名的同學進攻。
快到終點了，我們的加油聲越來越響亮，“邱佳琦加油，邱佳琦加油，邱佳琦第一，邱佳琦第一”。他被我們的加油聲所震駭了。他再次鼓足勇氣，只見他一口氣向終點沖去�！凹佑停〖佑�！邱佳琦加油！”。最終，邱佳琦獲得了四年級組第一名的好成績。我們一下子爆發(fā)出“驚天動地”的喊聲“邱佳琦贏啦！邱佳琦贏啦！”
邱佳琦他不但體育成績很好，學習成績也非常的出色。
我的伙伴五年級作文23
“快！傳我！”在綠茵茵的操場上他對我說，這已經(jīng)是我們第幾十次在操場上踢足球了。
我們從一年級開始相處，他個子和我差不多，一米六的個頭，戴著一副黑色鏡框的眼鏡，平時最喜歡在操場上踢球。當然，總是少不了我。
在這五年半的時間里，我們一起踢了很多場球，也一起參加過一次市級的足球賽。那次我們是代表學校參加比賽，教練把我和他安排在一起上場，終于到了下半場，我們斗志昂揚地上場了。
我們倆一左一右地向前沖刺著，終于來到了對方的門前，他正準備射門，但對手卻突然一腳把他踢倒了。“嗚！”裁判判罰了點球，因為他被踢作文吧倒在了禁區(qū)之內(nèi)�！八軅耍叹�！”我們聽了急忙都圍了過去。只見他球襪沒有遮住的地方已經(jīng)是血肉模糊。
于是，只有我能代替他點這個球了，我?guī)е牭南Ｍ�，屏住呼吸，大力一腳。球進了！隊友都歡呼起來，我如釋重負。
我們之間發(fā)生的事還很多，從開始一起踢球，到選入校隊一起正式訓練，再到今年一起參加比賽，再到現(xiàn)在，我們相處的'時間不多了，還有半年，要珍惜啊！
他開朗活潑，喜歡踢足球、打乒乓球，學習上進，是我非常好的朋友，我們經(jīng)常一起踢球，總是在操場上踢到天黑的都看不到球了才戀戀不舍的離開。他就是席上昀——我的好伙伴。
我的伙伴五年級作文24
天空是那么的明朗，而我的心卻陰沉沉的。那是因為我的小伙伴被腦瘤給害死了……
他現(xiàn)在才還很小，不過才8歲。這么小就被奪去了生命，我也很惋惜。惋惜他和我的友情，惋惜他在我身邊的日子該好好珍惜。
現(xiàn)在往事早以如煙，隨風而去。而他和我一起玩的日子，我始終無法忘懷，但是我也不想忘，不想忘記這個曾經(jīng)追著我跑只為要糖的小弟弟，不想忘記這個活潑又可愛的小弟弟。
我的眼睛早已濕潤了，但眼淚始終在眼眶里打轉(zhuǎn)，遲遲不肯落下來。我的確很喜歡他。他家住在我們對面，小時候我們總是有說有笑的一起回家，然后我教他讀書、寫字、畫畫，在一起嬉戲玩耍。想到這，我的眼睛不禁又紅了。
天，下起雨來……
可惡的腦瘤！我一定要殺了你！不但害死了我的伙伴，還讓他的親人花了那么多的錢都沒有治好。
最近幾天，也可能因為他的`緣故。我慢慢開始便得有點孤立，作業(yè)甚至開始拖拉。每天幾乎都是混過去的，經(jīng)常一個人坐在床上發(fā)呆……人死不能復生，我經(jīng)常這樣來安慰自己，可效果總是不佳。
我非常希望自己能忘掉這個悲劇，但是希望是沒用的，我就是忘不了。我坐在床上，腦海里浮現(xiàn)出一幕又一幕……他似乎在對我說，不要這樣子，大哥哥。開心點
天空慢慢地晴了起來，我的心也慢慢地在變化，慢慢地晴了起來……
我的伙伴五年級作文25
