五年級的作文常用[5篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文 篇1

　　今天放學(xué)，小豆豆端端正正地走著，還偶爾回頭看一下書包。平時(shí)她絕對不會這么規(guī)矩，要不就跑來跑去，要不就到別人家的籬笆下挖個(gè)洞拱來拱去，總之是沒有閑著的.時(shí)候。知情人一看就知道；“又考滿分了吧！”

　　回到家，她對小狗洛基說：“嗨，洛基！我給你看一個(gè)小秘密，你猜是什么？”洛基聽了，搖搖尾巴，打了個(gè)哈欠。小豆豆又小聲說道：“猜不到吧？我考了滿分！”然后抓起卷子，像廚房沖去。

　　到了廚房，她先給媽媽看了看卷子，接著把她逗洛基的事嘰里呱啦地講了一遍，然后又把她考了100分老師如何如何表揚(yáng)她的事也一字不漏地說了，最后拿出老師給的獎(jiǎng)品交給媽媽，就腳底抹油——開溜了。

　　媽媽想了想她平時(shí)的成績，驚奇的看著卷子，經(jīng)過三番五次地追問，小豆豆終于露餡了，承認(rèn)這是一次作弊的滿分。結(jié)果那天晚上，小豆豆想起了老師的話，一邊哭一邊寫“不能作弊”四個(gè)字，而且是100遍……

五年級的作文 篇2

　　書，是我們的朋友，也是我們的老師。書，是一把金鑰匙，打開智慧之門。

　　培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干�！�

　　在我上幼兒園大班的時(shí)候，媽媽給我買了一本注音版的《格林童話》。可我那個(gè)時(shí)候不愿意看書，總是逼著媽媽給我講這上面的故事。一次，媽媽出差了，晚上沒回家。我便想到媽媽原來講過的.故事十分好聽，就拿起書，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。漸漸地，我覺得書是非常好看的，故事也是非常感人的我看得很入迷，從八點(diǎn)半看到了九點(diǎn)半。由于年齡小，看書速度慢，才看了幾個(gè)故事就被爸爸叫去睡覺了。這就是我的第一本書。

　　有一次，我一不小心把這本書撕爛了。媽媽為了這件事，第一次吵了我。那時(shí)我還不知道媽媽為什么吵我，不就是撕爛了一本書嗎？

　　上二年級的時(shí)候，我再次翻開那本《格林童話》，細(xì)細(xì)地品味這盤營養(yǎng)豐盛的菜肴。我看得津津有味，表情也變化多端。當(dāng)我在上三年級時(shí)，再看這本書。我便感到了這本書是多么珍貴，多么重要。四年級，我又翻開了這本書，因?yàn)楣适虑楣?jié)的波折，我小小的心里充滿了喜怒哀樂。故事情節(jié)深深地吸引著我，讓我看的如醉如癡。這時(shí)，我知道了媽媽為什么吵我的原因了。媽媽給我買了一個(gè)書柜。從此，我便把每一本課外書都好好地放在書柜里，供我學(xué)習(xí)參考、閱讀欣賞。我從不愿意看書變成喜歡看書再到如醉如癡，是因?yàn)闀鴮?shí)在太吸引我了，學(xué)習(xí)需要積累的知識太多太多了。陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪�！彼�以我一定要與書為友，與書為伴，使書在我的生活中成了一樣必需品。

　　我覺得：“書就像閃閃發(fā)光的寶石，里面藏著無限價(jià)值；書就想知識的寶庫，使無知的人變得博學(xué)、多才；書就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會默默給予你幫助和支持。”所以，我愛書，愛到癡迷的程度。

五年級的作文 篇3

　　四季的早晨，各有各的特點(diǎn)，各有各的美麗。但是，不知為什么，我總是喜歡秋天的早晨。

　　早上，我偶爾早起。今天，不知為什么，我起床比平時(shí)都要早，洗漱并吃完早餐之后，見父親也醒了，便與父親說：“我們很少那么早起，不如我們?nèi)ド⑸⒉桨桑『脝�，父親？”父親爽快地答應(yīng)了，于是，我和父親大手牽小手，慢慢地走出了家門。

　　來到門外，我牽著父親溫暖的大手，漫步在小區(qū)里。天空漸漸發(fā)白，太陽公公這時(shí)才剛剛起了床，探出圓圓的臉，還打著哈欠呢！太陽公公只露出了一點(diǎn)點(diǎn)臨起床時(shí)的光線。太陽公公很勤勞，每天都定時(shí)上下班。你看，太陽公公正在給那些圍在他身邊的頑皮的云兒弟弟在縫衣服呢！云兒們有一點(diǎn)紅又有點(diǎn)白的衣服，真好看！霧漸漸消去，但是依然有些剩余的霧飄散著，好像在夢中的仙境里。

