小學(xué)五年級(jí)作文經(jīng)典(10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
童年就像一個(gè)百寶箱,裝著許多趣事和傻事,也裝著我們的幸福和歡樂!
記得我9歲那年,爸爸從羊圈里牽出一只山羊,然后把我叫過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“李馥若,今天爸爸教你騎羊!薄膀T羊?”我睜大眼睛問!笆堑。”爸爸肯定地說(shuō)。我想:要是摔下來(lái)怎么辦?我心里有點(diǎn)害怕。爸爸看出了我的心思,說(shuō):“想打退堂鼓了吧?你想想電視上騎馬的'騎士多威風(fēng)啊!其實(shí)騎羊就和騎馬一樣,你不騎我騎了。 睕]辦法,為了不丟面子,我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地騎到了羊背上,“咩咩咩!”羊好像在抗議似的。
起初,羊走得很慢,爸爸以為羊不會(huì)跑,就把牽羊的繩子放了。剛放手,羊就像離弦的箭似的飛快地跑了起來(lái)。我非常害怕,大叫一聲:“爸爸,快來(lái)救我!”爸爸哪能追得上羊,只能干著急,無(wú)奈,我只好雙手緊緊地抓住羊毛,兩腿緊緊地夾住羊肚,一點(diǎn)兒也不敢放松。而羊一邊“咩咩咩”地叫著,一邊扭頭往背上看,好像在說(shuō):“我背上是什么東西,怎么這么重?難道是一袋大米?”
羊跑了一會(huì)兒,估計(jì)累了,逐漸放慢了速度,爸爸忙趁這個(gè)機(jī)會(huì)抓了一把草,喚道:“咩咩咩!”羊順勢(shì)往爸爸那邊走去,咬住草,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。爸爸立刻把我從羊背上抱了下來(lái)。
騎羊的感覺真是太刺激了!我又高興又害怕,高興的是我居然像騎士一樣騎了一會(huì)兒羊;害怕的是下次爸爸讓我騎羊可咋辦!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我們離開20xx年,來(lái)到2731年。
在那時(shí)候,我已經(jīng)是偉大的發(fā)明家了!我也在發(fā)明具有超強(qiáng)功能的桌子和冰箱。
桌子的神奇在于左上面有兩個(gè)按扭,一個(gè)是紅色,另一個(gè)是藍(lán)色的。紅色的按鈕一按進(jìn)去,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電燈泡,這個(gè)電燈泡發(fā)出金黃色的光。使人在黑夜里不用開燈也能學(xué)習(xí)了。藍(lán)色的按鈕一按進(jìn)去,不管你要找什么書籍或東西,只要你一說(shuō)話,它就會(huì)自動(dòng)出來(lái)了。
桌子的外形美觀,上面印有不同的彩色花朵。雖說(shuō)是塑料的`桌子,但它卻很堅(jiān)固,又軟和,它里面有一層棉花,在上面寫作業(yè)非常舒服,手也不會(huì)麻木。
冰箱的神奇在于它可以全自動(dòng)清洗鍋碗瓢盆然后自動(dòng)擺方好,咧如∶今天我和爸爸媽媽吃完飯,準(zhǔn)備看電視了,冰箱就立刻伸出他的鐵爪子,把桌子上的臟碗那進(jìn)冰箱里洗干凈再放進(jìn)柜子里。對(duì)了它很厲害只要有小偷進(jìn)來(lái)就會(huì)立刻報(bào)警噢!厲害吧,我多厲害!
冰箱外形是長(zhǎng)方形,顏色是白色的,它可以自動(dòng)更換皮膚和形狀。不是塑料的,不過(guò)很堅(jiān)固,它里面是一層鋼鐵片。東西放在里面是永遠(yuǎn)不會(huì)壞的!
聽了這么久,你們特別想知道價(jià)錢吧?那我來(lái)告訴你吧,這個(gè)桌子是免費(fèi)的,只要你按時(shí)給地球種上一棵小樹就好了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
躺在床上,回顧著電影般充滿戲劇性色彩的一天,我“撲哧”一聲笑了。
蘋果綠
有一點(diǎn)不成熟,純真也是種快樂。
睡眼朦朧,誰(shuí)在喚我?側(cè)耳細(xì)聽,原是老爸。“干嘛”作問,“起床”作答!敖裉旆偶倭死,干嘛不讓我再睡會(huì)兒,好久沒睡過(guò)懶覺了!”我大聲嚷著,生怕他們聽不見似的。“今天”五一節(jié)勞動(dòng)節(jié),你必須勞動(dòng)呀!樓下有一大堆的東西等著你收拾呢!” “什么?勞動(dòng)節(jié)須得勞動(dòng)嗎?什么破規(guī)矩呀!“服從命令吧!”淘氣的小表妹偏過(guò)頭笑著對(duì)我擺pose !八?!”我滿臉無(wú)奈!鞍 裉煲彩前职謰寢尩慕Y(jié)婚紀(jì)念日喲!”嘿嘿,今日一定別樣精彩!
