(優(yōu))五年級(jí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
我的愛(ài)好很廣。我愛(ài)好航模，去年暑假曾參加市少年宮組織的訓(xùn)練班。我也愛(ài)好踢足球，去年隨校足球隊(duì)代表濟(jì)南參加了省小足球賽。我還愛(ài)好集郵，我還愛(ài)好……但我最大的愛(ài)好是看課外書(shū)。
凡是家里有的或能借到的書(shū)，我都愛(ài)看。什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》呀，我都讀過(guò)，什么“尼斯湖怪”、“四色定理”、“未來(lái)飛機(jī)的發(fā)展”呀，我都略知一二。
我一看上書(shū)，就是發(fā)生地震也不會(huì)知道。
到親戚家或同學(xué)家玩，閑著沒(méi)事干，我就問(wèn)：“看看您家的書(shū)行嗎？”如果主人讓我自己挑，我會(huì)挑一大操。有時(shí)因不陪同學(xué)一塊玩，惹得同學(xué)不高興。在親戚家時(shí)，常因?yàn)榭磿?shū)看入了謎，不回答主人的問(wèn)話，而遭到媽媽埋怨。
因?yàn)榭磿?shū)還鬧出過(guò)笑話。有一次，媽媽出去買(mǎi)東西，叫我一會(huì)兒翻一翻鍋里的菜。我信口答應(yīng)了，可腦子仍在書(shū)里。
“啊，菜湖了！”媽媽進(jìn)門(mén)便喊。我這才從《神農(nóng)架探奇》描繪的美麗景色中“走”出來(lái)，放下書(shū)，趕快去翻菜。已經(jīng)晚了，嗆人的蝴味充滿(mǎn)了廚房。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“真是個(gè)書(shū)呆子！”
別看我因愛(ài)看書(shū)惹得同學(xué)不高興，媽媽生我的氣，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，我這個(gè)書(shū)呆子還真能露一手。一次，家里的壺生了垢，怎么也弄不下來(lái)。我把從《知識(shí)日歷》上看到的.用熱漲冷縮原理除垢的方法告訴了媽媽?zhuān)粚?shí)驗(yàn)，真管用。媽媽拍著我的頭說(shuō)：“你的那些書(shū)沒(méi)白看！”
課外書(shū)也促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。平時(shí)寫(xiě)作文，我不愁沒(méi)有材料寫(xiě)，大筆一揮就是四五百字，作文本上經(jīng)常有老師的好評(píng)語(yǔ)，我心里也美滋滋的。
書(shū)，使我開(kāi)闊了眼界；書(shū)，使我得到了幸福，書(shū)，使我在知識(shí)的海洋中盡情遨游。我愛(ài)看書(shū)！
五年級(jí)的作文 篇2
媽媽又在嘮叨了：“喜歡看書(shū)當(dāng)然好，可也要好好安排時(shí)間，為你的眼睛著想……”
