五年級(jí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
我叫姜宇凡，我有一個(gè)五口之家。提到財(cái)富，人們會(huì)想到金錢、豪宅、名車、珠寶等等，但我認(rèn)為財(cái)富更多是精神上的財(cái)富。
我們家的第一大財(cái)富是我的爸爸、媽媽、阿公、阿婆。我的爸爸平時(shí)很溫柔，每天爸爸都會(huì)做出各式各樣的美味。比如爸爸做的西紅柿炒雞蛋，不管我有多飽，我都會(huì)把它吃得一干二凈。爸爸不管工作多忙多辛苦，都把我的飲食放在第一位。我能有一個(gè)健康的身體，要?dú)w功于爸爸營(yíng)養(yǎng)美味的飯菜。我的媽媽很嚴(yán)厲，平時(shí)她幫我檢查完作業(yè)后，都要幫我指出錯(cuò)誤，比如，我的字寫的不規(guī)范，這個(gè)字寫的不好等等。在媽媽的指導(dǎo)下，我的字跡越來(lái)越工作，成績(jī)也突飛猛進(jìn)。我的阿公阿婆對(duì)我可好了，每天放學(xué)，阿婆阿公都會(huì)帶著我去買我喜歡的零食，和我一起講故事，做游戲。我們這個(gè)平凡而幸福的家，是我最大的財(cái)富。
我們家的第二大財(cái)富就是我的畫(huà)筆。我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，每當(dāng)我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我就感到無(wú)比的開(kāi)心。那些色彩仿佛一把鑰匙，打開(kāi)了我心中五彩斑斕的世界。記得有一次，我在畫(huà)畫(huà)班學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師說(shuō)有個(gè)地方正在舉行比賽，我們都可以參加。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里無(wú)比的興奮。于是我每天做完作業(yè)，就去練習(xí)畫(huà)畫(huà)。終于，經(jīng)過(guò)我的`努力，我的畫(huà)去那展覽了。畫(huà)畫(huà)帶給我的不僅僅是榮譽(yù)和成績(jī)，更多的是讓我有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我用雙手去記錄美好的世界。
我們家的第三大財(cái)富，就是我們家的書(shū)了。常言道：書(shū)中自有黃金屋。我讀過(guò)《唐詩(shī)七十首》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《中國(guó)未解之謎》等等。其中，我最喜歡李白的《峨眉山月歌》——
峨眉山月半輪秋，
影入平羌江水流。
夜發(fā)清溪向三峽，
思君不見(jiàn)下渝州。
每次讀到這首詩(shī)，我的腦海里都浮現(xiàn)出一幅畫(huà)：俊秀的峨眉山上一輪明月，河水緩緩流動(dòng)，倒映著月影，天上水中遙相呼應(yīng)。可愛(ài)的夜晚，一葉扁舟順流而下……每每讀來(lái)，我都會(huì)和詩(shī)人一起陶醉在此情此景中。書(shū)讓我獲得了知識(shí)，讓我豐富了心靈，是我永遠(yuǎn)不能丟棄的財(cái)富。
這就是我家的財(cái)富，平凡的生活里有著豐盈的美，取之不盡用之不竭。我愛(ài)這個(gè)充滿愛(ài)的幸福之家。
五年級(jí)的作文 篇2
我的校園，有智慧，有快樂(lè)，有文化，有夢(mèng)想，而且也很漂亮。
早晨，同學(xué)們都紛紛的來(lái)到學(xué)校，安靜的校園，立刻熱鬧起來(lái)。
