五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
說(shuō)起甘蔗，大家一定會(huì)熟悉。特別是在你口干的時(shí)候，吃上一口，更會(huì)覺(jué)得這是一種享受。
今天，我和媽媽去舅媽家玩，走的時(shí)候舅媽還送給我了一只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗，中間一節(jié)一節(jié)的，每一節(jié)旁邊都有些黑不溜秋的尖銳小刺，對(duì)于我這種經(jīng)�？床藞�(chǎng)上的叔叔阿姨們拿著削皮刀，霸氣十足地對(duì)著甘蔗的皮猛削的我，都有點(diǎn)樂(lè)不思蜀了啦。
回到家后，我迫不及待地讓媽媽把甘蔗的皮削了。不一會(huì)兒，深綠色的甘蔗脫胎換骨，換了一身淡黃色的漂亮衣裳，水靈靈的呈現(xiàn)在我面前，口水都快流下來(lái)了，可就這“吃”就把我難倒了。我還沒(méi)來(lái)得及把甘蔗洗了，就一口咬了下去，“誒喲”一聲慘叫，只留下了一個(gè)深深的牙印，媽媽見(jiàn)此，立馬跑了過(guò)來(lái)，心急如焚（原稿是“心如焚火”）地說(shuō)：“這甘蔗可不是這么吃的，要先把周?chē)С鲅烙。佥p輕一掰的`哦，照你這樣，你的牙就保不住了哦！”我一聽(tīng)這絕妙的辦法，立馬嘗試了起來(lái)，“喀嚓”一小塊甘蔗便送到了我口中，之后反復(fù)咀嚼，吮吸著甘甜的汁水，這樣甜蜜的汁水就順著喉嚨慢慢地溜進(jìn)我的肚子，在遍布全身，這真是一種甜蜜幸福的滋味，等口中的甘蔗再也嚼不出汁水時(shí)，就只好戀戀不舍地把殘?jiān)鲁鰜?lái)。
不一會(huì)兒，一根甘蔗就被我吃光了，然而甘蔗的味道依然讓我回味無(wú)窮。甜甜的甘蔗水深深刻在了我的記憶中。
五年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，學(xué)校組織全體師生春游。
我們的目的地是東湖山公園。下了公交車(chē)，一路上春意盎然，看到了許多有趣的'景象。小鳥(niǎo)在長(zhǎng)滿新芽的樹(shù)上唱歌，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。桃花已經(jīng)有些凋謝了，粉紅色的花瓣一片一片地落下來(lái)，微風(fēng)一吹，像極了在下“桃花雨”。到處是綠色，一片百草生芽的景象。
到了公園內(nèi)，一些老人們正在健身，旁邊有一顆高大的槐樹(shù)。走在登山的路上，路旁的景致更美了：有細(xì)長(zhǎng)挺拔的竹子，也有高大魁梧的羅漢樹(shù)，還有一大片剛剛冒出頭的嫩草。
走了一會(huì)兒，到了東湖水庫(kù)。清水映著高山，高山映著綠水，分不清究竟哪兒是交界處。又經(jīng)過(guò)一陣跋涉，終于到了目的地東湖。小作休息之后，有些人就開(kāi)始了他們的“宏偉工程”準(zhǔn)備造一個(gè)小型的東湖。（其實(shí)就是挖沙子）有的還坐在草地上懶散地吃帶來(lái)的零食``````
下午兩點(diǎn)，我們又坐公交車(chē)回到了學(xué)校，這次春游讓我回味無(wú)窮。
五年級(jí)作文 篇3
生活就如一個(gè)線團(tuán)，難免會(huì)有打結(jié)的時(shí)候。前幾月我就犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。
10月的一個(gè)中午，我吃完了飯，隨著人流向食堂外走去。過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)一些男生和少數(shù)女生在垃圾桶邊圍著辛怡。出于好奇，我走了過(guò)去。腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：惡搞一下辛怡！我悄悄走到她身后，把她的頭往下壓。使得她一個(gè)踉蹌，險(xiǎn)些掉進(jìn)垃圾桶里，引得圍觀的男生哈哈大笑。
也不知怎么的.，辛怡踩到了我的腳背上。我惱了，一邊叫著：“下去，下去！”一邊試著把她推下去。可她不但不下去，還越踩越厲害。我生氣了，因?yàn)楫吘故请p新鞋呀！而且她的腳也把我踩得生痛。
