(優(yōu)秀)實(shí)用的五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
我還記得我五歲那年,發(fā)生了一件我永遠(yuǎn)都不能忘懷的事情。
那天,我在姑媽家玩兒。我和哥哥在后院玩沙子玩的不亦樂(lè)乎。過(guò)了許久,我覺(jué)得又累又餓。我對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,我們?nèi)ハ磦(gè)手吧!不想玩了!”哥哥幽默的說(shuō):“小生正有此意。你先去洗吧,我收拾一下。對(duì)了,我家買了新的香皂,草莓味的喲!”香皂是什么?香皂在我人生的字典里可從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
既然是草莓味的,應(yīng)該是吃的吧!
“哥哥!香皂放在哪里啊?”哥哥說(shuō):“洗手池的旁邊!”洗手池的旁邊?哥哥也真是的,吃的東西應(yīng)該放在廚房呀!放在洗手池的.干嘛啊?
我走到洗手池,洗了個(gè)手,然后東張西望。看看能讓我解饞的香皂在哪兒。
找了半天,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像小饅頭的東西,它是不是香皂啊?
我聞了聞,有淡淡的草莓幽香~那它肯定就是香皂了!
我饑腸轆轆,看到這么香的“食物”,我迫不及待的“啊嗚”一口就咬了下去。味道不怎么樣,澀澀的,我急忙吐了出來(lái)。
“!”我的嘴巴開(kāi)始直冒泡泡。姑媽聞聲而來(lái),看見(jiàn)我狼狽不堪的樣子,真是忍俊不禁。哥哥也趕了過(guò)來(lái),讓我趕緊用水漱口,結(jié)果越漱,口中的泡泡越多。哥哥說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你待會(huì)兒把泡泡吐掉就是了。多漱幾次!
搞了半天,事情總算圓滿結(jié)束了。哥哥對(duì)我說(shuō):“這下好了,我家新買的香味肥皂啊!現(xiàn)在都沒(méi)得賣了,你要賠!都被你‘吃’了一大半了!蔽艺f(shuō):“就當(dāng)給我刷牙算了。這樣,總可以了吧?”
這件事,我終身難忘。
五年級(jí)作文 篇2
看到如此古樸、美麗的河坊街,我情不自禁地急著去追溯它背后的故事……
南宋建炎三年(公元1129年),太師張俊在明州(今寧波)擊退了金兵,取得“高橋大捷”。晚年被封為清河郡王,備受皇帝恩寵。他在現(xiàn)在的杭州河坊街太平巷建有清河郡王府,所以這一帶就被大家稱為清河坊。
了解了清河坊的歷史,我興致沖沖地走進(jìn)了河坊街。一股香氣撲面而來(lái),各種美食映入了我的眼簾:羊肉串、鴨血湯、豆腐腦……數(shù)不勝數(shù)。最受孩子們歡迎,也是最有趣味的,還是麥芽糖畫(huà)了。只見(jiàn)賣糖畫(huà)的老爺爺,隨手抄起一個(gè)小勺子,舀了一勺糖稀,便開(kāi)始在蠟紙?jiān)诖箫@身手。他三下五除二地畫(huà)好了一只小兔子的.外輪廓,再仔細(xì)地畫(huà)出身子和細(xì)節(jié)。不一會(huì)兒,一只栩栩如生的兔子出現(xiàn)在大家的眼前,老爺爺用一根竹簽粘在兔子上,再小心翼翼地用銅片一鏟,一副糖畫(huà)作品就完成了。
河坊街上還有很多的工藝品商店:賣泥人的、賣絲綢、扇子的、賣各種古玩的……我最喜歡各種造型的泥人,還喜歡觀賞它們的制作過(guò)程,匠人們用靈巧的雙手先快速捏出泥人的外形,再用一把小刻刀在泥人身上這兒刻刻,那兒雕雕。一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)可愛(ài)的小泥人就出現(xiàn)在匠人的手里!巴,太神了!”周圍的人不由地嘖嘖稱奇。
在這條古色古香的小街上,各種各樣的美食、琳瑯滿目的工藝品,似乎都在講述著一個(gè)個(gè)神奇美麗的故事。我真希望這條小街永遠(yuǎn)不要變樣,希望這里的每種文化都能流傳下去,代代相傳關(guān)于它們的美麗傳說(shuō)。
