五年級的作文【經典6篇】
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
“哈哈！”告訴你一件新鮮事，爸爸竟然學上網(wǎng)。新鮮，真新鮮。
那天，我正準備去上作文輔導課，爸爸突然問起我，說：“我看你天天在電腦里玩，那有什么用呀？”
“爸爸，您這可就不懂了，那叫上網(wǎng)�！�
“上網(wǎng)可以干些什么？”
“那可多啦！聊天、看新聞、玩游戲、查資料等等，數(shù)也數(shù)不清呢！”我繪聲繪色的說。
“行啦，行啦，上課去吧�！�
12點多鐘，我回來了�！鞍。职植灰娏�，她能上哪兒去呢，她剛到衡陽，人生地不熟的'，怎么可能出去呢？”我越想越著急，還大聲叫了幾次，都沒人答應，我都快急死了。漸漸的，我小聲抽泣起來，突然，我聽見一陣笑聲，連忙隨著聲音走過去�！肮闭孀屛移铺闉樾�，你猜怎么著，外婆正在上網(wǎng)看笑話呢！我跑到外婆身邊，對她說：“新鮮，新鮮，外婆你……哈哈�！蔽遗醺勾笮�，好不容易才止住，便故意打開窗戶朝天上看：“今天太陽是不是打西邊出來的呀。”
“這又怎么了，今天早晨見你說上網(wǎng)那么好，我不信，便找來鄰居小王幫我調電腦，這不，我正在看笑話呢，哈哈，真好笑，這電腦功能沒想到這么多……”外婆說的都陶醉了。
“您不總說：這些年青人，上網(wǎng)都學壞了嗎？”
“哎呀，以前不懂嗎，如果在不趕上你們，我就要落伍了�！�
“好，以后上網(wǎng)我教你�！�
“太好了！不過我現(xiàn)在想和別人聊天，你來教我�！�
“沒問題，包在我身上……”
以后，每天都能看見爸爸在電腦前，聊天、看新聞……過了不久，爸爸都有十幾個網(wǎng)友了。有時，我還經常與外婆爭電腦玩。
外婆上網(wǎng)，真是一件新鮮事呀！
五年級的作文 篇2
未來的房子，將會多么奇妙。大家先來看一看由我設計的房子。
這種房子是用一種特殊的鋼鐵金屬材料制成，外型獨特，猶如仙境一般，房后有座花園�；▓@里有游泳池、綠草地，可以隨時變換場景。房內有五臺工作電腦，主要工作可以儲存資料、調節(jié)室溫等。
住宅的大門外有一根豎桿，上面安裝風向標，會把室外的溫度風向輸入電腦，電腦會根據(jù)室外的溫度來調整室內溫度，給人們帶來舒適的環(huán)境。
要進入住宅必須要輸入密碼，還要把手掌放在屏幕上，如果電腦沒有儲存你的.手印，大門是絕對不會打開的，反而會啟動防盜系統(tǒng)。
進入住宅，機器人會為你按摩、做點心、倒茶。到了晚飯時間，機器人就會去做飯，你只要輸入想吃什么菜、飯，機器人就會在十分鐘內做好。
浴室內的浴缸可以根據(jù)你什么時候洗澡時間而準備好，水溫也會調好。
臥室內有音樂器，你可以給它發(fā)指令，想聽什么歌，想聽到什么時間，音樂器就會按指令做。
你想休息時就按按一下防盜系統(tǒng)按鈕，這樣整個住宅就會進入休眠狀態(tài)，夜晚防盜器就會開始工作，這將持續(xù)到第二天主人睡醒為止。
我的設計奇特吧！大家想不想試一試呢？
五年級的作文 篇3
在我們身邊有很多很多的愛的故事，而我經歷的`故事可能有所不同，因為發(fā)生在公共汽車上，讓我給大家講一講吧。
有一天，我和媽媽回老家，我們坐上了公共汽車，心里非常開心，過了一會兒，公共汽車已經行駛了五站點。當我們到了第六站點的時候，有一個六七八十歲的老奶奶上了車，上了車以后我看見有一個六七歲的小朋友，給這個老奶奶讓座，老奶奶夸他是個好孩子。
又過了一會兒，又上來一個老奶奶，她一上來，就讓她坐我的座，老奶奶和媽媽都夸我是一個好孩子。
我給老奶奶讓座并不是為了讓老奶奶和媽媽夸我是一個好孩子，而是我覺得每一個人都應該有愛心，老奶奶年齡這么大了，身體虛弱，理應給她讓座，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。其實我心里也很慚愧，沒有搶在那位六七歲的小弟弟之前讓座，我應該和他學習。
通過小弟弟讓座這件事，我明白了做人一定要善良，其實我們身邊處處都有愛，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。只要我們都獻出自己的一片愛心，我們的社會才更加和諧。指導教師：李紀偉
五年級的作文 篇4