走進(jìn)學(xué)校的大門正前方就是我們的科技樓，在科技樓的前面、左面、右面是我們做課間操的地方。做課間的周圍有一排草坪，草坪里面有五顏六色的花朵，那里是芬芳撲鼻，花紅柳綠……
教學(xué)樓，在那里，你是每一天早上到校園門口時(shí)，就知道是多么想得第一名呀！
教學(xué)樓的'后面就有一排排涼亭，那里，我們可以在上體育課的時(shí)候用，那里也載滿著花草樹(shù)木的哦！
我們還有一個(gè)非常大的操場(chǎng)，操場(chǎng)的周長(zhǎng)大約有400米吧！
我們的教室里有班班通，可以在上面看電影或是在上面學(xué)習(xí)聽(tīng)歌等。后面有衛(wèi)生角，前面有圖書(shū)角，中間有講桌、和學(xué)習(xí)桌。
早上你走到這里你會(huì)覺(jué)得很明亮的哦！上課時(shí)我們的教室里總是很安靜的。上課聽(tīng)的都是很專注的，沒(méi)有一個(gè)人做小動(dòng)作。
我們的校園是不是很美麗漂亮呀！快來(lái)和我做朋友吧！期待您的加入，我也很歡迎你的到來(lái)。
五年級(jí)的作文 篇3
夏天姐姐穿著輕紗裙來(lái)到了動(dòng)物森林，森林里一下子變得炎熱起來(lái)。小動(dòng)物們都脫下了厚厚的長(zhǎng)外套，換上了又輕又薄的夏裝。
小刺猬也脫掉了又厚又重的衣服，露出了布滿全身的長(zhǎng)刺。它走到鏡子面前，用勁地鼓著氣，讓自己身上的刺都堅(jiān)硬地豎起來(lái)。小刺猬看著鏡子里圓鼓鼓地像個(gè)刺球的自己，覺(jué)得威風(fēng)極了！
于是，小刺猬鼓著圓滾滾地肚子，大搖大擺、神氣十足地從家里出來(lái)了。路上，小蝸�？旎畹馗蛘泻�，可小刺猬毫不理會(huì)，昂著頭傲慢地走開(kāi)了。穿著蘑菇形花裙子的小兔蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)，興奮地對(duì)小刺猬說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一片開(kāi)滿鮮花的草地，我?guī)闳バ蕾p那些花兒，好不好？”小刺猬挺了挺胸膛，從鼻孔里哼了一聲，算是答應(yīng)了。它們來(lái)到了草地，在撲鼻地香氣里玩耍著。突然，小兔“呀”地一聲尖叫起來(lái)，隨后便捂著手臂哇哇大哭起來(lái)。原來(lái)，小兔被小刺猬全身那又細(xì)又尖地的刺扎疼了。小刺猬看著在一旁哭得正傷心地小兔，小刺猬抖了抖它身上的尖刺，很不以為然地說(shuō)：“你真嬌氣，就這么輕輕地碰了一下，你就哭了。真沒(méi)勁！”說(shuō)完，小刺猬摸了摸自己鼓得圓滾滾的肚子，隨手摘起一朵盛開(kāi)的小花，頭也不回地走了。它來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，小猴，小熊，小狗正在踢足球。小刺猬心想，我應(yīng)該露一手，讓它們知道知道我的厲害。于是，小刺猬大吸一口氣，朝著正在踢球地幾個(gè)伙伴們飛奔過(guò)去。它撞倒了小熊，從小猴身邊飛快地擦過(guò)，搶走小狗腳下的球，用力地踢了出去。“唉喲！”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上慘叫聲一片，小刺猬身上那些豎起來(lái)的小刺把小伙伴們?cè)蒙邸Ｒ?jiàn)著小伙伴們?cè)诘厣咸鄣绵秽恢苯械貥幼�，小刺猬高興得哈哈大笑。它覺(jué)得自己實(shí)在是厲害極了。
動(dòng)物森林里的小動(dòng)物們?cè)僖膊辉敢飧拄�、傲慢的小刺猬玩了。這天，小刺猬獨(dú)自在森林里走著。它看到了一棵長(zhǎng)滿酸棗的.小樹(shù)，便激動(dòng)地跑了過(guò)去。酸棗樹(shù)兒矮，大約只和小刺猬一樣高。小刺猬見(jiàn)著鮮紅欲滴的酸棗，就迫不及待地張嘴就咬�！鞍�！”小刺猬被酸棗刺扎得一聲慘叫，嘴巴疼得它眼淚撲簌撲簌地往下掉。原來(lái)，挨扎這么疼��！想想自己之前對(duì)小伙伴們不文明的行為，小刺猬慚愧低下了頭。
