實(shí)用的五年級(jí)的作文經(jīng)典[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文 篇1

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)已過(guò)去1個(gè)多月了，但那天跑800米的精彩的一幕還浮現(xiàn)在我眼前，讓我難以忘懷。

　　下午一點(diǎn)左右，喇叭里傳來(lái)800米跑步的名單。我的心就撲通撲通地跳個(gè)不停。我能跑完嗎？我能得名次嗎？

　　我快速地跑到賽道上。當(dāng)裁判員說(shuō)“預(yù)備”，我馬上做好姿勢(shì)，可心已經(jīng)提到了嗓子眼上�！芭椤�—”裁判的.發(fā)令槍一響，我箭一樣地沖向前方，一下子跑在了最前方，遙遙領(lǐng)先。到了第二圈，我因剛才沖得太猛，已筋疲力盡，速度越來(lái)越慢，雙腳也麻掉了。后面的一個(gè)同學(xué)從我身旁跑過(guò)，我被排在了第二，接著落到了第三。

　　同學(xué)們看了心急如焚，大聲喊道：“許嘉菡，加油！許嘉菡，加油！”老師、媽媽陪著我跑，在我耳畔喊道：“許珈菡加油啊，你一定要堅(jiān)持住�！�

　　我不能辜負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的期望，我不能倒下。我像被沖了電一樣，咬著牙，閉上了眼睛，向前沖刺。我趕上了一個(gè)，排在了第二。我繼續(xù)加油，抬高腳步，竭盡全力地跑，可離第一名差了好多距離。

　　漸漸地地我又慢了下來(lái)，只感覺(jué)全身無(wú)力，嘴巴發(fā)干，腳也像拖著千斤頂似的，但心中有一個(gè)聲音在不住地提醒我：堅(jiān)持住，堅(jiān)持到底就是勝利。

　　在這種力量的驅(qū)使下，我終于跑完了終點(diǎn)。腳步一停下，我頭昏眼花，腳不聽(tīng)使喚。忽地就倒下了，還好老師，媽媽及時(shí)扶住。

　　��！雖然我沒(méi)得第一，但是我已經(jīng)盡力了。它鍛煉了我的意志，讓我堅(jiān)信只要堅(jiān)持就會(huì)勝利。

五年級(jí)的作文 篇2

　　我的心中有一個(gè)我希望的22世紀(jì)，那個(gè)世紀(jì)食品又豐富，交通又方便......，總之十全十美！

　　22世紀(jì)的食品更加豐富了，人們?cè)苑N了許多種新型水果 ，即營(yíng)養(yǎng)又大補(bǔ)。這種全補(bǔ)的水果，含有大量的鋅、 鐵、鈣、無(wú)機(jī)鹽等人們所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，吃了能快速吸收 ，還能幫助 人們塑造苗條身材，無(wú)任何副作用 ，健體又長(zhǎng)壽。

　　我們所住的房子是用特殊的塑料做的，只要往氣囊充滿氣，房子就“造”好了。房子不但堅(jiān)固而且 還顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千！

　　22世紀(jì)的交通工具也非常發(fā)達(dá)，再也沒(méi)有燒汽油，柴油的機(jī)動(dòng)車(chē)，而是使用“氣電太陽(yáng)能車(chē)”，這種車(chē)子不僅能在道路上行駛，還能變形成“飛車(chē)”在沼澤地上行走 ，也能在低空中飛行，而且絕對(duì)安全 。每輛車(chē)的車(chē)頭有一個(gè)噴氣孔，可以觀察到前方有沒(méi)有障礙物。

　　醫(yī)療更先進(jìn)，采用食物療法和動(dòng)療法�？茖W(xué)家攻克了許多的疑難雜癥，病人可以輕輕松松地接受治療；學(xué)生也再不用背上沉重的書(shū)包上學(xué) ，只要帶上一本像學(xué)生字典大小的“萬(wàn)能電腦” 就能學(xué)到課本上的所有知識(shí)；電視機(jī)更薄了，像黑板一樣大小，清晰度也更高，還可以隨意擺放呢！電腦也成了家家戶戶普遍擁有的.電器；人們的工作也沒(méi)有那么勞累了，由機(jī)器人去進(jìn)行各種高難度的工作。

