【實用】五年級的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
冬天的早晨，你是美麗的令人向往。然而冬天的早晨卻更加特別。
每當這時，太陽從東方噴薄而出，紅得像一個大火球。頑強的生命又開始復蘇，活動了。在陽光照射下，在嚴厲的霜風吹拂下，生命的強者更是分外出眾，接受嚴冬的賜予。
在那溝沿坡底，山上山下，晨霧裊裊，大地像一位害羞的少女，用銀色的輕紗裹住了仙子般的身軀。確有“日照晨霧生紫煙”的意境。登上高處眺望那更有說不出的玄妙。令人心曠神怡，陶醉于大自然的美麗之中。近處的樹葉在陽光下變成了深黛色，再往下看、平靜的湖水閃著金光，使人眼花繚亂。四面景色盡收眼底。我有點飄飄然了，要是一個畫家，把這勾勒下來，當做永恒的紀念，那該多好�。∧茉诳釤岬南奶煲残蕾p這美好的風景。
你看，那遠山青的蔬菜，黃的桐子葉，紅色的土地在陽光下更加顯目。那高高的青蔥的松柏，在點頭呼喚，好像是召喚我們上山玩景；好像是在召喚山雀，；好像是歡呼冬姑娘的光臨；好像。嚴霜對她們無所畏懼。
你看，那小溪的流水淙淙不息，清澈無比。
你看，田野的'小麥，胡豆，卻也頑強的站立著，不管是出土已久，還是剛出土的，似乎冬天是它們生長的最佳時機，銀白色的嚴霜是她們的舞裝。故要與自然界爭奇斗艷，并獨占鰲頭。雖然那些黃熟的植物不愿點綴大地，然而沒有雜色泥土顯得更加純潔，噴發(fā)出幽香。啊，冬天的早晨你多美呀！你是生命的考驗者，在你的天地里，那些無能之輩通通被淘汰，只有那不畏嚴寒的強者，永遠立于不敗之地。你是美麗的，我要贊美你。
你再看，那些勤勞的人們又開始了一天的勞動，他們征服大自然，創(chuàng)造了一切，連冬天也屬于他們，他們才是真正的強者。
冬天是美好的，但也有人認為你冷酷無情，那是不公平的。對那些弱者，在你面前，悲嘆、怯懦、歪曲你的真面目。我要為你鳴不平。你是美麗的無私的，應得到贊美。
太陽越升越高了，陽光更加燦爛，青蔥的樹木，山山水水，忙碌的人們，構成了一幅精美的畫卷，讓大家來添上自己最美的一筆，是冬天的早晨更加美好吧！
五年級的作文 篇2
老師，像一棵大樹，為我們遮風擋雨；老師，像一只小舟，載著我們在知識的海洋里遨游；老師，像一把鏟子，為我們鏟出一條光明大道。我從來沒有對一位老師有著如此深刻的印象，這位老師就是我曾經的體育老師----宋老師。
宋老師有一頭烏黑的短發(fā)，戴著一副眼鏡，還有一張隨時都可以講出笑話的嘴巴。宋老師愛穿一件白襯衫和一條黑褲子，胸前永遠掛著一個哨子。
宋老師有著非常特別的.外號，叫“開心豆”,為什么呢？因為他嘴里總是能說出一則則幽默的笑話。雖然宋老師很幽默，但也不失半點威風，瞧，又有同學在搞小動作了，宋老師大搖大擺地走了過去，提著他們甩到了幾米外，我們都驚呆了。這就是宋老師非常嚴厲的時候，像一只威武的獅子。
宋老師溫柔的時，很像一只綿羊。有一次體育課，我的傷口突然裂開了，接著鮮紅的血流了出來，這時，宋老師走了過來，看到了此時的情景，不由得大吃一驚，宋老師關心地問：“疼嗎？”我點點頭，宋老師說：“走，去我的辦公室抹點消毒水，很快就好的�！闭f著，我便和宋老師去抹了一點消毒水,抹完道謝后,我便匆忙回了教室。
