五年級的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
母親節(jié)快到了，你是否和我一樣，又像往年一樣陷入了沉思?為人子女，母親節(jié)怎能不送點禮物給媽媽呢?
我絞盡腦汁，苦思冥想：“送一張自己做的賀卡?可惜材料不夠;送花?太老套了，我都送了幾年了;送一份成績單?我心里可沒低，萬一考不好怎么辦……”一個個方案在我腦海中浮現，又一次次否決。
正當我望著天花板發(fā)呆之際，媽媽回來了，手里還拿著一幅未完成的十字繡。我細細端詳，那是一個大福在中間，東南西北各一小福，名為“五福臨門”。媽媽回到家中，剛一坐下就投入的繡了起來�？雌饋砗孟窈馨V迷的樣子。
我看了一眼之后，就回到房間，輕掩房門，坐在了椅子上，閉上眼睛，就進入了思緒的海洋。一幕幕景象像放電影一般，映入我的眼簾。
一歲，媽媽抱著不聽話的我，輕輕地搖著，而我卻又哭又鬧，您為了我半夜都沒睡好覺。我覺得好慚愧。
兩歲，您耐心地教我學說話、學走路。我一不小心滑了一跤，您向我投來鼓勵的目光，讓我自己站起來。您就像太陽一樣照耀著我這顆小樹苗。
三歲，您又教我學數字、學唱歌。雖然我經常忘記，但您卻以超人的耐心再給我講一遍。您是我的家庭教師。
四歲，我上了幼兒園。您總是頭一個把我接走。您同時變身為超級廚師，生怕我在幼兒園吃的不好，每天變著花樣做菜給我吃。
五歲，您給我報了舞蹈班。我挺喜歡的。您又成為我的知己。我覺得您做選擇都是對的。
六歲，您在家教我拼音、漢字、加減法。我突然覺得您有點煩了。
七歲，我上了小學。我不管什么題目，稍有點難，我就找您，希望您能像小時候一樣為我解答。然而，您拒絕了。我氣憤地走開，自己解題。就這樣，您培養(yǎng)了我凡事自己解決的個性。
八歲，二年級。我經�？疾缓�，惹您生氣，耳根沒有再清靜過。
九歲，三年級。我努力的讓自己變得更好、更好。終于，嘮叨變成了贊美，您對我的態(tài)度180?大轉變。
十歲，四年級。您老說我不幫您分擔家務，不做自己力所能及的事。我賭氣地說我做了，然后只給您留下一個背影。
十一歲，我漸漸懂事了，我這才發(fā)現，我變了。不再是那個對您百依百順的孩子了，我變成了一個屢次頂撞您的孩子了。
好吧，我決定，從現在起，我會做一個學習好、會幫您做事的好孩子。這就作為我對您的禮物吧!
我又想，精神和物質，要雙重驚喜。既然媽媽那么喜歡十字繡，那我就送一幅十字繡，要繡上我和媽媽，中間繡一個大愛心，代表我對媽媽無窮的.愛。對，今年母親節(jié)，我要好好感謝感謝為我嘔心瀝血的媽媽。
我尊敬建立母親節(jié)的那個人，他真是太偉大了!媽媽是我們成長中的伙伴和老師，同時也是你最親的人，有什么話都可以對她說。在母親節(jié)，讓我們感恩母親吧!
噓!這是我的小秘密，不能告訴我媽媽喲!因為我要給她一個驚喜!
五年級的作文 篇2
以前，我看見同學們和他們的弟弟妹妹玩得很開心，便十分想自己也有個弟弟陪我玩。有一天，我得知政策放開了，馬上希望媽媽生二胎，媽媽同意后，興奮得一蹦三尺高。
今年1月，我的愿望終于實現弟弟出生了，白白嫩嫩的皮膚，圓溜溜的眼睛，十分討人喜歡。他每天都是一個開心果，看，他又笑了。
每天，我放學回到家，就是我最開心的時刻。一進門，弟弟就笑瞇瞇地迎過來，仿佛在跟我說：“哥哥，快來，我們一起玩！”我便進入他玩耍的地方，和他一起玩游戲。
記得有一次，媽媽剛買回來一條小型的滑滑梯，我走了上去推了自己一下，很快地滑了下來，弟弟也學著我的樣子：他一步一步爬上滑滑梯，像我那樣輕輕地一推，也滑了下去�？吹剿聛砹�，我立刻躲到滑滑梯旁邊，跟他玩躲貓貓。我生怕被他發(fā)現了我。這時，他走到我的對面，立刻把頭扭向我這邊一看，幸好我是站了起來的，他還是沒有看見我的臉。突然，他把頭抬了起來，我就立刻蹲下來，這時，我見了他的腳動了動，便知道他要蹲下來，我就立刻站起來，過了一會，我故意讓他發(fā)現了我，他就立刻笑了起來，那笑聲讓我樂極了。
又有一次，我教他如何玩小車車，我把小車車放在滑滑梯的`斜坡上，突然松手，車子就下去了，弟弟把小車車丟到了滑滑梯上，差點沒掉下去，緊接著，他用手指輕輕地一碰了一下，他成功了！看到他成功，我高興極了。
有了弟弟之后，我和他總是形影不離，有了他的陪伴，我的生活變得越來越精彩！
