[薦]五年級的作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的五年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文 篇1

　　她是多么質(zhì)樸無華，也是多么深奧綿長。不知何年何月我與她交上了朋友，是她令我懂得了人生的道理。

　　她，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一曲跳躍著歡快音符的樂章，我不知怎與她交上了朋友，有可能是厭煩了重疊的ABCDE，又苦惱地接受x+y。她令人快樂，令人愉悅，她蘊(yùn)韻著歷史的興亡，古典的美，永恒的知識。在我記憶的心扉中，她與眾不同，對我這樣如饑似渴的`少年來，她的作用更是不言而喻。我對她如癡如醉，她的故事常常令我牽腸掛肚。每當(dāng)我感到了愉悅的歡快時去品嘗甜蜜的贊美時而驕傲，她告誡著我驕傲令人墜落，謙虛令人高升。在我一次又一次地失敗時，他給了我勇氣，給了我恒心，給了我無堅不摧的信念。告訴了我失敗是成功之母使我戀戀不忘，她常說自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里！長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。她好比稍縱即逝的流星，流星一霎那多么光明，耀眼，可只有那一霎那的光陰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有恒星才是真正的永恒，真正的美

　　她就是書，我愛她，愛她的深奧綿長，愛她的永無止境，愛她的每一個字！

五年級的作文 篇2

　　這是一個特殊的日子。他的特殊在于：這一天，媽媽有理由停下來忙碌的腳步，休息片刻。這一天，媽媽有理由讓我自己做飯，坐享其成。這一天，媽媽有理由手捧鮮花，充滿幸�！�…

　　呵，這一天。是個特殊的日子，是媽媽的節(jié)日——三八婦女節(jié)。自然，在這樣的日子，我也要為我操勞的媽媽獻(xiàn)上祝福與禮物�？晌也辉敢獠粫�掙錢的我故作大方，為媽媽買珍貴的禮物、漂亮的項鏈。我該怎么辦？洗腳？按摩？這些都顯得十分庸俗；做飯，難吃的讓人食不下咽；冥思一會兒，得，有了！今天我要選給媽媽別出心裁的禮物——洗頭，給媽媽洗頭。

　　首先，我掖住媽媽的衣角，讓媽媽腰彎下，頭發(fā)傾斜下去，我在媽媽的耳邊說了幾句悄悄話，媽媽的嘴角抹出一絲微笑，我把媽媽的`頭發(fā)在熱水里浸泡了幾下，有止癢露、去屑露、柔順露，該用哪種好呢？我的心里引起了一個激烈的斗爭：媽媽的頭發(fā)烏黑油亮，如果再柔順一點兒的話，就十全十美了。我擠了洗頭露，輕輕地?fù)崦�著媽媽的頭發(fā)，呈現(xiàn)出一朵朵白沫，然后在清水里洗掉沫子，幾遍過后，頭發(fā)洗好了。我拿起干毛巾，抓龍著媽媽頭發(fā)上的小露珠，好讓它不把媽媽的背上滴濕，最后一步：用梳子梳通她的頭發(fā)，��！媽媽看起來十分年輕，又煥發(fā)出年輕時的光彩……

　　真是人逢喜事精神爽�。∥蚁�，不能只在媽媽的節(jié)日之際送禮物，這獻(xiàn)禮應(yīng)伴隨媽媽一生……

五年級的作文 篇3

　　誰都沒有見過冬娃娃，當(dāng)然也不用說我和你了，但是當(dāng)北風(fēng)“呼呼”吹起的時候，我們知道，冬娃娃已經(jīng)來了。

　　冬天的早晨是白色的。清晨，我推開窗門，一股寒風(fēng)迎面而來，之后我看到的是一個粉妝玉砌的世界，這些雪花真像一個個頑皮的孩子：有的落在了房屋上，一座座房屋就像披上了一件白色的新裝；有的落在了筆直的水泥路上，像鋪了一條長長的白地毯，晶瑩又純潔，看起來也很柔軟，踩在上面還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音；有的落在道路兩邊的楊樹上，楊樹也換上了白色的大衣，像一位位傲然挺立的邊疆戰(zhàn)士一樣。調(diào)皮的雪娃娃一夜之間覆蓋了整座城市，這一切是多么令人神往，我連忙戴好防寒裝備，急匆匆地跑到樓下。

　　冬天的早晨是寒冷的。風(fēng)姐姐帶著刺骨的寒風(fēng)，一夜之間刮遍了整座城市，人行道上結(jié)起了厚厚的一層冰。盡管我穿的像一個“大雪人”，但刺骨的'北風(fēng)還是把我吹得直發(fā)抖。路上的行人一個個，不時把手放在嘴邊哈哈氣，不時跺跺自己的腳。開汽車的人雖然不怎么冷，但是在大雪紛飛的早晨，也不免輪胎要打滑。

