（精選）小學(xué)五年級作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
那天是星期五，下午有一節(jié)音樂了，我們需要吹笛子，事情就是因?yàn)榈炎佣稹?/p>
上課了，同學(xué)們都紛紛跑進(jìn)教室，安靜地等待老師的到來。音樂老師來了，他手上拿了一只笛子，對著我們搖了搖。我們頓時(shí)明白了，立刻從書包里“收索”，有很多同學(xué)都“收索”到了笛子，可我卻找不到，我著急的不得了，越想找到可越找不到。眼看老師就要到我身邊了，我害怕極了！
音樂老師還把尺子在桌子上敲得啪啪直響，如果再找不到，就意味著有可能要被打手心了。我膽戰(zhàn)心驚，被這尺子打了了可不輕。我開始回憶我把笛子收哪兒了，昨晚明明記得放書包里的，難道收漏了？我不知所措，就在我絕望之時(shí)，看到同桌楊沁宇手里拿著笛子，于是我連忙說：“好兄弟，笛子借我練一下�！蓖老攵紱]想就把笛子借給了我。還好我曲子也練過，所以當(dāng)老師來檢查時(shí)，我就順利過關(guān)了。而楊沁宇卻被老師查住了，老師皺著眉頭問我：“你的笛子呢？”“在……在梁天宇手里�！蓖劳掏掏峦�。我心里一陣發(fā)慌，看著老師手里的尺子，脫口而出：“這笛子就是我的！”同學(xué)們也都知道我向來是誠實(shí)的人，以為我說的是真話，就紛紛說是笛子我的。楊沁宇滿臉通紅喊到：“這明明是我的，你怎么這樣？”而老師不相信他的話對他說：“如果真是你的.，怎么所有同學(xué)們都說是梁天宇的？”老師把可憐的楊沁宇重罰了一頓。
下課了，我厚著臉想和楊沁宇解釋，他只對我冷冰冰地說：“絕交！我永遠(yuǎn)沒有你這個(gè)朋友！”我的心冰涼，感覺從頭到腳被潑了盆冷水。我真的很后悔，覺得對不起楊沁宇，更對不起相信我的同學(xué)們……
小學(xué)五年級作文 篇2
“噼啪”，“噼啪”，你瞧，我正和爸爸對殺象棋呢！
棋下到中局，雙方都有些危險(xiǎn)，我的雙“車”與敵方的“將”近在咫尺，猶如懸在腦袋上的尖刀，而我的“士、像”都被敵方的炮死死地管住了，根本動(dòng)彈不得。
盡管局面十分危險(xiǎn)，可我眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了個(gè)好辦法——我讓雙“車”并在敵方的士邊上，然后一個(gè)“大膽穿心”吃掉了“將”頭上的“士”，“你的’士’上不得，’將’也逃不得，嘿嘿，我贏了�！蔽遗d奮地手舞足蹈。
“別高興得太早！”爸爸毫無懼色，只見一個(gè)“炮”回首吃掉了我的“車”，我大驚失色，“車”神通廣大，而我痛失愛“車”，不免悲哀，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我還有個(gè)深入敵營的且默默無聞的“馬”正好可以將軍，說干就干，我大喝一聲“將軍”，爸爸急的`手忙腳亂，連忙用“炮“壓住馬腳，我卻不慌不忙用“車”吃掉了“炮”，盡管如此，可他還是有了喘氣的機(jī)會(huì)，只見他的“車”橫沖直撞地直入我方底線，“嘿，這里可是“像”的包干區(qū)！”我剛想走“像”，可上面有“炮”壓制，我真懷疑這“炮”是從地底下冒出來的呢！這時(shí)我想起了，這就是剛才“炮”打“車”的炮架子，“難道我就這么輸了嗎？不，不可以�！蔽野蛋档叵�。忽然，我發(fā)現(xiàn)邊上還有個(gè)“像”，便一口把這個(gè)令人討厭的東西干掉了。
漸漸地，比賽進(jìn)入了殘局，這時(shí)我用“對面笑”將死了爸爸，爸爸左看右看可最終只能認(rèn)輸，而我且哈哈大笑。
象棋可真是一種令我著迷的游戲呀，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
小學(xué)五年級作文 篇3
鳴鶴古鎮(zhèn)，相信大家也不會(huì)陌生吧，它是我們慈溪在一座古鎮(zhèn)，它現(xiàn)在已經(jīng)有1200年歷史了。
