(通用)五年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
“嚓嚓嚓嚓……”教室里傳來(lái)一陣陣聲響，這到底是怎么回事呢？別著急，讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
原來(lái)作文班里正在舉行一年一度的嗑瓜子大戰(zhàn)，規(guī)則是這樣的：拼命嗑、一人5分鐘，最終以瓜子殼的高度決定勝負(fù)。
第一輪比賽瞬間拉開序幕，選手們緊張地拿著瓜子躍躍欲試，只聽老師一聲令下，大家便迫不及待地“開戰(zhàn)了”。只見(jiàn)他們把瓜子放進(jìn)嘴里，輕輕一嗑，舌頭一卷，瓜子仁便麻溜地滾進(jìn)了肚子里，殼被巧妙地吐了出來(lái)。不一會(huì)兒，吳佳玲面前的瓜子殼就堆成了一座小山，她得意洋洋地望著對(duì)手。其他選手也不甘落后，總是一個(gè)還沒(méi)嗑完，另一個(gè)早已送到了嘴邊等待�！皶r(shí)間到！”老師目測(cè)了瓜子的高度，宣判吳佳鈴獲勝！
第二輪開始了，在一旁焦急等待的我上場(chǎng)了。我深吸一口氣，緊張地拿起一顆瓜子與它對(duì)視著，它仿佛在說(shuō)：“就你這小子，也敢來(lái)挑戰(zhàn)？”“哼！我可是打敗天下無(wú)敵手的何俊陽(yáng)，你等著瞧！”“開始！”“嚓嚓嚓嚓……”教室里又演奏起了一支“瓜子進(jìn)行曲”。對(duì)手們的嘴唇快速地上下翻動(dòng)著，我心里一慌，加快馬達(dá)飛速猛嗑。唉！可惜天不遂人愿，我果然不是嗑瓜子的'料，已經(jīng)是費(fèi)盡全力地嗑了半天，眼前卻還只是那么可憐的一個(gè)小山坡，看看對(duì)手們的崇山峻嶺，我心里像泄了氣的皮球一樣——癟了，最終，戰(zhàn)敗沙場(chǎng)。
嗑瓜子比賽繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們有的為選手們加油助威，有的在一旁搗亂逗笑選手，還有的拿起眼鏡盒要給選手們當(dāng)“磚頭”敲碎瓜子……現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。
不久后，嗑瓜子大戰(zhàn)落下了帷幕，而那支“瓜子進(jìn)行曲”和陣陣歡笑聲依舊回蕩在教室里，久久不能褪去……
五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的可能是醫(yī)生，有的可能是教師，有的可能是飛行員。我也有自己的夢(mèng)想，接下來(lái)，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名舞蹈演員。這個(gè)夢(mèng)想是有一天爸爸帶我去看舞蹈話劇表演的時(shí)候確立的`。演員出場(chǎng)啦！他們的表演像天邊的朝霞那么明艷動(dòng)人，象雨后的彩虹那么多姿多彩，像春天的燕子那么輕盈靈巧，我被他們精彩的表演折服了。從此我就想當(dāng)一名舞蹈演員，把美的一面展現(xiàn)給人們。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我知道我必須擁有非常棒的舞蹈基本功和舞蹈表現(xiàn)力。每天無(wú)論多晚，我都會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練基本功，老師說(shuō)我的肩特別弱，所以每天壓肩15秒到30秒，不怕疼。我以前不敢倒立和側(cè)翻，生怕摔跤傷了自己。在老師的一再鼓勵(lì)下，我慢慢嘗試。從10秒到30秒，堅(jiān)持下去，終于我能輕松地倒立在墻上，能輕松的后搶臉，能輕松的側(cè)滾翻。所有的這些都是我利用課余時(shí)間學(xué)會(huì)的。也曾好多次，周五下課匆忙趕到舞蹈房壓腿，我也想輕輕松松吃會(huì)東西，但是我的時(shí)間緊迫。上完舞蹈課匆忙吃完晚飯又去寫作業(yè)，奔波中雖然很辛苦，媽媽說(shuō)只要堅(jiān)持，我們就會(huì)嘗到甜頭的，所以我一直堅(jiān)持著，因?yàn)槲蚁嘈牛河兄菊�，事竟成�?/p>
這就是我的夢(mèng)想，我會(huì)努力的，加油！
五年級(jí)作文 篇3