　　如果說，冬天的早晨是孩子們的時間，那冬天的早晨就是熱鬧的。孩子們紛紛跑到樓下，大聲歡呼上天送給他們的寒冬禮物，之后便結(jié)伴玩耍。有的在打雪仗，弄得滿頭都是雪；有的在堆雪人，不時從嘴邊冒出白氣，也不時把手放在嘴邊哈哈氣，取取暖。孩子們都沉浸在上天帶給他們的禮物之中。

　　說冬天的早晨是白色的、寒冷的、熱鬧的，還不如說是最美的。

五年級的作文 篇4

　　“爸，猜我給你買了什么?” 一進(jìn)門就看見我爸爸手里拿著個盒子藏在背后讓爺爺猜是什么，“這我哪知道啊，給我買酒了?還是買煙了?”爺爺疑惑地看著爸爸，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!智能手機(jī)，用這個您啊就可以跟我們視頻啊，看新聞啊，還能買東西，做很多事呢!”爸爸高興地介紹著。

　　接下來這幾天，家里大的小的都在教爺爺怎么用手機(jī)，爺爺學(xué)得很認(rèn)真，他驚嘆：“這智能手機(jī)可真神奇啊!”

　　一天晚上，我正在看書，突然手機(jī)就響了，一看，是爺爺?shù)囊曨l電話，我接通后就看見爺爺那和藹的笑容，“寶貝啊，看見爺爺了嗎?”“我看見啦，爺爺�！薄笆遣皇怯质堇�，這臉都尖了，學(xué)習(xí)累不累啊?”“都好著呢，我沒瘦，還胖點了，學(xué)習(xí)努力著呢�！薄昂煤煤�，那就好，看看爺爺新買的衣服，好看吧?”爺爺身上穿著一件嶄新的'短袖上衣，“爺爺，這是誰給您買的?還挺好看的�！蔽覇枲敔��！斑@個啊，我自己買的，你叔叔教我怎么用支付寶和淘寶，我就自個買了件。這個淘寶可真好用啊，我還買了些水果呢，等快遞到了啊，爺爺叫你們來吃啊。”“爺爺您都會用淘寶啦，真厲害，學(xué)的很快啊!”“那是，不說啦，我啊要去看看最近有沒有什么新聞啦，你好好看書吧!”說完爺爺就掛斷了視頻。

　　聽大伯說，爺爺不僅會視頻、淘寶購物、查新聞，還會跟他發(fā)語音，朋友圈上還有他的自拍呢，爺爺學(xué)的可真快!這次考試，我的成績有了很大的進(jìn)步，爺爺知道后，用他的微信給我發(fā)了一個大紅包，說是獎勵我。他還跟我說啊，在網(wǎng)上交了一個志同道合的網(wǎng)友，他倆經(jīng)常一起討論時政熱點，時不時的還會在網(wǎng)上一起討論下棋的戰(zhàn)術(shù)，可謂是不亦樂乎啊!

　　學(xué)會用手機(jī)的爺爺，人更精神了，他常感嘆：“時代發(fā)展得真快啊，想當(dāng)年我們有個大哥大就是真有錢啦，現(xiàn)在啊，智能機(jī)都出來了，科技這么發(fā)達(dá)，以后啊，你們得多教教我，我可不想跟你們有代溝啊，我要跟上時代的步伐。”

　　是啊，科技在迅速發(fā)展，在我們自己跟上時代步伐的同時，請不要忘記，帶上我們的家人一起做新時代的主人!

五年級的作文 篇5

　　老師，是一名園丁，他辛勤的為我們澆水，為我們修枝剪葉，為我們施肥，而這樣做的目的就是為了讓我們茁壯成長。

　　我們的語文老師，她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的'鼻梁下有一張能說會道的嘴巴，她笑起來的樣子更加迷人。

　　語文老師，她是那么的美麗，那么的聰明，那么的和藹可親。同學(xué)們有什么不會的題，或者有什么困難，她都會耐心的教導(dǎo)我們，一遍不會教第二遍，第二遍不會就教第三遍，就這樣一遍又一遍，知道我們學(xué)會為止，她是那么的有耐心。

　　每當(dāng)有同學(xué)受傷時，他都會及時趕來查看傷口，一邊輕撫著傷口，一邊說：“怎么樣，疼嗎？要不要家長來接？”她是那么的溫柔。

　　上課時她可能會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對課上內(nèi)容不感興趣，無精打采，甚至有的同學(xué)都快睡著了，所以，她經(jīng)常會講一些笑話，逗得我們哈哈大笑，興致自然就有了，她是那么的幽默。

　　老師，您是大海中閃爍的燈塔，讓我們找到成功的彼岸；老師，您是黑暗中燃燒的蠟燭，為我們獻(xiàn)出您的光和熱……感謝您，老師！您對我們的教誨之恩，讓我終身難忘！

五年級的作文 篇6

　　在我們班上我認(rèn)為最可愛的人是轉(zhuǎn)來的同學(xué)李慶林，他頭發(fā)黑黑，留著個小平頭，高高的鼻子，小小的嘴巴，眼睛瞇成一條線，大大的耳朵，橢圓形的臉，特別可愛。

