小學(xué)五年級(jí)作文常用(9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“起床啦，起床啦，大家快起床！”早上凌晨六點(diǎn)左右，我還在床上睡覺，猛然間聽到阿姨的呼叫，很不情愿地睜開眼睛，阿姨催促大家起床早讀。我揉了揉惺忪的眼睛，就去刷牙、洗臉，阿姨就上去四樓陽臺(tái)晾衣服。突然，我看見一樓冒出一股黑煙，一股燒焦的油煙味，這黑煙馬上遍布了整個(gè)樓房�；锇閭兌急贿@煙味熏得咳嗽起來，“什么東西燒焦了！阿姨，快來！”大家驚呼了，此時(shí)，阿姨立馬從陽臺(tái)沖下來，就像一條離弓的.箭，邊跑邊叫：“壞了，是油鍋燒了！”一口氣跑到樓下，我們看見鍋都燒起熊熊火焰來了，鍋底燒得通紅，阿姨此時(shí)并沒有慌張，而是鎮(zhèn)定地關(guān)掉煤氣，然后用濕布把鍋端到衛(wèi)生間，打開自來水龍頭，把鍋浸到水里，火馬上就熄滅了。但是房子里面的煙還沒有散失，阿姨叫我們出去外面，她把所有的窗戶打開，把風(fēng)扇也打開了，這股油煙很快就散盡了，阿姨松了口氣。
過后聽阿姨講，發(fā)生這事的過程：原來是阿姨炒完菜后，鍋底還留有一些油，她順手就把煤氣爐關(guān)滅，可不小心沒有把開關(guān)關(guān)死，又沒有關(guān)掉煤氣瓶開關(guān)，她就急忙去晾衣服了。 這次幸虧阿姨反應(yīng)得快，要不然后果不堪設(shè)想，這真是有驚無險(xiǎn)的事呀！
這個(gè)教訓(xùn)告訴我們：使用火或者電，一定要小心謹(jǐn)慎，要有安全意識(shí)。防火防電來不得半點(diǎn)馬虎��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是個(gè)陽光明媚，春意盎然的一天，也正是個(gè)競(jìng)選班干部的最佳時(shí)期。我非常榮幸地站在這個(gè)講臺(tái)上，向各位師生述說著自己內(nèi)心的小世界，因此，我感到無比的興奮與自豪。在這里，我競(jìng)選的職位是——學(xué)習(xí)委員，我知道，學(xué)習(xí)委員是值得同學(xué)們想要去競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)重大職位，中國的俗話說得妙：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蔽視�(huì)拿出我的真本事，絕不會(huì)對(duì)其他競(jìng)選人手下留情的。
其次，我一直以來都在這個(gè)職位里負(fù)責(zé)，所以我有足夠的經(jīng)歷與足夠的體驗(yàn)，甚至有足夠的信心去競(jìng)選，去和大家爭(zhēng)奪這個(gè)崗位。一是能借這次的班干部來鍛煉我的膽量；二是我有一定的能力去管理整個(gè)班級(jí)；三是我會(huì)積極參加學(xué)校的比賽或活動(dòng)，讓自己的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)友愛。
如果我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我會(huì)盡心盡責(zé)的去面對(duì)每一個(gè)突如其來的.困難，不管遇到怎樣巨大的挫折，我都會(huì)勇敢的去面對(duì)，去克服，為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣，我相信在大家的共同努力下，能夠使我們的班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)體向上，機(jī)智勇敢的集體。我想：馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，信任我！為我投上寶貴的一票吧，謝謝大家！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
一年一度的春節(jié)是我們中國人最重要的節(jié)日，除夕晚餐是全中國所有家庭最重要的團(tuán)圓餐，絕大多數(shù)人們都會(huì)回家跟家人團(tuán)圓，吃團(tuán)圓飯。我每年都和爸爸媽媽回爺爺奶奶家過年，除夕晚餐奶奶每年都會(huì)做很多美味佳肴給我們吃，但最后一道菜總是“炒青菜”。
除夕當(dāng)天九點(diǎn)多鐘，我們一家拎著大包小包的禮物坐上大伯伯的車子去爺爺奶奶家。我們一家和大伯一家在車子上有說有笑，不知不覺便到了目的地――高淳定埠老家。 爺爺奶奶看到我們一家和大伯伯一家都來了，開心的不得了，因?yàn)榇蟛患乙蚬ぷ麝P(guān)系有好幾年沒回家吃除夕晚餐，連生病的爺爺都早早起來迎接我們，我們一家熱火朝天的聊了起來。
中午飯剛吃完，奶奶就快快樂樂忙起了除夕晚餐，媽媽和大媽也各顯身手，揀菜、洗菜和配菜，一起包餃子，拉家常。
我和姐妹們看電視，玩游戲，快活似神仙。