五年級(jí)作文 篇3
她不像牡丹,開(kāi)得那么嬌艷,那么引人注目;她不像玫瑰,有著濃郁的香味,能使人陶醉其中;她更不像其它花朵,畏懼冬天的嚴(yán)寒,相反,她就像春天里的陽(yáng)光,給人帶來(lái)希望和活力……
記得有一次,我?guī)еХ饺ゾ司思彝。舅舅喜歡種植花草,每次來(lái)到他家,總能看見(jiàn)他的陽(yáng)臺(tái)上擺著許多盆栽。那天,我去舅舅家,發(fā)現(xiàn)了一盆小巧玲瓏的花,聽(tīng)舅舅說(shuō),這種花叫做“雛菊”,她很特殊,與其他溫室里的花朵不同,天氣愈冷,她開(kāi)得便愈鮮艷。哦!我一聽(tīng)感到很新奇,于是問(wèn)舅舅她的.含義。“……”原來(lái),她表示的是“不畏困難、希望和活力”!我坐到客廳的沙發(fā)上去,開(kāi)始研究魔方。我正想著魔方的公式,嘴里不斷念著。每次都在不同的地方打結(jié),一步錯(cuò)將會(huì)前功盡棄。漸漸地,重復(fù)的次數(shù)多了,我也開(kāi)始變的不耐煩。我的眉頭一點(diǎn)一點(diǎn)皺在了一起,緊鎖起來(lái),臉上流露出不滿的神情。我把魔方隨手往沙發(fā)上一扔,躺在沙發(fā)上。當(dāng)我想坐起來(lái)時(shí),不經(jīng)意間瞄到了陽(yáng)臺(tái)上的雛菊。陽(yáng)光下,她開(kāi)得那么茂盛,那么精神!舌紅色的雛菊一閃一閃的,挺拔地立著?粗齻,我聯(lián)想到了我:才經(jīng)歷了一點(diǎn)挫折就放棄,雛菊不畏寒冷,難道我還比不過(guò)她不成?我不服,拿起魔方又轉(zhuǎn)了起來(lái)。終于,我成功了!之后,每當(dāng)我碰到困難,我都會(huì)想起那陽(yáng)光下的雛菊。
陽(yáng)光下的雛菊是那么精神,給人帶來(lái)希望和活力!
五年級(jí)作文 篇4
初進(jìn)杏園的時(shí)候,地上全部都是爛、被人踩過(guò)的杏。杏樹(shù)都是平等的,一夠就可以吃到杏。賣家還說(shuō)是管夠,是很慷慨,可杏吃多后胃會(huì)不舒服,所以,賣家才這樣說(shuō)。
和弟弟一人拿一個(gè)小筐子,去里面采摘,杏是很可愛(ài)的。再往前走一走,看見(jiàn)像是青梅樹(shù),但又不知道是否還沒(méi)有長(zhǎng)紅的杏。地方雖然不大,但采摘時(shí)一點(diǎn)都沒(méi)有失望的感覺(jué),因?yàn)槲液图依锶撕苌賲⒓硬烧幕顒?dòng)。
以前的時(shí)候,只知道吃杏,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)杏樹(shù),但我卻知道杏樹(shù)是四年才會(huì)開(kāi)花結(jié)果的,這十幾棵樹(shù)種的時(shí)候,賣家可真的是用耐心。〕晒嵌嗝吹牟蝗菀。
媽媽是一邊給我們摘,一邊給我們擦杏吃,忙的真是不亦樂(lè)乎。采摘是多么的快樂(lè),一個(gè)個(gè)可愛(ài)的杏,進(jìn)入我和弟弟的.小筐子中,連賣家都在摘呢!弟弟還踩著梯子去夠杏,本來(lái)杏樹(shù)就不高,現(xiàn)在弟弟的樣子比杏樹(shù)還高呢。
我們摘得杏,還是很幸運(yùn)的,個(gè)很大,顏色也很正。市場(chǎng)上,還有賣青黃色的杏,那是很酸的,不甜的。有的幸運(yùn)人,吐了杏核,還會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)成樹(shù)。我也很像那樣,但是沒(méi)有地方長(zhǎng),可惜。但是,我的姐姐小時(shí)候吐杏核,長(zhǎng)成很大的杏樹(shù)。我是沒(méi)有見(jiàn)過(guò),是聽(tīng)媽媽說(shuō)的,多年未去摘,也根本不知道杏樹(shù)還在嗎?每年會(huì)結(jié)甜杏嗎?