與此同時(shí)，媽媽還下了一道死命令：看課外書(shū)不準(zhǔn)超過(guò)九點(diǎn)。因此，每當(dāng)我看到精彩的片段而無(wú)法自拔時(shí)，總會(huì)半路殺出個(gè)程咬金——“睡覺(jué)啦～那么認(rèn)真干嘛？要考清華北大嗎？”又是媽媽在一旁嚷嚷。
“知道啦！知道啦！”我無(wú)可奈何，只好收起我心愛(ài)的'書(shū)�？墒�，故事正精彩著呢，我的整個(gè)頭腦里都在想接下來(lái)會(huì)怎樣，即使強(qiáng)迫我上床睡覺(jué)，我也不可能睡得著。唉！怎么辦呢？我不停地踏步走來(lái)走去。突然，我的腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，嘿！有辦法啦！
一切都準(zhǔn)備好之后，我準(zhǔn)備上床睡覺(jué)，忽然，我大叫一聲“哎呀！我書(shū)包還沒(méi)整理呢！”我不管媽媽是什么表情，就快速跑到書(shū)桌前，拉開(kāi)書(shū)包拉鏈，把書(shū)桌上的書(shū)放進(jìn)書(shū)包，趁媽媽不注意我馬上拿了一本書(shū)藏到衣服里。我再次爬上床，當(dāng)媽媽正要關(guān)燈走出去時(shí)，我又“哎呀！”地叫了一聲�！坝衷趺蠢�！”媽媽不耐煩地說(shuō)，可以看出來(lái)媽媽說(shuō)話時(shí)帶著點(diǎn)怒氣。我連忙說(shuō)：“我肚子痛”。為了證明我真的肚子痛，我還硬是擠出幾滴眼淚。“真的？”媽媽半信半疑地看著我，“真的，我哪敢騙您�！闭f(shuō)完我趕緊捂著肚子跑進(jìn)廁所里。為了證明我真的在“上廁所”，我還特地打開(kāi)馬桶蓋子，坐在上面喜滋滋地看書(shū)。媽媽搖搖頭，關(guān)了燈，走了出去。嘻嘻！大功告成，我心里暗暗得意。
我坐在馬桶上看書(shū)，浴室里的燈讓我有些昏昏欲睡，看著看著我居然睡著了。第二天，我迷迷糊糊地起床了，發(fā)現(xiàn)我居然躺在床上。糟糕！果不其然，我還是被媽媽臭罵了一頓。
唉！竊讀的滋味真是不好受。
五年級(jí)的作文 篇3
20xx.11.28 星期四 晴
今天老師布置作業(yè)是種蒜苗，我聽(tīng)后高興的跳了起來(lái)。
回到家，我挑了一頭又大又白的蒜，然后我按照媽媽說(shuō)的步驟，先把蒜瓣兒掰開(kāi)，從蒜根開(kāi)始剝起，然后我就一層一層很容易地剝下了外皮，剝完后就露出了蒜瓣白白胖胖的身體，它們頭上還長(zhǎng)著一根短小嫩綠的“頭發(fā)”呢。我當(dāng)時(shí)想：看來(lái)，剝蒜瓣不難啊，還挺有意思呢。
接著，我再拿出一個(gè)又精致又好看的盤(pán)子，就開(kāi)始擺蒜瓣，我讓每個(gè)蒜瓣的根部朝下蒜頭朝上，所有蒜瓣朝著一個(gè)方向放，整整齊齊的擺在盤(pán)子里，擺完一圈又一圈，擺了三圈，就像一朵含苞待放的百合花，最后，我又往盤(pán)子里放了一點(diǎn)水，希望它們能快快的長(zhǎng)起來(lái)，我也相信“百合花”一定能開(kāi)的鮮艷美麗。。
明天的蒜瓣會(huì)長(zhǎng)成什么樣呢？我好期待呀??