　　這就是我所希望的一個(gè)美麗的世紀(jì)！

五年級(jí)的作文 篇3

　　別看我才十歲，可我已經(jīng)先后擁有過(guò)四輛自行車(chē)了。我和自行車(chē)的故事真是幾天幾夜也說(shuō)不完。這其中，既有歡笑，又有淚水；既有甜蜜，又有苦澀。

　　我記憶中的第一輛自行車(chē)是一輛藍(lán)色的三輪兒童自行車(chē)。每當(dāng)天氣好的時(shí)候，爺爺奶奶就用車(chē)推著我在小區(qū)里玩。藍(lán)天白云下，小區(qū)就像個(gè)美麗的大花園，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。剛會(huì)走路的我用力地踩著小踏板，手握著扶把，滿臉興奮地到處探索。遇到難走的地方，爺爺奶奶總是對(duì)我喊：“慢一點(diǎn)，小心點(diǎn)�！边@部自行車(chē)給我?guī)��?lái)的盡是快樂(lè)和溫馨的回憶。

　　沒(méi)過(guò)兩年，這輛小小的三輪自行車(chē)就容納不下日漸長(zhǎng)大的我了。爸爸媽媽帶著我來(lái)到沃爾瑪超市，給我買(mǎi)了第二輛自行車(chē)。那是一輛神氣的紅色兩輪兒童自行車(chē)，后面還有兩個(gè)小輪子防止摔倒。新車(chē)買(mǎi)了不久，媽媽把后面的小輪子拆掉，帶我到操場(chǎng)上學(xué)騎車(chē)。媽媽滿頭大汗地扶著手把，鼓勵(lì)我勇敢地往前騎。很快我就掌握了如何保持平衡，媽媽放開(kāi)手，一路小跑跟在旁邊保護(hù)我。我是同齡小孩中最早學(xué)會(huì)騎兩輪自行車(chē)的。當(dāng)我騎著車(chē)在操場(chǎng)上飛馳而過(guò)，周?chē)�的家長(zhǎng)們發(fā)出陣陣贊嘆聲。這時(shí)，媽媽的眼中流露出的是驕傲和欣慰的神色。

　　六歲那年，我又買(mǎi)了第三輛自行車(chē)。沒(méi)想到，這輛自行車(chē)給我留下了兩條深深的傷疤。一天晚上，我和小伙伴們?cè)谛�區(qū)內(nèi)騎車(chē)。因?yàn)槲覀�(gè)子大，力氣大，騎車(chē)騎得太猛，剛要用力加速，結(jié)果“咔”的一下，踏板斷了，“唰”，在我大腿上劃了一道又深又長(zhǎng)的'傷口。爸爸媽媽急壞了，馬上打的把我送到醫(yī)院。沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，我又一次在小區(qū)里騎車(chē)。騎著騎著，突然，“啪”，鏈條斷了，鉸住了我的小腿，我的小腿上頓時(shí)鮮血直流，后來(lái)又到醫(yī)院縫了六七針。媽媽一生氣，就把這輛自行車(chē)扔了。

　　現(xiàn)在我騎的是一輛酷酷的“歐派特”自行車(chē)，這是上三年級(jí)時(shí)外婆送給我的禮物。在自行車(chē)店，我一眼就喜歡上了這輛車(chē)。黑色的車(chē)身上有著一道道紅色的條紋，寬寬的輪胎顯得很威猛，車(chē)把手略往前傾，就象一只展翅欲飛的雄鷹。我最愛(ài)騎著它在小區(qū)內(nèi)玩的我拿手特技——飄移。有了這輛車(chē)后，每到周末假日，我經(jīng)常和爸媽騎車(chē)遠(yuǎn)行。我創(chuàng)造過(guò)從金山小學(xué)騎到旗山的壯舉，來(lái)回可是有三十公里啊。

