(實用)五年級的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的五年級的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文1
大年三十,是辭舊迎新的時刻,到處洋溢著春節(jié)的氣息,我和媽媽爸爸一起去奶奶家過節(jié)。
晚上,我們?nèi)叶几吲d地聚在一起吃團圓飯,飯后就坐在電視機前等待觀看中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會,大人們一邊談事情,一邊等待,窗外一陣陣鞭炮聲和焰火打動了我。我便纏著舅舅和哥哥去樓下放煙花。
我們到了樓下,找了一塊空地開始放,我先拿了‘杜鵑花’給哥哥小心翼翼地點燃后立即開出了‘金花’。到處亂竄,一會兒黃,一會兒綠。接著舅舅點燃了‘集錦’那火星直沖上天。高高的又灑又落。既像煉鋼爐里的飛舞的鋼花,又像美麗的彩色噴泉,令人賞心悅目。哥哥的`‘纏術(shù)彈’更是奇妙,一會兒紅,一會兒綠,把天空映得如同白晝,最后我們又放了許多煙花,有‘喜迎大地’、‘百年迎春’、個個都讓人看了眼花繚亂。這時左鄰又舍也都在放煙花,像空中灑下滴滴金雨,地面上開出了朵朵銀花到處五彩繽紛,歡聲笑語,我高興地拍著跳著、笑著,手掌心拍紅了都不知道。到處充滿著春節(jié)的喜慶。
十二點聲響了,可是鞭炮聲還沒有平靜下來,直到黎明,那處夕之夜的幸福之花升在天上,開在地上也開在我們的心里。
五年級的作文2
座右銘是我生命的光,也是一個有意義的詞。
“失敗是成功之母”這句話是我的座右銘,因為它給了我無限的力量,讓我在失敗時不氣餒不放棄,只要堅持到成功的那一刻。
我記得那天早上,我在想一場奧運會,時間像水一樣流逝。二十分鐘,三十分鐘,四十分鐘過去了.看來我的思考對這次奧數(shù)沒有壞處。就在我想問爸爸怎么做的時候,突然看到了那句——“失敗是成功之母!蔽一氐轿业霓k公桌。短短五分鐘,我立刻解決了這道奧數(shù)題。哇!原來是這么簡單,我只好在一個復(fù)雜的.地方思考這么簡單的問題。第二天去培訓(xùn)班,老師讓我講解這個問題。我毫不猶豫地大聲講述了整個過程,學(xué)生們聽得津津有味,稱贊我解釋得好。當(dāng)我回到家時,我激動得跳了三英尺高。
我愛我的座右銘——失敗是成功之母。是“你”讓我學(xué)會堅持,學(xué)會堅強,學(xué)會思考。沒有你短短的一句話,就沒有我今天在高迪學(xué)習(xí)的奧運成績.
浙江省慈溪市慈溪陽光考試學(xué)校五年級孫敖
五年級的作文3
秋妹妹是一位愛收藏的小姑娘。在她的臥室里,有青翠欲滴的樹葉,有含苞欲放的玫瑰,還有個五彩水晶球……最吸引她的是那個五彩水晶球。
湊近五彩水晶球一看,你會發(fā)現(xiàn)里面十分美麗。
蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空上,有幾片白色的云朵。云朵看起來軟綿綿的,像那些甜甜的'棉花糖一樣,讓人看著就想咬一口。太陽姐姐的心情像水蜜桃一樣——甜滋滋的,用那溫暖的陽光沐浴著我們這群可愛的小天使。
樹弟弟也來趕潮流,到“理發(fā)店”做了個“玉米燙”。小鳥正站在樹枝上,開著她們的大型“演唱會”。
稻田換下了綠色的童裝,穿上了金黃金黃的舞裙,那么耀眼。仔細(xì)一看,舞裙上的裝飾品——稻谷,金燦燦的,十分飽滿,就像那些胖乎乎的金娃娃一樣,可愛至極。稻穗好像一位干完活的老農(nóng)民,在陽光下,舒舒服服地伸著懶腰。