還沒走進(jìn)鳴鶴古鎮(zhèn)，映入眼簾的就是白洋湖，在大門前面可以看見4個(gè)大字“鳴鶴古鎮(zhèn)”，走進(jìn)大門到可以轉(zhuǎn)彎的地方那里有一塊碑，在這塊碑上可以知道以前這里，也是一個(gè)二戰(zhàn)的，軍事基地。轉(zhuǎn)彎你可以看見一座寺廟，一座金色的寺廟——金山禪寺。再走過去一點(diǎn)就可以看到一個(gè)港口，那個(gè)港口雖然非常小，而且也比較簡陋，但是坐上那個(gè)港口的船，你就可以瀏覽大半個(gè)白洋湖的景色。在床上的時(shí)候，湖上的風(fēng)會(huì)把你吹得瑟瑟發(fā)抖。下了船再走一會(huì)兒，就到了，鳴鶴古鎮(zhèn)的小吃那一塊了。
鳴鶴古鎮(zhèn)的.小吃，一般都是臭豆腐，三北豆酥糖，老鼠糖球，年糕為主。但是每一家都有不同的風(fēng)味。如果當(dāng)你走過小吃哪一塊的時(shí)候，你再走一會(huì)兒，就可以到……
鳴鶴古鎮(zhèn)是我們慈溪的古鎮(zhèn)，也是我們每一個(gè)人心中永遠(yuǎn)的古鎮(zhèn)。
小學(xué)五年級作文 篇4
“哈哈，哈哈”咦，這是誰的笑聲，為什么笑得那么開心呢?想知道嗎?那就跟我一起到E(6)班去看看吧!看了你就會(huì)知道了。
進(jìn)入E(6)班，就看見了許多人在笑，原來大家在做游戲呢!游戲規(guī)則是大家要根據(jù)四個(gè)跟笑有關(guān)的成語，選四個(gè)人來做那個(gè)動(dòng)作。那四個(gè)成語分別是“捧腹大笑”、“拊掌而笑”、“破涕為笑”、“掩口而笑”，要四個(gè)同學(xué)上去表演。
過了一會(huì)兒，四個(gè)同學(xué)選好了成語，第一個(gè)同學(xué)選的是“捧腹大笑”，他站在講臺(tái)上很害羞，嘴里在笑，頭卻低下去，眼睛看著地面，雙手抱著肚子，腳向前走一步，又退一步，走一步，又退一步，很有節(jié)奏，他這樣笑好像看到了有趣的場景，或聽到了好聽的笑話一樣。大家看見了他這樣有趣的樣子，也跟著笑了起來，有的`嘴巴閉著笑了起來，有的笑到牙也露了出來。
第二位同學(xué)他表演的是“拊掌大笑”，他一邊拍著那雙無力的手，一邊搖著頭，像一個(gè)醉酒詩人在拍著手。他笑的時(shí)候兩只眼睛瞇成一條直線，兩邊的肩膀一聳一聳的，他的嘴巴緊緊地閉上，好像不想讓人看見他的牙一樣。
后來第三、第四位同學(xué)也上來表演了，他們表演得都很不錯(cuò)，但最好笑的還是那位“捧腹大笑”的同學(xué)，所以他是這次比賽的冠軍了。
我希望“千姿百笑”能走進(jìn)我們每個(gè)人的生活!
小學(xué)五年級作文 篇5
放學(xué)后，王剛和劉燕有說有笑地走出了校園。
突然，他們聞到了臭烘烘的.氣味。他們往路邊一看，原來是一只垃圾筒。垃圾筒的旁邊有一堆垃圾，怪不得這里的空氣這么臭呢！
劉燕氣憤地說：“這些人怎么這么不講衛(wèi)生，把這里的空氣都污染了！”
王剛也應(yīng)和道：“對，這些人實(shí)在是給咱們丟臉，給地球丟臉，我真想好好地教訓(xùn)他們�！�
劉燕對王剛說：“幫幫忙，我們一起把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里�！闭f完，便伸出她那細(xì)嫩而干凈的小手，拾起垃圾便往垃圾筒里扔。
只見王剛撓著頭，想著。不一會(huì)兒，他就大聲喊著：“我想到了！”說完，便打開書包，拿起一張紙，鋪開，提起筆在上面認(rèn)真地寫著字。
劉燕把工作做完了，王剛也把字寫完了，他把字粘在垃圾筒上，只見上面寫著：文明只差一步。
劉燕豎起大拇指，說：“你真是一個(gè)‘智多星’�！蓖鮿偤茏院馈�
是呀，文明只差一步，垃圾只離垃圾筒一步之遙，只要我們?nèi)巳硕贾v文明，世界將會(huì)變得更加美好！
小學(xué)五年級作文 篇6