晚上，奶奶做了滿滿一桌子菜，有農(nóng)家油豆腐、炒腰花、大肉元、糖醋排骨、高淳臘鵝和我最愛吃的.農(nóng)家老母雞湯等等。我們一邊吃，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一邊聊天，互相祝愿祝福，這頓飯我們吃的都很開心，奶奶看我們吃的差不多時(shí)，奶奶笑著說：“我還有一道非常重要的菜要上”，我以為是城里人都很少吃的鮑魚和魚翅呢？！哪想到最后端上的仍是一盤青菜，奶奶語重心長(zhǎng)的對(duì)我們說：“大家一起站起來，共同把竹筷放入青菜盤夾青菜吃�！蔽覇柊职郑骸澳棠虨槭裁疵磕甓冀写蠹彝瑫r(shí)吃青菜呢?”爸爸笑著對(duì)我說：“青菜代表著親親熱熱、團(tuán)團(tuán)圓圓，大家一起吃青菜就是我們一家永遠(yuǎn)親熱、團(tuán)圓�！蔽一腥淮笪�。
青菜雖然是普普通通的菜，一般人家常年有得吃，但除夕晚餐代表著親親熱熱、團(tuán)團(tuán)圓圓。奶奶是希望我們?nèi)叶加H親熱熱，團(tuán)團(tuán)圓圓，常回家看看。以后我要常拽住借口工作忙，很少回家看爺爺奶奶的爸爸媽媽，常回家看看，多吃點(diǎn)奶奶做的“炒青菜”。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
童年像一個(gè)美麗繽紛，五彩斑斕的夢(mèng)；像一只在天空翱翔，無拘無束的小鳥；像一棵結(jié)了許多果實(shí)的樹，童年的樂趣就是嘴甜的果實(shí)。
童年的樂趣某過于挑豆了！
童年時(shí)，廚房里總是有許多花花緑緑的豆子。這可都是我們小鬼的好玩具，每當(dāng)媽媽不在，廚房頓時(shí)就成了挑豆的天堂。
挑豆每人只有五分鐘，在這五分鐘里要把豆子從廚房的碗里夾到客廳里，如果中途掉落，不能撿，則回去夾新豆子。
首先是我來挑豆。我拿著筷子，蓄勢(shì)待發(fā)，一聲令下，我就飛快地用筷子夾住豆子，跑到客廳里放完豆子，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到廚房，飛快地跑回去，弓著腰，像一只煮熟的龍蝦似的。踩著小碎步，生怕走錯(cuò)一步豆子掉了，就這樣跑了五六回ta趟，累的滿頭大汗，氣喘吁吁，哥哥說：“停！”我立刻停下手底下的.活動(dòng)，跑到角落里伸著舌頭，喘著粗氣，樣子滑稽極了。最后卻只夾了六顆豆子。下面該哥哥了，哥哥左手拿著筷子，邊拿筷子邊自信地說：“就你哥哥這敏捷的身手，一定能得勝歸來！”可事情卻不近人意，我以六比五的微弱優(yōu)勢(shì)勝了哥哥。
哥哥為自己的表現(xiàn)而感到丟臉，但還不失風(fēng)度地捋了捋頭發(fā)，說：“雖然你哥這次輸給了你，但我不服氣，再戰(zhàn)一局！”一場(chǎng)激烈的挑豆比賽又開始了......
也許兒時(shí)的一切都會(huì)消失，但是記憶永遠(yuǎn)不會(huì)消失，童年的樂趣，也永遠(yuǎn)像星星一樣記憶在中閃光。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
一次偶然，我看到了它，它的葉子是翠綠的，在陽光的照射下折射出來的光很耀眼。我被它吸引了，我買下了它蘭花。
因?yàn)槲抑梆B(yǎng)什么死什么，所以這次我可是把它放到了心尖兒上。只要一有空，我就會(huì)跑到它面前，輕輕地坐在它旁邊，細(xì)心照料它。時(shí)而跟它講講我的煩惱、心事;時(shí)而對(duì)它說說生活、校園中的趣事;時(shí)而就這么靜靜地看著它，看著它的'成長(zhǎng)，它的變化……以至我媽總跟老爸說：這丫頭是瘋了吧?呵，我的確是瘋了，被一朵未開花的蘭兒給深深迷住了。
就在我這么精心的照顧下，蘭花的葉子變得更大、更綠、更美。我無比欣喜地看著它，可難掩蓋心中小小的失落，因?yàn)楸M管如此花還是未開。
我耐心等待。
一周。
二周。
三周。
四周。
五周。
……
好吧，我承認(rèn)在四個(gè)月后，我放棄了。等待對(duì)于我而言太過煎熬。我曾懷疑過，難道是黑心的老板賣給了我一盆不好的花?這想法一出就立即被我否定了，這蘭花無論怎么看都無法隱藏它旺盛的生命氣息。當(dāng)我從它身邊走過，我還是會(huì)忍不住看它，我清楚的知道自己看它的眼神中充滿著留戀，它明明是那么美，那么健康，我曾經(jīng)是那么的癡迷，但那只是曾經(jīng)，它實(shí)在讓我等太久，太久了。我收回目光，漠然走過。
不知當(dāng)初是因?yàn)樗拿�，還是旺盛的生命力或其他什么，讓我果斷買下了它。不過現(xiàn)在已經(jīng)不太重要了。
又過去了幾個(gè)月，又是一次偶然，我無意間看見蘭花盡情地享受著陽光的溫暖，慢慢的，慢慢的，花瓣展開，花開了!怪我詞匯缺乏，花開時(shí)的那種美和壯觀，我實(shí)在難以形容。
一朵花開的時(shí)間竟這么漫長(zhǎng)。雖然這朵蘭花讓我等待過、失望過、放棄過，但是最終還是看到了它如此閃耀的綻放，而且它還是因?yàn)槲叶_放的，我很滿意，很自豪。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我的外婆住在生水塘村，那是個(gè)地地道道的農(nóng)村。
村中有三口特別顯眼的池塘，水綠汪汪的。沿著池塘往村里走去，能看見一幢幢三四層樓高的磚瓦房。在這些“高樓大廈”當(dāng)中還隱藏著一小片矮矮的泥瓦房，聽外婆說那是他們年輕時(shí)住的房子，現(xiàn)在村里人基本不自己住了，都租給來打工的外地人住了。村子的外圍一圈是一片片的田野，村里的'老人都喜歡在那種菜，他們靠種菜、買菜生活，還挺快活的。