我使勁把她推下去，往她屁股上一踹，又破口大罵：“你有病啊你，把我新鞋踩臟了不說(shuō)，還把我腳踩麻了，知不知道有多疼？！”
理所當(dāng)然地，辛怡哭了之后，我就被留下來(lái)了。被老師知道了之后，用了幾分鐘的時(shí)間讓我倆互相和好，我還說(shuō)了那天死活不肯說(shuō)的一句話：對(duì)不起，辛怡。這當(dāng)中也有我的錯(cuò)，我不應(yīng)該那么對(duì)同學(xué)，萬(wàn)一她不是故意的呢？我也不能那么推她，太暴力了。以后，我都告訴自己，再碰到這樣的事情，不要過(guò)于沖動(dòng)，要寬以待人。
五年級(jí)作文 篇4
“滴答，滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著，讓人一聽(tīng)到就想睡覺(jué)，可不是嗎，大地都已經(jīng)沉睡了，隔壁傳來(lái)了雷一般的鼾聲。我在床上翻來(lái)覆去，躺了很長(zhǎng)時(shí)間，還是睡不著。為什么睡不著呢？唉，是這么一回事……
大概在前天傍晚放學(xué)的時(shí)候，我走出校門(mén)，看著大街上熟悉的景物：幾位交警在疏導(dǎo)繁忙的交通，很多人都是來(lái)接孩子放學(xué)的，甚至有些家長(zhǎng)爭(zhēng)先恐后，就像“搶孩子”似的向大門(mén)奔去。
走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一個(gè)角落圍著一大群人。這是在干什么呢？我很好奇地湊了過(guò)去，我使勁地?cái)D進(jìn)擁擠不堪的人群，眼前的景物讓我嚇了一跳：只見(jiàn)一個(gè)破衣?tīng)�衫的老頭，面前鋪著一張不知道從哪里撿來(lái)的包裝玩具用的硬紙板，上面擺著幾個(gè)劣質(zhì)的塑料鍍金碗，碗里裝著一枚一元或五角硬幣。參與者都拿著一個(gè)小鐵套環(huán)，好像在瞄準(zhǔn)著什么。
這時(shí)，那個(gè)看上去和收破爛的`差不多的瘦老頭裂開(kāi)他那張黑乎乎的嘴說(shuō)：“不要急，不要急，一個(gè)一個(gè)來(lái)，套一塊的一次五毛，套五毛的一次二毛，套著一塊給一塊，套著五毛給五毛，沒(méi)套著的拉倒��！”
一說(shuō)完這句話，這個(gè)老頭得意地看了大家一眼，大家有些不高興。
老頭說(shuō)：“怎么啦，不愿意呀，不愿意就別來(lái)我這兒！”
我低下頭來(lái)看那些套圈的人，好像他們拿的圈都被人做過(guò)手腳，大半天沒(méi)有一個(gè)人套中，個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。
老頭又說(shuō)：“怎么蔫了？你們可能是手氣不太好吧，沒(méi)事兒，來(lái)，這位小兄弟兒，再玩兒一把吧”
我搖了搖頭，走開(kāi)了……
夜已經(jīng)很深了，我還翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，我想：今天我在街對(duì)面遇見(jiàn)的那個(gè)老頭，為什么能把我們吸引過(guò)來(lái)騙錢(qián)呢？應(yīng)為我們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這種變相的危害性，大家都想去賭一把，結(jié)果成了別人局中的棋子，任他擺布。不過(guò)，只要我們把那種對(duì)的僥幸心理消除掉，并且遠(yuǎn)離，就可以讓這種不良的行為消失。
五年級(jí)作文 篇5
“嗚，嗚”，我現(xiàn)在正在時(shí)光穿梭機(jī)上，我要飛回櫻桃小丸子那個(gè)時(shí)代到櫻桃小丸子家去住。我正坐在座位上看書(shū)。
忽然，時(shí)光穿梭機(jī)里的廣播響起�！坝H愛(ài)的乘客們，我們已經(jīng)到達(dá)了櫻桃小丸子的時(shí)代。請(qǐng)需要下機(jī)的乘客請(qǐng)下機(jī)�！�
于是，我便拿著行李下了機(jī)。在機(jī)場(chǎng)的休息處，我用手機(jī)撥通了櫻桃小丸子家的電話，正好是櫻桃小丸子接。我讓櫻桃小丸子來(lái)接我，她說(shuō)好。于是我便在機(jī)場(chǎng)的便利商店買(mǎi)了一瓶橙汁。邊喝邊等櫻桃小丸子。
