實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文(范例5篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　有一個(gè)周末，我和媽媽去捉專(zhuān)吃小草的壞蟲(chóng)，這件事我一回味起來(lái)還挺有趣呢！

　　那一天，陽(yáng)光燦爛，我跟著媽媽到公園里去捉那些專(zhuān)吃青草的壞蟲(chóng)，我們準(zhǔn)備了一個(gè)小瓶子，這小瓶專(zhuān)門(mén)裝這些作惡多端的小壞蟲(chóng)。

　　我們提高自己的'發(fā)現(xiàn)力，不讓任何一只小蟲(chóng)從腳下逃跑。這時(shí)，我想起了一句話：燈下黑。于是我就讓媽媽抬起了腳，看看有沒(méi)有小蟲(chóng)。媽媽說(shuō)：“如果有，它早就被我踩死了�！蔽艺f(shuō)：“那也要看看嘛！”媽媽抬起腳，我看到一只飛蛾在媽媽腳下變成了“肉餅”。媽媽大叫一聲說(shuō)：“啊，真惡心呀！”我笑著想：媽媽真膽小，連死了的小蟲(chóng)都怕，如果是一只活小蟲(chóng)一定把媽媽嚇破膽，想著想著我就嘿嘿的笑了。

　　我找呀找發(fā)現(xiàn)了一只蝗蟲(chóng)，我輕手輕腳走去，一下?lián)涞搅�，我把手背到后面，向媽媽走去，媽媽�?wèn)我有什么事，我沒(méi)有回答，突然把手里的蝗蟲(chóng)放到媽媽手里，媽媽嚇了一跳，我哈哈大笑了起來(lái)。

　　這樣一下午抓著了兩只蝗蟲(chóng)，幾只兩星瓢蟲(chóng)，我覺(jué)得今天真有趣。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　一次偶然，我看了一場(chǎng)令我新奇的魔術(shù)表演。

　　那是暑假的一天，天是那么的熱，炎熱的太陽(yáng)如同烤爐一樣烤著大地，大地沒(méi)了精神，萬(wàn)物都聳拉著腦袋，只有樹(shù)上那不知疲倦的'“歌唱家”知了，在不停地唱著“歌”，“知了，知了，知了……！”

　　我閑著沒(méi)事干，便打開(kāi)電視，無(wú)聊地按著鍵，“暑假特別節(jié)目——世界魔術(shù)表演”幾個(gè)大字印入我的眼簾，我定眼一看，“好，這個(gè)節(jié)目好！”我呼叫著�！澳ν熊�(chē)？魔托車(chē)是魔術(shù)的標(biāo)題？”我半信半疑的自言自語(yǔ)道！

　　魔術(shù)開(kāi)始了，一位打扮入時(shí)的外國(guó)叔叔抬著一輛缺輪胎的摩托車(chē)走到臺(tái)上，向大家揮了揮手，突然，他變出一根鐵棒，澆上汽油，用打汽火機(jī)“啪”地一點(diǎn)，整根鐵棒燃起來(lái)，可他不緊不慢，將鐵棒往上一扔，“他要干什么？”我充滿了疑問(wèn)，大叫到。沒(méi)想到，他輕松地接住鐵棒，用嘴一吹，鐵棒竟變成了輪胎，“太棒了”我呼叫著……

　　這次魔術(shù)表演太新奇，太另類(lèi)了！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　今天，學(xué)校組織全體同學(xué)去寧波綠色學(xué)校春游。我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，迫不及待地乘上了旅游車(chē)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程，我滿懷著期待的心情走進(jìn)了寧波綠色學(xué)校。這次春游令我最難忘的就是 ：我克服了兩個(gè)困難，走過(guò)了五環(huán)橋，完成了兩人走繩的項(xiàng)目。

　　我們先來(lái)到的是兩人走繩項(xiàng)目的前方�；顒�(dòng)要求是：一人在繩子上走，另一個(gè)人子在下面扶著。我和好朋友金典一組。我在上面走，金典在下面扶著。繩子搖搖晃晃的，我很害怕。走到中間的時(shí)候，我 突然感到重心不穩(wěn)，搖搖欲墜，于是，我緊緊地拽住金典的肩膀，生怕一不小心掉下去。金典也牢牢地抓住我的衣服。終于，在我們齊心協(xié)力的合作下，我們順利地到達(dá)了終點(diǎn)。

