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        • 小學(xué)五年級作文

          時間:2024-05-31 18:01:53 五年級作文 我要投稿

          小學(xué)五年級作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          小學(xué)五年級作文

          小學(xué)五年級作文 篇1

            昨天,爸爸帶著我去奶奶家,一進門我就看見爺爺、奶奶正在包餃子,我很好奇平時我最喜歡吃的餃子是怎么做成的,就請求爺爺、奶奶教我包餃子,爺爺、奶奶爽快的答應(yīng)了。

            首先,爺爺讓我拿了一個小面團,學(xué)著他的樣子,用手把它壓平,然后用搟面杖趕起來,無論我怎么搟,也不能像爺爺搟的那樣順手,經(jīng)過爺爺?shù)闹笇?dǎo)我費了好大勁,我終于把面團搟薄了。奶奶讓我學(xué)著她的樣子用勺子盛了一勺餃子餡,放在面皮上,然后,用手把面皮對齊,學(xué)著的樣子,左捏捏,右捏捏,可是捏了這邊,那邊露餡,捏了那邊,這邊露餡,弄得我是滿手都是油,天哪!怎么也捏不好,費了好長時間,也沒有包好。

            我不由得著急起來,手都有些酸了?粗抑钡臉幼,爺爺放下手中的搟面杖對我說說:“來乖孫女,我教你!”于是,我仔細的看著爺爺?shù)氖,怎么按面團,怎么搟皮看,怎么拿面皮,怎么放餡子,怎么捏邊,然后怎么換手。我看得很認真,不敢有絲毫的馬虎,爺爺給我講完,我就重新拿起面團,慢慢的'搟起來。不一會我的第一個“作品”出手成功了,雖然什么都不像,也沒有奶奶包的那樣飽滿好看,但是,不管怎樣它也是我的成績啊,我依然很高興。

            我似乎有了信心,于是又包了第二個。果然,比第一個好多了,當然還是不能與奶奶的相比。但是我會繼續(xù)努力,我相信一定會包的和奶奶包的一樣好看。餃子包好了,媽媽剛好也下班回來了,爸爸去廚房燒水,媽媽說“今天我要嘗嘗蒙蒙包的餃子好不好吃?”

            不一會,水燒開了,我把餃子端到廚房給爸爸,只見爸爸把手中的餃子像一只只大白鵝,撲楞楞地飛入了鍋中。我就叫爸爸盛餃子,爸爸說:“餃子和水一起發(fā)出了咕嚕咕嚕的聲音。連續(xù)加三次水,餃子才能熟,看著時間一分一秒的過去,終于,爸爸說餃子可以出鍋了!

            吃飯時爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都夸我包的餃子好吃,我聽到他們的夸獎后心里美滋滋的。吃著自己包的餃子,比吃買的餃子開心多了。我知道,我包的并不好,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽只是在鼓勵我。無論做什么事,只要努力去做,一定會最好。

          小學(xué)五年級作文 篇2

            理解是一種高貴的語言,是心靈靜默的一種升華;蛟S我們做不到“海納百川,能容乃大”的寬宏,但是我們卻可以用一顆坦誠、懇切一點的心去面對身邊的人與事,多一份理解,就多一份溫暖;多一份理解,就多一份感動;多一份理解,就多一份美好。

            理解親情。媽媽的辛苦操勞你理解了嗎?你是否曾因為媽媽的一句嚴厲批評摔門而出呢?“慈母手中線,游子身上衣!笔澜缟夏奈荒赣H不愛自己的兒女?母親的一言一行、一舉一動,都滲透著絲絲愛意。然而我們卻往往不感恩、不理解她們。

            理解友情。我們都有許多朋友,但患難與共的真心朋友又有幾個?“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識?”理解是友誼的第一條件,有了理解,朋友才能共同進步,友誼才能地久天長。當朋友因一句無心的'話、一個無意的動作而傷害了你,你會跟他翻臉嗎?當朋友與你發(fā)生了一個誤會,因此而鬧不和,你會理解他嗎?

            理解生活。生活雖然很坎坷。我們會面臨失敗,面臨成功,面臨死亡。但是只有領(lǐng)悟了生活的真諦,它才會讓我們過得輕松。只要心中有夢,只要心中有愛,只要心中有理解,只要心中有信念。你就能成功。所以,請不要用金錢與名利去衡量成功與失敗。

            蘇軾一生坎坷,曾經(jīng)悲觀憂慮,可是他選擇了赤壁,赤壁也成全了他。他理解了生活的真諦,果斷地走出了黑暗的官場,去理解他的另一種生活,于是才有了“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”傳誦至今的千古名句。

            讓我們開啟理解之花,多一份關(guān)愛;展開理解之云,多一份溫暖;品嘗理解之泉,多一份感恩。你的心扉,讓自己去理解別人,也讓別人來理解自己。

          小學(xué)五年級作文 篇3

            唉,作業(yè)真是越來越多啦。不得不說,年級的慢慢增長,學(xué)業(yè)的漸漸變多,越來越繁重的作業(yè),讓不少學(xué)生本就沉甸甸的肩膀更是負債累累了。很多人啊,都會說做學(xué)生一點都不累。是的,在那些大人的眼中,可能學(xué)生就是最輕松的一個職業(yè)吧?是的,在很多人的眼底其實都是這樣的吧,可誰又知道學(xué)生也有學(xué)生的痛苦壓力所在呢?

