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        • 小學五年級作文

          時間:2024-07-21 12:27:55 五年級作文 我要投稿

          (精華)小學五年級作文

            在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學五年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          (精華)小學五年級作文

          小學五年級作文 篇1

            我叫陳茜,今年11歲,生肖是“蛇”。在蘇州市滄浪新城第一實小讀三年級。我長得很普通,長長的睫毛下藏著一雙水汪汪的大眼睛,一張小嘴又能吃,又能說。

            畫畫,看書,彈鋼琴,溜冰,都是我的強項。其中最拿手的.就是畫畫和彈鋼琴。

            我從小就有一個夢想,就是當一位著名的畫家。當時我才上幼兒園,媽媽知道我的夢想后,便準備在附近幫我報一個畫畫興趣班,我知道后疑惑不解的問媽媽:“為什么要上畫畫班呢?不是直接就好當畫家了嗎?”“因為畫家必須得畫畫很好才行啊!”我點點頭?傻搅四牵坍嫯嫷睦蠋熣f我太小了,還不能學畫畫,我只好和媽媽回家了。終于我上小學了,我連忙讓媽媽給我到滄浪少年宮報名去學畫畫。

            我的鋼琴彈得也不錯,我也是從中班就開始學了。因為那時還小,所以媽媽就讓我的鋼琴老師,教我只彈一些好聽的曲子。培養(yǎng)一些興趣。讀小學以前也已經(jīng)考過了3級,今年暑假就要考6級了。

            怎么樣?我還不錯吧!假如你覺得我很好,就請為我豎起大拇指吧!

          小學五年級作文 篇2

            暑假里,我參觀了洛陽唯一的一個奶牛場!

            當時天氣很熱,驕陽似火,我恍惚覺得太陽好像是一個貪吃的小孩,把我們當成烤肉,不烤得香噴噴的決不罷休?杀M管如此,也沒有打消我參觀的興致。還沒進門,我就聽到了一聲聲牛叫,這邊聲音未落那邊又起,此起彼伏,熱鬧非凡,像是在大合唱。

            一進門就看見了奶牛,黑白相間的斑紋,長尾巴時不時地甩一甩,大眼睛一閃一閃的,可愛極了,我摸一摸它,它便溫順地低下了頭。突然,我的.眼角瞄到了一捆草,呀!原來還可以喂草!我興高采烈地拿起一把送到它的嘴邊,只見他迫不及待地張開嘴巴,以迅雷不及掩耳之勢把草給吞了進去。我驚喜萬分,連忙再拿一些草來,不一會兒,我身前就圍滿了“草迷”,一捆草哪禁得起那么消耗啊,10分鐘不到,干草已經(jīng)全部“陣亡”在奶牛們的肚子里了?膳簜冞不滿足,在那“哞哞”地叫著,好像在說:“我還沒吃飽呢!”這時,奶牛場的工作人員跟我說:“那里還有玉米苗可以喂,不過需要自己拔!澳怯泻坞y,我飛身下田,雙手抓住一把纖細的玉米苗,一使勁就連根拔起,“咻咻咻”幾聲,我手里已經(jīng)抓著一大把了。我回到牛場上,便遭到一群奶牛的哄搶。吃完了,有一頭牛還向我點點頭,像是在道謝。5點了,我戀戀不舍地離開了奶牛場。

            朋友們,你們想來看這些憨態(tài)可掬的奶牛嗎?說不定還能看見小牛出生呢!

          小學五年級作文 篇3

            每到大年三十的傍晚,都會響起“噼里啪啦”的鞭炮聲,那響亮的聲音正在迎接著春節(jié)的到來。使我也有著迫不及待想放鞭炮的'小心思。

            于是,我便去小店里買來了兩盒鞭炮。開始了,我拿出一個鞭炮,把它塞在石頭縫里,再拿來一根點燃的香,因為這是我第一次自己放,心里有點害怕。慢慢的碰鞭炮,然后連忙捂著耳朵快速的跑開。可是,過了好一會兒仍沒見鞭炮響。原來,我還沒有點燃鞭炮呀!于是,我再鼓起勇氣點燃鞭炮,只聽見“叭”的一聲,成功了。接著,我又學起姐姐以前放的連環(huán)炮,一下子點燃了五根鞭炮。這五種聲音陸續(xù)地響在我耳邊。然后,我又放了十根連環(huán)炮。“叭”,“叭”,“叭”......的聲音有規(guī)律的響著。

            接下來,我又開始玩起放水炮。我拿起一根鞭炮點燃,再往水中一放,沒有響,只見白色的煙漂在水面,失敗了。再拿出第二根鞭炮,過了一會兒“叭”的一聲響起,成功了。

            到了晚上,夜幕降臨。就聽見一聲聲放煙花的聲音。我連忙走出門,看見黑黑的夜空中,頓時綻放出五顏六色的花,有時是單色的:紅、黃、橙、綠、藍;有時是雙色的:紅黃、藍綠、紅橙、黃綠;有時又是由三種顏色組成的。使那原本是寂靜的夜空變成了熱鬧的街市。整一個夜晚都有著從四面八方傳來的聲音。

            讓我們共同迎接新春的到來。讓我們在新的一年中紅紅火火、開開心心。

          小學五年級作文 篇4

            假如我只有三天光明,我會坐在裝滿知識的“殿堂”里聚精會神、認認真真地學著如何計算小數(shù)乘法和除法,如何做種子發(fā)芽并健康地成長;如何寫出優(yōu)秀并且字數(shù)達到要求的作文。

            假如我只有三天光明,我會到一望無垠的田野里,遍地是小螺號的沙灘上,和長著高大的樹木的森林里,幽靜的山谷里,山峰上??去欣賞那些美麗的風景,有時還攀登到山的頂峰去觀賞。每當?shù)较乱粋景點時我就會說:“大自然,我再也見不到你的這些美麗的風景了,再見吧!我的美麗的無法用語言夸贊的最好的朋友!

            假如我只有三天光明,我會感謝我的'老師們像正在燃燒的蠟燭,蠟油卻一滴滴地滴在小蠟燭身上,經(jīng)過幾小時努力,小蠟燭變成了一個巨大的蠟燭,但另一支蠟燭卻不見了。

            假如我只有三天光明,我會感謝父母對我的養(yǎng)育之恩,報答父母,幫父母干家務(wù)活兒。

            哎!如果人們都能把自己生活中的每一天都看作是自己生命中的最后一天,人們才知道時間的寶貴,才會珍惜時間。

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