母愛像一眼清泉，滋潤萬物；母愛像一滴甘露，帶來生機(jī)；母愛像一縷陽光，普照大地。生活中，母愛總使我們獲得許多，學(xué)到許多。我要感謝媽媽在多年來教給我了很多道理，使我在人生道路上開啟了一扇扇智慧之門。
小時(shí)候，當(dāng)我獲得一些小恩小惠后，就會(huì)愈加貪心，結(jié)果，反而因小失大，使原本開心的事變得悲傷無比。但是媽媽這顆智慧樹，在一次一次的經(jīng)歷中，教會(huì)了我知足，讓我免去了因貪心而樂極生悲的難過滋味。
商場中那一排排閃閃發(fā)光的娃娃機(jī)，一定吸引了不少孩子的目光。曾經(jīng)我也一樣。有一次，我剛到商場，就問媽媽要了10塊零花錢。給我錢后，媽媽千叮萬囑說這是我一天的零花錢，不能亂用。但我哪聽得進(jìn)呢？隨口答應(yīng)下來就是了。
我飛快地跑到娃娃機(jī)前。哇！每一個(gè)娃娃都那么可愛，我猶豫不決，挑來選去，最終，我的.目標(biāo)鎖在了一只粉紅小熊上。就這個(gè)吧，我暗自對自己說。抓起一塊錢就塞了進(jìn)去。注意了。指示燈亮了之后，我全神貫注地推動(dòng)電桿，電爪子移來移去，我的心也忽上忽下，緊張不已！ “啪!”抓住了！我按下電鈕，眼睛瞪得銅鈴般大，手心全是汗。電爪子離出口越來越近了！“嘭！”隨著一聲悶響，我不禁欣喜若狂。成功了。我揮舞著小熊歡呼雀躍！“太好了！”“再來一次吧！”獲得一次成功后，我更加興奮了，又塞了一塊硬幣。我胸有成竹地操縱著，一切都是那么井然有序，沒想到，最后時(shí)刻，娃娃花落了，失敗了�！鞍Γ娴姑埂�。我不禁唉聲嘆氣。再?zèng)]有剛才的興奮，但我依舊不想放棄，還貪心地想再抓一個(gè)娃娃，一次又一次地操縱著，就這樣10塊錢都被我揮耗在娃娃機(jī)上了。最終，樂極生悲，我無精打采地離開了娃娃機(jī)，回到了媽媽身邊。
媽媽看著我垂頭喪氣的樣子，沒有批評我，卻語重心長地教導(dǎo)我說：“這就是一個(gè)很好的例子，說明做人不能太貪心，要知足。否則，原本開心的事情，就會(huì)走向反面。你可要記牢這個(gè)教訓(xùn)�！�
此后，但凡遇到會(huì)使我貪心的事情時(shí)，我就會(huì)想起媽媽的話——做人要知足；想起娃娃機(jī)給我的教訓(xùn)——做人不能太貪心。這個(gè)道理幫我克服了許多苦難。我將永遠(yuǎn)感謝媽媽給我的點(diǎn)點(diǎn)教導(dǎo)。
小學(xué)五年級作文 篇7
認(rèn)識(shí)我的人都知道，我是一個(gè)籃球迷，不光是我籃球技術(shù)好，關(guān)鍵還有個(gè)好籃球呢！
我的籃球是牛皮做的，淺棕色，上面有很多很酷的圖案，那都是我喜愛的籃球偶像的圖片和簽名。我用這球贏得過很多比賽。
說起這球還有個(gè)來歷。當(dāng)時(shí)是一個(gè)星期二，很普通的一天，但我爸卻賞了我這個(gè)球。原因是，爸爸在前一個(gè)星期五的那天下午放學(xué)時(shí)，看見了我班同學(xué)都有一個(gè)像樣的籃球，可我沒有。他就說：“憑什么他們有，你沒有？”說著，拉著我就到了一家籃球館。去那說的'第一句話就是：“你家最貴的籃球是哪個(gè)？”看他那樣子，就好像要和別人打仗似的。
“有有有�！崩习逡幌伦泳桶堰@球拿了出來，說：“這球怎么樣？499。”
我爸愣住了，可一下子又笑著說：“行，我現(xiàn)在就給你錢�！�
每當(dāng)我拿著這球投進(jìn)球籃之后，都想要向爸爸致敬，因?yàn)檫@球里裝得全是爸爸對我的愛呀！
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級作文06-26
小學(xué)五年級作文06-26
小學(xué)五年級作文06-26
小學(xué)五年級作文06-27
小學(xué)五年級作文06-27
小學(xué)五年級作文06-27
小學(xué)五年級作文06-28
小學(xué)五年級作文06-29
小學(xué)五年級作文06-30
小學(xué)五年級作文07-01