　　現(xiàn)在我的歐派特也傷痕累累了。我的夢(mèng)想是買(mǎi)一輛捷安特的變速自行車(chē)，將來(lái)環(huán)游全中國(guó)。

　　在我的成長(zhǎng)歷程中，自行車(chē)一直是我的好伙伴。每輛自行車(chē)上，都凝聚著家人對(duì)我的愛(ài)。我和自行車(chē)的故事還會(huì)不停地寫(xiě)下去，將來(lái)一定會(huì)更精彩。

五年級(jí)的作文 篇4

　　今天，楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)セ�州下郭游�?lè)園春游。

　　我們上了車(chē)，開(kāi)了五十多分鐘才到達(dá)化州下郭游樂(lè)園，啊！那里有草有樹(shù)，美極了，像森林公園一樣，首先，我們?nèi)��?dòng)物世界看駝鳥(niǎo)，那只駝鳥(niǎo)高大魁梧，眼睛看著我們，再加上它那黑色的羽毛，顯得可愛(ài)極了。接著，我們?nèi)タ春锷�，猴山的猴孩子可�?ài)極了，一身灰色的絨毛，水靈靈的大眼睛還有一條靈活的尾巴，有趣極了。那里的猴子大約有五、六只，有公的.、母的，還有兩個(gè)小娃娃被抱在媽媽的懷抱里。母猴子向一座山一躍，我們以為小猴子會(huì)摔下來(lái)，可讓大家意想不到的是，那只小猴還在母猴的懷抱里，而且安然無(wú)恙。是不是很有趣？

　　然后，我們來(lái)到怪獸洞，里面陰森恐怖極了，一會(huì)有一只兩眼突出的大怪獸，一會(huì)有一只大恐龍?jiān)诤拷校�我們都驚心膽戰(zhàn)，也很刺激，最后，我們到了游樂(lè)場(chǎng)，那里有碰碰車(chē)、騎木馬等等。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑去玩，我先玩碰碰車(chē)，輪到我了，我坐在一輛藍(lán)色的車(chē)上，車(chē)子起動(dòng)了，我熟練地開(kāi)了起來(lái)，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒碰碰其他同學(xué)的車(chē)，玩得很開(kāi)心。我又去騎木馬，我挑了一匹高大強(qiáng)壯的駿馬，一會(huì)兒，馬“動(dòng)了”，坐在上面似乎像真的坐在馬背上，有了騎馬的體驗(yàn)。玩夠了，我們?cè)摶丶伊恕?/p>

　　這次春游可真開(kāi)心。

五年級(jí)的作文 篇5

　　我最喜歡的動(dòng)物是狗。自從我懂事起，我就沒(méi)有碰過(guò)狗肉。我覺(jué)得狗太可憐了，活著，陪著主人，幫主人看家；死了，主人就吃它沒(méi)有人給它安葬。

　　我家每年都會(huì)養(yǎng)狗，有一只西洋狗叫阿來(lái)。這只西洋狗已經(jīng)很老了，在我家待了七八年了。它聽(tīng)得懂一些話，比如：我們走了，回來(lái)等。它很喜歡串門(mén)。今天，就到外婆家去了，一整天都沒(méi)回來(lái)。媽媽說(shuō)，今年回家，不帶他去了，讓它在外婆家。

　　今天一整天沒(méi)看到它，我就到外婆家去了。阿來(lái)看見(jiàn)我很高興，直沖我搖尾巴。我做到一把小

　　椅子上。它就到我面前，我摸了摸它的`頭，它就在我前面的地面上坐下了，好像有人要給我和它拍照。這時(shí)媽媽來(lái)來(lái)了，她來(lái)叫我吃晚飯。明天就要走了，今天先把它留在這兒，省得明天再去送。我們要走了，外婆讓媽媽叫阿來(lái)一聲，看它會(huì)不會(huì)跟來(lái)。媽媽就沖它喊：“走了”！它馬上跟過(guò)來(lái)了。媽媽見(jiàn)了便對(duì)阿來(lái)罵：“不要你來(lái)了，你再跟過(guò)來(lái)。她還拿東西朝阿來(lái)打—當(dāng)然不是真打。可是媽媽越罵它，它就越要跟來(lái)。我從阿來(lái)的眼神中讀出了很多問(wèn)號(hào)，很多為什么，那時(shí)，我就很心疼，很內(nèi)疚。