　　小區(qū)里那棵比我還要大不知多少歲的龍眼樹爺爺，把它那身才穿了兩三個(gè)季節(jié)的有點(diǎn)綠又有點(diǎn)黃的衣服脫掉，等待過冬之后春天再來穿新衣服。這時(shí)，秋風(fēng)——這位義務(wù)清潔者正幫著清潔工叔叔阿姨們掃著地。風(fēng)兒卷起樹葉，像一個(gè)漩渦一樣卷著，有時(shí)候秋風(fēng)用的力太大了，搞得那些樹葉漫天飛舞，就像是天邊落下來的仙子。大自然真是神奇，能造出這樣的美景。漫步在這落英繽紛的秋晨，然后深深地呼吸一下這里新鮮的空氣，真是人生一大享受！秋風(fēng)賣力地掃著地，同時(shí)他也在為我們扇風(fēng)。偶爾，他會幫你“按摩”一下。秋風(fēng)吹到我的臉蛋兒上，真是又舒服又涼爽！你看，秋風(fēng)正在像手一般的'撫摸著我呢！

　　秋風(fēng)不只是義務(wù)清潔者，還是義務(wù)領(lǐng)操員呢！他領(lǐng)著一些還沒長好的小樹正在做“第四套樹王國廣播體操”呢！隨著“一，二，三，四”的“聲音”，樹兒們開始“做早操”了，秋風(fēng)則幫他們糾正動(dòng)作。你瞧，這樹彎腰彎得不夠，秋風(fēng)一吹，便彎好了。

　　走著走著，我和爸爸來到了樹林。那里有一棵很茂盛的榕樹。怎么茂盛呢？別著急，聽我慢慢道來。從我以前的記憶里，這棵榕樹始終都是那么茂盛，茂盛得那樹陰可以乘涼的地方就有整個(gè)露天停車場那么大，而那停車場則有整個(gè)學(xué)校的籃球場那么大，所以，我說這榕樹可真茂盛，說的沒錯(cuò)吧！古人都說榕樹是“獨(dú)木成林”，果然。所以，人們經(jīng)常來這下棋，乘涼。你聽，鳥兒正快樂地站在樹枝上唱著動(dòng)聽的歌，跟榕樹發(fā)出“沙沙”的聲音形成絕妙的合奏。

　　這就是美麗的秋天，這是一個(gè)美麗的季節(jié)。

五年級的作文 篇4

　　從小到大發(fā)生過很多事，很多都已經(jīng)淡忘了，但有一件至少令我記憶猶新。

　　從小淘氣頑皮就一直伴隨著我長大，只要不是很嚴(yán)重的，媽媽都會寬容我，可五歲那年我卻被媽媽狠狠地打了一頓。那年媽媽給我報(bào)名澳博龍跆拳道，那時(shí)我對跆拳道根本沒有概念，第一天穿上道服時(shí)感覺很新鮮，但一進(jìn)教室，我就有些膽怯了，里面每個(gè)人都比我大，我是不折不扣的小不點(diǎn)兒，教練看起來很兇，每個(gè)動(dòng)作做示范后就讓我們自己練。因我是新生年紀(jì)又小，教練手把手的教我，可我卻興趣索然，趁教練不注意我就溜到角落邊去玩，那里有個(gè)沙袋，我就和它‘捉迷藏’，下課了媽媽來接我，問我學(xué)了些什么，我一句也回答不上來。這樣每次大家‘嗨哈’練得滿頭大汗時(shí)，我照樣自顧自玩，要不就和年齡稍微相近的.小朋友說話，終于有一天，教練向媽媽告狀了，聽著教練的話，媽媽的臉晴到多云再轉(zhuǎn)陰，我有些害怕了……

　　回到家，媽媽問我為什么不認(rèn)真學(xué)，我說‘我不要學(xué)’。 ‘不行，不管做什么事都要有恒心。媽媽很嚴(yán)肅地說�！�我不要去，要去你自己去’，‘啪’只覺得屁股火燒一樣疼，媽媽拿著雞毛禪子毫不留情地打了下來。‘好痛啊’我邊哭邊叫，‘媽媽，別打了，我再也不敢了……