11月30日 星期六 晴
這兩天我每時(shí)每刻都在觀察蒜苗，給它們澆水。 盼啊盼啊，我終于看到蒜苗有變化了：它們的形狀變了，根部長(zhǎng)出了又短又細(xì)的“白胡子”，身體顏色稍微有一點(diǎn)變黃，也變飽滿(mǎn)了，它們頭上也冒出了一點(diǎn)點(diǎn)的小綠芽，大芽包著小芽，像大人呵護(hù)著小孩兒，真是古靈精怪��！
看到整盤(pán)蒜苗都長(zhǎng)出長(zhǎng)或短的綠芽，好高興呀！但是它們有一部分“害羞了”，沒(méi)有長(zhǎng)出胡子來(lái)，我輕輕地對(duì)它們說(shuō)：“加油�。】禳c(diǎn)長(zhǎng)，不要落后�。 �
12月4日 星期三 晴
啊，我的蒜苗又有變化了。
它們最高的已經(jīng)有10.5厘米高了,最矮的也有4厘米了，變得參差不齊，像是小朋友們?cè)诒壬砀吣��？�，它們的綠芽變成了長(zhǎng)長(zhǎng)綠綠的葉子，胖胖的身體也泛著綠色，身體出現(xiàn)了豎著的皺褶，像老奶奶額頭上的皺紋;根部茂密的長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎曲曲的須根相互纏繞在一起，手拉著手像是在一起做游戲.我情不自禁俯下身體的拿了一根蒜苗，輕輕地摸一摸，覺(jué)得它身體上皺巴巴的、有許多小點(diǎn)點(diǎn)，不是很光滑了；聞一聞，覺(jué)得它有一股淡淡的蒜香味。
媽媽說(shuō)：“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”。為了蒜苗的茁壯成長(zhǎng)，我把它們放到陽(yáng)光照射到的陽(yáng)臺(tái)上，期待著它們長(zhǎng)得更高更壯！
12月7日 星期六 晴
晚上回到家，我飛快地去看蒜苗，說(shuō)：“呀，我的蒜苗長(zhǎng)這么高啦！媽媽說(shuō)可以吃蒜苗了，我可舍不得！媽媽安慰我：“你不要難過(guò)了，苗剪掉，根還留著，它會(huì)再長(zhǎng)起來(lái)的。”我只好硬著頭皮拿出鋒利的剪刀，瞇著眼“咔嚓”一聲把它身體的上部剪下來(lái)。就這樣，我把好多長(zhǎng)高的'蒜苗小心翼翼的剪了下來(lái)，短的就沒(méi)舍得剪，讓它再多長(zhǎng)幾天吧。剪完后，看到光禿禿蒜瓣。當(dāng)時(shí)，我差點(diǎn)傷心的哭起來(lái)。我就拿著苗去洗菜盆里給它們洗了洗澡。
要炒蒜苗炒雞蛋了，我首先拿出了三個(gè)雞蛋，嗑在碗里，然后媽媽也切好了蒜苗。接著我看著媽媽炒菜：先等鍋熱了，再倒上點(diǎn)油，等油熱了，就把雞蛋放進(jìn)去，炒了炒雞蛋，再把蒜苗放進(jìn)去，最后放上鹽，再炒一會(huì)就出鍋了�？吹较銍妵姷乃饷绯措u蛋，我情不自禁的拿了一雙筷子，夾了一口放到嘴里，“啊，真香��！”
雖然，剪了我最心愛(ài)的寶貝--蒜苗。但是吃到美味的蒜苗炒雞蛋，并體會(huì)到了勞動(dòng)帶給我的辛苦和快樂(lè)，我認(rèn)為還是值得的。
五年級(jí)的作文 篇4
人生就像一個(gè)無(wú)味瓶：酸、甜、苦、辣、澀樣樣具全。讓我們飽嘗了人生的滋味，懂得了人生的艱難。
你瞧，這星期我可就酸透了心呀！
這個(gè)星期輪到我值周，我是又興奮又擔(dān)心。我興奮，因?yàn)槲覀兘M有機(jī)會(huì)洗刷以前負(fù)十七分的慘敗記錄了；我擔(dān)心，因?yàn)橛辛艘淮尉筒荒鼙ＷC沒(méi)有下一次。上次我們扣了十七分，這一次我們回扣十八分嗎？難說(shuō)，太難說(shuō)了。
你瞧瞧，他們一個(gè)個(gè)無(wú)關(guān)緊要的樣子，看了保準(zhǔn)你的心會(huì)被懸在空中。像他們這樣怎么能保證不扣分呢？我的心懸著，一直懸著……。