摘杏的的人又來(lái)一家,筐子又少,我只好讓出。和弟弟的杏放在一起,筐子已經(jīng)滿滿的,但是弟弟還很不愿意走,又去摘了點(diǎn)。
高興的不得了,弟弟不知道是否故意的,再想吃杏的時(shí)候。說(shuō):“再給我那個(gè)小桃,”讓媽媽哭笑不得,解釋多次。
舊的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,媽媽卻在我們摘杏時(shí)候,拍許多照片。一直還保留著,背后的杏樹(shù)好美,有的稀稀落落的杏子連在一起,特別像耳環(huán)呢!
杏在心中飄香著。
五年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有最崇拜的人,也許是大名鼎鼎的科學(xué)家,也許是正當(dāng)紅的.明星,也許是名揚(yáng)海外的大文豪……當(dāng)然,我也有一個(gè)最崇拜的人,他就是小區(qū)保安——毛大爺。
毛大爺皮膚黝黑,體格十分健壯,走起路來(lái)好似一陣風(fēng)刮過(guò)。他濃眉大眼,說(shuō)起話來(lái)如洪鐘一般鏗鏘有力。
毛大爺是個(gè)熱心人,工作十分負(fù)責(zé)。不管是誰(shuí)家的郵包到了,毛大爺總是會(huì)按著門牌號(hào)挨家挨戶地送,得到了大伙兒的尊重和喜愛(ài)。
記得那是一個(gè)炎熱的傍晚,小區(qū)門口又開(kāi)起了“茶話會(huì)”,毛大爺也參與其中!鞍,現(xiàn)在這世道,我們家的空調(diào)壞了,催了三天售后服務(wù)還沒(méi)來(lái)修!蹦棠躺鷼獾卣f(shuō)。毛大爺聽(tīng)了奶奶這話,好像若有所思,退出了人群,回到了保安室。
第二天清晨,一陣清脆的門鈴聲響起。我睡眼惺忪地開(kāi)門一看,原來(lái)是毛大爺。只見(jiàn)他提著一袋修理工具,我奇怪地問(wèn):“毛大爺,我們家沒(méi)有報(bào)修啊,您怎么來(lái)了?”“昨兒個(gè)你奶奶說(shuō)空調(diào)壞了沒(méi)人修,所以我來(lái)修了!闭f(shuō)完后,毛大爺便提著工具進(jìn)了我們家,直奔空調(diào)所在之處。
毛大爺嫻熟地拆下空調(diào)外殼,然后用手撥弄撥弄這根電線,用老虎鉗夾一夾那根電線,一邊還嘟囔著:“這么熱的天,不開(kāi)空調(diào)怎么行?”只見(jiàn)他的眉頭好像一根麻花似的擰成一團(tuán)。一滴滴汗水從他頭上滲出來(lái),滑過(guò)發(fā)絲,流到襯衣上。但毛大爺卻全然不知,仍然專心致志地修理空調(diào)。
15分鐘過(guò)去了,毛大爺大喊一聲:“修好了,只不過(guò)是電路板里的一根電線斷了,接上就行!
“喝口水吧!边@時(shí),奶奶遞上一瓶礦泉水給毛大爺。毛大爺連連擺手,說(shuō):“不用了,我不渴,我不渴!闭f(shuō)著,便走出了我們家。
看,這就是我崇拜的小區(qū)保安——毛大爺。
五年級(jí)作文 篇6
表?yè)P(yáng)是人的一生中必不可少的,每一個(gè)人都會(huì)受到表?yè)P(yáng),才能讓人的'一生鼓起勇氣面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),表?yè)P(yáng)是什么?表?yè)P(yáng)是一種勇氣,還是溫暖,那就從上個(gè)星期的賣菜的事情說(shuō)起吧。
有一次,媽媽讓我去買菜,媽媽正好給我了十五塊錢,然后我就拿著那十五塊錢,下樓去買菜,媽媽給我了一個(gè)單子,上面寫著讓我買什么菜,我下了樓,心想:“我不會(huì)碰見(jiàn)壞人吧。于是,我鼓起勇氣繼續(xù)往前走,走啊走啊,終于到菜店了,我拿出我的菜單,來(lái)挑菜,挑好了,我就去排隊(duì)收錢,哎呀!人好多呀,都快把我擠到外面了,我想啊想啊,終于到我了,那個(gè)叔叔說(shuō):“一共是十塊零五角,我想:“我拿了十五塊錢,夠用了。我交完了錢,就高高興興的回家了。
回家以后,媽媽在門口迎接我,因?yàn)槲疫@是第一次買菜,媽媽肯定很高興,我終于到家了,媽媽說(shuō):“女兒,你真棒!”我說(shuō):“一般一般。,”其實(shí)我嘴上是這樣說(shuō),其實(shí)我心里美滋滋的。
通過(guò)這件事,我明白了,一個(gè)人要有勇氣,才會(huì)讓我們?nèi)ッ鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的生活。
五年級(jí)作文 篇7
“在成都的街頭走一走,直到所有的燈都熄滅了,也不停留......”這首《成都》,大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)吧!我不僅聽(tīng)過(guò)《成都》,我更向往成都!