小刺猬自從被扎以后，就再也沒(méi)把自己身上堅(jiān)硬的刺豎起來(lái)了。每當(dāng)它一不小心碰到別人時(shí)，就非常抱歉的說(shuō)：“對(duì)不起！”后來(lái) ，小刺猬成了森林里最受歡迎的小動(dòng)物。
五年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)很可愛(ài)的小熊，我給它取名叫做‘’布丁‘’布丁很好吃，滑滑軟軟甜甜的，我的小熊就像它一樣，所以叫做‘’布丁‘’我和布丁相處了好幾年呢，我高興時(shí)，抱抱它，親親它，傷心的時(shí)候抱著它哭泣，向它訴說(shuō)我的.煩惱，生氣的時(shí)候，我皺著眉頭它也皺著眉頭仿佛它和我一起生氣。睡覺(jué)的時(shí)候還抱著它，走到哪里都要和它一起，這個(gè)小熊的來(lái)歷說(shuō)起來(lái)還不好意思呢，這是我從垃圾箱旁邊一個(gè)大紙箱子里面撿到的，它的旁邊還有一個(gè)小猴子玩偶，對(duì)了，那只小猴子的名字叫‘’樂(lè)樂(lè)‘’還記得有一次，我被老師和家長(zhǎng)罵了，我很生氣，我把小熊摔倒了地上被我摔到地上的小熊始終保持著它的微笑，我的怒氣一下子消了一大半，心想：小熊都不生氣我為什么要生氣呢?小熊不光帶給我快樂(lè)，還教會(huì)了我怎樣做人。
五年級(jí)的作文 篇5
自從今天，大雪飄臨，我們的生活就被打亂了。到今天，更是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。學(xué)校積雪大概一盡多深了，淺處也低不過(guò)40毫米，大雪鋪天蓋地，銀裝素裹。這嚴(yán)重?cái)_亂了我們的日常學(xué)習(xí)生活。
于是，校領(lǐng)導(dǎo)決定組織今天中午鏟雪。
中午，我們一行十人準(zhǔn)備下樓換班，縱觀衛(wèi)生區(qū)，除了皚皚雪堆外，也就只有師生們組成的鏟雪隊(duì)了。大家?jiàn)^戰(zhàn)在鏟雪的“第一線”上，大家都在很賣力的鏟雪，一個(gè)個(gè)往里填雪……在老師威嚴(yán)地指揮下，所有的人一鏟一鏟地親自揮揪上陣，以身作則帶領(lǐng)同學(xué)們鏟雪，時(shí)不時(shí)也安排另外的“鏟雪點(diǎn)”。一堆、兩堆、三堆……院子的雪終于全堆好了，此時(shí)，上課預(yù)備鈴已打響了。
放眼望去，同學(xué)們正在有力地鏟著雪，急速地鏟著雪，大起大落地鏟著雪，它使你驚異于那些平日里“嬌生慣養(yǎng)的“幼苗”竟能演繹出如此有力、如此步調(diào)一致的“進(jìn)行曲”，這曲子 ，在飛舞著的雪花的交織下，在百十個(gè)雪堆的.伴奏下，凝聚！升華！它化為了同學(xué)那整齊化一的動(dòng)作，它把同學(xué)們的意志和力量凝聚到了一起。就是這股力量，讓你驚異于生命的活躍和強(qiáng)盛；就是這股力量，讓你發(fā)現(xiàn)一股股微小力量匯聚成的長(zhǎng)河是多么地奇?zhèn)グ蹴纾?/p>
上課了，衛(wèi)生區(qū)已撤走了“白地毯” ，凝結(jié)著同學(xué)們力量的雪堆已蜂蜜般密布地操場(chǎng)上。這次鏟雪使我明白個(gè)人的力量是微不足道的，但如果千萬(wàn)個(gè)微小力量匯集起來(lái)，一定能夠完成難以令人想像的大事。
五年級(jí)的作文 篇6
在月光下，傳來(lái)一陣陣噓噓的蟋蟀聲，這“美妙”的音樂(lè)把我和弟弟吵醒。