            在大人的眼中,做學(xué)生就是一個特別輕松的時候吧,甚至很多人做夢都想回到學(xué)生時代呢,可是他們似乎也因為記憶的模糊,而忘記了自己曾經(jīng)懵懂時期的青春時代,也或多或少的有過壓力最重,負擔(dān)最大的時候吧?墒牵蠹叶贾挥浀脤W(xué)生時代的美好了啊。或許學(xué)生比起現(xiàn)在的勞動人民是輕松了,可是他們的精神層面的壓力卻也是一點都不少啊。每天作業(yè)多其實并不算什么,更可怕的就是考試之后,如果沒有要承受的壓力了。老師的質(zhì)疑,同學(xué)若有若無的嘲諷,父母的批評和責(zé)怪。這一切的一切都會成為一個怪圈,圈住的是我們自己的心,一顆隨性的快樂的心,被緊緊的圈在了里面,讓我們的心動彈不得。圈住的是我們真正想要的東西,我們一直想要追求的夢,想要得到的'未來都在生活的無奈壓迫之下一點點消散了。我們不得不認真學(xué)習(xí)自己不喜愛的專業(yè),因為這就是生活,這就是學(xué)生?荚囍捌鋵嵰惨惺芎艽蟮膲毫Π,其實很多人都會開會胡思亂想了啊,自己如果這次沒有怎么辦啊?該怎么辦?最可怕的不是上刑場要死了,而是在上刑場前面走上前去的那一段過程,承受的壓力才是最最多的,那才是最痛苦的一段時光啊。學(xué)生似乎每天回家就可以吃上熱飯喝上熱茶,似乎十分開心,十分愜意的生活?墒谴笕藗冇衷趺磿溃麄冇袝r候根本吃不上熱飯,就要開始寫作業(yè)了呢?如果不從回家開始寫作業(yè),作業(yè)甚至繁多到要寫到凌晨幾點,晚飯算是么?有老師家長帶給我們的壓力大嗎?那是不可能的,很多學(xué)生甚至每天晚飯只能吃到冷的了飯菜。他們快樂嗎?不見得,或許他們內(nèi)心也是渴望熱飯熱茶的,可是無奈,生活的壓迫學(xué)生的壓力讓他們無法享受到。

            其實現(xiàn)在很多大人回到家一定是能吃到熱飯熱茶的吧,特別是白領(lǐng),朝九晚五,只是多少學(xué)生渴望的作息規(guī)律呀?可學(xué)生每天就要六點多起床啦,甚至很多學(xué)生晚上八九點才能到家寫作業(yè)嘞。是的,這個時代的人活的都很累,大人們也別說學(xué)生活的很輕松啦,他們其實也很累,承受著不為人知的壓力,希望兩輩人之間多體諒多關(guān)心吧,生活會更美好的!

          小學(xué)五年級作文 篇4

            轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我回到我的故鄉(xiāng)――一面坡。我走在寬闊的街道上發(fā)現(xiàn)一切都變了樣。

            我來到爸爸住的樓下,走進了他們住的單元,爸爸在門口等我,我們進去了。許多家電的控制都在一個遙控器上,只要想開哪一個家電按一下就啟動了。

            我也買了一套房子,時間已經(jīng)很晚了,我沒來得及洗澡就躺下了。按下晚安鍵,所有的電器都自動關(guān)閉了。

            我迷迷糊糊的'醒了,已經(jīng)中午十一點了,剛出家門,一輛嶄新的環(huán)保功能車呈現(xiàn)在我的面前,我不由得呆住了。帶著驚嚇慢慢上了車。逛了許多地方,買了很多東西,又給我父母買了許多補品,拿著買的東西回了家,回到家洗了洗澡就睡覺了,想明天再繼續(xù)做沒完成的工作。

            滴答,滴答,電話響了,原來是工程師們給我打電話讓我去幫忙設(shè)計,我們在一起設(shè)計了很久,還是沒設(shè)計出來。最后我提出了一個提議,工程師們恍然大悟,就這樣,我們開工了十天,建出了一棟摩天大樓。

            工程師們都打來電話感謝我,我呵呵呵的這么笑著,媽媽來了把我叫醒,起床后才知道我夢到了二十年后的家鄉(xiāng),是那么美麗,那么雄偉!

