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        • 五年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-08-01 14:42:52 五年級(jí)作文 我要投稿

          五年級(jí)作文【精品】

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

          五年級(jí)作文【精品】

          五年級(jí)作文 篇1

            我喜歡漢字,因?yàn)樗探o我們做人的道理;我喜歡漢字,因?yàn)樗芙探o我們淵博的知識(shí);我喜歡漢字,因?yàn)樗茏屛覀兊纳钭兊酶迂S富多彩……漢字是我們中華文化的結(jié)晶,充滿了無限的魅力,有很多的神奇之處。

            漢字是很有趣的。有的漢字加一筆就變成了另一個(gè)字。比如“日”字再加一橫就變成了“目”字;如果加一豎不就變成了“田”字!記得有一回學(xué)校舉行期中模擬測(cè)試,我在做漢字組詞這一道題時(shí),不小心把“戰(zhàn)士”寫成了“戰(zhàn)土”,結(jié)果鬧了大笑話。所以寫漢字的時(shí)候一定要非常仔細(xì)、認(rèn)真。

            每個(gè)漢字都有不同的結(jié)構(gòu),漢字的每個(gè)部分都表示不同的含義。比如“臉、腿、腳”都是月肉旁,所以他們表示身體的一部分。還有“信”字,左邊是單立人,右邊是言,就表示人要言而有信。這樣既記住了字的.寫法又理解了其含義,多么的有趣呀!

            我愛漢字,因?yàn)闈h字博大精深。她是我們中華民族的魂,是我們中華民族的寶貴財(cái)富。保護(hù)漢字、弘揚(yáng)漢字文化、學(xué)習(xí)漢字是我們炎黃子孫的歷史責(zé)任。希望每一個(gè)人都能夠好好的學(xué)習(xí)漢字,把我們的漢字文化傳承下去。

          五年級(jí)作文 篇2

            安全事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸,炸的家庭破碎,炸的人心悲苦。

            安全,對(duì)于每一個(gè)人都很重要,而對(duì)于我們這些尚未長(zhǎng)大的小學(xué)生這樣一個(gè)弱勢(shì)群體尤其重要?墒牵谖覀兩磉,總有那么多的同學(xué)不注意安全,不珍惜生命,把老師的'教導(dǎo)和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳邊風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害,而且耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至造成了殘疾危及生命。比如有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則,不聽從交警的指揮,橫穿馬路闖紅燈;有的同學(xué)喜歡在樓梯旁追逐打鬧,上下樓梯故意擁擠;有的同學(xué)喜歡玩銳利的剪刀、小刀;還有的小朋友放學(xué)不回家,喜歡在公共場(chǎng)所逗留,甚至吃小攤上不潔凈的食物……以上都是一些不安全的行為,結(jié)果造成了不同程度的傷害。

            親愛的同學(xué)們,也許我們有許多夢(mèng)想,也許我們有很大志向,可我們知道嗎?生命是一切生活的基礎(chǔ),沒有生命就沒有健康,沒有健康也就沒有了一切。沒有安全的保障,什么樣的理想都有可能變成空想。媽媽常說健康是“1”,可以通過學(xué)習(xí)和努力在它后面加上許多“0”,但是如果沒有了生命、沒有了健康,就什么都沒有,什么都不是了。可寶貴的生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,要讓生命之花常開,要讓生命之樹常綠,沒有安全之水的澆灌是不可能的。它需要每個(gè)人的悉心呵護(hù),需要大家的共同努力,需要每位同學(xué)從我做起從現(xiàn)在做起。我相信只要我們每一位同學(xué)都能做到安全第一,都能把握好安全的金鑰匙,我們就能擁有安全,就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),就會(huì)健康成長(zhǎng)。讓我們手挽手、肩并肩,共同邁向美好的明天。愿安全之水長(zhǎng)流,愿生命之樹常青,愿每一位同學(xué)都能幸?鞓,健康成長(zhǎng)!

          五年級(jí)作文 篇3

            短短的平頭,一雙有神的眼睛,臉上總流露出傻傻的笑容,不是很高的身材!诲e(cuò),這就是我一個(gè)獨(dú)一無二的我!

            我的名字叫陳二柱,是一個(gè)普通的`小男孩,可是我和大家一樣有著自己的特點(diǎn),我想大家應(yīng)該很想知道我的特點(diǎn)與我的光榮事跡吧!別急,讓我給大家一一道來!