自打我懂事起，就和外婆生活在一起。記得我三四歲的時(shí)候，特別愛玩。可那時(shí)村里沒有適合玩耍的地方，池塘邊沒有護(hù)欄，如果我單獨(dú)外出，又怕有危險(xiǎn)，外婆常為此事發(fā)愁。所以每當(dāng)我想外出玩耍時(shí)，外婆只能拉著我到鄰居家串門，而我總會(huì)鬧脾氣，因?yàn)橥娌槐M心。
后來外婆村里換了一任村長(zhǎng)，對(duì)村莊進(jìn)行了改造。路變得更寬更平了，池塘圍上了欄桿，每家每戶的房屋外墻統(tǒng)一進(jìn)行了粉刷，村里頓時(shí)煥然一新。
更令人興奮的是村尾新建了一座公園，有寬寬的籃球場(chǎng)，有各種各樣的健身器材，緊挨著公園的還有一處新建的菜市場(chǎng)。從此以后，這里便成了村里最熱鬧的地方。老人賣菜有了去處，中年人、年輕人健身有了去處，小孩玩耍有了去處……村里人一有空就喜歡往這里涌來。
瞧，小伙子們?nèi)齻€(gè)一伙，五個(gè)一群，正在盡情地打籃球呢；剛買完菜的中年婦女們邊新奇地玩著健身器材，邊熱烈地拉著家常呢；孩子們正起勁地騎著自行車，繞著公園轉(zhuǎn)了一圈又一圈，可瘋了。這里儼然成了村里的“樂園”。
我和弟弟、妹妹們也愛上了這個(gè)“樂園”。每到周末，我們總會(huì)騎上自己的小自行車，帶上籃球，向“樂園”進(jìn)軍。那兒早已人山人海，籃球架下更不用說了，小伙子們已擠滿了位。我們就去玩蹺蹺板，首先是我PK表妹，表弟當(dāng)裁判�！鞍 佟蔽乙宦暸�，猶如火箭沖上云霄，驚得一旁玩耍的人都把目光聚焦到我們身上。比賽正式開始，我和表妹都使勁往蹺蹺板的最尾端坐，好把力量發(fā)揮到極致。終于“哐當(dāng)”一聲，我把表妹高高地翹了上去�！昂茫 币慌缘娜瞬唤l(fā)出喝彩聲。接著是表弟PK表妹，表妹又是不堪一擊。
“哈——哈——哈——”我們大笑不已。可是大人來叫我們回家吃飯了，我們只得走了，我們歡樂的笑聲卻還久久回蕩在公園上空。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
學(xué)校后面有一座古陌嶺，秋天到了，山上的顏色豐富極了，有紅的、有黃的、還有綠的，就像給大上穿上五彩衣。環(huán)山 路 入 口前有幾顆松樹，它們像士兵一樣保衛(wèi)大山。松樹的葉子像一個(gè)個(gè)繡花針，葉子不變色，常年是綠色，樹上有松果。我多希 望 有一只小松鼠來樹上吃松果呀。再向里走左面是一大片竹子和橡樹，竹子很高像一根根長(zhǎng)木棍，樹葉在風(fēng)中沙沙做響，好像 在 說：“歡迎小朋友的到來。走著走著呃我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，南邊的橡樹是綠色的，北邊的橡樹是黃色的。這是怎么回 事 呢？原來呀，北面的陽光多，南面的`陽光少，所以才會(huì)有這樣神奇的變化。大自然真是神奇的寶庫，蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)等我 們 去發(fā)現(xiàn)。我看見小朋友在撿樹葉，我也撿葉子想把它放在書里，讓秋天的味道留在我的書里。
秋天的景色十分美麗，我愛秋天。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
這一學(xué)期來，我以學(xué)校少先隊(duì)的工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，根據(jù)本班的實(shí)際情況制定工作計(jì)劃，配合校大隊(duì)部開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓素質(zhì)教育于活動(dòng)中，使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。經(jīng)過認(rèn)真地探索、不懈地努力，在班級(jí)工作上，也積累了一些心得，現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)。
一、注重養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，促良好的班風(fēng)班貌
對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練，堅(jiān)持做到“反復(fù)抓，抓反復(fù)”。
1、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。本學(xué)期，我經(jīng)常利用班會(huì)課及語文課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng)，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。同時(shí)督促學(xué)生班規(guī)來規(guī)范自己的行為，要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。