五年級的作文 篇3
尊敬的王老師：
當我提起筆的一瞬間，思緒萬千，有太多的話要向您釋懷了。此時此刻，請允許我親切地喊您一聲：老師！王老師，您是我迷茫中的指南針；您是我黑暗中的明燈；您是我迷失中的帆船；您是我寫作中的動力。
您給了我極大的幫助，那種磨練和關懷，以及您的才華橫溢是我永不能忘懷的。就在我鼓起勇氣第一次投稿時，得到了您精彩的點評，那一句句親切的鼓勵和善意的肯定讓我對寫作有了新的希望，讓我對人生有了新的追求。讀起您的點評，感覺是在享受，有時您的點評只需寥寥幾筆，就能讓作者明白自己的作文長短之處；有時您的點評詳詳細細，不僅讓作者知道自己文章的不足，還能學到很多的人生哲理。不管是點評還是簡評，從不讓人感覺到有半點枯燥無味，是那么的精彩，那么的耐人尋味。您總是不厭其煩地點評我的文章，使我的文章煥然一新；您總是遍遍耐心地講解，讓我對寫作的方法了解得更多，讓我對寫作的興趣更加的濃厚。在“先鋒”里，經常出現您忙碌的身影，您是那樣的敬業(yè)，我怎會不感動呢？每當我遇到了難題時，您總是不斷的鼓勵我，幫助我。這時候，您簡直成了我動力的源泉，成了我力量的化身！真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的'歌，這是您指引我走的人生之路！王老師，我被您的真誠而感動了，我被您的謙遜而感染，我被您的樸素而影響！
王老師，認識您是我最大的榮幸，能和您通過網絡交流，是我最大的快樂！不遠的將來，不管我將去往何處，走向何方，您的諄諄教誨將會永遠伴隨在我左右！此時，不管用多少張紙，不管用多少墨水，也表達不盡我對您的感激之情！千言萬語凝聚成一句：王老師，我感激您！
此致
敬禮
您的網絡學生：譚淑穎
XX年7月25日
五年級的作文 篇4
我有許多禮物，我有生日禮物、節(jié)日禮物，但是它們再美也比不過一顆紙折的心。雖然那顆心的外表不美，但它的內心包含著我與吳佩蓉真誠的`友誼。
我和她是同桌，也是好朋友。我們歡樂同享有難同破。我們在學�？偸切斡安浑x，所以被別人稱為兩姐妹。
有一次，我不小心摔壞了她心愛的水杯，就這樣我們倆發(fā)生了爭執(zhí)，我們誰也不理誰，而且我們一見面就你罵我，我罵你，有時候還打起架來呢。后來我們班轉來了一位女孩，她的名字叫“梁依穎”，她是位善解人意的小姑娘，我特意親近她，和她成了形影不離的好朋友。吳佩蓉見我和她這么開心，非常嫉妒梁依穎，有幾次吳佩蓉想盡辦法接近我，但我總是避開她，后來我覺得她好像有什么話要跟我說。有一次，她想走到我身邊的時候，我故意回過頭，她走上前對我說：“鄭桂穎，對不起，讓我們做回以前的好姐妹、好朋友，好嗎？”說完，就給了我這個“大愛心”，它由三個小愛心所做成的大愛心。我想了想說：“好呀，但不是兩姐妹，而是三姐妹�！�
就這樣，我們的友誼之花又綻放了，而且還多了一片花瓣呢。我把這個大愛心折開，一人一顆小愛心，那三顆小愛心集在一起，那就代表我們的友誼永久長青。
這小小的“心”它解了我們的爭吵，讓我們真誠的友誼之花開得更燦爛更加美麗。所以，我一直珍藏著它。
五年級的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是一個風景優(yōu)美，物產豐富的地方。
春天，荔枝花開了，一束束淡黃淡黃的小花像一粒粒小米粒。引來了一群群蜜蜂在花叢中，忙碌地工作。農民伯伯見到滿山遍野的荔枝花。心想：今年又是一個豐收的季節(jié)。
夏天，要是你到山上來，一定會看到山上火紅火紅一片。那是一個個紅通通的荔枝，真像一個個小燈籠掛在樹上。當你走到樹下，就忍不住摘一顆立刻品嘗，那味道香甜可口。難怪增城的荔枝遠近聞名。
秋天，稻田里金黃金黃的.稻子熟了，一望無際的稻子就像金色的海洋。一陣秋風吹來，金黃的稻田就像波浪翻滾。稻田里一架架收割機發(fā)出"轟轟"的聲音，好像在唱著一曲豐收的歌。
冬天，橘子林的橘子，成熟了，大的。小的。個個杏黃杏黃的。把橘子樹壓彎了腰。
大家是不是也覺得我的家鄉(xiāng)很美呢，趕快來我的家鄉(xiāng)做客吧，對了，忘了告訴你們，我的家鄉(xiāng)在增城。
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