            粗心的我

            在我五年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)舉行過一次小考,我在考試前信心滿滿,因?yàn)檫@次考試考的是我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué),而且我在考試前認(rèn)真的復(fù)習(xí)過,所以我報(bào)著考滿分的決心走進(jìn)了教室。我仔仔細(xì)細(xì)的做著每一道題,一道又一道看似復(fù)雜的題在我的腦海里化難為易,迎刃而解,這讓我十分驕傲,難道只有這么點(diǎn)難度嗎?我心想。我不禁浮躁了起來,不一會(huì)兒就將試卷寫完了,連檢查也不檢查,就坐在那里等待著下課鈴響起,過了許久,我?guī)缀鯄K睡著了叮、叮、叮下課鈴聲終于打響了,我從椅子上一躍而起,興高采烈的大喊一聲:噢耶!以每小時(shí)180km的速度跑向講臺(tái)將試卷第一個(gè)交給老師,并且背起書包向佳跑去,一個(gè)聲音在心中反復(fù)回響100分!100分!100分!可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,當(dāng)我第二天來到學(xué)校,看著桌上擺著一張?jiān)嚲,我漫不?jīng)心的拿起試卷oh,my,god!我大呼一聲,我竟然把口算7*9算成了56,只打了99。5分!

            我大失所望,這就是粗心的代價(jià)吧!

            搞笑的我

            在小學(xué)的時(shí)候,我真是當(dāng)時(shí)的小笑星。有一次數(shù)學(xué)老師抽我回答問題:南瓜5。5元/斤,西紅柿6元/斤,無籽西瓜6。5元/斤,問你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律呢?我站起來準(zhǔn)備說出答案,可轉(zhuǎn)念一想這樣回答太簡(jiǎn)單了吧,身為笑星的我怎么可以這么回答呢?我靈機(jī)一動(dòng)說:南瓜是兩個(gè)字的,西紅柿是三個(gè)字的,無籽西瓜是四個(gè)字的。全班爆笑,老師打了我一下也笑了起來。

            聽了我的光榮事跡后,想必大家已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了吧!不錯(cuò)這就是我,一個(gè)獨(dú)一無二的我。

          五年級(jí)作文 篇4

            暑假里我讀了幾本書,其中有許多情節(jié),許多故事讓我感動(dòng),令我心潮澎湃,浮想連篇。感動(dòng)無處不在。人人都會(huì)感動(dòng),人人也都會(huì)感動(dòng)別人,或許,這就是人的天性吧。

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師們何嘗不是這樣?為了祖國(guó)的棟梁,不顧一切地用汗水燃燒自己的青春,兩鬢斑白了,桃李也滿園了。老師也欣慰地笑了。雄鷹在藍(lán)天飛翔,卻永遠(yuǎn)飛不出他的視線。我們無論走得多遠(yuǎn),都走不出老師的心田。

            母親給予了我們生命,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。十二年了,母親的辛酸有誰知道?她默默無聞,可母親的愛卻如高山一樣偉岸,大海一樣深邃。

            8.0級(jí)的地震使許多地方夷為平地,人們死的死傷的傷,慘不忍睹。可是天災(zāi)無情,人間有愛。全國(guó)13億同胞都伸出援助之手,高呼:“四川加油!蓖鈬(guó)留學(xué)生收集了來自全世界的微笑,組成了一幅“中國(guó)地圖”,昂首挺胸的大公雞在重重困難之中開辟希望之路,奮勇向前。那一刻,我被感動(dòng)了。

            明星們也紛紛行動(dòng)起來,義演義賣,捐款,赴川慰問。明星們炙熱的'愛打動(dòng)了我們,四川加油,中國(guó)加油。感動(dòng)還在我們身邊。

            我的家鄉(xiāng)豐縣有一個(gè)20歲的小伙子,名叫張輝。她的母親因患了肝病要進(jìn)行移植手術(shù)。張輝毫不猶豫,做出了捐肝救母的選擇。

            我要繼續(xù)捧書而讀,讓感動(dòng)長(zhǎng)存心中,也讓自己在感動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人。

          五年級(jí)作文 篇5

            今天天氣真冷啊!楚雄仿佛一夜之間變成了北極。

            早晨,我還在做著美夢(mèng),該死的鬧鐘開始響個(gè)不停,伸出手去關(guān)鬧鐘,一陣寒風(fēng)襲來,凍得刺骨:哎呀!凍死了!迅速將手縮回被子里,做著思想斗爭(zhēng),到底是起還是不起?最終內(nèi)心勤快的小人兒打敗了懶惰的小人,我掙扎著起了床,開了暖氣。唔,瞬間暖和了!

            全副武裝準(zhǔn)備出發(fā),只剩下一雙小眼睛,像去銀行盜竊似的。出發(fā),剛跨出門,一陣寒風(fēng)吹來,我的鼻子一陣陣刺痛,耳朵被凍得僵硬,感覺已經(jīng)不是自己的了,我趕緊將整個(gè)臉捂在了衣服領(lǐng)子里,繼續(xù)走。

            天空中的云黑漆漆地壓下來,甚是恐怖;路上的行人像一只只小企鵝,十分笨拙;車失去了往日的神速,慢慢地行使,后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴;小動(dòng)物們穿著小棉鞋和衣服,像靈活的小胖子;大樹們只剩下光禿禿的'樹干,它們低著頭,瑟瑟發(fā)抖,好像在說:“好冷啊!給我一件棉襖吧!”