地上的小螞蟻們正在為冬天做準(zhǔn)備,一只接著一只,搬運著掉下來的谷粒。
路旁的小花也紛紛換上了五顏六色的紗裙,正和風(fēng)哥哥跳著“探戈”。紅艷欲滴的扶;幏级菲G,笑容十分燦爛。
“這個水晶真是太美了!”瞧,秋妹妹又開始自言自語了。
五年級的作文4
我成長中的故事有很多很多,像滔滔江水。而我的故事可不像別人那么簡單,那就讓你們聽聽的我成長故事。
以前,爸爸,媽媽不讓我玩一些鋒利的東西,比如;螺絲釘和鐵絲之類的怕我被刺傷,所以我就想為什么不讓我玩鋒利的呢?我絞盡了腦汁想啊想,一次我就想嘗嘗螺絲釘?shù)腵滋味,所以就把螺絲釘吃到了嘴里,沒想到,一下子掉到了床底下,釘子狠狠的扎到我喉嚨里,害的去醫(yī)院扎了好幾次針。這次我知道了“它們”很危險了,我們不要隨便觸碰“它們”。
在我七歲那年,我在上一年級時下課時間,我和同學(xué)們在校園追打,一不小心跌倒在地上,正好碰到了石頭上。往回走時看見了徐家睿。他見了我就往回跑。我心想我又不是鬼你跑什么?我摸摸眼角一看是血就趕緊往回跑,這時看見了呂老師,呂老師見我流了血就趕忙拿紙給我堵住傷口避免血的流失。
然后就去了學(xué)校后面的衛(wèi)生所,后來呂老師就給我爺爺打電話,等爺爺來了已經(jīng)包扎好了,爺爺吧我抱回家,過了好長時間才好,到現(xiàn)在我眼睛上依然有道疤時時刻刻提醒著我走路一定要小心看路。
這就是我的成長故事。
五年級的作文5
在一年四季中,我最不喜歡的季節(jié)是春天。
春天是流行感冒的隱形殺手,一會兒冷一會兒熱,讓人防不勝防。你剛換下厚厚的棉衣,穿上漂亮的毛衣時,突然一股寒流襲來,春寒料峭,讓你流鼻涕,讓你發(fā)燒,讓你頭痛。每年春天,我的扁桃體都要發(fā)一次炎,化一次膿,非要到醫(yī)院里去打幾天吊針,病才會完全好。
春天是個媚俗的女人,紅紅綠綠,濃妝艷抹,極盡張揚之能事,空氣里彌漫著輕浮的氣息。呼吸著這種空氣的人們,心是躁動的.,不安的,很難靜下心來做事情。
春天是個胸?zé)o大志的懶漢。吹著懶懶的風(fēng),下著懶懶的雨,滋養(yǎng)著懶懶的瞌睡蟲。瞌睡蟲滿天飛,遍地爬,爬進(jìn)人們的耳朵里,飛進(jìn)人們的鼻孔里,于是人們哈欠連天。打哈欠像流行感冒能傳染,這個打了那個打,辦公室、教室里、商場里、哈欠打成一片,人們不想做事,只想睡覺。
春天是個喜新厭舊的薄情郎。他只要新綠,容不下那些已經(jīng)堅守了整整一個嚴(yán)冬的老葉,他要老葉讓位于蓬勃成長的芽苞。在人們滿眼的新綠中,老葉悄悄地落在地上,任人踐踏。
五年級的作文6
總是陪伴在成長時的我們身邊,快樂是美好的而又是短暫的;煩惱是苦惱的卻有是記憶深刻的。我整天在想如果煩惱的記憶深刻快樂也擁有,那該多好!可是快樂卻沒有。你看,煩惱的記憶深刻又發(fā)揮出來了,讓我再一次想起那件最頭痛的事情。學(xué)校放暑假那天,我和同學(xué)約好放學(xué)后和爸爸媽媽說好一起去一個很好玩的地方。
但是,等放學(xué)爸爸來接我的時候,我又想起爸爸要帶我去書店買課外書,我不知該怎么辦才好:問同學(xué),問爸爸,他們一定會說自己的好。我正解難題的時候,爸爸拍拍我的肩膀,說:“怎么啦?”我不敢回答他就裝作沒聽見。哎,最后我既沒去書店又沒去那個地方玩,現(xiàn)在回想起來可真覺得后悔。煩惱過去了,快樂緊追其后,讓我想起成長中最快樂的事情!斑^年啦!我又可以放鞭炮啦!”