2、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，由班干部督促檢查，每周評(píng)比，促使學(xué)生自覺自悟。在語言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們心中，已經(jīng)把中隊(duì)當(dāng)作了自己的家，隊(duì)員們之間都是兄弟姐妹。。
二、開展豐富多采的活動(dòng)，以活動(dòng)促成長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)生活中，結(jié)合學(xué)校安排，開展了豐富多彩的活動(dòng)，形式多樣。通過多種豐富多彩的活動(dòng)，既增強(qiáng)了學(xué)生的自主意識(shí)，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造欲，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和各種能力。
三、充分發(fā)揮班級(jí)干部作用
要搞好一個(gè)班級(jí)，單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍，是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，本學(xué)期我充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性，通過競(jìng)選的方式選出那些愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不同的特長(zhǎng)、個(gè)性分配工作任務(wù)。其次，組織班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)，對(duì)他們嚴(yán)格要求，以身作則，培養(yǎng)他們的工作能力也培養(yǎng)他們?cè)谕瑢W(xué)中的.威信。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺性也提高了。第三，定時(shí)給他們開會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。每周召開班干部工作會(huì)議，總結(jié)一周以來的中隊(duì)工作，不斷反思，不斷成長(zhǎng)。在反思中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中提高。
四、認(rèn)真完成學(xué)校及大隊(duì)部的工作。
抓好班級(jí)文化陣地建設(shè)，黑板報(bào)、雛鷹爭(zhēng)章臺(tái)布置精美，積極參加學(xué)校少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，群策群力，團(tuán)結(jié)向上，并取得良好成績(jī)。
五、密切與家長(zhǎng)配合，做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在孩子的成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用，家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來，我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成。
當(dāng)然，成績(jī)是基本的，我們還要在實(shí)踐中不斷摸索出更科學(xué)地管理班級(jí)的新路子。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
最近，我們學(xué)校門前出現(xiàn)了一只流浪狗。
這只流浪狗和其他流浪狗沒什么區(qū)別，白色的長(zhǎng)毛，上面被臟兮兮的灰塵染成了灰色。但是，它的眼睛和別的狗狗不一樣。它的眼睛好像會(huì)說話一樣，能把自己的感情通過眼睛傳遞給我們，所以，很多同學(xué)都喜歡它，還給它取名——可樂。
可樂早上就會(huì)來校門口，吃一些同學(xué)們?nèi)酉碌氖澄铮行┖眯牡耐瑢W(xué)還會(huì)買些吃的給它。下雨的`時(shí)候，它就到校門口旁邊的小店門口躲雨�？此侨醪唤L(fēng)的樣子，真可憐。
我本來是怕狗的，剛見到可樂的時(shí)候，我沒有喜歡它，反倒很討厭它。但是，慢慢的，通過同學(xué)，我開始喜歡上可樂。
早上，我吃校門吃早飯時(shí)，都會(huì)把一些吃的給可樂，還會(huì)在一個(gè)同學(xué)送給它的破碗里，倒些牛奶。
慢慢的，我們熟了。每天早晨，可樂只要看見我，都會(huì)湊過來，而我也會(huì)給它一些吃的。它就像我自己養(yǎng)的寵物一樣，我離不開它，它也離不開我。
可是，星期五時(shí)，我卻沒有看見可樂了。我在學(xué)校周圍找，也沒有找到。后來，通過同學(xué)才知道，可樂被一位好心人帶回去當(dāng)寵物了。
可樂，我舍不得你。你在別人家過的還好嗎？我想你了，你什么時(shí)候會(huì)回來看我？我會(huì)一直等著你！
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