秋橘橙
燦爛笑容的奧秘,是我擁有一顆寬容的心。
“啊?天哪!”鄰居宇萱向我們打小報(bào)告,說(shuō)表妹剛剛在書房里翻書時(shí)把我在生日時(shí)朋友送給我的玻璃小豬打碎了兩只。我一聽慌了神,放下手中的`清潔瓶,一口氣直跑到樓上,只見表妹正一時(shí)怔在書房中,兩行“泉水”正“嘩啦啦”的流個(gè)不停。我頓時(shí)氣消了一大半,愛憐地抓住表妹的手,輕輕地對(duì)她說(shuō):“沒關(guān)系,沒人會(huì)責(zé)怪你的,這個(gè)錯(cuò)誤你一定不會(huì)再犯了,對(duì)不對(duì),剛剛你只是不小心罷了,對(duì)不對(duì)?快擦干眼淚!”表妹似乎釋放了心中的擔(dān)憂,嘴角邊露出了兩個(gè)可愛的小酒窩。盡管我心中有點(diǎn)舍不得那已碎了的小豬,但我卻發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了寬容。
表檸青
爽爽快快,正是我的青春作派。
雙人行,go shopping !騎著單車,我和表妹穿梭于大街小巷。逛了一家又一家的服裝店,飾品店,表妹仍沒有看到自己心儀的東西。也難怪,她姓“慢”,屬蝸牛,是“曼”谷人,而我姓“急”,屬猴的(“猴急猴急”的,不是有這種說(shuō)法嗎?)是南“極”人,性格當(dāng)然不同了。見我手上拎著大包小包,她咕噥著說(shuō):“干嘛買東西時(shí),你只要滿意就買呢?難道你不懂‘貨比三家不吃虧’這個(gè)道理嗎?”我一聽,笑樂了:“爽快點(diǎn),麻利點(diǎn),不猶豫,不后悔!”
雪梨白
最快樂的時(shí)刻,莫過(guò)于和純潔的自己獨(dú)處。
晚上以看“五一”聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目為由,逃過(guò)做試卷的任務(wù)。打開電視,跳過(guò)那些文藝晚會(huì)節(jié)目,看了會(huì)兒青春偶像劇,昏昏欲睡之際,又打開音響,聽起了節(jié)奏快的music ,翻了幾本雜志,一切雜念頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。又見電影頻道正在播放《公主日記之皇家有約》,我又來(lái)了精神,搞笑的語(yǔ)言,滑稽的動(dòng)作讓我捧腹大笑。廣告之時(shí),瞑目休息,回想著過(guò)去的事情,想像著即將來(lái)臨的期中考試,心中似乎又多了一份責(zé)任,一份期待
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們,生態(tài)環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
在新的世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。然而,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。因此,我在這里提出倡議:
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費(fèi),支持環(huán)保。
2、為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、不能砍伐樹木。
4、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任,促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
5、不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。
6、保護(hù)水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾
地球讓我們生存,讓我們保護(hù)。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個(gè)時(shí)候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過(guò)幾天,那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去,讓過(guò)路的行人都得捂著鼻子,快步走過(guò)去。你們有沒有想過(guò),就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的'美麗家園添了點(diǎn)臟
如果在二十二世紀(jì)會(huì)有一種機(jī)器人叫做‘環(huán)保一號(hào)’他會(huì)種樹,他要把種子埋在土里,翻一下地小樹苗就從土里鉆出來(lái)了;他會(huì)撿垃圾,看見垃圾就會(huì)撿起來(lái)放在他肚子上的小盒子里,換成電池給自己充電;他還會(huì)不讓汽車的尾氣散出來(lái),如果尾氣散出來(lái)了,他就會(huì)把尾氣吸到鼻子里去;
保護(hù)環(huán)境是我最大的心愿!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!
