【精】五年級(jí)的作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文1
周末,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),題目是我的小創(chuàng)客。這可把我愁壞了,我冥思苦想,這該做什么好呢?于是,我翻遍了整個(gè)玩具箱,還是找不到材料,忽然我看見(jiàn)了一把掛在墻上的玩具槍。我靈機(jī)一動(dòng),“有了!”我把玩具槍里面的電池和開(kāi)關(guān)都拆了下來(lái),然后從一個(gè)廢棄的玩具汽車(chē)上取出一個(gè)小燈泡,又找來(lái)一個(gè)小水槍上的塑料殼當(dāng)作燈泡的保護(hù)膜。接著我又找來(lái)一個(gè)紙盒,將燈泡固定了上去,我轉(zhuǎn)念一想,還可以把電池放進(jìn)去,這樣的話,我的小創(chuàng)客或許會(huì)更精致一些。緊接著,我又拿了剪刀,透明膠布,彩筆等材料。開(kāi)始著手制作了,我先把電池裝進(jìn)去,再裝入燈泡,然后把盒子上開(kāi)了個(gè)小口把開(kāi)關(guān)安進(jìn)去,其次我用彩筆在盒子上畫(huà)了些美麗的畫(huà),最后用黑筆在后面寫(xiě)下我的小創(chuàng)客的.名字。你們能猜到是什么嗎?那就是——我的應(yīng)急燈。就這樣,花費(fèi)了我兩個(gè)多小時(shí)的小創(chuàng)客作品終于大功告成了!作品完成了,我總算可以放松了!我邀請(qǐng)爸爸來(lái)看我的作品,爸爸看后連連稱(chēng)贊道:“做的真棒,你可以自己動(dòng)手做好,真是太棒了!”聽(tīng)著爸爸的夸獎(jiǎng),我的心里感到美滋滋的。
五年級(jí)的作文2
我的校園風(fēng)景優(yōu)美,自從看到它的第一眼起,我就深深喜歡上了這里。不信,讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
春天,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇,小樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,看上去充滿生機(jī)。嫩綠的小草給校園換上了新衣,整個(gè)校園就像綠色的.海洋。校園里盛開(kāi)的鮮花五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。每當(dāng)我走進(jìn)校園,就會(huì)有一股清香迎面而來(lái),芬芳撲鼻,我想這就是春的味道吧!
夏天,校園里的樹(shù)木密密層層、蔥蔥籠籠,到處一片濃綠。一顆顆大樹(shù)在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘,遮住了火辣辣的太陽(yáng),整個(gè)校園清涼宜人,讓人舒服極了。
秋天,在瑟瑟的秋風(fēng)中,金黃的樹(shù)葉歡快地飛舞著,像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的舞者,展示著自己迷人的舞姿。最后靜靜地飄落在地,堆成了一層厚厚的“黃地毯”,踩著軟軟的,還發(fā)出脆脆的聲響。
冬天,當(dāng)“白雪公主”撒下潔白的“花瓣”,整個(gè)校園都沸騰了。我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上游戲,有的打雪仗,有的堆雪人,歡快的笑聲久久不能散去。
我被校園四季迷人的景色所陶醉。走在學(xué)校,時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)一片歡聲笑語(yǔ);時(shí)而傳來(lái)美妙的歌聲;時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。我愛(ài)這美不勝收的校園。在這里,我將愉快的度過(guò)童年的美好的時(shí)光。