我特別高興。長輩們紛紛發(fā)紅包,啊,今年的紅包還真的“實打?qū)崱,鞭炮也一樣。過年后的一秒鐘,昏暗的`天空中閃耀著白云似的彩花,家家戶戶都貼紅紙、掛紅燈、寫春聯(lián)、燃放煙花爆竹,非常喜慶。在這個時候,我也不例外也在外面放起了煙火和鞭炮?粗鴿M天震耳欲聾的煙火,我裂開嘴笑了?鞓泛蜔⿶罆肋h(yuǎn)在你身邊,陪伴著你的每一秒鐘,陪伴著你成長的足跡!
五年級的作文7
我的心愛之物——書柜和書桌,它們是連體的,我的書柜是長方形的,書柜下面,有一個抽屜和一個柜子,我的書柜上面放的有我每天的作業(yè),和兩個筆筒,顏色分別是紅色和黃色的,一個放小好的鉛筆,一個放工具,比如說:尺子,刨筆刀,小訂書機等,這樣用鉛筆和工具的時候都很方便。
我的書架有三層橫著放的,你們都放我的閱讀書,還有兩個是豎著放的都放我的成長檔案冊。第一層我放的我正在讀的書,因為這樣想讀書的時候更方便拿,第二層我放我看過的書作文因為這樣,讀過的書想再讀一遍的話,可以拿第二層里的書,第三層放我讀不懂的書,因為我覺得,都不懂的書也不經(jīng)常讀,所以就放在第三層吧!在最頂層,我放了我的獎杯和獎牌。它是一個默默陪伴我成長的老朋友。你們的.心愛之物是什么呢?
是你媽媽給你買的玩具小兔,還是你自己做的那個紙飛機?
是你養(yǎng)了八九個月的小貓咪,還是大海邊撿到的那一個海螺?
是好朋友轉(zhuǎn)學(xué)時送給你的那支鋼筆,還是大冬天奶奶給你打出來的那一雙棉鞋?
這就是我的心愛之物,它像臺燈一樣帶給我光芒,它像風(fēng)扇一樣帶給我涼爽。它是我成長中不可或缺的好伙伴——我的書柜和書桌。
五年級的作文8
在那春暖花開的日子,大家滿懷好心情,踏上了春游的旅程,目的地是清流河與菱西湖。
大家先來到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木,河水清澈見底,碧波兒蕩漾,各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步,呼吸清新的'空氣!斑青,咔嚓”同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音,看他們又激動又興奮的表情,留在了相機里?!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女,正在梳理她那碧綠的秀發(fā)?在前方有一個水池,水池上矗立著許多高低錯落的柱子。同學(xué)們都在柱子上蹦來蹦去,看起來十分開心。
然后大家來到了菱西湖公園。一進(jìn)公園,最先映入眼簾的,是一塊大石頭,上面寫著“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的景色,大多數(shù)同學(xué)都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走,大家在安老師的帶領(lǐng)下,來到了一個迷宮前。在走迷宮的同時,我用手機拍下了走迷宮的經(jīng)過。大家繞公園走了一圈,最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛,于是同學(xué)們就爬上那頭牛,而我就在用手機,把同學(xué)們千姿百態(tài)的動作和表情全都記錄下來。
同學(xué)們都玩勁十足,看,照片中的大家多高興。≡跉g聲笑語中,大家度過了快樂而又幸福的一天。
五年級的作文9
面對著現(xiàn)在越來越多的寒暑假作業(yè),和撲面而來的寒假補習(xí),讓我感覺我就是一匹勞累的小馬,沒有自由,也沒有活動的空間。我感覺我好累,可老師和家長以為了我好為由又讓我抬起那我?guī)缀跆Р粍拥陌ぁ?/p>
每每望著那堆積如山的作業(yè),望著那所為的學(xué)海無崖。就想套用以前網(wǎng)絡(luò)用語:“學(xué)海無崖,回頭是岸!