同學(xué)們,地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
李丹指導(dǎo)教師 姚老師那年的冬天,天氣很冷,愛的滋味作文。每個(gè)同學(xué)進(jìn)入教室開始寫字時(shí),總是要把手伸進(jìn)衣服的包里,讓手感到溫溫的熱后才緩緩地伸出來(lái),拿筆寫字。這天,天很冷。我在去上學(xué)的路上,總是把手放在衣兜里,不敢拿出來(lái),生怕把手凍壞了。于是我便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,給我買一雙手套好嗎?”爸爸說(shuō):“今天沒帶錢,明天再買好不好?”這時(shí),我有一種想哭的感覺,但又哭不出來(lái),眼淚遲遲落不下來(lái)。心想:爸爸真讓人失望。 さ诙煲辉,我發(fā)現(xiàn)爸爸一直沒有在家。我沒想太多,就背上書包向?qū)W校走去。
走到半路,就看到爸爸在我的正前方,他手上拿著一雙漂亮的手套,還不時(shí)用手弄一下鼻子。一看到爸爸給我買了手套,我高興極了。可是,沒過(guò)幾天,爸爸就病倒了。原來(lái),爸爸是到河里摸魚來(lái)賣,才給我買的手套。這時(shí)候,我才真正知道了愛的滋味......。此時(shí)我的眼淚就像一個(gè)個(gè)淘氣的'小孩子一樣跑了出來(lái)......·還有一次,我感冒了,爸爸把我送到了醫(yī)院,所有的課都不能上了。我很傷心,就在這時(shí)肖肖來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“你拉下的課我來(lái)幫你補(bǔ)吧!”我高興得真想馬上跳起來(lái),聽著她的講課,我不禁流出了熱淚......·這就是愛的滋味。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
雨水,雖是美麗的化身,也是淘氣的化身。它晶瑩剔透,在天空是一根根飄舞的銀絲,在地面是一朵朵跳動(dòng)的水花,在傘邊是一串串唱歌的珍珠鏈,美麗無(wú)比。老天爺不斷發(fā)出號(hào)叫,轟隆隆的震耳欲聾,不知是老天爺傷心的淚水,還是它快樂得無(wú)法形容時(shí),流出的眼淚?傊,雨水就像老天爺?shù)腵催眠曲,悄然的把雨中的人們帶入淘氣的世界。恩?地上怎么會(huì)平白無(wú)故冒出一條條雨絲般的小魚兒呢?那邊時(shí)高時(shí)低的雨棚上怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故流下一串串珍珠,不,是開心的淚水,不,是傷心的淚水。這時(shí),你也許會(huì)想到,調(diào)皮的雨水是否在一旁偷著樂呢?呵,真聰明,瞧,它正在哈哈大笑呢,你沒看見嗎?不過(guò)沒關(guān)系,瞧見地下那似金魚吐水的小漣漪了嗎,這是雨水開心的淚水......“嗚.嗚.嗚......”恩?誰(shuí)在哭?哦,原來(lái)風(fēng)伯伯看見小雨水太頑皮,怕它們流到地上就變了樣,變成了河水.海水......可小雨水卻悄然不知,真令風(fēng)伯伯傷心。風(fēng)伯伯想挽救它們,可只能把它們吹斜,調(diào)皮的雨水依舊會(huì)落在地上。風(fēng)伯伯為無(wú)法挽救小雨水而傷心呢!
是呀,風(fēng)伯伯可是個(gè)樂于幫助別人的好人。不過(guò),你也不必難過(guò),誰(shuí)讓小雨水這么淘氣,就算給它個(gè)懲罰吧,呵呵!
淘氣的小雨水以為自己長(zhǎng)大了,便離開了云婆婆,來(lái)到地下找它的朋友們。哎,云婆婆也無(wú)可奈何啊,雨水嘩嘩的下著,也許它們想要滋潤(rùn)田里的莊稼,而犧牲自己的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
下午,爸爸從老家回來(lái),我正在看電視。爸爸湊到耳邊對(duì)我說(shuō):“黃韜這次拿了三好學(xué)生,又參加奧數(shù)比賽,你這個(gè)做姐姐的,應(yīng)該做個(gè)榜樣!”
我一聽這話,原本好好的心情一下子壞起來(lái),心想:“你不就是想讓我超過(guò)他,給你爭(zhēng)面子嗎?死要面子,真是的!大男人說(shuō)話別婆婆媽媽、拐彎抹角的,我最討厭這種人!”于是,我沒好氣地回爸爸:“我們可沒有奧數(shù)比賽,你可別指望我!”說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí),我快氣得窒息了,心里真有些恨爸爸。
后來(lái),他看我不服氣,叫我把氣的`原因?qū)懗鰜?lái)。我怕他知道后罵我。見我猶豫不決,他自我保證道:
“我不看就是了!”
“寫就寫!”
可是,等我寫好后,他又提出要看,我心里想:“沒道理,是你自己說(shuō)不看的,出爾反爾,又要看了,什么人!真怪!”