          小學(xué)五年級作文 篇5

            寧可一日無糧,不可一日無書。我愛讀書,是個愛讀書的女孩兒。然而,我和書結(jié)緣也是一個偶然的機會。

            我在8歲之前,是個喜動不喜靜的淘氣包,別說安安穩(wěn)穩(wěn)讀一小時書了,讓我好好坐一分鐘都難。直到有一天,爸爸媽媽有事兒,把我托付給了鄰居阿姨。阿姨家有個比我小兩個月的小妹妹。我坐不住,一會兒跑這兒,一會兒跑那兒,拿拿這個,摸摸那個。他卻和我截然相反,安安靜靜的坐在書桌前看著書。一會兒,書房里傳來一陣陣啜泣聲,我急忙跑過去看。原來,小妹妹被書中的情節(jié)所打動,禁不住哭了起來。我心想,太夸張了吧,書有那么好嗎。我好奇地拿起一本胡亂地翻了起來。漸漸地,我翻書的動作慢了下來。那調(diào)皮的漫畫、生動的語句、令人捧腹大笑的`笑話,深深地吸引了我。從此,我和書就結(jié)下了不解之緣。

            以前的我喜歡讀些圖畫書、漫畫書,隨著不斷長大,現(xiàn)在的我喜歡看加油,你不可以輸給你自己、智慧比漂亮更重要、我不是完美女生、人生就是與人相處等既有趣又有些哲理的書。老師也鼓勵我們多讀書,讀好書,每天讀書半小時,并把感悟?qū)懴聛。通過讀書,我感覺我的寫作水平也有所提高。書給了我想象的翅膀,讓我感到幸福和滿足,讓我陶醉其中。

            現(xiàn)在,在我的書包里,在我的床頭旁,總放著幾本書。我愛讀書,讀書伴我成長。

          小學(xué)五年級作文 篇6

            今天,我和爸爸吵了一架,吵架的原因呢?是因為爸爸在口算模擬七上面畫了好幾個圈,而且有些題的答案根本沒錯,只是方法不正確而已,他卻讓我在圈子背面改一遍。

            于是我生氣對爸爸說:反正卷子都被你化成這個樣子了,那還不如再寫一張。爸爸聽了說 :那你就在寫一張唄,反正家里的模擬七還多著呢。我聽了也不好食言,只好答應(yīng)了?砂职纸又f:但你不能抄上一張的。我聽了忍無可忍,就把桌子上寫過的模擬七,準備拿去抄,可是晚了一步,我和爸爸像拔河似得把模擬七扯成了兩半,我只抓住了一個角,爸爸把剩下的`都拽走了?晌易屑氁豢淳谷皇悄M三,倒霉。而且,我的模擬三還錯了兩道題呢!

            本來今天應(yīng)該是我的幸運日的,可為是么有變成倒霉日了呢?真是叫人想不通!

          小學(xué)五年級作文 篇7

            這個星期五,我們迎來了第一場雪。上課了,我不經(jīng)意的向窗外瞥了一眼,看見小雪花兒從天空輕輕地飄落下來。下課了,同學(xué)們都跑出去享受在漫天飛雪下的感覺,雖然大家都知道不可能打雪仗,不可能堆雪人,不可能大地都變成銀裝素裹的世界,但是大家都很興奮,都很快樂,這畢竟是今年的第一場雪。

            我們在雪中興奮地跑著,跳著,快樂著,我聽見了,我聽見了,聽見了桂文亞的文章中那小雪花兒落在地上,滿足,溫柔,快樂的融化了的聲音,小雪花兒的生命呢么短暫,短暫的.連一分鐘都不到就融化了,我伸出舌頭,嘗了一嘗了小雪花兒的味道,甜甜的,澀澀的,卻有一股讓人捉摸不透的幸福的味道。

            上了兩節(jié)課,雪越下越大,下雪花兒也越來越多,我伸出手,舒展著自己的身體,想象著,自己像雪花兒一樣飛舞,盡管只有短暫的生命,但是我至少是自由的,我不停的轉(zhuǎn)著圈兒,小雪花兒們也在我旁邊陪我一起轉(zhuǎn),此時的我覺得世界有小雪花兒的陪伴而不冷了。

            可惜,雪下了沒多久就不下了,整個大地變成濕漉漉的一片,小雪花兒們也逃得無影無蹤了,此時太陽終于露出了笑臉,小雪花兒們,你們化成水,回到白云媽媽的懷抱了嗎?愿你們早日回到白云媽媽的懷抱,愿下一個冬天快快來臨,愿你們早日回來,回來伴我上課下課。

            我愛雪,我更愛下雪的冬天,愿下一個下雪的日子快快來臨。

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