可可西里是我國(guó)最大的一個(gè)無(wú)人區(qū)。它平均海拔4700多米，在五月份的時(shí)候，祖國(guó)的大江南北正是桃紅柳綠，而可可西里卻是冰雪的天地。如果有人生活在這冰雪天地的無(wú)人區(qū)，可謂是跟生活的極限做斗爭(zhēng)�？蛇@正是動(dòng)物們的天地：地上奔跑的是藏羚羊、野耗牛，天上飛的是禿鷹……
可可西里的意思是：美麗的草原，美麗的少女。雖然，可可西里美麗，但是，在它的身軀上流傳著一個(gè)美麗的名字，那就是一個(gè)叫杰�！に髂线_(dá)杰的'名字，卻讓人心變得溫暖。
杰�！に髂线_(dá)杰，原是治多省省委書記，在1922年7月成立了可可西里自然保護(hù)區(qū)。在第18次深入可可西里保護(hù)藏羚羊時(shí)，他再也沒(méi)能出來(lái)。在他第18次進(jìn)去的時(shí)候正好碰到18個(gè)盜獵者。為了保護(hù)小藏羚羊，他用自己的血肉之軀擋住了罪惡的子彈……使藏羚羊家族的一員活了下來(lái)，它甚至都不知道究竟發(fā)生了什么事情。是啊，正義與邪惡、仁慈與貪婪，又豈是小藏羚羊能夠明白的？
后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念杰桑·索南達(dá)杰，在可可西里上建立了一座高達(dá)20米的紀(jì)念碑，碑身嵌著他黑白相片。從那以后，可可西里就流傳著一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)：每在黎明的時(shí)候，有只小羊在久久的尋覓。后來(lái)，人們通過(guò)電視、報(bào)紙等多種媒體了解并知道了杰桑·索南達(dá)杰的英雄事跡，越來(lái)越多的志愿者走進(jìn)了可可西里：楊震、嚴(yán)小華、李霞、劉紅衛(wèi)等沿著杰�！に髂线_(dá)杰的路一直走啊走啊……事實(shí)告訴他們，可可西里并不是無(wú)人區(qū)，這里只能生活兩處人：一種是盜獵者，一種是反盜獵者。他們中間有一句話，將藍(lán)天作紙，白云為筆，刻在美麗的可可西里的上空，那就是：舍去生命中的一個(gè)，換來(lái)可可西里永遠(yuǎn)的和平，永遠(yuǎn)的安寧。
什么時(shí)候才能重新看到藏羚羊躍過(guò)那青藏公路？什么時(shí)候才能看到人與自然的和諧相處？我期盼。
五年級(jí)作文 篇4
在夏天的晚上，走在江邊，聽著浪花撲打著岸的聲音。吹著江風(fēng)，可真是享受��！涼風(fēng)習(xí)習(xí)，把夏天的炎熱都吹走了，當(dāng)然也會(huì)把你的煩惱吹走，這時(shí)你就會(huì)什么也不想做，只想靜靜的坐在岸邊傾聽著美妙的`聲音。
在夏天的晚上，會(huì)游泳的，都跳下江去，在江里最淺部游泳。那不會(huì)游泳的，就坐在江上那一座小涼亭上，手持一把蒲扇，一邊為自己扇風(fēng)，一邊與別人聊天，可真是快活��！
在夏天的晚上，走在小巷里，聽著樹枝被晚風(fēng)吹打的聲音，你就不會(huì)害怕了。因?yàn)樗孟駷槟汩_辟前方的道路，走呀走，走到了有人家住的地方。若正好在吃飯時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一家人在院子里圍成一個(gè)圓，在那吃飯。他們把天，作為家中的天花板，太陽(yáng)當(dāng)作燈，地當(dāng)做家中的地板，吃的可香了！
當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，請(qǐng)你不要一天到晚的在家里吹空調(diào)，請(qǐng)記住！
在夏天的晚上請(qǐng)出來(lái)走走，請(qǐng)不要在家中吹空調(diào)，不然夏夜的美景就不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)了。
五年級(jí)作文 篇5
人與人之間有競(jìng)爭(zhēng)，其實(shí)，人與小動(dòng)物之間也有一些有趣的“戰(zhàn)爭(zhēng)”噢。