你們知道了,幫我評(píng)評(píng)這個(gè)理。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
有一天,我放學(xué)回家吃完飯就去了朋友家。他家和我家離得很近,所以我媽媽經(jīng)常在他家打撲克牌。
我玩了一會(huì),準(zhǔn)備回家時(shí),天突然黑了。我們都覺得很奇怪,天怎么突然就黑了呢?我們都不可思議。我們繼續(xù)往前走,突然,我想起來(lái)了:一定是日食。“日食!”我大聲喊道。太陽(yáng)看起來(lái)像一個(gè)鍋蓋,還像一個(gè)黑洞,好可怕!不一會(huì)太陽(yáng)漸漸地變亮了,天也跟著變亮了,一切都恢復(fù)正常,但我還站在那,回想剛才那壯觀的一幕。
這可是我第一次看日食,我希望以后還能看到那樣壯觀的場(chǎng)面。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
隨著科技的進(jìn)步,我們的生活也愈來(lái)愈便利,可是卻造成了地球嚴(yán)重的污染、全球暖化的加速,等其他問題,所以從現(xiàn)在開始,要大家一起來(lái)愛護(hù)地球,節(jié)能減碳。
愛護(hù)地球有哪些方法呢?我們家平常不用電腦時(shí),就會(huì)關(guān)機(jī)并且把插頭拔掉,洗澡前放出的冷水也會(huì)留來(lái),等明天拖地,沖馬桶用,家里的電冰箱、洗衣機(jī)、馬桶……等家電,也都是買有省水、省電標(biāo)章的,而且還買了科技廚余桶,把廚余變成植物的肥料,有剩下的,也可以左鄰右舍。所以我覺得我們家很環(huán)保。
我在其他地方能做些什么愛護(hù)地球方法呢?我想走路上下學(xué),可是媽媽說(shuō):“陸上的車實(shí)在是太多了,而且學(xué)校又距離家里有一點(diǎn)遠(yuǎn),所以等我上了初中,看是要走路還是要騎自行車都可以”。在家時(shí)我會(huì)隨手關(guān)燈,做資源回收,把不要的東西做成可以再利用的物品,像是以前裝糖果的罐子,我把它做成了既好看又實(shí)用的存錢筒。在學(xué)校洗手時(shí),也部會(huì)開太大的`水,而且看見沒關(guān)緊的水龍頭會(huì)把它關(guān)緊。
世界末日的預(yù)言其實(shí)已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)的在實(shí)現(xiàn),天氣有時(shí)冰天雪地,有時(shí)艷陽(yáng)高照,而且又常常有大規(guī)模的地震,全球的海平面上升,如果一直者這樣的話,一些在海平面比較低的地方的國(guó)家就會(huì)全部被淹沒。前些年日本核電廠的爆炸,造成了大自然的食物鏈嚴(yán)重的破壞,還有許多人被迫離開家園,真是可憐。我們的地球只有一個(gè),大家一定要好好珍惜!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
夏季的一天,地球媽媽的鼻子聞到了臭味,是人們?cè)诘厣蟻y扔的一些垃圾發(fā)臭了。地球媽媽忍不住嗆得“啊啾”一聲引起了沙塵暴,把許多房子吹倒了。許多的生命就這樣結(jié)束了。
又是一天,地球媽媽發(fā)現(xiàn)自已少了很多頭發(fā),仔細(xì)一看,原來(lái)是一些木匠在砍樹,好象是把地球媽媽的頭發(fā)一根一根地使勁撥掉一樣。地球媽媽傷心地哭了,流下的淚水變成了小河,把那些砍樹的木匠沖進(jìn)了河里。這時(shí)他們才明白不應(yīng)該讓地球媽媽這樣地傷心。他們向地球媽媽保證今后再不砍樹了,于是地球媽媽就放過(guò)了他們,讓他們重新過(guò)上了安定的生活。
相比之下,環(huán)保小衛(wèi)士卻非常孝敬地球媽媽,有的給地球媽媽種花,有的種草、有的種樹,還有的'在山青水秀的地方蓋起了漂亮的樓房,把地球媽媽裝扮得格外漂亮。
春天到了,天上下了一場(chǎng)大雨,地球媽媽盡情地洗了一個(gè)快活的澡,換了一身綠色的新裝,心情格外愉快。人們?cè)诘厍驄寢尩谋Wo(hù)下,過(guò)著安居樂業(yè)的美好生活。
我們一定記住以前的教訓(xùn),切不能讓地球媽媽受到傷害。要千方百計(jì)地保護(hù)好地球媽媽。
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