突然，我聽(tīng)到背后有人叫了一聲“可依姐姐”。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是櫻桃小丸子。于是我把行李分了一半給她提。我們倆兒邊走邊說(shuō)，有說(shuō)有笑。
我們一會(huì)兒就來(lái)到了櫻桃小丸子的家。櫻桃小丸子小帶我參觀了我的房。房間布置得真好：粉紅色的床，紫色的.枕頭，綠色的被子，藍(lán)色的窗簾，白色的書(shū)架，橙色的桌椅，銀色的衣柜，都是我喜歡的顏色。
過(guò)了不久，天色便黑了。櫻桃小丸子的爸爸、媽媽?zhuān)憬愣蓟貋?lái)了。他們一家請(qǐng)我吃了頓豐盛的晚餐。
五年級(jí)作文 篇6
家鄉(xiāng)在每個(gè)人的心中都是完美無(wú)瑕的，無(wú)論是風(fēng)景、美食、人文，還是家鄉(xiāng)的人民和流傳的故事，無(wú)論大小，都會(huì)印在心里，永遠(yuǎn)蕩漾在心頭。因此，每個(gè)人都對(duì)家鄉(xiāng)有一個(gè)美好的寄托，都想贊美自己的家鄉(xiāng)。當(dāng)然，我也不例外。
我的家鄉(xiāng)在四川廣元，這里地處川陜甘交界處。有高大的山，一年四季流淌著碧水的河流。這里的山上長(zhǎng)著茂密的森林，河流在山里穿梭，山里有水，水里有山，到處都充滿了靈氣。我生活的城市——廣元，是一座森林城市，就連我家的樓下，都是茂密的樹(shù)林。整個(gè)城市，依山旁水，最有特色的是人人皆知的濕地公園，公園里的樹(shù)木枝繁葉茂，種類(lèi)很多，是一個(gè)迷你的原生態(tài)公園。每天為我們的城市生產(chǎn)清新的氧氣，讓人心曠神怡，心情高興。特別是每到了春天，公園里都是百花齊放，花團(tuán)錦簇，讓人賞心悅目，完全處于一個(gè)花的海洋，令人陶醉不已。
說(shuō)完家鄉(xiāng)的美景，再說(shuō)家鄉(xiāng)的美食，也是讓人迷戀的、最有廣元特色的食品——涼面。廣元人民每天早上幾乎都要吃的美食，這也是源于它獨(dú)有的四川風(fēng)味，麻、辣、香，特別在夏天，你吃到一碗正宗的廣元涼面，那種嘴巴上涼絲絲的感覺(jué)，香滋滋的`美味，讓人流連忘返。很多外出的游子，據(jù)說(shuō)回到廣元，第一件事情，就是吃碗涼面，才能找到回家的感覺(jué)。
除了空氣清新的濕地公園，讓人百吃不厭的涼面，我的家鄉(xiāng)還有很多美麗的地方。比如靜靜地南河，幽靜的南山，高高屹立的鳳凰樓，這都是家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景。雖然它們都遭受過(guò)5.12大地震的破壞，但是，有我們勇敢勤勞的家鄉(xiāng)人民，我想，我的家鄉(xiāng)——廣元，明天會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越漂亮。
五年級(jí)作文 篇7
從小，我最最要好的朋友就是書(shū)，他雖然不能跟我玩耍，說(shuō)話，但他卻能給你知識(shí)，教你道理，我愛(ài)書(shū)已經(jīng)到了無(wú)法自拔的地步，書(shū)中的人物令我喜.令我悲.令我怒.令我恨。每每讀完一本書(shū)，我的心都不能平靜�？傊瑫�(shū)是我家的一員！
我經(jīng)常手捧著書(shū)本，貪婪的嗅著書(shū)香，說(shuō)：“嗅書(shū)香，潤(rùn)心田!”我愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的地步，時(shí)常爸爸媽媽叫我吃飯時(shí)，我充耳不聞，仍津津有味的讀著書(shū)，不肯吃飯。書(shū)，就是我身體的一個(gè)部位，只要失去它，我就不快樂(lè)。你瞧！我做夢(mèng)還夢(mèng)見(jiàn)書(shū)呢！記得有一次晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)一大堆嶄新的書(shū)，欣喜若狂，立刻把它搬到了我家的'書(shū)架上。