讓我感動的“環(huán)保小衛(wèi)士”每當我爬上那“高聳入云”的“石人山”時，思緒不禁飛到那個陽光明媚的上午；每當我看到同伴們喝完飲料，將空瓶“瀟灑”一扔時，總會想到那個大汗淋漓的小哥哥。
那是去年“五一”節(jié)那天早上，我和爸爸媽媽心血來潮，一起向“石人山”進發(fā)了。爬山的路上，我們的目光不時被一個身著綠衣服，手中握著空塑料瓶的小男孩所吸引。他背上的包里也鼓鼓的。我想：這個哥哥到底在干什么呢？難道也是出來游山不成？可他包里又是什么呢？思索間，只見他已經輕捷地向更高處爬去，把我們遠遠地甩在了后面。
好不容易爬上了山頂，我盡情地享受著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，隨手將剛剛喝完飲料的塑料瓶扔到了一旁。白云在我頭頂悠閑地散步，小鳥在我耳旁歡悅的歌唱，小草在我腳下擺動柔美的腰肢。此刻，我真想高歌一曲，又想低吟一首小詩，來表達我內心的`愉快。
半個小時后，我們下山了，又看到了那個忙碌的身影，還有他背上哪個似乎又鼓起來的包。當我們下到山腳時，看到那個哥哥正坐在一旁的石頭上，數(shù)著背包里的空飲料瓶。直到這時，我才想到了那個塑料瓶，不禁臉紅起來。忽然，他站起來，走到我身邊，親切地問：“小弟弟，剛剛那個飲料瓶是你扔的吧？”我不好意思地低下了頭。接著，他告訴我他每天上山的目的，原來在撿人們扔在路上的飲料瓶，他要變廢為寶，為保護環(huán)境奉獻一份微薄之力，并告訴我以后也要做個保護環(huán)境的好孩子。
這位哥哥的做法深深地感動了我：為了撿垃圾，他早上來來往往往返于山上六七次，雖然累得氣喘吁吁，但臉上始終掛著快樂的微笑，我的敬佩之情不禁油然而生。
現(xiàn)在，每當我上山，還能看到他時走時停的身影，我們也成為了好朋友，我親切的稱他為“環(huán)保小衛(wèi)士”。
他是曾經讓我感動的一個人，他用行動告訴我：即使是一株小草，一樣可以裝點美麗的家園；即使是一滴雨露，一樣可以滋潤干渴的禾秧。
五年級的作文 篇5
親愛的同學們：
大家好！
地球，人類的母親，生命的搖籃。她有著蔚藍無垠的海洋，郁郁蔥蔥的森林，碧草如絲的原野；她還有著清新的空氣，滋潤的雨水，溫柔的清風……是那樣壯觀，那樣可親。
但是，人類卻是不孝順的孩子，肆無忌憚地對待自己的母親。他們砍伐樹木，無節(jié)制地搶劫有限的礦產資源，讓清澈見底的河流魚蝦絕跡，讓甜美自然的空氣渾濁不堪；但是人類的欲望還不能滿足，他們獵殺許多珍稀動物，讓動物的皮毛成為大衣，讓動物的肉成為食品，讓動物的骨骼成為工藝品，我們人類成為動物死亡的最大的墳墓。
正是人類的無情換來地球母親的`報復。全球不停地變暖，許多城市將被淹沒，許多動物正在滅絕，那么人類難道不會走向末路嗎？更糟糕的是，科學家已經證明，至少在以地球為中心的四十萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球，最近我發(fā)現(xiàn)我們學校和社區(qū)周圍環(huán)境變差，這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關的時刻，我們人類不能麻木，為自己，也為其他動物，我們要行動起來，我建議每個人都要做到這幾點建議：
1、使用無磷洗滌劑。
2、將再生資源分類回收。
3、少用一次性制品，如：一次性筷子、杯子、碗等。
4、選用環(huán)保建材修裝居室。
5、保護野生動物，禁食野生動物。
6、提倡選購綠色食品。
讓我們每一個人都行動起來，為新的明天！為母親的明天！
五年級的作文 篇6
大家好！我有一個小天地——我的小房間！
進入房間，你一定會驚訝：這是人住的嗎？簡直是狗窩呀！看看，亂成什么啦：被子沒疊，地上全是玩具、樂器……向右看，你會更驚訝了，電腦怎么在你的房間里？別驚訝！只有我這個房間里有網(wǎng)線嘛！咦？你的房間怎么比你爸爸媽媽的要大？這么大，還叫小房間？嘻嘻，被你看出來啦！原來呀，我可不這樣認為！“媽媽你們有陽臺，比我的`要大得多，您就行行好，讓我住這個房間吧，求您啦！”“行！真拿你沒辦法！”“謝謝啦！媽咪！”
因為我的房間太亂，媽媽總是說我:“應該屬狗，不是屬龍�！苯裉炀徒榻B到這里！下次見！
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