五年級作文合集【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
在一棵高大挺秀的楊柳樹下，一位金發(fā)小男孩嚴陣以待地站著，他身穿一件白領(lǐng)黑衣的長袖衫，下著一件藍綠色的短褲。男孩弓著腰，身子微微向前傾，膝蓋稍稍彎曲，兩只戴著黑手套的手放在膝蓋上。盡管膝蓋已經(jīng)受過傷，盡管膝蓋上纏著雪白的紗布，但男孩毫不在乎。他瞪大了雙眼，緊緊盯著前方，似乎在等待著什么……
這是在干什么呀？
哦，明白了，原來這是一場街頭小小足球賽��！而那位金發(fā)小男孩，則是紅隊的守門員--杰克。在前方的“球場”上，正上演著激烈的斗爭。藍隊隊長像離弦的`箭一樣，沖到足球面前，在所有人都沒有反應(yīng)過來時，飛起一腳，足球在空中劃過一道弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落到了藍隊前鋒的腳旁。藍隊前鋒立刻帶著球向杰克跑去，紅隊隊員趕緊阻攔，卻一次次被藍隊敏捷地躲開，足球像被施了魔法，在藍隊隊員腳下靈活地“跑”著，一次次繞過紅隊的身邊。杰克看著干著急，心有余而力不足。
“這次對手太強了，我得加把勁！”杰克暗自鼓勁。就在這時，足球已經(jīng)“沖”到跟前了！他一怔，很快反應(yīng)過來，用力往上一跳，緊緊抱住了足球。但足球的沖擊太大了，杰克不由得往后退了幾步。這一切都被身后的替補隊員看見了，他急壞了，忙走近杰克，壓低聲音，提醒道：“杰克，對手這么強，你別分心呀！”“嗯�！敝坏降玫浇芸说鼗卮鸷蟛抛呋卦�，雙手叉腰，觀望賽場，并隨時準備上“戰(zhàn)場”。
這場有模有樣的足球賽吸引了許多人，場邊的“觀眾席”上坐滿了觀眾。瞧！一位戴著紅蝴蝶結(jié)的短發(fā)女孩目不轉(zhuǎn)睛地看著，為了能夠好好觀看球賽，她干脆站起來，雙手叉著腰，一幕都不放過；一個大概5、6歲的黑發(fā)男孩坐在長椅上，抱著小弟弟，生怕他去搗亂，這一定是一位小球迷，即使看得一知半解，但仍樂在其中，與大家一起歡呼；一個抱著洋娃娃的優(yōu)雅女孩，津津有味的觀看著，嘴角勾起了一絲微笑；最引人矚目的就是一旁的大個子叔叔，他把手上的書輕輕合上，放在右腿上，雙手搭在腿上，饒有興趣地看著，眼里露出贊許的目光。
2：3，比賽出現(xiàn)了白熱化狀態(tài)，只要藍隊再進一球就贏了，場外的觀眾吶喊起來：“藍隊加油！藍隊必勝！”“紅隊加油！加油！”紅隊絕不能輸！杰克叉開腿，護住球門，他的大眼睛瞪得更大了，虎視眈眈地盯著足球，額頭上出現(xiàn)了密密麻麻的小汗珠，就像一顆顆晶瑩透亮的露珠。一路上，藍隊隊員配合默契，現(xiàn)在只差最后一步了--射球。
突然，足球沖杰克“飛”來，杰克后退幾步，深深地吸了一口氣，奮力向上一躍，這一刻，眾人的目光都望向杰克，心提到了嗓子眼�！敖幼×�！”場上一片歡騰。！“贏了！贏了！”紅隊隊員歡呼起來。紅隊擁護者興高采烈地談?wù)撝荣�，而藍隊粉絲則有些垂頭喪氣。
大家都說說笑笑地走了，只留下那棵楊柳樹和歡笑聲在風中飄揚……
五年級作文 篇2
長白山的山，不僅壯美，而且還非常奇特；長白山的水，那叫一個藍；長白山的樹，高大茂密！
長白山上，寒風刺骨，可以說是在冰天雪地里一樣；山頂上，有著千年不化的雪和冰，即使在夏天，山上也特別寒冷。長白山的山，雄偉壯麗，遠遠看去，連綿起伏，峰巒疊嶂；長白山的大峽谷，幽深靜謐，從下向上看去，兩側(cè)山崖怪石嶙峋，驚心動魄。
長白山天池里的水，可以跟日月潭比美，水藍的仿佛是一片跌落在地上的.天空；長白山的瀑布，滔滔不絕，源源不斷的向下奔馳著，瀑布下的水潭好像一塊無暇、美麗的翡翠，甚是喜人；溪流的水更是壯觀，波濤洶涌著向前，又像是一只急匆匆的小鳥狂飛著。
長白山的樹多種多樣，有闊葉林，有針葉林，還有眾多的灌木。有的高達幾十米，郁郁蔥蔥，非常茂密，往往聽見附近有人說話，但就是看不到人；在長白山的山峰上，還長著一些不知名的花花草草，在海拔那么高的地方，能堅強的生長，他們的生命力真是頑強，很令人敬佩。
長白山真美��！
五年級作文 篇3
生命是什么？近來我也常常在想。
小時候，從來不曾思考過生命是什么，甚至從來不曾想過。只知道生活很美好，除了學(xué)習(xí)，可以玩，也可以吃很好的東西，甚至可以串親戚�？傆X得生活很美好，總想著自己什么時候長大，什么時候能像大人一樣想干什么就干什么。對于日漸變老的父母，兩鬢斑白的爺爺奶奶，生不出一點的恐慌，總覺得他們就應(yīng)該是這樣子�？粗约喝找骈L高的身體，沒有對歲月的感嘆，對生命的敬畏，有的只是對成長的欣喜和渴望，對未來的憧憬和企盼。