　　然后我們走了。阿來(lái)當(dāng)然也跟著。但它跑道馬路對(duì)面去了，回來(lái)時(shí)。突然被一輛電動(dòng)車(chē)撞了一下，打了幾個(gè)滾。然后“哇哇”叫著跑了，我很緊張，生怕它受了傷，跟著跑了上去……

五年級(jí)的作文 篇6

　　人人都有一間屬于自己的小屋，每個(gè)人的小屋都風(fēng)格迥異、各有千秋。我也不例外，我也有一間屬于自己的與眾不同的溫馨小屋。

　　我的小屋主要以春意盎然的綠色為主，一進(jìn)屋就會(huì)讓人聯(lián)想到生機(jī)勃勃、如詩(shī)如畫(huà)般的春天，讓人心曠神怡。

　　屋里有一張柔軟舒適的小床，一張連著幾個(gè)抽屜的書(shū)桌，桌子上擺放著我的博學(xué)多知的朋友——無(wú)所不知的電腦。

　　我的小屋還有一個(gè)漂亮的秋千，但它并不是我最好的朋友。我的最愛(ài)是那個(gè)與我形影不離的寶貝書(shū)架。我的這位朋友也穿著一身綠衣服，它的“上身”是一個(gè)百寶庫(kù)，各種各樣的書(shū)籍玲瑯滿目。無(wú)論是天文地理，還是學(xué)習(xí)生活類的書(shū)籍，在這個(gè)百寶庫(kù)里都是一應(yīng)俱全。它的“下身”是六個(gè)小抽屜，里面分類放著我親手制作的`寶貝，或是一些文具。 寶貝書(shū)架之所以是我最好的朋友，是因?yàn)槿绻�我遇到難題或問(wèn)題的時(shí)候，只要打開(kāi)它的“上身”，百寶庫(kù)都會(huì)找到答案；如果我閑來(lái)無(wú)事，想找一些東西玩，只要打開(kāi)它“下身”的那幾個(gè)抽屜，都會(huì)讓我心滿意足，樂(lè)在其中。這個(gè)書(shū)架就是我最好的知己，讓我愛(ài)上讀書(shū)，在知識(shí)的海洋中自由翱翔。 我愛(ài)我的小屋，愛(ài)這個(gè)充滿溫馨、歡樂(lè)的巢穴，它伴隨著我度過(guò)了每一個(gè)快樂(lè)的三百六十五天。

五年級(jí)的作文 篇7

　　去年我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸和媽媽送給我了一只品種為西伯利亞雪橇犬的哈士奇，那是一只剛剛生下來(lái)不久的小狗。我給它起了一個(gè)英文名字叫“Lucky”，中文名字叫“好彩”。

　　我們來(lái)看看這只可愛(ài)的小狗吧：它小小的身體，有兩只豎得直直的小耳朵，像兩個(gè)對(duì)稱的三角形；它的鼻子是黑色的，橢圓形狀，摸上去有一點(diǎn)兒濕濕的，鼻子的兩個(gè)小孔在下面；它的眼睛亮晶晶的，像兩顆圓圓的藍(lán)色寶石，當(dāng)黑夜來(lái)臨的時(shí)候，看著它的眼睛是那樣的明亮，熠熠生輝。狗狗身上的顏色是黑白相間的，四只白白的爪子下面長(zhǎng)著黑色的肉墊兒；小小的尾巴藏在身后，像一把小刷子。因?yàn)槌錾�才不久，所以個(gè)頭不高，大概到我小腿的位置�；顫姾脛�(dòng)、溫順的個(gè)性，十分的討人喜愛(ài)。我真得是很喜歡它！

　　你別看它樣子小，個(gè)頭低，可是它的胃口還是挺不錯(cuò)的，剛開(kāi)始時(shí)，一頓飯能吃很多很多的狗糧。慢慢大了點(diǎn)以后，它最愛(ài)吃的還是肉了。有的時(shí)候我會(huì)讓媽媽給它特別制作一些雞肝和鴨肝，它一次能吃一大碗。每次我笑著看它津津有味地吃完后，打趣地說(shuō)道：“將來(lái)你可別長(zhǎng)成小肥豬了�！�

