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        • 五年級的作文300字

          時間:2024-11-27 12:33:17 五年級作文 我要投稿
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          五年級的作文300字(常用3篇)

            在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          五年級的作文300字(常用3篇)

          五年級的作文300字 篇1

            內容簡介:今天我們學校隆重地舉行了一年一度的運動會。開幕式到了,裁判員老師、運動員、啦啦隊隊員入場了,他們。。

            今天我們學校隆重地舉行了一年一度的運動會。開幕式到了,裁判員、運動員、啦啦隊隊員入場了,他們兵分三路向主席臺走去。開幕式完成以后,進行了激動人心的。

            這次運動會我們班得了個非常讓人滿意的成績,總分第二名。我們班的運動員都很賣力,就從陳勁陽說起吧。

            陳勁陽跑了二百米第一名的.成績,但是這場讓我們的心都快跳到嗓子眼了,如果想知道這比賽是多么驚心動魄就來聽我說說吧。

            一開始,陳勁陽就比五班的差一段距離,但是快到最后的時刻,不知陳勁陽是聽見了我們的吶喊還是聽見了的鼓舞,拼命地跑了起來。猶如下山的猛虎、入水的蛟龍,腳下好像踩了風火輪,一會就超過了五班的那個人,得了二百米第一名。我們班立刻沸騰了,我們?yōu)樗麣g呼起來。

            我喜歡運動會,你們呢?

          五年級的作文300字 篇2

            我十歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。

            那一年,我出于好奇,用泥土把一個螞蟻洞埋了起來。正在我得意時,去外邊覓食的螞蟻回來了,一看到自我的家被埋住了,就立刻放下食物,挖開自我的家起來。

            正在快挖開時,另一個螞蟻洞的蟻后趁“人”危機,想獨吞別人的蟻洞,便立刻拍兵蟻去占領,這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的兵蟻,一點兒也不敢松懈,一向等那幾個剩下的工蟻把洞打通,等里面的.兵蟻出來時,它們才肯退回洞里。

            還有一次,我抓住了一個毛毛蟲,放在了那個螞蟻洞旁,然后靜靜的站在一旁。

            不一會兒,一只螞蟻出來時發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲,它立刻回到洞里,不到幾分鐘,從洞里出來了一大片兵蟻,他們拼命地像毛毛蟲廝咬著。搏斗著,但就是兵蟻自我也好不到哪去,不就是死就就是傷。

            當毛毛蟲筋疲力盡的時候,兵蟻們蜂擁而上,把毛毛蟲撕成了碎片,一點一點的運回了家。

            螞蟻讓我明白了團結就就是力量!

          五年級的作文300字 篇3

            一個風和日麗的天氣,微風徐徐,江面上停著幾架漁船。

            20xx年6月中旬,炎熱的夏天,灼熱的夏天,迫使人們總想到江中去游泳。

            有兩個天真可愛的小孩正在岸上玩耍,一不小心一個趔趄,滾進了江水中!熬热税!有人落水了”小孩的父母淚流滿面,生怕自己的孩子就這樣沒了。

            就在這時,幾名大學生組成了人梯,可是人不夠,人們紛紛來幫忙,正在這時,已經救了一個小孩,正要救第二個小孩的時候,由于人們體力不支和暗流,人梯散了,11名大學生落水,頓時叫喊聲一片。

            這是,夏泳隊隊員聞聲趕到,他們一邊給水中的大學身丟游泳圈,一邊跳入水中營救大學生其中劉為大學生被救了下來,另外兩位大學生被送往醫(yī)院,而另外兩名大學生和那個小孩卻消失在了江水中。

            舍己為人的一顆愛心,縱使每個人都有,也不會合理運用,總是把生與生命放在第一位,這樣的人無論什么時候也體會不到救人的快樂與欣慰,只有把生死拋在腦后的人,才可以體會到救人的'快樂與欣慰。正如我想到的,那三個人一定很快樂,因為他們體會到了救人的快樂與欣慰,無論成不成功,至少我做了,我擁有了一顆舍己救人的愛心……

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