“咱們?nèi)プン鞍�，”我提議道�！昂冒�，我們倆一起去”，弟弟說(shuō)，“不要忘了工具”�！爱�(dāng)然，忘不了�！蔽覀兡闷鸸ぞ撸樦新曌叱黾议T。
在月光那迷人的姿色下，我們找到了蟋蟀的.“老窩”，我倆走走停停，蟋蟀一叫便前進(jìn)，不叫就不動(dòng)，我們離目標(biāo)只有1尺了，我們豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，方才發(fā)現(xiàn)，叫聲從一塊石子下傳來(lái)，我們一個(gè)抄到石子旁，另一個(gè)原地不動(dòng)，我低聲告訴弟弟，叫他翻石頭，我做好準(zhǔn)備。弟弟輕巧的搬了石頭，我迅速蓋上杯子，心中像有一個(gè)個(gè)兔子，直蹦跳。蟋蟀抓住了，我們高興極了，按照上一次的經(jīng)驗(yàn)，我們抓了一只又一只，數(shù)了數(shù)，呵！有四只。
迎著美麗的月色，我們斗起了蟋蟀。我和弟弟各挑了一只，放在一個(gè)又小又高的盒子里，用小棒將它們放在一起，兩只蟋蟀都叫了起來(lái)，似乎想以自己的聲音嚇跑對(duì)手，又似乎在向?qū)κ中麘?zhàn)，我的“大將軍”首先發(fā)起進(jìn)攻，以超人之速，沖向?qū)κ�，�?duì)手一閃，“大將軍”立刻停止，叫了幾聲，好像嘲笑對(duì)手，弟弟的“小個(gè)子”也沖了過(guò)來(lái)，“大將軍”一閃，小個(gè)子由于沖得太快，太猛，停不下來(lái)，一頭打到邊沿上，“大將軍”趁機(jī)進(jìn)攻，把對(duì)手打成了肉餅……
月亮慢慢地西移，我們抓得蟋蟀在唱著歌曲，似乎在歌頌著自己的豐功偉績(jī)……
五年級(jí)的作文 篇7
有三種人在這個(gè)世界上生存者，分別是富人、窮人、和中等人。富人靠自己的汗水來(lái)澆灌，在別人休息的時(shí)候，自己卻在辛勤的工作。而有一部分窮人卻在白白的浪費(fèi)時(shí)間。他們平時(shí)打麻將，說(shuō)閑話，卻在嘲笑富人的生活。中等人在努力之后覺(jué)得滿足而不再努力了。
老師說(shuō)過(guò)，在這個(gè)世界上沒(méi)有做不到的事，只有你想不到的是。每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但必須有付出辛勤與努力。人的一生路很難走，只有腳踏實(shí)地才可以到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
每當(dāng)我想起我的爸爸媽媽工作時(shí)的汗水，我就會(huì)暗下決心，要好好學(xué)習(xí)，讓家人過(guò)上幸福的`生活。
我希望我能考上名牌大學(xué)，讓爸爸媽媽為我驕傲、為我自豪。我夢(mèng)想我有一個(gè)美麗的花園別墅，有傭人在剪花草，我還有好幾部名車，后面還有一個(gè)好大的游泳池。非常美麗。我希望我很有錢。我可以幫助被病魔折磨的死去活來(lái)的窮人，幫他們解決醫(yī)藥費(fèi)。
我可以幫助因?yàn)榈卣鸲ゼ覉@的小朋友，給他們一個(gè)溫暖的家，讓他們感覺(jué)世界上處處充滿愛(ài)。我會(huì)幫助敬老院的爺爺奶奶，讓他們知道有很多人在關(guān)心他們。我夏天給他們岸上空調(diào)，冬天為他們送取暖氣，讓他們安度晚年。
在這個(gè)世界上只有懂得努力的人才能成功，在困難面前我會(huì)勇敢面對(duì)，永不放棄。
五年級(jí)的作文 篇8
夢(mèng)想，是一種力量，是一種信念，是一種安慰，是一種鼓勵(lì)。
不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想是天真的、夢(mèng)幻的、是短暫的。