五年級(jí)的作文3
我們的校園是美麗的,我們的校園是歡樂(lè)的。
一進(jìn)校門(mén),首先看到是一片翠竹和一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。翠竹叢里的竹子參差不齊,顏色也各不相同,有翠綠的、有黃綠的`……那棵大樹(shù)像翠竹叢的哥哥,每天都為它遮風(fēng)擋雨。
大樹(shù)旁邊是怡心園,怡心園里有一堆假山,假山上面有一座小橋。某些時(shí)候,會(huì)有水從上面流下來(lái),叮咚叮咚地打在小河里,很是好聽(tīng)。小河里有一些特別膽小的魚(yú),很怕人,只要有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,它們就會(huì)四下逃散。
我們學(xué)校最引人注意的就是那漂亮的操場(chǎng)了,操場(chǎng)上綠綠的草坪,紅色的跑道。那里留下了我們汗水和歡樂(lè),也留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
在操場(chǎng)上,我們打羽毛球、跳繩、做廣播體操、升旗……在有些時(shí)候,操場(chǎng)讓我們團(tuán)結(jié),操場(chǎng)讓我們自豪,操場(chǎng)讓我們體會(huì)到了學(xué)校的酸甜苦辣,操場(chǎng)使我們強(qiáng)健,使我們更加自信······操場(chǎng)上總是蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ)……
每天,我們美麗的校園總是充滿了生機(jī),充滿了和諧,充滿著我們一張張開(kāi)心的笑臉……
五年級(jí)的作文4
在我上四年級(jí)的時(shí)候,我在開(kāi)學(xué)時(shí)就交了一個(gè)好朋友,他是一個(gè)男孩,非常頑皮,每天他家里都會(huì)給他2—6元錢(qián),我家里卻不會(huì)給我這么多錢(qián),他家里是做香的,說(shuō)他家窮,卻不窮。說(shuō)他家里富,看見(jiàn)表面又不怎么樣。今年他家里開(kāi)始起新房子了,他就好住在他的奶奶,這樣,他就可以天天到我家來(lái)玩了。
他的個(gè)子不高,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘴好像有一點(diǎn)大,他非常喜歡貧嘴這個(gè)壞毛病,是我不怎么喜歡的。
他每次晚上放學(xué)都會(huì)買(mǎi)水西吃,而且還會(huì)分我一半,他是一個(gè)樂(lè)助于人的好孩子,而且還和我分享秘密。
有一天,我的媽媽沒(méi)有來(lái)接我,只好走回家了。走了一會(huì)兒,我遇見(jiàn)了他,他看見(jiàn)我走著回去,就叫我坐他的`車(chē),他買(mǎi)完?yáng)|西,給了我一袋,就騎著車(chē)子往家趕,在路上,他還告訴了他的一些秘密給我。我覺(jué)得他的秘密,都非常的好奇,這讓我聽(tīng)了有許多的疑問(wèn)。我們成了一年的好朋友,這讓我們對(duì)方都很了解自己,連說(shuō)的話都知道,家庭的情況都了解得很,都快成為雙胞胎了。
五年級(jí)的作文5
有人的心愛(ài)之物是玩具槍?zhuān)腥说男膼?ài)之物是自行車(chē),還有人的心愛(ài)之物是象棋。每個(gè)人都有他的心愛(ài)之物,那我的心愛(ài)之物是什么呢?當(dāng)然是天文望遠(yuǎn)鏡。
這臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡是我十周歲的生日禮物,比起科技館的天文望遠(yuǎn)鏡,我的.望遠(yuǎn)鏡雖然很小,可麻雀雖小,五臟俱全。它全身都是白色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一架重機(jī)槍?zhuān)苁巧駳。近看原?lái)下面是一個(gè)三腳架,上面駕著一個(gè)圓筒形的主鏡筒。主鏡筒左上角有一個(gè)小圓筒,叫作尋星筒。它可以幫助我瞄準(zhǔn)星星和月亮。尾部還有一個(gè)手機(jī)架,可以把手機(jī)放上去拍照。
