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        • 五年級作文

          時間:2024-06-23 13:43:27 五年級作文 我要投稿

          實用的五年級作文【匯編6篇】

            在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

          實用的五年級作文【匯編6篇】

          五年級作文 篇1

            面對她的教導與嘮叨,我的確會有些反感,但不會與她這間產生距離感。但,究竟是什么,讓我們之間的距離越來越遠了呢?

            是因為我從很小的時候就離開了她的照顧嗎?其實不是,我們真正產生距離感的開始,是從我那一次為她倒水的時候。

            我很清晰地記得,媽媽那天很疲勞,她很晚才忙完工作回到家。她一回來就坐在沙發(fā)上,閉目養(yǎng)神。而今天,老師在班會課上很認真地告訴了我們,孝敬父母要從最簡單的事做起,比如倒水。于是,回到家后,一直等著媽媽的我迫不及待地去廚房倒了杯水,準備端去給媽媽。雖說這一些動作看起來很著急,也顯得很勇敢,但在要邁出廚房的那一刻,我還是頓了頓。

            過了一會兒,我才下定決心地向沙發(fā)走去!皨寢,那個,你喝點,喝點水吧!蔽业脑捊Y結巴巴,原以為自己鼓足了勇氣不會害怕,便卻依然有些緊張。

            媽媽沒有反應,連眼都沒睜,這讓我的信心失去了一大半,但我還是又說了一遍:“媽,你喝點水吧。”她,依舊沒有反應。

            “媽……”“知道了,放桌子上!”我的話還沒說完,就被媽媽粗暴地打斷,我實在是被嚇了一跳,雙手顫抖著把杯子放在茶桌上,然后跑進了自己的`房間,把門鎖上,不讓任何人進來。

            這一扇門,從此將兩上世界隔開。

            這件事情發(fā)生后,我們之間的矛盾越來越多,我討厭她對我的不理解,更討厭她把不滿的情緒發(fā)泄在我的身上,雖然我也有去試著靠近她,關心她,但她卻都是用冷漠和不耐煩來回應我,推開我。

            已忘了是哪一個日子,我不再和她一起睡,已忘了是哪一個日子,我不想依賴她了,已忘了哪一個日子,我把所有的不愉快埋藏在心底,不再與她分享。

            如今,我們之間的距離已經越來越遠,那一道道坎,始終是我不愿面對的。那此,實在是太多,太折磨了,不是我不能跨過去,而是,我不想再跨過去。

            所以,就這樣吧……

          五年級作文 篇2

            雖然時隔四年,我依然清晰的記得北京奧運會時劉翔遺憾的因傷退出,家門口的奧運,劉翔竟出了這么一顆意外,對任何一個關注支持劉翔的人來說,這無疑是一次震撼,一個心碎。四年仿佛是一個輪回,一切仿佛又回到了當年,劉翔仍回到的賽場上,而我仍打開電視機,仍興致勃勃的觀看比賽直播,還有30分鐘劉翔就要出場了,我死死盯著奧運頻道,期待著飛人再一次給我們帶來激動。

            時間一分一分的過去,我的心情也越來越緊張,興奮起來。

            終于,賽道上我看到了那個身穿紅色賽服的人,啊,這是劉翔。我仿佛又回到了04年的雅典,我正在目睹著飛人的`再一次飛躍。

            終于,發(fā)令槍開始了,我的心情也像箭弦上的箭,一發(fā)不可收拾了。我心中期盼著劉翔完成一個個欄,飛向屬于自己的終點。

            終于,劉翔在跨第一個欄時重重的摔倒了,我的心情也重重的摔到了地上,對于劉翔,我產生了遺憾,同情更是感激。遺憾的是,同樣的奧運,同樣的號碼,同樣激動的心情,卻是同樣的結果;同情的是,四年的時光對于一個運動員來說多么重要,他們在運動場上能有幾個四年,劉翔29歲了;感激的是劉翔給我們帶來了多少喜悅,多少自豪,跨欄場上是可以有亞洲人的,04年的激動,歡呼歷歷在目,12秒88的成績令多少中國人自豪,第九道奇跡,這都是劉翔給我們帶來的。