開(kāi)始第一天，大家都十分積極，一個(gè)個(gè)全身心地投入工作中來(lái)。每天早晨與傍晚，掃把、拖把、抹布發(fā)出的工作之音與同學(xué)們的讀書(shū)之聲應(yīng)和著，匯聚成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，給校園增添了一點(diǎn)生氣。
俗話說(shuō)的好“三分鐘熱度”。一個(gè)星期中的兩天過(guò)去了，第三天，同學(xué)們完全沒(méi)有了以前的勁頭。要不是我破壞了自己的良好形象“破口大罵”恐怕那天不僅僅只會(huì)因?yàn)椤八鹕剿隆倍?分了。
哎，足球里有連環(huán)踢，班級(jí)里有連環(huán)扣啊。你看，那天3根毒針刺在了我身上，今天，我的心又碎了。
昨天，全班動(dòng)員大掃除，我被分配到了樓下。我和周軍燕拿著抹布將墻上上下下擦了個(gè)透。由于他們的貪玩，地完全沒(méi)有掃干凈，我們擦完了瓷磚，又揮起掃把賣(mài)力地干著�！昂賳�，嘿喲”勞動(dòng)聲傳遍了校園。經(jīng)過(guò)幾分努力地打掃，包干區(qū)終于算是一塵不染了。大家一個(gè)個(gè)像瀉了氣的皮球都跑回去吃飯了。
我來(lái)到了樓上教室里里外外看了個(gè)透，尚未發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)不干凈的地方，我夸衛(wèi)生委員干得好，卻將凳子的'事情拋在了腦后。值周老師來(lái)了，啥話也不吐，點(diǎn)點(diǎn)頭就走了。我高興極了，正準(zhǔn)備這周末回去慶祝一番。卻沒(méi)想到今天一大早，哼著歌來(lái)的我就要哭著回去了—我們因?yàn)榈首拥氖掠直豢哿?分。雖然這兩分沒(méi)有扣在我的操行評(píng)估上，但它卻重重地扣在了我的心上。
為什么每到我值周都會(huì)沉淪在不幸之中呢？
我的心好酸，我深刻地品嘗到了酸的滋味，這滋味還真不咋的！
五年級(jí)的作文 篇5
生命，生命，人的生命是那么脆弱。
我們的生命之源——水，你知道嗎？在這幾天，農(nóng)村里到處都是破裂的痕跡。一條接一條，連美麗奔放的花兒也死在那“兇手”干旱之中，死亡一步步向我們逼近。沒(méi)有水，就沒(méi)有小樹(shù)苗，沒(méi)有水，就沒(méi)有蔬菜，沒(méi)有水，就沒(méi)有糧食，也就等于沒(méi)有了生命！
死亡已經(jīng)在眼前為我們敲響了警鐘，我們就應(yīng)該節(jié)約用水。水對(duì)我們?nèi)祟?lèi)非常重要，不光是人類(lèi)，連動(dòng)物。植物。也非常重要。如果我們改掉浪費(fèi)水的習(xí)慣。讓我們不受干旱的威脅和困擾。
水，水，農(nóng)村已經(jīng)收到了嚴(yán)重的缺水問(wèn)題。在新聞上，在報(bào)紙上，隨處可見(jiàn)。那嚴(yán)重的缺水問(wèn)題。干旱它是那樣的可怕。它會(huì)很快的吞沒(méi)莊稼，一步步向我們走來(lái)�？梢韵胂笏嵌嗝磧磹憾嗝礆埲獭Ｍ瑯尤祟�(lèi)也很兇惡，亂砍伐樹(shù)木，這可能是大自然給我們的懲罰。以前我也浪費(fèi)水，但是現(xiàn)在我再也沒(méi)浪費(fèi)過(guò)水。
我希望大家像我一樣。知錯(cuò)就改，現(xiàn)在水是我們生命中不可缺少的一樣?xùn)|西。如果沒(méi)有水，我們不能活下去，如果沒(méi)有水，我們?cè)僖部床坏交▋罕挤�，如果沒(méi)有水，最后一滴水將會(huì)我們的眼淚。
水，水，當(dāng)人們口渴的時(shí)候，當(dāng)大地干涸的時(shí)候。當(dāng)莊稼枯萎的`時(shí)候。
為了讓我們不口渴，為了不讓大地干涸，為了不讓莊稼枯萎。所以我們應(yīng)該珍惜水源。這樣，人的生命才不會(huì)那么脆弱。否則，最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚！