每當(dāng)我們埋首在“書山書!敝g馬上要“游”上岸時又被一陣?yán)私o拍了回去。
我喜歡讀書,可我不喜歡被別人強迫著讀書,因為那樣便缺少了讀書的樂趣。
我就如一匹已經(jīng)十分勞累的.小馬,可又被那些人趕著上路。
我討厭這種感覺,我不想做一匹沒有精神無精打采的勞累小馬,我想做一匹開開心心無憂無慮的快活小馬,我討厭被名叫作業(yè)的繩索所束縛。
五年級的作文10
我的同桌,她是班里的畫畫能手,也是老師的得力助手。
她天天把一幅紅眼鏡架在鼻梁上,看起來很博學(xué)的`樣子,其實也不怎么樣。特別是數(shù)學(xué)上,她如果一題錯了,就算是老師講過,也會有大概五成的幾率還是會問我:“嘿,同桌,這一道題怎么做。俊蔽揖椭v給她聽,可是她居然還有時候聽不懂!我也無奈了,固然我是個數(shù)學(xué)學(xué)霸,但是也經(jīng)不起她一再二、二再三地聽不懂,我只能在她問我的時候,拿出我的作業(yè)本讓她抄。
其實,她還有一個怪癖,就是除了語文課之外,在別的課做作業(yè)時會來幾首歌。甚至還有一次,在美術(shù)課上畫畫之時,她忽然用她“悅耳”的高音唱起了《感恩的心》,我當(dāng)時就被嚇得從椅子上摔了下來。下課后,我的腦子被她的魔音給震得嗡嗡響,沒想到在數(shù)學(xué)課上,她又唱起了歌……回家后,我“沉浸”在她的魔音之中無法自拔,過了半個多小時,我才自拔出來,晃悠晃悠地去做作業(yè)了。
她雖然唱歌不好,但她做事深受老師的信任,她經(jīng)常幫老師拿東西、倒水什么的,是我們班班主任的得力助手。
她,就是我們班一個活潑可愛的同學(xué)——徐芮!
五年級的作文11
前天晚上,我的舅媽來我家取電飯鍋時,叫我順便拿兩本課外書給她。我猜:我哥前兩天問我借的書又看完了。他看書的速度可真快呀!就像一條啃書的蟲,一兩天就看完一本書。
我哥跟我是同一年出生的,比我大幾個月,但他的個子比我大得多,差不多高我一個頭。一副結(jié)實的身板,大大的`腦袋,一雙圓溜溜的眼睛,忽閃忽閃的,一看就是一個聰明人。
當(dāng)然,他的聰明是因為他愛學(xué)習(xí),尤其是看書。這個小書蟲呀,無論是平時還是周末,只要有自己支配的時間,他就是會走到書柜前,搬來一張小凳子,站在上面,從高高的書柜上抽出喜歡的書,坐在沙發(fā)上津津有味地看起來。有些故事里的人物讓我哥很好奇,這些故事常常把他迷住。有時到了吃飯或睡覺時間,他也舍不得放下書。為了看書,我哥還用一個小紙箱把書裝起來,藏在床底,專門在睡覺前偷偷地看。這精神食糧就像他的睡覺營養(yǎng)餐,總要“吃”飽了才睡。
我哥不但看書速度快,而且看書的種類很多。有科學(xué)漫畫、神話故事、童話……因為喜歡看書學(xué)習(xí),所以我哥的知識很廣。我要向他學(xué)習(xí),也當(dāng)個愛看書的人。
五年級的作文12
我和××、××一起去爬山。在去老竹鎮(zhèn)的路上,有許多山,半山腰上有許多桃花。大人們賞桃花,采野菜,我們則去爬山。
這山可不好爬,又陡又峭,還沒有小路和臺階,一般人可上不去。上第一道土墻最難,有一米五那么高,跟我身高差不多?蛇@怎能難倒我呢?我往后退幾步,再往前加速跑,三步并兩步,抓住樹枝后,往上一撐,就上去了。××學(xué)著我的樣子,也上來了。在我倆的幫助下,××也抓著樹枝爬上來了。接下來的一段路比較好走,往上沖就行了,不過要踩住,不然會掉下去。最后一段就要到山頂?shù)?路最難走,樹木擋道,荊條攔路,害得我的手被扎出了血?蛇@并不能阻擋我前進(jìn)的腳步。我們?nèi)嘶ハ鄮椭,終于登上了山頂,征服了這座山。
站在山頂,往山下一望,一片淺紅色映入我的眼眶,桃樹種得十分有規(guī)律,每一個階梯種兩棵桃樹,樹連著樹,一片淺紅色。桃樹林的右邊,是一片竹林,蔥綠蔥綠,桃樹林和竹林之間只有一條小路相隔,一淺一深一對比,造型便獨特起來。油菜花在山腳的一塊平地上,一片金黃,十分美麗,我的心頓時舒暢起來。
爬山真好,可以欣賞美景,可以鍛煉身體,更可以鍛煉意志。
五年級的作文13
今天,天氣冷了,風(fēng)大了。氣溫低了,雪也大了!