每個(gè)人對(duì)外面的事物都很好奇,我也不例外。天文望遠(yuǎn)鏡可以使我看到日月星辰。在一個(gè)剛下過(guò)雨的夜晚,天空異常的明亮。我心想:機(jī)會(huì)來(lái)了。于是我立刻在窗邊架起天文望遠(yuǎn)鏡,用尋星鏡瞄準(zhǔn)月亮看了又看,啊!原來(lái)月亮石坑坑洼洼的,上面還要一座座小山丘,整體看起來(lái)灰不溜秋的。接著我又用尋星鏡瞄準(zhǔn)了一個(gè)星星,星星又大又亮。我當(dāng)時(shí)情緒很激動(dòng),好像我正在星星旁邊一樣。小小的天文望遠(yuǎn)鏡使我身臨其境。
這就是我的心愛(ài)之物天文望遠(yuǎn)鏡,我的千里眼。
五年級(jí)的作文6
書(shū),是人類(lèi)生中的營(yíng)養(yǎng),人類(lèi)離不開(kāi)他們。書(shū),也是我一生的伙伴。
我與書(shū)之間發(fā)生的故事即可悲,又可笑,回憶起來(lái),還真是讓我哭笑不得呀!一天,放了學(xué),我放下書(shū)包,“偷偷地”溜進(jìn)了書(shū)房。我并不是在聽(tīng)話的寫(xiě)作業(yè),而是拿起一本書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。讀著讀著,我好像已經(jīng)無(wú)法自制了,仿佛我來(lái)到了書(shū)中世界,自己就是一個(gè)角色,在書(shū)中的'世界不斷冒險(xiǎn)。突然,一串腳步聲傳入耳中,打斷了我的美妙的幻想。呀!是媽媽來(lái)了!來(lái)不及了,看著空無(wú)一字的作業(yè)本和手上拿著的書(shū),一切可想而知。媽媽把我抓了個(gè)正著,連逃逸都來(lái)不及了。經(jīng)過(guò)我的好書(shū)歹說(shuō),媽媽總算是放過(guò)我一次。有驚無(wú)險(xiǎn),連小命都差點(diǎn)沒(méi)了,不過(guò),這無(wú)法讓我停止對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。
我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)越來(lái)越濃厚,爸爸說(shuō)我讀書(shū)到了廢寢忘食的地步,我只是在一旁笑著,從來(lái)都沒(méi)有回答。有一次我表哥送了我7本書(shū),我心想:“哈哈,這一回我有眼福了!”一拿起新書(shū)我就愛(ài)不釋手,經(jīng)過(guò)一系列的囫圇吞棗,走馬觀花,把七本書(shū)都讀完了。爸爸看了我一眼,無(wú)奈地嘆了口氣。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我當(dāng)然要順著這個(gè)階梯,一步一步爬上去嘍。
五年級(jí)的作文7
每個(gè)季節(jié)都有它各自的特點(diǎn)。例如,春天花紅柳綠,夏天驕陽(yáng)似火,冬天銀裝素裹,那么秋天是怎樣的呢?
秋天總是跟隨著夏天的腳步悄悄來(lái)到人們身邊,當(dāng)大雁南飛,花朵凋謝,人們穿起長(zhǎng)袖,就預(yù)示著秋天真的來(lái)了。這時(shí)的樹(shù)林里,樹(shù)木開(kāi)始沒(méi)有了往日的光澤,它穿起了新衣服,重新和大家見(jiàn)面。