五年級(jí)的作文 篇6
我有一位和藹可親的女老師，她又一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙不大不小的眼睛，一張幾乎每天都給我們講課的嘴巴。她就像是我們的母親，一位合格的母親。該寬容理解的就寬容就理解，不該縱容的.就會(huì)教育，我們做錯(cuò)了事她也不會(huì)無(wú)理由地大聲責(zé)罵，而是問(wèn)清楚原因，再將道理，應(yīng)該怎么做，不該怎么做，錯(cuò)了就要立即改正。每當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)她錯(cuò)怪我們時(shí)，她會(huì)像我們道歉，而不是將錯(cuò)就錯(cuò)。這樣的老師足以稱(chēng)得上是世界上最好的老師，我們很欣慰，我們很感激，我們欣慰能遇到這樣的老師，我們感激老師竭盡全力為我們付出，就連她做不到的也會(huì)去挑戰(zhàn)。我們就像是一朵朵小樹(shù)苗，而老師就是那陽(yáng)光，照耀著我們，讓我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
有一次，課堂上的一位同學(xué)突然開(kāi)始嘔吐，額頭燙手。因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有校醫(yī)，老師就馬上背著同學(xué)去醫(yī)院。在路上，突然下起了大雨，老師馬上把自己的外衣披在同學(xué)上面，生怕同學(xué)被淋到雨，加重病情。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大礙，老師這才放下心來(lái)。然后才通知家長(zhǎng)。
老師，我一定要向您學(xué)習(xí)!
五年級(jí)的作文 篇7
盼啊，盼�。∥医K于盼到了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪，我高興地手舞足蹈。
瞧！那天空變得灰蒙蒙的，大片大片的雪花慢悠悠的在天空中翩翩起舞，就像一個(gè)個(gè)小精靈時(shí)而向北飛，時(shí)而又向南飛，還隨著風(fēng)飄舞呢。雪越下越大，好像急匆匆地?fù)湎虼蟮�；又好像一位位白衣天使從天上降落到人間；還像一個(gè)個(gè)沒(méi)有教養(yǎng)的小孩東沖西撞。再看那房子，汽車(chē)等等都被雪給覆蓋住了。
雪改變了整個(gè)世界。大地上一片白茫茫的，可真漂亮！如果人踩上去，那腳印長(zhǎng)長(zhǎng)的；如果小狗踩上去，腳印就會(huì)像花一樣好看。再看那車(chē)篷上覆蓋的雪，和車(chē)加在一起可就變成好吃的奶油蛋糕了。在樓上看，那些小孩子還在雪中打滾呢，可真有趣呀！于是，我也動(dòng)心了，想到雪地里去玩。來(lái)到了雪地里，哇！真像鋪了一條白白的`地毯，我踩上去就發(fā)出‘‘咯吱，咯吱’’的響聲，還軟軟的，可真舒服！小朋友們不由自主地打起了雪仗。大家玩得不易樂(lè)乎。
白白的雪可真美呀！你們喜歡它嗎？下面讓我來(lái)給你們背誦一首跟雪有關(guān)的詩(shī)吧！
詠松
陳毅
大雪壓青松，
青松挺且直。
要知松高潔，
待到雪化時(shí)。
我愛(ài)白白的雪。
五年級(jí)的作文 篇8
20xx年9月28日，一個(gè)不同尋常的日子，我們要去十月軍校————軍訓(xùn)。