能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想是真實(shí)的、燦爛多彩的、美好的、長(zhǎng)久的。它會(huì)像種子一樣深深地被埋在我們的'心里，但是，你只有用汗水灌溉，用耐心培育，用智慧附去雜草，最后努力地施肥，它就會(huì)開(kāi)放出無(wú)與倫比、絢麗無(wú)比的花朵。
夢(mèng)想是一雙翅膀，讓我展翅高飛，在藍(lán)天，在林間。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。
我希望自己是一個(gè)發(fā)明家，因?yàn)槲矣X(jué)得許多事情往往可以改變：路燈裝上一個(gè)聲控系統(tǒng)，可以省下許多電。如果飛機(jī)的機(jī)翼可以收縮變成潛艇，那不是飛機(jī)能海陸空三用嗎？
愛(ài)迪生可以發(fā)明電燈，萊特兄弟可以發(fā)明飛機(jī)，貝爾可以發(fā)明電話，我就可以發(fā)明我想發(fā)明的機(jī)器人。我要把這個(gè)機(jī)器人設(shè)計(jì)到一層樓房那么大，可以變成任何電器，那該多方便。去旅游只要把房子變成房車，再找個(gè)地方變回房子，到了哪里都是在家里。
同學(xué)們，你們有什么夢(mèng)想？
五年級(jí)的作文 篇9
“沙沙沙”、“嘩啦啦”，這是雨的聲音，仔細(xì)聽(tīng)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)四季的雨別有風(fēng)情。
春天的雨，柔和得像個(gè)姑娘�！暗蔚未鸫稹边@是春雨的聲音。她細(xì)如牛毛，細(xì)如花針，又像是一串串晶瑩剔透的白珍珠。春雨如畫(huà)，不知不覺(jué)中，染紅了桃杏，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗。俗話說(shuō)的好：春雨貴如油。不由得讓我想起那首膾炙人口的唐詩(shī)“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！彪鼥V的春雨蘊(yùn)含了多少詩(shī)情畫(huà)意，帶來(lái)了我的思緒萬(wàn)千。
調(diào)皮的雨弟弟來(lái)了，他十分富有激情。“轟隆隆”、“嘩啦啦”，夏天的雨給湛藍(lán)的天空蒙上了一層黑色的面紗，雷公和電母都急忙趕來(lái)湊熱鬧。夏天的雨傾盆而下，一顆一顆豆大的雨滴打在傘上，發(fā)出“砰砰砰”的聲音，砸在人們的臉上，就像一顆小石子打在臉上。夏天的雨可不像春天的雨那樣溫柔，他們迎著狂風(fēng)奔跑，樹(shù)葉“啪啪”作響，風(fēng)兒時(shí)不時(shí)地吹幾聲“呼呼”、“呼呼”。樹(shù)葉情不自禁地?fù)u擺著，發(fā)出“沙沙”的聲音，就好像一曲悅耳的交響曲。
送走了夏天，迎來(lái)了秋天的雨。秋雨如煙如霧，無(wú)聲地飄灑在瓦礫堆里。秋風(fēng)掃落葉，沙沙作響。一陣?yán)坐Q聲，秋雨便開(kāi)始了它的創(chuàng)作，淅淅瀝瀝的小雨飄到臉頰上，涼颼颼的。我想起塞內(nèi)維爾的'《秋日私語(yǔ)》，閉上眼睛感受雨的飄逸。
冬天的雨像一位古時(shí)候的女子，不多露面。實(shí)際上，冬天的雨是白花花的雪，她身穿雪白衣裙，隨著呼嘯的北風(fēng)來(lái)到人間，隨風(fēng)起舞，把整個(gè)世界都變成粉妝玉砌的童話王國(guó)。等不及她止步，小朋友們就高興起來(lái)，他們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人，唱啊、跳啊、笑啊、跑啊，玩得不亦�?lè)乎。
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