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，因為長空任它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳。我尤其感謝我的老師，是他無微不至的關心帶給我們成長的溫暖。謝謝你，我敬愛的宋老師。
五年級的作文 篇3
一個陽光明媚的日子，一陣陣春風撫摸著大地，母雞媽媽帶著小雞們去捉蟲子。臨走之前，母雞媽媽反復叮囑道：“你們一定要緊跟著媽媽，如果你們離開了媽媽，那你們就會遇到危險�！闭f完，他們就開始捉蟲子，他們捉了一條又一條的大蟲子，吃得飽飽的，正在這時，一只小雞聞到了籬笆外一種芬芳撲鼻的香味，它非常想去看看那是什么，于是，它就破不及待的鉆出籬笆。
突然，一只饑餓的貓也從籬笆里鉆了出來，看見了小雞，它口水直流，心里想：“抓不到老鼠抓一只雞也不錯呀，我得把它騙到手�！庇谑呛�，貓就笑容滿面地對小雞說：“親愛的小雞，你好，跟我回家吧，我家有許多又大又肥的`蟲子，夠你吃得飽�！毙‰u一絲不茍地說：“不行，媽媽說，不能跟陌生人回家�！�
聽了小雞的話，貓非常著急，就伸出爪子去抓小雞。
緊急關頭，卻被母雞媽媽發(fā)現(xiàn)了，母雞媽媽飛奔過去，扇動有力的翅膀，用它那尖尖的嘴巴啄貓的眼睛，貓被母雞媽媽啄得鼻青臉腫，就灰溜溜的逃走了，小雞得救了，母雞媽媽也不追了。
這時，小雞慚愧難過地說：“媽媽，對不起，我以后再也不離群了�！蹦鸽u媽媽語重心長地說：“這次你我危險啊，好在是媽媽發(fā)現(xiàn)得早，你早就成了貓的美餐了，下次，你一定要緊跟著媽媽，不要再離群了�！睆慕裢螅‰u再也不離開媽媽了。
五年級的作文 篇4
看了《一個村莊的故事》后，我感到十分惋惜，多么美好的一個森林家園��！竟被那些“慘無人道”的一把把斧頭給消滅了！可是，要知道，洪水來臨，斧頭為人民抵檔不住什么，而樹木卻可以為村莊堵住洪水��！
樹木沒了，斧頭也沒了，所有靠斧頭砍下樹木做成的一切都沒了，地球的眼淚。認為對聯(lián)只是普通的洪水嗎？不，不是，對聯(lián)是地球的淚水，村莊里的人們把它的樹木砍掉了，它好傷心�。�
地球，是一個多么美麗的星球啊！可是對聯(lián)么人們卻不斷的糟蹋它。知道那糟蹋的什么嗎？知道自己得到的是什么嗎？那是在糟蹋自己，得到的也不過只是暫時的罷了！
糊涂的人們，《一個村莊的故事》正給了我這樣一個啟發(fā)：地球，我們再也不能破壞了，再也不能了！
聯(lián)系實際，人們在工廠工作，工廠里排出的各種有害物質，難道不是在破壞環(huán)境嗎？人們?yōu)槭裁吹酶鞣N各樣的'怪��？是因為各種各樣的有害物質通過水進入了人們的身體中，才會造成絕癥、畸形等等的病狀��！
人們，一個村莊的故事我們不能再繼續(xù)了！醒悟吧！別在貪婪眼前的利益了！地球在流淚��！
五年級的作文 篇5
童年中的趣事如同地上的繁花，數(shù)也數(shù)不清。隨著季節(jié)的變換，童年時的記憶越來越淡。而那次的“搗蛋鬼的6小時”卻讓我到現(xiàn)在還記憶猶新。