當(dāng)你走進(jìn)森林,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前大片的銀杏樹(shù),它們的葉子應(yīng)經(jīng)變黃了,看起來(lái)比之前好看了許多。就像一只只黃色的蝴蝶停在枝頭,又像一把把小扇子,十分惹人喜愛(ài)。有時(shí)陽(yáng)光不經(jīng)意的照進(jìn)來(lái),樹(shù)葉便像有了生命一樣,顯得更加有生機(jī)了。偶爾一陣微風(fēng)吹過(guò),它們就會(huì)像個(gè)離家出走的孩子,盡管舍不得媽媽?zhuān)是跟隨著微風(fēng)的腳步,晃晃悠悠的'在空中盤(pán)旋,飛舞,最后墜落。
再往森林里面走,除了大片銀杏樹(shù),還有一些楓樹(shù)也挺立在這里,它們的葉子像火一樣紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一團(tuán)燃燒的火苗。那邊還有松樹(shù),它和其他樹(shù)不同,總是四季常青,葉子就像刺一樣,又細(xì)又長(zhǎng),可能是為了保護(hù)自己吧。
秋天的森林雖然不是一望無(wú)際的綠色,但是它卻給我們帶來(lái)不一樣的感覺(jué),讓人們更加有興趣去一探究竟。
五年級(jí)的作文8
陽(yáng)光飛濺的天空下,你的笑是那么耀眼,那么純潔。
家里,陽(yáng)光透過(guò)百葉窗的篩選,照射在玻璃桌上。沙發(fā)上,你還在熟睡,酣睡中的你依然保持著微笑,臉蛋圓嘟嘟的,讓我免不了上前捏一下的沖動(dòng)。你笑的樣子真可愛(ài)。
看著你的淺笑,心中的那個(gè)胡泛起了一絲漣漪!敖憬悖靵(lái),我要玩。”前方的一個(gè)小男孩沖我叫道。聲音中夾雜著一絲哀求。哎,沒(méi)辦法了,我的錢(qián)包又要“瘦身”了。誰(shuí)叫我是你姐姐呢?交了錢(qián),你笑嘻嘻地跑進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)玩。我也緊跟著你,怕你有個(gè)什么閃失。和小伙伴玩的你依舊是那副燦爛的微笑,像一縷陽(yáng)光般沖破黑暗,更像一朵迎接曙光的太陽(yáng)花。
看著看著,我又走神了。
“姐姐,我剛才不小心摔了一跤!钡艿茏呱锨皝(lái),把我來(lái)回了現(xiàn)實(shí)!鞍?你摔哪里了?”我急了。誰(shuí)知,剛才還一臉痛楚的.他,現(xiàn)在,竟乖巧的安慰起我了。
“沒(méi)事,姐姐不要擔(dān)心!
我一臉的無(wú)奈,這樣的弟弟。
太陽(yáng),已經(jīng)斜靠這西山,他收起刺眼的光芒,像個(gè)害羞的小姑娘,只是在自己的周?chē)粝铝艘蝗馉N燦的光暈。
“我們要回家咯!
“嗯!
夕陽(yáng)的余輝照在我們的肩背上,把我們的身影拉長(zhǎng)。
五年級(jí)的作文9
從小,我就很喜歡海洋里的各種魚(yú)類(lèi)和生物,也去過(guò)常州,無(wú)錫,廈門(mén)的海底世界玩過(guò),寒假里,媽媽在網(wǎng)上看到常州又開(kāi)了一個(gè)新的海洋世界,叫金鷹海洋世界,媽媽說(shuō)新年時(shí)要帶我和妹妹去玩,我非常期待。
年初二一早,我們就到了金鷹海洋世界,因?yàn)閯傞_(kāi)業(yè),人很多,我們買(mǎi)了票,排隊(duì)進(jìn)入,有許多企鵝的`模型放在門(mén)口,很多人都在那拍照,我們也拍了。進(jìn)去后,我看到了各種魚(yú)類(lèi)和海底生物,有鯊魚(yú),海獅,海龜,各種顏色的魚(yú),還有五顏六色的小魚(yú)和透明的小魚(yú),因?yàn)樗甘峭该鞯,所以工作人員用彩色的光讓我們更看清楚水母,我還看到了海星,珊瑚等海底的生物。
我們看了海獅表演,它非常可愛(ài),靈活的在水里游來(lái)游去,還會(huì)做出很多有趣的動(dòng)作。海底世界還有美人魚(yú)表演,是一個(gè)女孩穿上美人魚(yú)的衣服,帶上潛水用的東西在水里表演,她的泳姿很美,很像一條真正的美人魚(yú)。
海底世界實(shí)在太精彩了,我看得意猶未盡,同學(xué)們有時(shí)間也讓爸爸媽媽帶你們?nèi)ツ峭嫱姘桑?/p>
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