　　“l(fā)ucky”在我的眼皮底下一天一天的長(zhǎng)大。時(shí)間過(guò)得可真快，它現(xiàn)在已經(jīng)到我的膝蓋那里了。長(zhǎng)久以來(lái)的`相處，我們已經(jīng)成為了“好伙伴”。我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它會(huì)乖乖得趴在一邊，靜靜的不出聲音，好像怕打擾到我似的。我休息的時(shí)候，它會(huì)陪我一起玩耍。有時(shí)候我放學(xué)回家，早早的把作業(yè)寫(xiě)完后，吃完了飯，我就帶它到樓下的空地上玩半個(gè)小時(shí)。拿著我的塑料大圓盤(pán)飛碟，往天空中一扔，大叫一聲：“Lucky，去！”它就會(huì)立刻跟著我投出的飛碟奔跑，只見(jiàn)它縱身一躍，動(dòng)作很是優(yōu)美，牢牢地把在空中的飛碟叼在嘴里了，送到我的面前來(lái)。這時(shí)，我總是會(huì)輕輕拍拍它的身體，夸獎(jiǎng)它好樣的。或者，我在前面跑，它在后面追。一前一后玩得不亦樂(lè)乎。多數(shù)情況是我都累得吐舌頭了，它還意猶未盡。所帶來(lái)的快樂(lè)，是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。像是形成了習(xí)慣似的，現(xiàn)在每天晚上吃過(guò)晚飯，“Lucky”都會(huì)咬著我的褲腿讓我去跟它玩�；貋�(lái)的時(shí)候都是滿頭大汗，全身濕透了。

　　我越來(lái)越喜歡“Lucky”了。我想只有養(yǎng)狗的人才能體會(huì)其中的樂(lè)趣。它給我的日常生活帶來(lái)了很多的歡樂(lè)。成為我生活當(dāng)中不可缺少的一部分。在我漸漸成長(zhǎng)的同時(shí)，它也伴著我不斷地長(zhǎng)大。跟它的玩耍，能讓我拋開(kāi)很多煩惱和不愉快，讓我開(kāi)心地度過(guò)每一天。

五年級(jí)的作文 篇8

　　一個(gè)清新的早晨，我在明媚的陽(yáng)光里醒來(lái)，本打算約小伙伴們?nèi)ス珗@里晨練一番，可一件可怕的事情發(fā)生了……

　　我忽然覺(jué)得身體有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒，抬起手來(lái)一看，哎呀！我的手竟然變成了魚(yú)鰭，再一看腳，也變成了魚(yú)尾巴，急得張嘴說(shuō)話，沒(méi)有聲音，卻吐出了一個(gè)個(gè)泡泡。原來(lái)，我已經(jīng)變成了一條小魚(yú)。我感到驚慌失措，不知道怎么辦才好，就拼命地?fù)u著尾巴向前游。這時(shí)，我看到許多五顏六色的小魚(yú)向我游過(guò)來(lái)：紅的像火，白的像雪……漂亮極了！它們非常友好，邀請(qǐng)我一起玩耍。我們自由自在地穿梭在碧綠的水草之間，無(wú)比快樂(lè)。這里的水清澈見(jiàn)底，一眼就能看到河底鮮綠的水草和棕褐色的沙石，令我心曠神怡。如此美麗的大自然環(huán)境，使我很快適應(yīng)了這個(gè)新的.身體，還讓我覺(jué)得：做魚(yú)的感覺(jué)真好！