            這么冷的天氣,世界就像一個(gè)巨大的冰箱,讓人凍得失去知覺,我們就是一根根小小的冰棒。

          五年級(jí)作文 篇6

            在這櫻花盛開的季節(jié),美若天仙的霏瓔帶著心中的不滿向宿舍走去,剛打開宿舍門,不可思議的一幕映入霏瓔的眼簾;她的`兩個(gè)室友正在偷翻她的東西,嘴里還不停的說:“她到底把東西藏哪兒了!”

            “你們?cè)诟墒裁!?/p>

            “沒……沒什么,”

            “還沒什么,我都看見了,你們還怎樣狡辯!”

            “不是你想的那樣,我們只是想幫你澄清你當(dāng)‘小三’的傳言”“什么傳言我怎么不知道,而且我也不可能當(dāng)‘小三’”

            “學(xué)校里早已傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng),我們知道你最近心情不好,不想打擾你,想在暗地里幫你澄清傳言,可你一進(jìn)來就沖我們發(fā)脾氣,真是“好心當(dāng)成驢肝肺!”若琳在一旁生氣的說,霏瓔一時(shí)接受不了這么沉重的打擊,跑出了宿舍,獨(dú)自一人在學(xué)校的后花園哭泣!皢琛謫瑁

            “是誰在老子的地盤上撒野”蕭子騰穿著藍(lán)色西裝,手插進(jìn)口袋,傲慢的走了出來……

          五年級(jí)作文 篇7

            堅(jiān)持是一種美德,只要人人都有堅(jiān)持的心理,那就會(huì)做好每一件事。

            自從我參加畫班了以后就堅(jiān)持每天八點(diǎn)半到九點(diǎn)畫一幅素描。我每一天都在畫,堅(jiān)持著,所以我的畫越畫越好。

            可是,有一天,作業(yè)比較多,當(dāng)我寫完的時(shí)候已經(jīng)很晚了。我想睡覺,但爸爸在一旁說:“你忘了,你說每天晚上都要畫一幅漂亮的畫,現(xiàn)在還不能睡,一定要達(dá)到!薄翱墒牵乙呀(jīng)很累了!改天我再補(bǔ)好嗎?”我爭(zhēng)辯到。爸爸拿了一個(gè)瓶子,放在桌子上,說:“來,畫吧!

            我楞了一下,才反應(yīng)過來。我的心里又想:堅(jiān)持畫吧,堅(jiān)持畫吧。。。。。。

            于是,我爽快的'說:“好吧,堅(jiān)持。”

            我畫了一會(huì),越來越想睡覺,單決心卻又重復(fù)的說:堅(jiān)持,堅(jiān)持……..

            我畫著畫著,睡覺在我眼前晃來晃去的,!好想睡覺哦!

            又過了一會(huì)兒,畫畫好了,我真是瞌睡的要命。

            在我上床的時(shí)候,爸爸看著書對(duì)我說:“不錯(cuò)嗎。”

            這時(shí),我知道了,無論作什么事要有堅(jiān)持,你學(xué)會(huì)了嗎?

          五年級(jí)作文 篇8

            若干年前的一個(gè)明媚早晨,南郭先生背起背包向家逃去。

            回家一個(gè)月后,鈔票已花的寥寥無幾。在一次偶然的聚會(huì)上,他看見了他在皇家樂隊(duì)的隊(duì)友,聽說有三分之一的人被開除了。南郭先生把他們都召集到家里組成了一個(gè)“皇家樂隊(duì)”,南郭先生出任總指揮。

            剛開始,演奏了好幾場(chǎng)都非常成功,南郭先生也展現(xiàn)出他非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能。不過,好景不長(zhǎng),因?yàn)闃逢?duì)加了幾十個(gè)只會(huì)吹牛和拍馬屁的`市井無賴。南郭先生被他們拍馬屁拍暈了頭,導(dǎo)致樂隊(duì)四分五裂,南郭先生眾叛親離,可是他卻不以為然。最后樂隊(duì)只剩下南郭先生和那幾十個(gè)市井無賴,在一次音樂會(huì)上,大家越聽越不對(duì)勁,樂隊(duì)的二胡拉得像驢叫,洋鼓敲得像狗吠,竹蕭吹的像狼嚎。大家紛紛要求退票。這時(shí)南郭先生拿起鈔票撒腿就跑。

            經(jīng)過這次教訓(xùn)之后,南郭先生閉門深造,刻苦學(xué)習(xí)樂器,最終以優(yōu)異的成績(jī)考取皇家音樂學(xué)院,經(jīng)過了四年的學(xué)習(xí),南郭先生出色的完成了學(xué)業(yè),并考取音樂學(xué)博士,被學(xué)院委派 去秦國(guó)留學(xué),學(xué)成歸來被齊湣王請(qǐng)進(jìn)了真正的皇家樂隊(duì)。過了許多年,65歲的南郭先生已成為皇家樂隊(duì)的領(lǐng)頭人物。在齊國(guó),南郭先生已被公認(rèn)為是大器晚成,改過自新的典范。

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