前天中午，我和曹寬宇正在路邊津津有味地談著話，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的家伙：“喂！曹寬宇，你看那是什么？”曹寬宇一反頭，看見(jiàn)地上有一個(gè)背部滿是深綠色的小家伙一動(dòng)不動(dòng)地爬在地上。我也湊過(guò)去一看，原來(lái)是一只青蛙。曹寬宇用腳輕輕地碰了碰青蛙，它可能受到了驚嚇，像無(wú)頭蒼蠅似的，到處亂跳。正好，路邊有個(gè)小洞，不大不小，正好可以將青蛙放進(jìn)去，于是，我和曹寬宇想盡了辦法，計(jì)劃把青蛙趕進(jìn)洞中。起先，我們想用腳推的方法強(qiáng)行把它逼進(jìn)洞中。我和曹寬宇一人一“腳”地“踢”著它，我一不小心，稍微踢重了一點(diǎn)兒，卻把它嚇得匆匆逃跑，跑著跑著，它突然停在了馬路中央。哎呀，糟了，這不是找撞呀。于是，我和曹寬宇立刻跑上前去，試圖將青蛙驅(qū)趕到馬路對(duì)面。青蛙與我們也配合得十分默契。輕輕一推，它就連奔帶跳地逃向了馬路邊。離洞口不遠(yuǎn)了，可誰(shuí)知，它又像個(gè)淘氣的小孩，讓它向前走，它就向兩邊跳，讓它后退，它就繞開你的腳繼續(xù)走它自己的`路。這可讓我們傷透了腦筋。既然不能智取，那就只能強(qiáng)攻了。我們二人聯(lián)手，將它趕到了一個(gè)死角落里，這次它插翅也難飛啦。曹寬宇說(shuō)：“你守住它，我去拿一張報(bào)紙，再抓住它�！蔽掖绮讲浑x地盯著它，生怕它溜之大吉，它好像呆了似的，望著天空一動(dòng)不動(dòng)，一點(diǎn)兒也不緊張，似乎等著我們來(lái)捉似的。一會(huì)兒，曹寬宇來(lái)了，他拿了一張魚網(wǎng)般大小的報(bào)紙。曹寬宇打開報(bào)紙，猛得向青蛙蓋去，誰(shuí)知，它急中生智，從我們的“魔掌”下逃脫，并溜得不見(jiàn)蹤影。我們開始尋找，在一面墻下找到了它，這次，曹寬宇依然打開報(bào)紙，像一張大網(wǎng)向它罩去，它又在“網(wǎng)”中動(dòng)彈，曹寬宇一收網(wǎng)，就把它牢牢地抓在了手上。只見(jiàn)那青蛙不停地踢著報(bào)紙，想逃出“網(wǎng)”中。我們把它帶到了洞外，對(duì)準(zhǔn)洞口，一放手，青蛙就安全地進(jìn)了洞。
雖然這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有硝煙，但讓一只小動(dòng)物生活了下去；雖然我們筋疲力盡，但疲中帶樂(lè)。
五年級(jí)作文 篇6
也許是因?yàn)槌錾诮鹎锸碌木壒拾�，所以一年四季，我最�?ài)秋天。
漫步在秋天的馬路上，兩旁的柚子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的大燈籠，花壇里菊花、桂花競(jìng)相開放。
來(lái)到熱鬧的集市，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的炒栗子的香味已彌漫在人群中，熱騰騰的糖炒栗子新鮮出爐，我迫不及待等待稱包。此時(shí)，空氣中又飄來(lái)了另一種香味，原來(lái)是水果攤位上各類水果上市了：石榴露出了一顆顆粉紅色的牙齒，桔子妹妹肚子圓滾滾……
奔跑在郊外的田野上，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，金黃色的稻谷笑彎了腰，好像在對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)“快來(lái)收割呀！”面對(duì)著一排排整齊的稻谷，農(nóng)民伯伯露出了心滿意足的.笑容。
“西風(fēng)起，蟹腳癢”。此時(shí)陽(yáng)澄湖的大閘蟹是我們餐桌上不可缺少的一道美味，燒好的蟹，遍體通紅，翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，白肚明顯，味道鮮美，再配上醬爆螺絲，那味道讓人回味無(wú)窮。
秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，給我們帶來(lái)豐收和喜悅，在這美好的季節(jié)，我愛(ài)走出家門，來(lái)到果園、來(lái)到田野……盡情享受秋天帶來(lái)的歡樂(lè)和美味。
秋天，我愛(ài)你！
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