            劉翔有又到了場上,他仿佛是完成了四年前及今年的遺憾,他跳到了終點,在最后一個欄上深情一吻,他吻別了給他帶來無數榮耀的跨欄事業(yè),我不知道這是否是劉翔的最后一場比賽,但我知道這是一個牽動了13億中國人心的一吻。

            掌聲響起,掌聲是獻給英雄的,劉翔,永遠的飛人,這就是奧運精神吧,其實劉翔給人帶來的更多是敬佩。

            請允許我收回剛才的話,我對劉翔沒有遺憾,他詮釋了真正的奧林匹克精神,他是真正的英雄,他是中國體育的一塊豐碑,一道無法跨越的欄,他完成諸多不可能,他是奇跡!

            掌聲永遠為你而起,劉翔!

          五年級作文 篇3

            盲人,是指眼睛不好,什么也看不見的人。文盲,指的便是對文化一竅不通,一個字也不認識的人,F如今,文盲在我們的生活中隨處可見,可當今的社會上,真正的文盲又有幾個呢?

            一個寒風刺骨的清晨,天微亮,卻還彌漫著夜的氣息。一位母親抱著自己一歲左右的.寶寶,急著趕車回家。這位母親站在上車處焦急地等候著,她懷中的小寶寶正做著一個香甜的夢。突然,一位男子大步流星地走到了母子上車處,旁若無人地閉著眼睛,一副不可一世的樣子,無視牌子上的字。那位母親實在無奈,只能往邊上站了站?蛇@一讓,隨后立馬又走過來許多的男子!那位母親只能被活生生地擠了出去!其中一位男子穿著昂貴的大衣與锃亮的黑皮鞋,雖然氣質欠佳,但一看便知是位有錢的商人,絕對不會不認識牌子上的字呀!他對母子倆視而不見,雙手傲慢地抄在口袋里,嘴角往下拉著,一副事不關己的模樣。而他的身后的男子,統(tǒng)統(tǒng)都閉著眼睛,眉頭緊皺,似乎在焦急地等車。那位母親走上前,似乎想對他們說些什么,可她想了想,還是安分地站到了一邊,不打算去招惹誰。

            就在這時,太陽從云彩里慢慢地浮現出來,霎時間,溫暖的陽光灑滿了整座城市。這溫暖的陽光是屬于我們每個人的,卻唯獨不屬于他們。他們的心是陰暗的,只怕即使陽光照進,也會被黑暗所驅走。在我看來,他們也許真的是文盲,不是文化的文,而是文明與道德的文。既然他們識字,為什么還要占用本該屬于母子的特權呢?想必,這個問題早已不言而喻。他們是有文化的文盲,他們應該遭到社會的唾棄!在他們的心里,個人的利益比道德更重要,一點占便宜的機會也不放過,這樣的骯臟更應該遭到大家的唾棄!

            每一個中國人,都應該多替他人著想,時時刻刻保持良好的品德,多為別人提供幫助!希望人人都能遵守社會公德,讓文明之花遍地開放。從現在開始,請讓溫暖的陽光,灑滿每一個角落!

          五年級作文 篇4

            星期六早上我剛起床,就看到爸爸要下地干活,我說:“爸爸,我也要去,我都好久沒跟您出去勞動了!卑职终f:“不行!边呎f邊拿起工具要走,然后很神秘地回過頭來跟我說:“今天是星期六,趁林業(yè)站的人不上班,我趕緊去把咱家地邊的荒草給燒了!蔽乙宦牼图绷耍鞍职,消防車不是天天都在宣傳不要燒荒嗎?”爸爸說:“你懂啥。”說著就出了門。