今天,我第一次看了下雪的情景了。早上,我起了床,看到外面一片白茫茫的,原來,是下了雪,下雪好美啊,從天空落下來好快啊,幾乎是看不清楚的,速度就是曇花一現(xiàn)似得,不過,下雪的時候自己格外像一個小天使,好像是從天上來的,來給朋友們添加美景,給大地蓋上了一層厚厚的白茫茫的'薄霧,給植物們的棉衣,原來啊,下雪的情景那么美的啊,從天空下來到地面上就融化了,我和朋友們堆雪人,不過,沒有那一次是做的好好的,下雪時天是那么的白啊,顯得是天空配不上大地啊,大地啊,天空啊,這一場的大雪送給了朋友們的快樂,大地啊,天空啊,這一場大雪送別了秋天啊,大地啊,天空啊,這一場大雪送給了冬天的來臨!朋友們,冬天來了,你們準(zhǔn)備好了嗎?
今天,我看到了下雪啊,美景是多么美啊,冬天,哪位美麗的天使,讓我把你拿住把,讓我們快樂歡迎冬天吧!
五年級的作文14
我的媽媽有一點點胖,不是很高,一副銀邊的眼鏡,它每天都安穩(wěn)地坐在媽媽的鼻梁上。
我的媽媽性格十分多變,一會兒是一只溫和的小兔子,一會兒是一頭兇猛的大老虎。
有一次我媽媽讓我寫作業(yè),是寫作文,可我遲遲不寫,一直在玩。媽媽終于生氣了!她的眉毛一下擠在了一起,變成了一座“猴子山”,她生氣地喊道:“你給我寫作文去!”我想,大事不妙,看來老媽真的發(fā)火了。三十六計,走為上計!我還是去寫作業(yè)吧!
前幾天,我們進(jìn)行了一場語文考試?荚嚽,我好好地把考點全部看了一遍,可是,我卻還是考得不是很好。想到卷子上面龍飛鳳舞的數(shù)字,讓我遲遲不想打開家門,好象里面有一個大怪物一樣。最后我打開了門,把我的考卷給了媽媽,媽媽不但沒有很生氣,還笑著說:“不錯,進(jìn)步了幾分!”接著媽媽又幫我分析了錯誤的`地方。
還有一次,我因為寫作業(yè)而很晚才睡,我媽媽就在旁邊等。我知道媽媽身體不好,原先我以為明天早餐只有面包了。誰知,媽媽居然還早起做了雞蛋米酒,還有吐司?次页缘臅r候,媽媽開心極了。
我的媽媽就是這樣,對我既溫和又嚴(yán)厲。
五年級的作文15
當(dāng)談起夢想,很多人都會不假思索地報出自己偉大的夢想,“我要當(dāng)警察!”“我要當(dāng)一名醫(yī)生!”“我要當(dāng)一名賽車手!”……這么多美好的夢,都為我們的未來有了很大的幫助。但是談起我的夢想,我想當(dāng)一名福利院的院長。
媽媽說我真沒出息,福利院的院長能干什么?媽媽還說:“當(dāng)福利院的院長,會被人笑話的!蔽也挪还苓@些呢!我一定要把我的夢想堅持下去!
我之所以要當(dāng)福利院的.院長,是因為我在電視上看到了許多無家可歸的孩子們被送進(jìn)了福利院,他們的眼睛清澈如水,閃爍著乖巧、可愛。一名記者采訪了一個小孩,那個小女孩含著眼淚說:“我要媽媽,我想回家……”我第一次為一個陌生人流下了眼淚。
我當(dāng)了院長,首先要開辦一個“愛心福利院”,其次要把許多在災(zāi)難中死里逃生的孩子們接到這里,每天教他們知識,哄他們睡覺,喂他們吃飯,給他們講各種有趣的故事……讓他們知道:雖然他們的爸爸媽媽都離你而去了,但是在這里,我要讓他們感受到家的溫暖。
為了這個夢想,我要好好學(xué)習(xí),長大后呼吁更多人賜給他們溫暖!
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