　　他穿什么衣服都好看，他比我低一點。他還會講笑話，每當(dāng)我們不高興時，他總會說一個笑話，讓我們笑得前仰后翻、合不攏嘴！甚至笑得肚子疼！

　　如果你做錯什么事情觸及了他，他就會用那雙小小的眼睛盯著你，一直盯到你對他說聲：對不起，他才會對你露出笑容！

　　記得在我三年級期中考試前，老師留下了課堂作業(yè)。忽然，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見了，于是就想去找李慶林借一下�？墒抢顟c林他去合唱團(tuán)唱歌曲了，我便在它的書包了找出作業(yè)本拿走了。可萬萬沒想到的是，正當(dāng)我準(zhǔn)備還給他時，他的作業(yè)本竟不翼而飛。我心急如焚，到處翻找�？梢廊徊灰姳镜�'蹤影。在我不知所措的時候，李慶林回來了。他翻了翻自件己的書包，好像發(fā)現(xiàn)他的本子沒了。我走過去，說：“李慶林，有事不知當(dāng)講不當(dāng)講�！彼�疑惑不解的問：“啥事呀？”“我……我把你的本給……給弄丟了。”我想李慶林一定會很生氣，我等待著暴風(fēng)雨的來臨，可誰料，他只是深深地嘆了一口氣，什么也沒說，我見了，連忙問你不怨我嗎？李慶林說不怨，我的心里的石頭終于落了地。

　　暑假過去了，回到學(xué)校，一件不可思議的事情發(fā)生了，李慶林他沒有自己買一個新的本，而是找別人借來自己抄了一份，每次我想到這，我的心里就暖暖的，他真不愧是我的好“哥們兒”。

　　記得還有一次，在我五年級的時候，我在班里的作文水平位于中下。作文總是坐后才上本，我的好“哥們兒”李慶林他主動要求幫我改作文，下課之后，我坐在他的前面，聽著他給我提的一個個意見，認(rèn)真的修改著我的作文。即使是一個標(biāo)點，他也要好好的斟酌，哪一個錯別字都逃不過他的眼睛。這時，肖航來找李慶林玩，李慶林沒有理肖航，肖航又叫了他一遍，他給我改作文的決心依然沒有動搖，他用了一句十分幽默的話拒絕了他：“對不起您呼叫的用戶正在幫人改作文之中，請稍后再撥�！蔽覀兌夹α�。肖航走了，有了李慶林的幫助我的作文終于上本了。上面會常常有老師用紅筆留下的優(yōu)。

　　這些同學(xué)是我最好的伙伴，就算小學(xué)的童真生活結(jié)束，這一個個可愛的形象將永遠(yuǎn)留在我的心中，也許日后我們彼此不再相聚，但我愿將這份友情藏在心里！

五年級的作文 篇7

　　在這個學(xué)校里，處處充滿溫馨和快樂。對于我來說，最讓我難忘的老師就是作文班的陸老師。

　　媽媽，你快一點好不好？我都快要遲到了。每個周六，我總這樣催促媽媽。

　　我們作文班的老師，姓陸，他有一雙不大不小卻非常有神的眼睛，彎彎的眉毛。在我的記憶里，他總是笑逐顏開，滿面春風(fēng)，從來都那么精神，給我們上的作文課也總那么生動、有趣。他經(jīng)常帶著歡樂走進(jìn)教室里，又帶著微笑離開這個朝氣蓬勃的教室。

　　在上課時，陸老師講的知識要點清楚，都會滲入我們每個同學(xué)的記憶里。同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極思考，努力作文，以此回敬陸老師。雖然我是插班來的，但是第一節(jié)課就讓我喜歡上這位老師的`講課風(fēng)格：小小的印章讓同學(xué)們專心聽講，積極發(fā)言；老師的幾句短短的話語竟能讓同學(xué)們揮筆如有神。但憑他的第一節(jié)課足以讓我感到驚奇。原來，我對作文總是害怕、緊張，甚至是畏懼；但現(xiàn)在，我喜歡上了作文，所以我經(jīng)常催著媽媽快一點，這樣就可以早到教室見到陸老師了。

　　在這個學(xué)校里，上陸老師的作文課，不僅帶給我許多知識、快樂，增強(qiáng)了我寫作的自信心，寫出了優(yōu)美生動的作文，而且還能學(xué)得一些從其它地方學(xué)不到的人生道理。

　　所以，我們的陸老師，我愛這個學(xué)校。

【五年級的作文】相關(guān)文章：

【經(jīng)典】五年級的作文07-20

五年級作文(經(jīng)典)08-12

（精選）五年級作文08-08

[精選]五年級的作文08-09

【精選】五年級的作文08-17

五年級的作文【經(jīng)典】08-14

(精選)五年級作文08-13

【精選】五年級作文07-28

五年級作文(精選)07-31

五年級的作文(經(jīng)典)07-31