            今天風這么大,萬一爸爸點著了火……我不敢再往下想,急忙追了出去。追到地邊,爸爸正準備點火。我連忙跑過去把爸爸手里的打火機奪了過來,爸爸非常生氣地問我干什么?“爸爸,這火咱不能點。”“為什么?”我指著不遠處的松樹林說:“爸爸,咱家的地離松樹林這么近,今天的風又這么大,萬一……”爸爸笑著說:“我還以為什么事呢,我早做好預防準備了,你看我在周圍圍上了一圈土,沒事的!蔽铱戳丝窗职值'防御措施,的確是做了,“但今年我們這是重旱區(qū),枯草見不得一丁點兒火星!卑职终f:“那你說我們地邊上這么多荒草怎么辦。”我說:“今天是星期六,不如我?guī)桶职指罨牟莅桑覀儼鸦牟莞盍,運回家給奶奶燒火做飯用!甭犃宋业脑挘职中χf:“就按你說的辦。”

            森林防火是我們每一個人的責任和義務。

          五年級作文 篇5

            由于我晚上寫作業(yè)寫得太慢,每次寫完,都已經到了睡覺的時間了。沒辦法,我決定利用中午休息時間看書,因為我那本新買的作文書一直都沒有時間看。

            中午放學時回到家,我匆匆忙忙的吃完午飯,我就大聲的對正在廚房洗碗的媽媽喊著:“媽媽,我去睡覺啦”。媽媽“哦”的一聲,答應了。我馬上迅速地回到自己的房間,躺在床上,豎起兩只耳朵聽外面的動靜,好不容易聽見媽媽回房間的關門聲,我心里暗暗高興。我耐著性子等了幾分鐘,估計媽媽已經睡著了,便像只小貓一樣小小心心地踮起腳尖,走到媽媽的房間門口,側著身子、把耳朵貼在門上,輕輕的打開門。從門縫里一看,哈哈,媽媽已經睡著了。心里樂著偷偷摸摸地走回客廳的書堆里,快速地找到那本《名師教你寫作文》?梢徊恍⌒模忠换瑫刂氐乃ぴ诘匕迳,發(fā)出“砰”的響聲。我心慌意亂,手忙腳亂的放好書,快速的沖到媽媽的房間門口一看,沒醒,媽媽只是翻了一個身又睡過去了。好險啊,真是天助我也。

            我按住狂跳的心,再次拿起書,一溜煙地跑進了我的房間。我小心翼翼地上了床,但這討厭的床還是發(fā)出了“吱吱”的響聲。不管了,我迫不及待地打開書, 一頁、兩頁的翻著,我像一匹餓狼貪婪的'讀著,書中一篇篇精彩的文章深深的把我吸引住了。不知不覺地,半個小時、一個小時過去了,我的手酸了,屁股麻了,但卻覺得很開心。

            突然,“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,要起床回學校了。我趕緊把書往枕頭下一放,裝作一副剛睡醒的樣子。媽媽推開了我的房門,我沖著媽媽笑了笑,揉揉眼睛說:“媽媽,好困啊,我還沒睡夠呢!

            我喜歡偷讀,我喜歡這種懼怕、驚險又快樂的滋味。

          五年級作文 篇6

            在一到,五年級中我最喜歡三年級的班長——付成璐。

            她長著烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴。

            全班奇怪整體臉上笑容的班長,間就消失的無影無蹤了,整天愁眉苦臉的班長又不知從何處冒了。為這件事,次商量也沒商量出。終于在我和班長的談話中,她跟我說:“羅青,你我整天愁眉苦臉是為嗎?是我父母離婚了,這本來讓我很難,卻把家里所家務活推到身上,卻出去喝酒、打牌,他回來還無緣無故的打我。羅青,你千萬不這件是說出去,會班級的。”我憤怒的說:“你先忍一忍,我會幫你想幫法的”說完我就直奔教室,把給老師和同學讓想辦法。老師說:“星期都請同學去付成路[源自]家里去,幫他打掃衛(wèi)生”都同意了老師的說法。

            星期六,的`爬進班長家,把家務活干完。進了班長家拿出圖紙,很快便分好了工。大家不給班長都在以最快的速度打掃,應為速度快,撞到一起!安缓茫嚅L回來了”我喊道!芭觥笔橇珠捅R文雅撞一起。“哈哈哈哈哈哈哈。”一聽好熟悉的聲音,是班長笑了,也不由自主的笑了。

            班長的笑是最溫暖的,是聽的。班長天天笑那該多好!

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