我的好伙伴是一本新華字典，是我上一年級的時候爸爸送給我的禮物。
新華字典全身都是土黃色，上面有四個顯眼的大字：新華字典。它的側(cè)面紅彤彤的`，有商務印書館這幾個字，它“肚子”里全部收集單字10000多個。每當我遇到不會認的字和不知道寫的字時，我都會向他請教。這樣，我們成了形影不離的好朋友。
有一次，我在課外書上發(fā)現(xiàn)一個生字“岙”，我像往常一樣，拿起字典，一探究竟。我先查“山”字部，發(fā)現(xiàn)了這個字，我還沒有看它的意思，就把它記在課外書上了。我想：它是什么意思呢？我想了很久還是沒想出來。于是，我又翻開字典查看它的意思，原來，它的意思是：浙江、福建等沿海一帶把山間平地叫做“岙”。
還有一次，我用完字典后，把它亂丟亂放，片刻后，我遇到生字需要查字典時，就怎么也找不到它了。正當我心急如焚的時候，只聽“砰”的一聲，我想：到底是什么東西呀？我湊過去一看，原來是字典掉在地上了。我立刻把它撿起來，就有幾張紙飄飄悠悠地落了下來。我當時差一點暈了過去，眼淚直往下流。我急忙把掉下的紙撿起來，找來膠帶紙，把他們“物歸原主”——粘回字典上。從此，我格外愛惜我的字典。
我喜歡我的新華字典，他是我的助手、我的老師，更是我形影不離的好伙伴！
我的伙伴五年級作文26
如果有人問我，誰是我最好的玩伴，我會不假思索地說出一個名字：“安金柯嘉”！我和安金柯嘉是一對好姐妹，也是一對好玩伴。雖然我和她有時會吵架，可幾分鐘以后，我們還是會粘在一起。
我的妹妹是在我傷心時的一粒開心果，她那張?zhí)煺娴男∧樕峡偸菚兴煺娴男θ�，總能讓我開心起來。
記得有一次，我把最心愛的`小兔玩偶弄丟了，躲在房間里傷心得哭，不肯出去。妹妹發(fā)現(xiàn)后走了進來，拿著她自己的小兔玩偶放在我面前說：“姐姐，你要不要��？我的給你吧�！蔽抑浪埠芟矚g她的這個小玩偶，我就嗚嗚咽咽地說：“我……不……不要你的！”她嘟起小嘴來說：“你不要，我還不給呢！不過，我想到了一個兩全其美的好點子�！蔽疫B忙問：“什么……好……好點子�！笨擅妹霉室赓u關子，她慢慢地說：“這小兔子在紹興也買不到，以后我的咱兩就一起玩吧。”我看著她那張?zhí)煺娴男∧�，不禁地笑了。她看到我笑了就說：“姐姐你都笑了，就答應了好不好？”我呦不過她，只好點頭答應了。
朋友，我的好伙伴怎么樣？你覺得她有趣嗎？
我的伙伴五年級作文27
在二年級時，我認識了一位朋友。他瘦瘦的，不愛和別人說話，他如果坐著，就會把頭垂著，性格十分內(nèi)向。
他十分怕老師，記得一次，我和他正在談笑，走著走著，突然看見了張老師，我依然向前走著，而他放開我的衣服，轉(zhuǎn)身逃得無影無蹤了。等到老師走后，他又慢慢走過來，望了望四周，又開始和我談笑，哎自己不做虧心事，半夜不怕鬼敲門”我笑著對他說。還有一次放學后，我和他在學校門口買零食，我吃著零食夸這種零食好吃，卻沒聽到他的聲音，我生氣地向后一轉(zhuǎn)，咦？人呢？這里，這里原來他躲在石板后面，他到那去干什么呢？’那里文老師在那里！我真是哭笑不得。
他十分懼怕與他不相識的陌生人，面對素不相識的'陌生人，就象是一只暴露在老鷹眼前的雛雞，怯生生的，一言不發(fā)。