　　我高興極了，唱著歡快的歌兒快速向前游動(dòng)。游了一會(huì)兒，我浮到水面上透氣，這時(shí)，我看到河岸連綿的青山，高大挺拔的樹(shù)木在河水的映襯下顯得更加生機(jī)勃勃。一片片嫩綠的葉子在陽(yáng)光的照射下，仿佛一顆顆綠寶石鑲嵌在樹(shù)上。我正陶醉在岸邊的景色里，忽然聽(tīng)到了“轟轟”的聲音。原來(lái)，有一群人正抬著電鋸瘋狂地砍著樹(shù)。我心感愧疚，作為人類，為了制造更多的紙杯、紙巾和一次性筷子等物品，不顧一切亂砍濫伐，破壞了大自然的美景。我一頭扎進(jìn)水里，失望地游著。忽然，我聽(tīng)到“撲通”一聲，一種不祥的預(yù)感油然而生。好奇心促使我游到水面探個(gè)究竟：原來(lái)有人往小河里倒了許多垃圾。我趕緊沉到水底躲避起來(lái)，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，一股又黑又臭的水肆無(wú)忌憚地流到河里，我感到一陣惡心，使出渾身力氣快速游開(kāi)。唉，我為自己的生存環(huán)境感到擔(dān)憂，繼續(xù)有氣無(wú)力地游著。當(dāng)我再次從水里探出頭來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)青山變得光禿禿的，土地變成了沙漠，一片荒涼，河里的水也越來(lái)越少，我拼命地在干涸的河床中掙扎著，感到呼吸越來(lái)越困難，就快要死了……

　　“快來(lái)救救我！”我急得大聲尖叫�！翱煨研�，你怎么了？”這時(shí)，媽媽正站在床邊，使勁地?fù)u著我，我眼里掛著淚水，對(duì)媽媽說(shuō)：“剛才，我做了一個(gè)惡夢(mèng)�！钡�我仔細(xì)一想，如果人類再繼續(xù)破壞環(huán)境，夢(mèng)里的可怕景象就會(huì)變成真的了。

　　大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)水源，不亂扔垃圾，不亂砍樹(shù)木，節(jié)約每張紙，讓我們共建綠色未來(lái)！

五年級(jí)的作文 篇9

　　星期五，我放學(xué)回來(lái)后，媽媽帶我到醫(yī)院檢查長(zhǎng)在眼皮上的那一粒東西。

　　來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生拿手電筒翻開(kāi)眼皮仔細(xì)檢查一下，然后對(duì)我說(shuō)：小朋友，你怕疼嗎？我爽快地說(shuō)：不怕。醫(yī)生說(shuō)：要做手術(shù)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵�；丶业穆飞衔覍�(duì)媽媽說(shuō)：做手術(shù)疼嗎？一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽回答說(shuō)。我聽(tīng)了，心跳得咚咚響。你想，手術(shù)刀在眼皮上割能不疼嗎？回到家里，我又問(wèn)媽媽做手術(shù)的時(shí)候，醫(yī)生是怎樣把生在眼皮上的那棵東西割掉呢？媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：醫(yī)生幫你打麻醉針，再用剪刀剪掉那一粒粒東西，最后，用夾子把濃刮出來(lái)過(guò)了一會(huì)兒，我又問(wèn)同樣的問(wèn)題，一天都問(wèn)個(gè)不停。

　　第二天早上，我們來(lái)到醫(yī)院，我的心里十分害怕。一會(huì)兒，醫(yī)生來(lái)了，叫我躺在生手術(shù)床上，我緊緊地抓住媽媽的手，手心冒出冷汗。醫(yī)生在幫我消毒，消完毒后，醫(yī)生拿一支鋒利的麻醉針插入我的眼皮上，頓時(shí)，仿佛有千萬(wàn)把刀插入我的眼皮上一樣，我不停的叫：很疼啊。打完麻醉后，我感覺(jué)到醫(yī)生用剪刀把那些東西剪掉，再用夾子把眼皮往外翻，一個(gè)東西在我眼皮刮啊刮啊，好像有很多螞蟻在咬我一樣，難受極了，我不停地問(wèn)：手術(shù)做完了嗎？差不多了，媽媽回答說(shuō)。手術(shù)終于做完了，醫(yī)生用棉花沙布幫我包扎好傷口，醫(yī)生又吩咐我，不要吃豆和雞蛋之類的'東西，要按時(shí)吃藥，我們就離開(kāi)了醫(yī)院。

　　�。∽鍪中g(shù)真疼�。〉珡倪@件事中，我感受到母親的那份關(guān)愛(ài)，在我最需要她的時(shí)候，媽媽一直陪伴在我的左右。

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