因?yàn)槠饺绽镂铱瓷蚴膭?dòng)物書(shū)看得多了，夢(mèng)中我還看見(jiàn)了許多可愛(ài)的動(dòng)物在大森林里跑來(lái)跑去召開(kāi)音樂(lè)會(huì)，熱鬧極了；一會(huì)兒又夢(mèng)見(jiàn)一群黑烏鴉飛來(lái)飛去，搞得我頭暈?zāi)垦！Ｎ易龅膲?mèng)像真的一樣，我還以為真的到了沈石溪筆下的動(dòng)物世界里旅行了一趟，我心中有一種說(shuō)不出的緊張。醒來(lái)后，我才發(fā)現(xiàn)正在我的小床上，我這才松了一口氣。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話我時(shí)刻銘記在心，我一定要做到“好讀書(shū)，讀好書(shū)”，為未來(lái)的成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。我愛(ài)書(shū)！
五年級(jí)作文 篇8
已經(jīng)是五月有余，眼看著南方天氣大有“上升無(wú)極限”的趨勢(shì)，小城的盛夏只怕還是要重走“姍姍來(lái)遲”的路線，溫度也只是20攝氏度往上屈指可數(shù)，倒是絲絲清涼引得人身心舒暢，但不知怎地，卻還是打心眼兒里莫名期盼著一次浩浩蕩蕩的高溫，或是一場(chǎng)傾盆而下的大雨。
四季之間因?yàn)楹投旖佑|最長(zhǎng)，已經(jīng)成為了“朋友”一般的關(guān)系，對(duì)春天最依戀，或許是跟自己喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇春暖花開(kāi)的場(chǎng)面有關(guān)，對(duì)秋天的感情最特別，不是深深的沉迷卻像是略帶同情的意味，我也偶爾會(huì)身居落葉深處，但那份化作春泥的力量也常常令我動(dòng)容。這樣相比較而言，對(duì)夏天的情愫也就寥寥無(wú)幾了，不過(guò)是那縱情歌唱的動(dòng)物朋友和來(lái)往草原游玩的游人才會(huì)提醒自己
——哦，小城的夏天真的到了。
我竟有些期盼那一年的夏天，小城的氣溫屢創(chuàng)新高，在持續(xù)不斷的34°、35°連番轟炸下，人們開(kāi)始閉門(mén)不出，生怕一個(gè)挪身就引得一身汗氣，花草也經(jīng)受不了長(zhǎng)時(shí)間的考驗(yàn)，只得靠著環(huán)衛(wèi)工人一遍又一遍的澆水，才渡過(guò)了那段難熬的日子——但，那卻的`的確確是我在小城感受到的，最像夏天的一年。
盛夏似乎天生就是要給人間送來(lái)無(wú)邊無(wú)際的溫暖，或許是上帝一個(gè)小小的玩笑，把“送溫暖”變成了“抱火球”，人們身處在四季之中最狂熱奔放的日子里，或喜或憂，全憑自己的“抗暑”本事。
草原便在這時(shí)起到了至關(guān)重要的作用，幾乎每年的旅游季都在這幾個(gè)月里，人們?nèi)ゲ菰峡醋约簺](méi)看過(guò)的風(fēng)景，去河畔感受從未體驗(yàn)過(guò)的觸感，跟隨著馬兒的踏踏步伐輕快走向草原深處，夜色微涼，那是他們從不知道的原來(lái)夏天也可以如此冰涼；黎明朝霞，那是他們很多人都不曾看過(guò)的，最澄澈的藍(lán)天上幾朵綿羊般的云彩。我有些小小的自豪了，自豪自己生在一個(gè)并不酷熱的地方，自豪每年的這個(gè)季節(jié)總會(huì)有一批接一批的游客來(lái)這里避暑，領(lǐng)略草原的風(fēng)光
——小城天生便是被上帝指派為玩笑的收攤者，它一個(gè)高興就讓人間五月變成了火爐般悶熱的季節(jié)，只好往北國(guó)的呼倫貝爾投撒些冰塊降溫，于是，人們蜂擁而至。
如此說(shuō)來(lái)，我竟對(duì)那酷熱的氛圍不再熱烈期盼了。這樣也好，和其他城市不同的，家鄉(xiāng)的風(fēng)采。若是可以，就還有一個(gè)不情之請(qǐng)，已是好久沒(méi)再見(jiàn)到一場(chǎng)瓢潑大雨了，這一季的清涼過(guò)后，會(huì)否如我所愿，來(lái)一次萬(wàn)物的洗禮呢？
拭目以待。盛夏總讓我留有太多期待。
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