慢慢長大后，才發(fā)現(xiàn)，長大并不美好。沒有了年少時的單純和渴望，總覺得時間過得太快，總也抓不住。茫茫然隨著時間旋轉(zhuǎn)時，發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)從茫然的雙眼前過去；想靜下心來做點什么，卻發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)從靜默中過去。伸手想挽住點什么，才發(fā)現(xiàn)時間攀著父母蒼老的容顏過去了，我留著點什么？感嘆歲月的流逝，生命的脆弱�；剡^頭來想想，自己所做的事，所經(jīng)過的光陰，無悔？總覺得其實自己還能做很多的事�？上r光不倒流。
現(xiàn)在，尤其是去年和今年，爺爺和外婆的相繼去世，讓我感到了恐慌。生命是什么？怎么這么短暫。望著長長的送葬隊伍，又有幾個人是真心難過，將來又有幾個人還記著外婆呢？大約只是受她恩惠的人吧！那么，我呢？我又該做些什么，讓我的`人生不那么容易讓人忘懷呢？我不知道，也很迷茫。大概能抓住的只是做好自己身邊的每一件事吧！五一節(jié)回家，和媽媽閑聊，媽媽與我說起妹妹。妹妹早我一天帶孩子回來，她對媽媽說，外婆的去世讓她很害怕，她怕有一天再也見不著媽媽，因此，只要有時間她就想回來。媽媽說起這些時兩眼含淚。媽媽的淚烙在了我的心里。我望著媽媽的白發(fā)，爸爸那只剩下幾顆牙齒深深癟進去的嘴，心里充滿了恐慌。是呀！我無法想象父母不見的樣子，大約是無法承受的吧。我對生命產(chǎn)生了深深地恐懼。我呢？不管愿不愿意，我也站在了生命的跑道上，不管用不用心，生命不停地推著我前行。我又該怎樣使用我的生命呢？
生命，那么短暫。如何讓自己的生命有價值，珍惜它，敬畏它，熱愛它，好好地使用它。別讓后悔代代相傳。
五年級作文 篇4
她是我的媽媽，她在義莊小學(xué)當老師，雖然不教我，但是我覺得她就是我的老師。
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙靈敏的耳朵，兩條細細的柳葉眉，兩只明亮的大眼睛，一個小小的嘴巴，笑起來，露出兩排潔白整齊的牙齒。這就是我美麗的媽媽。
媽媽不但長得漂亮，還有一顆美麗的心，她總是為他人著想。
有一次，我們晚上回家停車時，小區(qū)里的車位都被停滿了，媽媽開著車轉(zhuǎn)了幾圈都沒有找到一個車位。我對媽媽說：“只管停在旁邊吧�！钡珛寢屨f：“不，如果停在那里的話，那輛車就被我們牢牢地擋住了。不管什么時候，我們都應(yīng)該為他人著想�！闭f著，把車開到了小區(qū)門外。我驚奇地問：“你這是干什么？”“這兒雖然遠了點，但我們寧愿多走幾步路，也不能擋住人家�！眿寢屨J真地說。我這才明白媽媽的用意。
還有一次，爸爸發(fā)了兩箱水蜜桃，我連忙拆開一箱，哇，真大，聞起來真香，要知道，這是我最喜歡吃的`水果。我正想把第二箱也拆開，媽媽阻止了我，說：“這箱是給爺爺奶奶的，不能拆開�！蔽覍寢屨f：“一箱太少了，我不夠吃。”媽媽卻說：“好東西應(yīng)該大家一起分享，不能獨吞。”是啊，我忽然想起，每當有什么好吃的東西，媽媽總是第一個想起爺爺奶奶。
啊，媽媽，你那為他人著想的品質(zhì)感染著我，你的確是我的老師��！
五年級作文 篇5
大家好，我是一個非�；钴S的好孩子，但是我不喜歡現(xiàn)在我這樣子，我有個愿望就是變回原來的自己！
以前我是一個學(xué)習(xí)成績非常好的女孩子，我的學(xué)習(xí)成績非常好，每年我都會拿一個寫著“三好學(xué)生”四個大字的獎狀回去�？墒俏椰F(xiàn)在學(xué)習(xí)成績不好，每次都會讓媽媽責怪。
以前我還是一個非常勤奮的女孩子，作業(yè)只要沒有寫完無論發(fā)生什么事情，我都不會去理睬他們。就算肚子非常的饑餓，我也會把任務(wù)完成。可是現(xiàn)在我一點也不會積極的去完成作業(yè)了，只有在媽媽的勸說下才會慢騰騰的去做！
以前我還是一個積極的女孩子，只要有什么活動我就會積極的參加，比如舞蹈班、音樂班、美術(shù)班等等！可是現(xiàn)在我一點積極心都沒有了，只要有活動我都是避而遠之！
小時候的我是那么的積極那么的勤奮。不管遇到什么困難，我都會積極的去面對，但是現(xiàn)在遇到困難都是一味的`去逃避！如果現(xiàn)在我改變現(xiàn)在的狀況找回以前的我，那么我一定會更加的積極更加的勇敢去面對眼前的困難，無論是什么困難，我一定會克服！
我非常想變回原來的自己，從現(xiàn)在開始，我要積極地努力，努力尋找我以前的自己，學(xué)習(xí)機子以前的有點，去掉自己的缺點。我要改變，請你們?yōu)槲夜膭罴佑停?/p>
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