　　隨后，我們來(lái)到了五環(huán)橋旁。哇，五環(huán)橋真高，真大呀！同學(xué)們一個(gè)個(gè)地從五環(huán)橋上通過(guò)，但有的`同學(xué)差點(diǎn)跌倒，有的同學(xué)過(guò)橋時(shí)雙腿在不停地發(fā)顫。輪到我的時(shí)候，我感到膽怯，可也壯著膽子上去了 。上去后，我才知道，五環(huán)橋雖然高大，踩腳的桿子間距大，但兩旁有許多桿子當(dāng)護(hù)欄，只要雙手抓住這些桿子，就一點(diǎn)也不覺(jué)得害怕了。在我走過(guò)五環(huán)橋后，一同去春游的媽媽也夸贊我很勇敢哩！

　　我克服了以往沒(méi)有克服的困難，戰(zhàn)勝了自己。這次春游真讓人難忘！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小明約小亮去踢足球。小亮抱著他新買(mǎi)的足球和小明手拉手的來(lái)到了馬路邊。小明說(shuō)：“快看，那里有一塊空地，我們?cè)谀抢锾甙�。”小亮點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　馬路上車(chē)水馬龍，汽車(chē)川流不息，不時(shí)還有一輛輛摩托車(chē)呼嘯而過(guò)，塵土飛揚(yáng)。馬路邊的空地上，小明和小亮你來(lái)我往，玩的興高采烈，汗流浹背。足球在空中飛來(lái)飛去。這時(shí)，小亮嗖的.一下把足球踢到了馬路中間。小亮看也不看周?chē)�，就向馬路中間沖去。這時(shí)一位戴眼鏡的叔叔正騎著一輛自行車(chē)飛快的向這兒駛來(lái)。叔叔見(jiàn)小亮在馬路中間，來(lái)不及剎車(chē)，忙大叫：“快讓開(kāi)，快讓開(kāi)！”小亮嚇得呆若木雞，動(dòng)也不動(dòng)。

　　“呯”的一聲，自行車(chē)撞在了小亮的右腿上。“哎呦，疼死我了：小亮倒在地上大叫起來(lái)。小明嚇得出了一身冷汗，趕緊沖上去扶起小亮，發(fā)現(xiàn)小亮的右腿被擦傷了一大片，少許的血絲滲出來(lái)。叔叔也嚇了一大跳，趕忙把小亮送到醫(yī)院。叔叔對(duì)小亮說(shuō)：孩子們，你們不應(yīng)該在馬路邊玩耍，這樣多危險(xiǎn)。幸好是撞在自行車(chē)上，如果是小汽車(chē)的話，那后果不堪設(shè)想。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　啦啦啦，啦啦啦······”我輕哼著歌，在三十七攝氏度的“艷陽(yáng)天”中往樓上飛去——誰(shuí)讓樓下綠化帶都讓別的蜜蜂搶去了呢？身為一只弱小的蜜蜂，我只好抱著僥幸心理去人類(lèi)居住的地方碰碰運(yùn)氣了。既然人類(lèi)都說(shuō)我們什么“釀得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”，什么“蜜蜂頌”，都要把我們夸上天了！那，那應(yīng)該不會(huì)傷害我的吧？我想著，不由自主地飛得更快了。

　　“呀！”我眼前一亮，“這不是有現(xiàn)成的‘小花園’嗎？”我歡天喜地地在花上繞了好幾個(gè)圈，正準(zhǔn)備讓其他苦苦覓食的小伙伴一起過(guò)來(lái)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一塊閃閃發(fā)光的東西（其實(shí)是玻璃），可我換了個(gè)角度看，那塊東西又不見(jiàn)了。我的好奇心催促著我仔細(xì)看看，可沒(méi)控制好速度，猝不及防地就撞上了什么，頓時(shí)就眼冒金星，只得像個(gè)無(wú)頭蒼蠅般四處亂飛，跌跌撞撞了好一會(huì)，可算是找著了一個(gè)平坦的落腳地，甩甩腦袋，卻又讓我不可思議地呆在了原地——這又是個(gè)什么地方，不過(guò)就一眨眼功夫，咋就到這兒來(lái)啦？顧不得我多想，這家的`小主人就先大叫了起來(lái)：“哇�。∵@，這有，一，一只蜜蜂！”“快把大門(mén)打開(kāi)，可別被它給蟄傷了！”另一個(gè)人驚慌失措地答道。我一邊尋找著“逃生路線”，一邊默默地想著：我哪有你說(shuō)的那么傻啊，要是真來(lái)叮你，我還要不要命了？“�。　蔽矣忠淮巫苍诹四硥K透明的東西上。哼！我進(jìn)來(lái)的時(shí)候撞的就是你，怎么現(xiàn)在還撞啊！我憤憤地想著，不顧三七二十一地就往前沖，嘿！還真沖出去了呢！

　　我回到樓下，心有余悸地望向那層樓——以后，我可不會(huì)再隨便私闖民宅了！

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