　　后來爸爸對媽媽說，孩子現(xiàn)在年齡太小，等過二年再去學(xué)吧。就這樣我上小學(xué)二年級時(shí)，又重新穿上了道服，雖然換了家道館，除了有事以外，再?zèng)]有缺過課。

五年級的作文 篇5

　　為了提高同學(xué)們的動(dòng)手能力，體驗(yàn)社會公民的角色，學(xué)校組織我們于10月22日去“歡樂之都”進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。

　　坐上大巴車，在不知不覺中，我們便到達(dá)了目的地。剛踏進(jìn)體驗(yàn)館，哇，這里的人真多！想必這里一定很好玩。此刻，我恨不得立刻就參與到體驗(yàn)之中。老師給我們簡單地介紹了一下，我們便解散了�！巴媸裁茨�？”我自言自語道，“這么多的職業(yè)，先體驗(yàn)?zāi)膫�(gè)呢？”，“嘿，你們瞧，那邊有個(gè)警察局！”柳夢倩大聲喊道。順著她手指的方向，我們看到了幾個(gè)小交通警察正穿著威武的警服在神氣地巡邏呢�！拔易盍w慕警察這個(gè)職業(yè)了，多神氣呀，咱們先去那吧�！蔽业慕ㄗh得到了大家的一致認(rèn)同。于是，我們便跑向了警察局。

　　剛踏進(jìn)警察局的大門，我們便被為體驗(yàn)者準(zhǔn)備的小警服吸引住了。迫不及待地，我們將小警服穿在了自己的身上�！肮�哈，我?guī)泦�？”高楊驕傲地說，“瞧我！”說著，他便敬了一個(gè)禮�？墒�，沒有想到，他一著急將頭上的帽子一下子掀翻了�？粗�他的狼狽樣，我們笑得前仰后合：“哈哈，就你還當(dāng)警察呢，連敬禮都不會！”，正當(dāng)我們嘻嘻哈哈地說笑時(shí)，輔導(dǎo)員老師鄭重地說：“警察是一份神圣的職業(yè)，他隨時(shí)都會有面臨生死的考驗(yàn)，為了我們所有人能夠安寧的生活，他們卻付出很多很多。”，不知怎么的，聽到這兒，大家都不再笑了，而是規(guī)規(guī)矩矩地站好了�！敖裉欤�你們要體驗(yàn)的是交通警察，我先教你們認(rèn)識交通指示牌，然后，教你們一些指揮的基本動(dòng)作�！闭f著，輔導(dǎo)員拿出一個(gè)塑料板，放在我們眼前�！斑@是什么呀，上面這么多奇怪的'形狀？”，同學(xué)們你問我，我問你，誰也不知道。 “這是所有的交通標(biāo)志，要想當(dāng)好一個(gè)好的交通警察，最基本的要求就是認(rèn)好它們”老師笑著說。在老師的詳細(xì)講解之后，我們很快掌握了一些常用的交通標(biāo)識。接下來，我們要學(xué)基本動(dòng)作了。輔導(dǎo)員老師線給我們示范，最初，我們還學(xué)得挺認(rèn)真，可是，沒一會兒，胳膊便酸的抬不起來，一個(gè)個(gè)軟綿綿的樣子，再也沒有剛才的精神勁兒。輔導(dǎo)員看到我們的樣子，一邊幫我們糾正動(dòng)作，一邊說：“你們剛這么一會兒，就堅(jiān)持不住了，可那些警察叔叔，每天就這樣做著這些重復(fù)的動(dòng)作，從早上站到晚上，一刻不停。無論是寒風(fēng)刺骨的冬天，還是酷熱難耐的夏天，他們都一如既往地堅(jiān)持在自己崗位上。”聽了這些，想到自己剛才的學(xué)習(xí)態(tài)度，我真是慚愧。于是，我又重新舉起了胳膊，再酸再累，我也要堅(jiān)持。

　　最后，我們終于堅(jiān)持下來，并獲得了完成體驗(yàn)的5個(gè)樂幣，拿著這些樂幣，我知道了當(dāng)警察是多么的辛苦，也知道了每一分錢都是來之不易的。

　　隨后，我們還參加了畫郵票和在依波表店當(dāng)修表師的體驗(yàn)，我還得到了一張小獎(jiǎng)狀呢。

　　這次體驗(yàn)活動(dòng)，不僅讓我知道了各行各業(yè)的辛苦，更知道了做好每一件事情都需要堅(jiān)持。

　　這真是一次有意義的活動(dòng)。

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