記得一次，他的黃崗小狀元字詞句篇丟了，請我陪他去買，找我，你不會嗎？我不敢，你順便幫我講講價。我考慮了一會，同意了。來到書店不遠處，他把錢塞給我自己跑到一邊，瞟我一眼，示意自己進去，我只得一人進門。在回去的路上我問他，你怎么膽子比芥菜粒還要��？總是不敢和陌生人談話，這樣可不行喲！我膽子本來就小，下次有機會，你帶我去練練吧！熊勁飴連忙應到。
哎！這就是我的朋友熊勁飴，一個膽小靦腆的男孩。
我的伙伴五年級作文28
我的“小伙伴”——“萬事”與“如意”，雖然它們只是兩只烏龜，但它們超級可愛，我心情好的時候，它們總是隨著我伸出它們的手指一伸一縮的跳舞；而當我心情不好時，它們又總是默默地陪伴我左右，即使我向它們發(fā)脾氣，它們也只是一聲不吭的聽著。
“萬事”是“男生”，它的小臉是黃的'，而“如意”是“女生”，它的小臉是紅色的，我所以給它們起“萬事如意”這個名字，是希望它們和我家人一樣都能萬事如意。聽爺爺、奶奶說，白天我上學去時，它們倆總想爬出居住的玻璃缸找我，但面對高高的圍墻，它們也只能老老實實地呆在家里，喝喝露水做成的“咖啡”。
但我一回家，它們就解放了，我把它們輕輕地放在院子里的地上，讓它們曬曬太陽，透透新鮮空氣，這個時候它們可開心了，到處爬個不停，我想它們也在探索這個新的世界吧。
但有一天中午，我把它們放在外邊泡沫做的軟綿綿的平板床上，就去吃中飯，可等我吃完出來一看，烏龜“如意”不見了，只有“萬事”在床外邊到處轉(zhuǎn)個不停，可能它也著急找回它的伙伴。我連忙發(fā)動全家在院子里開始“大搜查。”我們翻遍了每個能想到的角落，仍然找不到，我急壞了，擔心它會掉下陰溝洞。
就在這個緊急關頭，我只有5歲的小妹妹小雨，驚奇地發(fā)現(xiàn)小烏龜“如意”正躲在洗衣機下邊乘涼呢，我們大家趕緊把它送回了家。從那以后，我再也不敢把它們單獨放在平板床上玩耍了。
現(xiàn)在，我希望它們能快快長大，永遠陪伴著我。
我的伙伴五年級作文29
我養(yǎng)了只倉鼠叫呆子，它的背上有三條黑線，尾巴比別的倉鼠短多了。
“呆子”雖然是我的好朋友，但它有時也是“白眼狼�！泵慨斘椅顾怨献雍突ㄉ鷷r，“呆子”會像看到黃金似得搶過去，要是喂給它小麥和紅豆，“呆子”會高傲地抬起頭來，聞也不聞。最可惡的是我把“呆子”放在手中，“呆子”會干出些不要臉的事：它會把我的手當公共廁所，老是喜歡在我手中跑來跑去，可能還會要解恨，在我手上咬兩口。而且“呆子”在籠子里也不老實。它很喜歡咬籠子，把籠子上的.油漆咬得一干二凈的，我猜它心里想：我要咬破這籠子。時不時的“呆子”還會越獄。每到晚上，“呆子”也安靜不下來。自從給“呆子”籠子上安了一個跑輪，“呆子”就每日每夜地練習，我就說樓下發(fā)出“咕咕咕”的聲音，還以為鬼上門來了，下樓一看，原來“呆子”正像泥渣一般踩著“風火輪”正在飛奔呢。
這只“可惡的呆子”對我那么“壞”，居然對我姐姐百依百順�！按糇印痹诮憬愕氖中闹胁煌５匮b可愛，姐姐摸摸它就快樂地叫起來，我摸摸它趕緊躲進木屑中。
這“呆子”可真是一只可愛的“白眼狼�！�
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