到了十月軍校，是一定要“重走長(zhǎng)征路”。剛進(jìn)“重走長(zhǎng)征路”的大門(mén)，就有一股冷風(fēng)吹來(lái)，心里有點(diǎn)忐忑不安，上了高低不平的臺(tái)階，就來(lái)到了長(zhǎng)征第一橋。這座橋是用一根根橫著的圓木通過(guò)鋼板連接起來(lái)的，看起來(lái)?yè)u搖晃晃。有的同學(xué)不費(fèi)吹灰之力，輕松過(guò)橋，而有的同學(xué)幫助其它同學(xué)很小心翼翼地走在橋上。走在一級(jí)級(jí)的臺(tái)階上，那臺(tái)階越來(lái)越窄，越來(lái)越陡。終于到了長(zhǎng)征第二橋。第二橋是由四根長(zhǎng)長(zhǎng)的圓木做成，右面是墻壁，左面是茂密的樹(shù)林，就好像身處懸崖一樣。在教官地指點(diǎn)下我們腳踩圓木中間狹小的縫隙一步一步艱難地走過(guò)了橋。經(jīng)過(guò)幾番努力來(lái)到了長(zhǎng)征第三橋。橋下停放著幾條破舊不堪的木船，每條船中間是窄窄的`木條，船里面全部是水，露出水面的是一塊塊方形石塊�？吹竭@種情形，我不由地倒吸了一口涼氣，要是不小心掉下去，不就成了“落湯雞”了嗎？我們更加小心，踮著腳尖走到了對(duì)岸，這下我才松了口氣。
想想當(dāng)年紅軍所不但要爬越的18條山脈，而且要躲避天上飛機(jī)地轟炸，并且經(jīng)過(guò)了11個(gè)省，以及沿途歷經(jīng)種種的艱難困苦，一次模擬是無(wú)法盡顯。但通過(guò)實(shí)地感受，在一定程度上體會(huì)到了紅軍革命理想和堅(jiān)定信念，偉大的革命英雄主義精神和萬(wàn)眾一心的集體主義精神。從走崎嶇的山路和過(guò)坎坷的障礙設(shè)施中深感當(dāng)年紅軍隊(duì)伍的不易與艱辛，讓我們表示受益匪淺。
不知不覺(jué)中，軍訓(xùn)的安排的活動(dòng)項(xiàng)目都已參與完畢。因?yàn)榻坦儇S富的知識(shí)，嚴(yán)格的要求，所以感到收獲多多，看來(lái)我們不虛此行��！
五年級(jí)的作文 篇9
我聽(tīng)別人這樣說(shuō)過(guò)：只要你飯后告訴別人昨晚做的夢(mèng)，今天就會(huì)非常倒霉，但聽(tīng)到你夢(mèng)的人這一天卻會(huì)十分幸運(yùn)。我總感覺(jué)這話有點(diǎn)邪乎。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)嘛！不親自試一試怎么會(huì)知道呢？
這天，我便想嘗試一下，但又害怕萬(wàn)一把夢(mèng)說(shuō)出后真倒霉了那可怎么辦呢？膽小的我開(kāi)始發(fā)抖了，但又特別想知道這是不是真的，如果……哎！不想了，越想越麻煩。最后我還不忘拍了拍自己那張“烏鴉嘴”。吃完飯后，我還是忍不住把夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)罢嫦Ｍ@不是真的�！敝�，我又不停地祈禱著……
一早上，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異常情況，心想：這一定不是真的，“嘻嘻……”我開(kāi)始竊喜。但這笑聲僅僅持續(xù)沒(méi)多久。很快到了下午，倒霉這位“仙人”還真的來(lái)到了我身邊。我剛剛坐到沙發(fā)上舒服了一會(huì)兒，突然就開(kāi)始“嗚嗚嗚……”地哭了起來(lái)，為什么會(huì)從“嘻嘻”的笑聲變成了“嗚嗚嗚”的'哭聲了呢？因?yàn)槲彝蝗活^暈了起來(lái)，仿佛戴上了老花鏡，天旋地轉(zhuǎn)的，晚上發(fā)起了燒，唉！這倒霉的一天。
可媽媽那天卻是非常幸運(yùn)的，她在路邊還意外收獲了一枚一元的硬幣呢！哈哈……
我心中十分疑惑，難道這句話果然是真的？也可能只是巧合而已吧！但我卻從中悟出了一個(gè)道理，任何事情都要有用事實(shí)來(lái)證明的勇氣才行。
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