那年，我七歲。舅媽交代十歲的表姐帶著我和同樣七歲的表妹完成一項任務，就興沖沖地和媽媽他們去逛街了。那是個“危險系數(shù)極高”的任務，就是：洗天臺。其實，并不用擔心會“一失足成千古恨”，因為，一排高高的圍墻像士兵一樣將天臺“保護”得極好。我和表妹抓著抹布，卷起褲管，腿曲著，推著布滿天臺地，在用清水沖過的瓷磚上留下一串串黑漆漆的腳印。那一串串頑皮的腳印像“攔路虎”般將“完成”攔在路上。等我們草草完成任務后，已經是日上三竿了，離大人們回家只剩下2個小時了。我們三人來到廚房，搗鼓了一陣，才弄出三碗類似于毒藥的方便面。表姐的面又辣又甜，她是配著一大壺開水才吃下去的。我的面無色無味，跟喝一大鍋面條湯沒什么區(qū)別。表妹最慘了，她的面是集“酸甜苦辣咸”為一體的，她吃面的時候，臉上的表情已近扭曲了。
好不容易吃完“午飯”，我們打算玩早已盤算好的——“真人版穿越火線”（當時是叫“真人版CS”）！可是人手不夠，表姐蹭蹭蹭快步下樓，當我們正納悶時，她連拖帶拽地拉了兩個表叔（是十歲哦）上來當“陪玩”。規(guī)則是這樣的：每個人都有一個充滿氣的塑料袋作為“心臟”，和兩個針筒拔管式的'“手榴彈”。地上隨處可見“炸彈”，可撿起“炸彈”扔敵方的“心臟”。直到敵方隊員“全軍覆沒”，才算勝，而且“心臟”要是全扁了。隨著一聲“開始”，比賽拉開帷幕。玩了20秒后，感到不對勁，喊了一聲停：“停！”問道：“剛才是誰喊的‘開始’？”大家都一臉茫然地搖搖頭，以為是大人回來了，心里猶如一只小鹿在撞，忐忑不安。這時，從門外進來一個人，大家頓時恍然大悟，原來是我那童心未泯的舅舅�。【司撕芸炀图尤肓四猩�。比賽就這樣正式開始了。場上賽事非常激烈，你追我趕，你扔我一個“炸彈”，我還你個“手榴彈”。導致地上有人追趕，天上有“導彈追趕”，這樣壯觀的場面僅持續(xù)了不到十分鐘，男生隊就敗下陣來。女生隊的隊員送給男生隊隊員每人一個白眼，心想：即使男生隊有大人，可結果還是輸了，真丟人。這時，男生隊的一位隊員開口了：“‘槍戰(zhàn)我們不是很厲害，但是，我們擅長‘刀戰(zhàn)’，你們敢跟我們比試比試嗎？”聽到這帶有挑釁的聲音，我們心里那團已經冷卻的戰(zhàn)火，頓時燃燒起來。“比就比，誰怕誰！”當這一場戰(zhàn)爭即將爆發(fā)的時候，舅媽他們正滿臉黑線的站在門外——
“陳伊珊.王詩雨.許梓欣，你們給我收拾好‘戰(zhàn)場’出來——”等我們收拾好戰(zhàn)場，乖乖地站在舅媽面前，等待著一場堪比暴風雨的“口水雨”來臨�！白鍪乱惺加薪K，做好一件事才能做下一件事（此處省略一千字）……好不容易挨完訓，舅媽又領著我們去天臺，那一串串黑腳印叫人不忍直視；我們還參觀了一片狼藉的廚房……
隨著歲月的流逝，童年時的無憂無慮.自由自在的生活早已不復存在。每當同學們談論著“穿越火線”時，我的思緒會不由自主地飄向遠方，回到過去那段快樂的時光里……
【五年級的作文】相關文章：
五年級的作文【精選】07-27
五年級作文08-29
五年級作文08-29
五年級作文08-30
五年級作文08-30
五年級的作文08-30
五年級的作文08-30
五年級的作文10-01
五年級的作文10-01
五年級的作文10-02