都說(shuō)愛(ài)上一座城,是因?yàn)橐粋(gè)人。我就因?yàn)槲业母赣H遠(yuǎn)在成都工作,所以我向往成都。
聽(tīng)爸爸說(shuō),成都好玩的地方很多很多。著名的古代水利工程都江堰;有著古鎮(zhèn)樸風(fēng)的黃龍溪;成都?xì)v史文化區(qū)之一寬窄巷子;道教發(fā)源地之一青城山;珍藏著國(guó)寶的熊貓基地;錦里古街、杜甫草堂、武侯祠……哇,簡(jiǎn)直數(shù)不過(guò)來(lái)了。更有小朋們喜歡的娛樂(lè)圣地:成都?xì)g樂(lè)谷、國(guó)色天香、成都動(dòng)物園、極地海洋世界……
成都的`美食也是數(shù)不勝數(shù)。擔(dān)擔(dān)面、雙流兔頭、龍抄手、缽缽雞、川北涼粉、老隍城傳統(tǒng)鍋盔……更有遍布成都大街小巷的小郡肝串串火鍋;黃龍溪的網(wǎng)紅“一根面”,讓多少人想去親堵那拉面人的妖嬈表演……
“你會(huì)挽著我的衣袖,我會(huì)把手伸進(jìn)褲兜,走到玉林路的盡頭 坐在小酒館的門口……成都,帶不走的,只有你……”聽(tīng)著這首美妙的《成都》,想著成都的美景和美食,我仿佛就在成都了。
五年級(jí)作文 篇8
生活中常常經(jīng)歷好多的事情,每件事情都有一個(gè)中心詞來(lái)代表,如:勇氣、友誼、節(jié)約……而我今天要與大家分享的是——生活需要互助。
有一年冬天,溫度下降到了零下八九度,家家戶戶的水管都結(jié)冰了。因?yàn)槲野职之?dāng)過(guò)水電工,知道一些預(yù)防管道結(jié)冰的辦法,所以這層樓上幾乎只有我家水管免遭冰凍。水管結(jié)冰給鄰居們的生活帶來(lái)了很大的不便。所以,他們一聽(tīng)我們家有水,紛紛來(lái)我家接水,有二樓的奶奶,四樓的阿姨,五樓的大媽……熟悉點(diǎn)的懷著不好意思來(lái)了,不熟悉的則到樓下打水去了。這時(shí),媽媽總是熱情地說(shuō):“來(lái)我家接水吧!”可那些人總說(shuō),沒(méi)事,他們從樓下拎水不累。后來(lái),爸爸把預(yù)防水管冰凍的`方法告訴了鄰居們。他們一試,果然好用,都感謝爸爸,爸爸卻說(shuō):“一點(diǎn)小事,何足掛齒,以后有些事還需要大家?guī)椭兀 ?/p>
那一天我妹妹——可寶,發(fā)燒生病了。一開(kāi)始沒(méi)發(fā)現(xiàn),就知道她不肯睡,哭鬧不止。一量36。9度,偏燒,可此時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)了,上哪兒買藥去?一家人都心急如焚。突然響起了一陣敲門聲,原來(lái)是樓上地大媽,她說(shuō):“你家寶寶哭了,我在樓上正在看手機(jī),聽(tīng)見(jiàn)樓下有哭聲。突然又想起下午在樓面上收衣服,因?yàn)榭煜掠炅,把你們的衣服也收下?lái)了,現(xiàn)在送來(lái),順便看一下可寶怎么回事。”我充滿謝意地說(shuō):“謝謝大媽,我家可寶發(fā)燒了,沒(méi)買到藥!薄罢梦壹矣袔灼藷豳N,我回家去拿!辈灰粫(huì)兒,大媽來(lái)了,手中拿著退熱貼,真是“雪中送炭”!這時(shí)我真真切切地理解了“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句話的真正含義。過(guò)了不久,大媽走了,妹妹的燒也退了,我們都安心地睡了。
互助互愛(ài)的力量是偉大的,如果人與人之間,甚至全世界各國(guó)之間都能夠互助,那會(huì)是多么美好的場(chǎng)景呀!
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